Tuần … Ngày soạn: ……… KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Tốn Tiết Bài 14 HÌNH THOI (Thời gian: tiết) I Mục tiêu: Kiến thức: - Hs mơ tả khái niệm hình thoi - Hs biết giải thích tính chất hình thoi - Hs biết dấu hiệu nhận biết hình thoi Năng lực hình thành: - Hs giải thích tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thoi - Sử dụng tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thoi để chứng minh hình học - Thành thạo vẽ hình thoi Phẩm chất: - Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tịi, khám phá, sáng tạo - Thơng qua việc thực nhiệm vụ học tập, hình thành phẩm chất trách nhiệm, trung thực II Thiết bị dạy học học liệu: Giáo viên: Sgk, kế hoạch dạy, giảng (powepoint), pht, thước đo góc Học sinh: SGK, ghi, đồ dùng học tập III Tiến trình dạy học: A Hoạt động khởi động (khoảng 5’) a Mục tiêu: Hs thực hành cắt giấy theo hoạt động mở đầu từ nêu vấn đề, giới thiệu học b Nội dung: Hs chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập giao từ tiêt trước Thực hành theo hướng dẫn sách giáo khoa: cắt giấy theo đường thẳng AB để tạo hình thoi(hình 3.46 a/sgk/67) c Sản phẩm: hai hình theo yêu cầu dự đốn tình đặt d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Chuyển giao nhiệm vụ + Gv yêu cầu hs thực hành theo yêu cầu SGK Thực nhiệm vụ Hs thực hành thời gian phút Báo cáo, thảo luận Gv gọi Hs đứng chỗ lần nêu lên nhận xét thân hình vừa tạo Kết luận, nhận định GV nhận xét, đánh giá kết HS * Gv đặt vấn đề vào Kế hoạch dạy Toán Năm học 2023 – 2024 Gv: B Hoạt động hình thành kiến thức: (27’) 1) Khái niệm hình thoi tính chất a Mục tiêu: Hs nhận biết hình thoi mơ tả qua hình vẽ định nghĩa - Giúp hs nhận biết giải thích tính chất hình thoi - Hs nhận biết dấu hiệu nhận biết hình thoi b Nội dung: * HĐ1, ví dụ 1, ví dụ c Sản phẩm: - Hs tự phát định nghĩa hình thoi thực u cầu HĐ1, hình thành tính chất hình thoi - Thực ví dụ/sgk d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV SẢN PHẨM DỰ KIẾN * Khái niệm Khái niệm hình thoi tính chất Chuyển giao nhiệm vụ + Gv vẽ hình thoi cho hs quan sát làm theo a) Khái niệm: +GV yêu cầu Hs hoạt động cá nhân Hình thoi tứ Dựa vào hình vừa cắt+ kiến thức cũ, nêu giác có bốn cạnh khái niệm hình thoi? Thực nhiệm vụ + Hs Thực nhiệm vụ theo yêu cầu - Vẽ lại hình thoi vào tập - Nêu định nghĩa hình thoi Báo cáo, thảo luận + Hs hoạt đơng cá nhân tự hồn thành yêu cầu + Gọi Hs nhận xét, bổ sung có Kết luận, nhận định + Gv nhận xét, đánh giá câu trả lời Hs, sở hình thành định nghĩa hình thoi b) Tính chất hình thoi * ? ? Hình thoi có tất tính chất Chuyển giao nhiệm vụ hình bình hành + Vậy theo em hình thoi có hình bình hành khơng? + Hình thoi có tính chất nào? Thực nhiệm vụ + Hs Thực nhiệm vụ theo u cầu.Hình thoi có - cạnh - Các cặp góc đối - Các cặp cạnh đối song song - hai đường chéo cắt trung điểm A B D C Kế hoạch dạy Toán Năm học 2023 – 2024 Gv: đường Báo cáo, thảo luận + Hs hoạt đông cá nhân tự hoàn thành yêu cầu + Gọi Hs nhận xét, bổ sung có Kết luận, nhận định + Gv nhận xét, đánh giá câu trả lời Hs, sở khẳng định hình thoi có tất tính chất hinh bình hành *Tính chất hai đường chéo hình thoi Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu hs xem lại thực hành cắt giấy( phần mở đầu) vận dụng kiến thức học hoạt động nhóm để thực HĐ1 thời gian phút) Thực nhiệm vụ + Hs Thực nhiệm vụ theo yêu cầu.3 Báo cáo, thảo luận + Đại diện nhóm trả lơi HĐ1 + Gọi Hs nhận xét, bổ sung có Kết luận, nhận định + Gv nhận xét, đánh giá câu trả lời Hs, sở khẳng định tính chất hai đường chéo hình thoi HĐ1 A B 2 O D C Hình 3.48 a) ABD cân A b) Vì AB AD A đường trung trực BD CB CD C đường trung trực BD Vậy nên AC đường trung trực BD( hay AC BD ) AC phân giác góc A Vì ABD cân A Mà AC BD Nên AC phân giác góc A * Định lí (Tính chất hai đường phân chéo hình thoi) ( sgk-68) *Ví dụ: +Gv nêu Ví dụ /sgk- 68: cho hs hoạt động cá * Ví dụ (sgk- 68) nhân tìm hiểu ví dụ trả lời + Gv chốt lại kiến thức * Khái niệm c) Dấu hiệu nhận biết hình thoi Chuyển giao nhiệm vụ * Định lí (Dấu hiệu nhận biếthình thoi) Kế hoạch dạy Toán Năm học 2023 – 2024 Gv: + Gv nêu dấu hiệu nhân biết hình thoi hình vẽ slide) +Yêu cầu hs nêu lại dấu hiệu viết GT, KL câu c đ/l 2 Thực nhiệm vụ + Hs hoạt động nhóm thực nhiệm vụ theo yêu cầu Báo cáo, thảo luận + đại diện nhóm đơi trình bày sản phẩn nhóm + Gọi Hs nhận xét, bổ sung có Kết luận, nhận định + Gv nhận xét, đánh giá câu trả lời Hs, sở chốt dấu hiệu nhận biết hình thoi *Ví dụ: +Gv nêu Ví dụ /sgk-69: cho hs hoạt động cá nhân tìm hiểu ví dụ trả lời + Gv chốt lại kiến thức ( sgk-69) - Tứ giác có cạnh hình thoi -Hình bình hành có cạnh kề hình thoi -Hình bình hành có hai đường chéo vng góc hình thoi -Hình bình hành có đường chéo đường phân giác góc hình thoi ? Hình bình hành ABCD GT BD tia phân giác góc ABC KL ABCD hình thoi A B O D C * Ví dụ (sgk- 69) C Hoạt động luyện tập (7’) a) Mục tiêu: HS luyện tập nhận biêt hình thoi b) Nội dung: Luyện tập/sgk/69 c) Sản phẩm: Hs sử dụng tính chất đường phân giác tam giác tính độ dài x hình d) Tổ chức thực HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Chuyển giao nhiệm vụ Luyện tập - Gv cho Hs hoạt động cá nhân làm bt luyện Kế hoạch dạy Toán Năm học 2023 – 2024 Gv: tập(sgk-69) Thực nhiệm vụ - HS thực nhiệm vụ theo yêu cầu Báo cáo, thảo luận - GV gọi Hs lên bảng thực - Cho Hs khác nhận xét, bổ sung có Kết luận, nhận định - GV đánh giá, nhận xét kết HS, chốt đáp án - Yêu cầu hs nhắc lại lần dấu hiệu nhận biết hình thoi A a b c Hình 3.51 Hình a: Là hình thoi Vì hình bình hành có đường chéo vng góc Hình b: Là hình bình hành Vì Tứ giác có : + cặp cạnh đối // = => hình bình hành + đường chéo phân giác góc Hình c: Khơng hình bình hành Vì khơng đủ dấu hiệu nhận biết D Hoạt động vận dụng ( 5’) a Mục tiêu: Hs vận dụng tính định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thoi để giải toán thực tế b Nội dung: Bài tập 3.31/sgk-72 c Sản phẩm: Hs thực yêu cầu toán d Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Chuyển giao nhiệm vụ Bài tập 3.31/sgk Gv Hướng dẫn: EFGH hình thoi E A B EF=FG=GH=HE H F Các tam giác vuông C D AE=EB=GC=GD AH=HD=BF=FC G Thực nhiệm vụ HS hoạt động nhóm thực nhiệm vụ theo yêu cầu Báo cáo, thảo luận GV gọi đại diện HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung có Kết luận, nhận định GV nhận xét, đánh giá kết HS chốt lại đáp án Kế hoạch dạy Toán Năm học 2023 – 2024 Gv: * Hướng dẫn tự học nhà (1’) - Ghi nhớ khái niệm, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thoi - Xem lại ví dụ, tập làm - Làm tập 3.32/sgk- 72, /sbt- - Tìm hiểu trước phần HÌNH VNG Kế hoạch dạy Toán Năm học 2023 – 2024 Gv: