1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiểu luận Định hướng phát triển môn Vật tại ĐBSCL

18 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 311,09 KB
File đính kèm Tiểu luận.Phạm Tấn Kiệt. CH25B.zip (303 KB)

Nội dung

môn Vật chỉ mới được khôi phục tại Long An và hình thành thêm ở một số tỉnh ĐBSCL kể từ sau khi Trung tâm HLTTQG Cần Thơ phối hợp cùng Liên đoàn Vật Việt Nam tổ chức Toạ đàm và triển khai công tác tuyển chọn VĐV. Cụ thể, vào ngày 2872020, Trung tâm HLTTQG Cần Thơ đã phối hợp với các địa phương tuyển sinh và đào tạo lứa VĐV năng khiếu Vật đầu tiên tại ĐBSCL theo hình thức liên kết (Trung tâm HLTTQG Cần Thơ chi chế độ cho HLV, các địa phương chi chế độ cho VĐV). Sau hơn 01 năm được thành lập, đến nay, đội đã có 18 VĐV (16 nam, 02 nữ) thuộc 03 đơn vị (10 Cà Mau, 06 Đồng Tháp, 02 Bạc Liêu). Theo đánh giá của BHL và các nhà chuyên môn thì đây là lực lượng rất tiềm năng, phát triển tốt trong tương lai nếu được quan tâm, đầu tư. Nhưng hiện nay các tỉnh, thành ĐBSCL chủ yếu dựa vào sự phối hợp với Trung tâm để đầu tư môn thể thao Olympic này. Hầu như chưa địa phương nào có truyền thống hoặc phong trào Vật trước đó nên hoàn toàn không có đủ điều kiện về cơ sở vật chất và HLV. Trong năm 2021, do ảnh hưởng lớn của dịch bệnh Covid19 nên công tác tuyển chọn lực lượng mới và phát triển phong trào không thể diễn ra theo kế hoạch.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  BÀI TIỂU LUẬN KẾT THÚC MƠN KẾ HOẠCH HĨA - CHUN NGHIỆP HĨA TRONG THỂ THAO ĐỀ TÀI: ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN MÔN VẬT TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Giảng viên: PGS.TS Đặng Hà Việt Học viên: Phạm Tấn Kiệt Lớp: Cao học khóa 25B Đơn vị cơng tác: Trung tâm HLTTQG Cần Thơ NĂM 2021 MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN I: NỘI DUNG 1.1 Đặc điểm tập luyện thi đấu môn Vật 1.1.1 Đặc điểm hoạt động kỹ thuật 1.1.2 Đặc điểm hoạt động chiến thuật 1.1.3 Đặc điểm hoạt động thể lực 1.1.4 Đặc điểm hoạt động tâm lý .4 1.2 Hệ thống thi đấu môn Vật .5 1.2.1 Hệ thống thi đấu quốc tế 1.2.2 Hệ thống thi đấu nước 1.3 Thực trạng đầu tư môn Vật 1.3.1 Thực trạng công tác đào tạo VĐV Vật Việt Nam 1.3.2 Thực trạng công tác đầu tư môn Vật ĐBSCL 1.4 Định hướng phát triển môn Vật Việt Nam .8 1.5 Định hướng phát triển môn Vật ĐBSCL 1.5.1 Quan điểm .9 1.5.2 Mục tiêu 1.5.3 Chỉ tiêu 1.5.4 Nhiệm vụ giải pháp 10 PHẦN II: KẾT LUẬN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 14 -1PHẦN MỞ ĐẦU Vật mơn thể thao có lịch sử phát triển lâu đời Khởi nguồn từ sinh hoạt sống đấu tranh sinh tồn với buổi bình minh xã hội lồi người, với thời gian động tác vật dần phát triển ngày phong phú đa dạng để trở thành phương tiện phát triển thể chất môn thể thao Năm 776 trước công nguyên Đại hội Olympic hy lạp cổ đại môn Vật đưa vào thi đấu Ở Thế vận hội đại lần thứ năm 1986 Aten(Hylạp) môn Vật đưa vào thi đấu từ đến ln phát triển mơn thể thao thức Đại hội Năm 1905 Liên Đoàn Vật nghiệp dư quốc tế thành lập viết tắt là: FILA, đổi thành UWW Sự đời liên đoàn thức đẩy mạnh mẽ phong trào toàn giới Ở Việt Nam: - Từ cuối năm 1970 Vật tự du nhập vào Việt Nam, đến năm 1980 có đội tuyển Vật tham dự vận hội Olympic Matxcova - Năm 1996 thành lập đội tuyển Vật cổ điển để tham dự giải quốc tế - Sở dĩ môn Vật tự Vật cổ điển Việt Nam bắt nhịp, phát triển nhanh mạnh mẽ có hệ thống mơn Vật dân tộc Việt Nam vô phong phú sắc dân tộc - Vật dân tộc Việt Nam hình thành phát triển sớm, từ thời hai bà Trưng, nữ tướng Lê Chân lấy Vật dân tộc làm phương tiện tuyển binh sỹ, tướng lĩnh rèn luyện quân đội Trải qua lịch sử hàng ngàn năm dựng giữ nước Vật dân tộc mang đậm nét văn hóa vùng quê văn hiến Sau nhiều năm ấp ủ, với động viên sâu sắc lãnh đạo TCTDTT, đặc biệt quan tâm giúp đỡ Phó tổng cục trưởng TCTDTT Trần Đức -2Phấn ngày 20/10/2019 Liên Đồn Vật Việt Nam thành lập Ơng Lý Duy Thanh Làm Chủ tịch Đây nguồn động viên to lớn cho phát triển phong trào Vật Việt Nam chiều rộng sâu nước, bước mạnh mẽ vươn đấu trường quốc tế - Tuy nhiên, Việt Nam môn thể thao Olympic chủ yếu phát triển mạnh tỉnh phía Bắc Tại khu vực phía nam đặc biệt Đồng sông Cửu Long phong trào Vật chưa phổ biến rộng rãi Mặc dù, xét mặt điều kiện tự nhiên tố chất người nơi phù hợp cho việc tập luyện thi đấu mơn Điều có thấy bỏ ngõ nguồn VĐV tiềm lớn chưa khai thác Mặc dù Long An xem tỉnh tiên phong có phong trào Vật hình thành sớm ĐBSCL nhìn chung cịn manh múng, chưa có hướng rõ ràng cịn nhiều khó khăn, chưa tìm giải pháp thích hợp có nguy giải thể Vào tháng 6/2020, Trung tâm HLTTQG Cần Thơ phối hợp Liên đoàn Vật Việt Nam tổ chức Toạn đàm “Tuyên truyền định hướng kế hoạch phát triển môn Vật Đồng Sông Cửu Long mở rộng” với tham gia hầu hết tỉnh, thành phía Nam Buổi Toạ đàm đặt móng cho việc phát triển phong trào Vật ĐBSCL nói chung Cụ thể Long An khôi phục đầu tư số tỉnh khác bắt đầu tuyển chọn lứa VĐV (như Đồng Tháp, Bạc Liêu, Sóc Trăng, Cà Mau…) Bản thân phân cơng phụ trách phịng chun mơn Trung tâm, giữ vai trị cơng tác tham mưu kế hoạch liên kết đào tạo môn TTTTC giữ Trung tâm HLTTQG Cần Thơ tỉnh, thành, ngành có mơn Vật Vì vậy, em mạnh dạn chọn đề tài “Định hướng phát triển môn Vật Đồng Sông Cửu Long” để viết tiểu luận -3PHẦN I: NỘI DUNG 1.1 Đặc điểm tập luyện thi đấu môn Vật Vật môn thể thao thi đấu đối kháng trực tiếp cá nhân theo hạng cân có tiếp xúc mạnh thể chất Theo luật quốc tế quy định trận đấu thức kéo dài phút, chia làm hiệp, nghỉ 30 giây cho tất hạng cân (cả nam nữ) hệ thống giải vô địch câu lạc bộ, vô địch trẻ giải vô địch, phút chia làm hiệp, nghỉ hiệp 30 giây với giải vô địch lứa tuổi Kết trận đấu phân biệt thắng thua, trận đấu kết thúc VĐV: - Thắng tuyệt đối - Thắng điểm chênh lệch - Thắng ưu - Thắng bỏ - Thắng truốt quyền thi đấu Để đến thắng lợi cuối giải đấu dành huy chương, vận động viên phải thi đấu với thể thức chiếu, đấu loại trực tiếp đến người cuối Chính đặc điểm hoạt động thi đấu mà đặc điểm kỹ, chiến thuật, thể lực tâm lý diễn đa dạng phức tạp 1.1.1 Đặc điểm hoạt động kỹ thuật Do quy định luật thi đấu Vật tự có hệ thống kỹ thuật phong phú nhiều so với Vật cổ điển Cũng Vật cổ điển, Vật tự có đầy đủ kỹ thuật cơng, phịng thủ tư tình khác Nhưng phong phú đa dạng Vật tự sử dụng tất phận thể vào thực kỹ thuật trình thi đấu (được sử dung đòn chân phép cơng vào chân) Cịn Vật cổ điển sử dụng phần thân thể vào việc thực kỹ thuật tập luyện thi đấu (khơng sử dụng địn chân cơng vào chân đối phương) 1.1.2 Đặc điểm hoạt động chiến thuật Do đặc điểm kỹ thuật mà chiến thuật đa dạng, bao gồm chiến thuật cơng, phịng thủ phản cơng khu vực khác -4nhau sới thảm, cho phù hợp với diễn biến trận đấu Mục đích để giành thắng lợi cuối trận đấu thi 1.1.3 Đặc điểm hoạt động thể lực Tập luyện thi đấu Vật tự đấu thủ phải có sức nhanh cần thiết để tạo nên yếu tố bất ngờ cho đối phương, có sức mạnh tốt để khắc phục trọng lượng kháng cự lại đối phương Song để trì tốt chất sức mạnh tốc độ thời gian kéo dài tố chất đặc thù mơn Vật cấu thành tố chất sức mạnh - tốc độ - bền, tố chất phát triển cách tương đối VĐV Về sức nhanh: Đặc thù sức nhanh phản ứng động tác, thể rõ nét pha công để khuất phục đối phương, bất ngờ chớp nhoáng khiến đối phương không kịp phản kháng để dành ưu thắng lợi Về sức mạnh: Đặc thù sức mạnh bột phát tốc độ, việc khắc phục trọng lượng thể kháng cự lại đối phương sức mạnh mơn Vật cịn thể pha nhấc bổng, quật ngã, quăng ném hay pha khống chế, ghì giữ đối phương để dành chiến thắng Về sức bền: Đặc thù sức bền hỗn hợp, với thời gian thi đấu phút, cần phải có sức bền tốt để trì thể lực thực kỹ thuật cơng phòng thủ giây cuối trận đấu Bên cạnh giải đấu muốn dành thứ hạng cao thi đấu, theo luật thi đấu chiếu, ngày vận động viên phải thi đấu từ - trận, chiến thuật biết phân phối sức cho trận đấu vận động viên thiết phải có sức bền chun mơn tốt để trì dành chiến thắng Ngoài tố chất mềm dẻo khéo léo tố chất quan trọng môn Vật so với tố chất nhanh - mạnh - bền, chúng thứ yếu Với môn Vật nói tố chất sức mạnh - tốc độ- sức bền tố chất đặc thù môn thể thao 1.1.4 Đặc điểm hoạt động tâm lý Trong tập luyện Vật cổ điển Vật tự do, hoạt động thể lực gây nên căng thẳng chức lớn cho VĐV Ngoài yếu tố thể lực, -5hoạt động tập luyện thi đấu vận động viên Vật cổ điển tự chịu tác động tâm lý từ nhiều phía như: tác động đối phương, HLV, trọng tài, khán giả , yếu tố thường tạo nên trạng thái tâm lý căng thẳng cho VĐV Bởi vậy, VĐV cần phải có trạng thái tâm lý vững vàng, tinh thần vượt khó, ý chí tâm tính độc lập cao trình tập luyện thi đấu 1.2 Hệ thống thi đấu môn Vật 1.2.1 Hệ thống thi đấu quốc tế - Đại hội: + Olympic, Olympic Trẻ + Asian, Đại hội thể thao trẻ châu Á + Sea Game - Các giải giới: + Vô địch giới + Vô địch trẻ giới + Vô địch lứa tuổi trẻ giới + Cúp Thế giới + Các giải U giới như: U15,U17,U23… - Các giải châu lục: + Vô địch Châu Á + Vô địch trẻ Châu Á + Vô địch lứa tuổi Châu Á + Các giải U Châu Á như: U15,U17,U23… - Các giải khu vực: + Vô địch đông nam Á + Vô địch trẻ đông nam Á + Vơ địch lứa tuổi đơng nam Á Ngồi hệ thống giải Vật bãi biển đại hội thể thao bãi biển châu Á, Vật bãi biển giới… 1.2.2 Hệ thống thi đấu nước - Đại hội Thể dục thể thao tồn quốc -6- Vơ địch quốc gia - Vô địch trẻ quốc gia - Vô địch lứa tuổi trẻ quốc gia - Vô địch câu lạc quốc gia Ngồi cịn có hội khỏe phù tồn quốc hi vọng sau buổi hội đàm này, quan tâm ủng hộ lãnh đạo tổng cục, đồng hành liên đoàn Vật Việt Nam lãnh đạo tỉnh, thành ngành, mơn Vật có mặt Đại hội TDTT Đồng sông cửu long giải Vật tỉnh phía nam mở 1.3 Thực trạng đầu tư môn Vật 1.3.1 Thực trạng công tác đào tạo VĐV Vật Việt Nam Hiện nước có 25 đơn vị tham gia đào tạo thi đấu môn Vật, tập trung chủ yếu khu vực phía bắc, đơn vị có phong trào mạnh như: Hà Nội, Quân đội, Hải Phòng, Thái Nguyên, Hà Nam… Ở khu vực phía nam có số địa phương đào tạo như: Long An, TP HCM, Đồng Nai mong có quan tâm đơn vị với môn thể thao nay, mơn thể thao phát triển thể chất tồn diện hoàn toàn phù hợp với tố chất người nơi Độ tuổi ưu việt để bắt đầu tuyển chọn tập luyện từ 10 đến 12 tuổi, trình tuyển chọn đào tạo nhà chuyên môn lưu ý đến vấn đề phát triển tố chất thể lực đặc thù Được quan tâm ủng hộ, tạo điều kiện cấp lãnh đạo Mơn Vật có đội ngũ cán bộ, huấn luyện viên đơng đảo, trình độ chun mơn cao, VĐV có bề dày thành tích (kiện tướng nước huy chương quốc tế) trường ĐH TDTT hàng đầu trang bị hệ thống lý luận chuyên ngành để phát triển chuyên môn, đảm bảo tốt cho cơng tác đào tạo huấn luyện Ngồi cơng tác huấn luyện, đào tạo lực lượng VĐV nước, năm vừa qua đội ngũ huấn luyện viên tích cực giao lưu, đào tạo vận động viên cho số nước khu vực quê hương họ như: Thái Lan, Lào, campuchia… -7Các trung tâm phát triển mạnh mẽ chất lượng môn Vật nay: Hà Nội, Quân Đội, Bắc Ninh, Hà Nam, Thái Nguyên… Bên cạnh đó, để chuẩn bị cho giải đấu quốc tế quan trọng cơng tác tập huấn đội tuyển quốc diễn thường xuyên, liên tục Có khoảng 100 VĐV tập trung tập huấn đội tuyển quốc gia, VĐV ưu tú thông qua giải đấu nước chọn lên Ngoài đội ngũ huấn luyện viên đội tuyển có trình độ cao đội ngũ chuyên gia đến từ nước châu Âu (03 chun gia) có bề dầy kinh nghiệm quốc tế, trình độ tốt góp phần lớn cho Vật Việt Nam phát triển Trình độ VĐV Vật Việt Nam tiếp cận với trình độ quốc tế Chúng ta đứng đầu nước khu vực, tiếp cận với huy chương Asian có VĐV nhiều lần tham dự Olympic như: Nguyễn Thị Lụa, Vũ Thị Hằng, Nguyễn Thị Mỹ Hạnh…Thành tích năm 2019 phần nối lên phát triển sức mạnh Vật Việt Nam 1.3.2 Thực trạng công tác đầu tư mơn Vật ĐBSCL Như trình bày phần trên, môn Vật khôi phục Long An hình thành thêm số tỉnh ĐBSCL kể từ sau Trung tâm HLTTQG Cần Thơ phối hợp Liên đoàn Vật Việt Nam tổ chức Toạ đàm triển khai công tác tuyển chọn VĐV Cụ thể, vào ngày 28/7/2020, Trung tâm HLTTQG Cần Thơ phối hợp với địa phương tuyển sinh đào tạo lứa VĐV khiếu Vật ĐBSCL theo hình thức liên kết (Trung tâm HLTTQG Cần Thơ chi chế độ cho HLV, địa chế độ cho VĐV) Sau 01 năm thành lập, đến nay, đội có 18 VĐV (16 nam, 02 nữ) thuộc 03 đơn vị (10 Cà Mau, 06 Đồng Tháp, 02 Bạc Liêu) Theo đánh giá BHL nhà chun mơn lực lượng tiềm năng, phát triển tốt tương lai quan tâm, đầu tư Nhưng tỉnh, thành ĐBSCL chủ yếu dựa vào phối hợp với Trung tâm để đầu tư môn thể thao Olympic Hầu chưa địa phương có truyền thống phong trào Vật trước nên hồn tồn khơng có đủ điều kiện sở vật chất HLV -8Trong năm 2021, ảnh hưởng lớn dịch bệnh Covid-19 nên công tác tuyển chọn lực lượng phát triển phong trào diễn theo kế hoạch 1.4 Định hướng phát triển môn Vật Việt Nam  Tiếp tục tăng cường công tác đào tạo, huấn luyện đơn vị truyền thống có chất lượng tốt phong trào mạnh, tăng cường thi đấu giao lưu, giao hữu giải đấu nước Cố gắng thúc đẩy phát triển phong trào mơn Vật khu vực phía nam, hy vọng TT HLTT QG4 tạo điều kiện, phát triển địa điểm tin cậy, hội tụ nhiều đơn vị tập huấn môn thể thao  Mục tiêu phát triển thành tích mơn Vật năm tới năm tiếp theo: Năm 2022:  Tiếp tục thi đấu học hỏi dành thành tích giải đấu khu vực, châu Á giới, tập trung vào lực lượng VĐV trẻ  Thi đấu dành thành tích vững ngơi số Đông Nam Á giải Vô địch Vô địch trẻ môn Vật ĐNA  Tham gia thi đấu Đại hội thể thao trẻ châu Á đạt huy chương  Đạt từ 18-20/24 HCV Môn Vật SEAGAME31 Việt Nam Các năm tiếp theo:  Mạnh mẽ ủng hộ đầu tư, đặc biệt đối tượng nữ VĐV để có huy chương đấu trường ASIAN vươn tới có thành tích đấu trường Olympics trẻ, dần khẳng định vị đấu trường lớn như: châu lục giới  Bên cạnh cơng tác đào tạo, huấn luyện thi đấu lực lượng trọng tài cần bồi dưỡng phát triển Việt Nam có trọng tài quốc tế điều hành đại hội Asian Sea Game hội đồng đánh giá cao như: Ngơ Ích Qn, Nguyễn Thành Lưu…  Trong thời gian tới, công tác trọng tài cần trọng phát triển nữa, lực lượng trọng tài nước thường xun rà sốt -9và bồi dưỡng công tác phát triển trọng tài quốc tế công việc cấp bách Để chuẩn bị cho giải quốc tế thời gian tới vơ địch ĐNA, SEAGAME,ASIAN…thì cần thiết kính đề nghị liên Đồn Vật Việt Nam có định hướng chiến lược mở lớp trọng tài quốc tế nước lựa chọn trọng tài có chun mơn tốt, ngoại ngữ tốt tham gia vào lớp trọng tài quốc tế điều hành giải 1.5 Định hướng phát triển môn Vật ĐBSCL 1.5.1 Quan điểm  Theo định hướng chung việc phát triển phong trào Vật Việt  Phát triển môn Vật theo đặc thù ĐBSCL nét riêng Nam tỉnh  Thúc đẩy mạnh mẽ phong trào tập luyện, thi đấu môn Vật khu vực ĐBSCL nói riêng nước nói chung, phát nhân tố ưu tú, trội đưa vào tuyển trẻ quốc gia đào luyện đủ trình độ thi đấu quốc tế giành thành tích cao 1.5.2 Mục tiêu  Phổ biến phát triển phong trào tập luyện môn Vật tất tỉnh, thành ĐBSCL  Hoàn thiện hệ thống sở vật chất chuyên môn  Đưa môn Vật vào hệ thống thi đấu Đại hội TT ĐBSCL  Thành lập đội tuyển trẻ quốc gia môn Vật Trung tâm HLTTQG Cần Thơ 1.5.3 Chỉ tiêu  Có từ 7/13 tỉnh, thành ĐBSCL có phong trào Vật vào năm 2022  Có 12 VĐV thuộc tỉnh, thành ĐBSCL gọi vào đội tuyển trẻ quốc gia năm 2023  Mỗi địa phương có phịng tập với điều kiện sở vật chất để tập luyện môn Vật vào năm 2022 -10 Có 02 VĐV thuộc tỉnh, thành ĐBSCL gọi vào đội tuyển quốc gia năm 2025 1.5.4 Nhiệm vụ giải pháp Phát triển phong trào Vật ĐBSCL:  Quảng bá hình ảnh môn Vật lễ hội diễn hàng năm khu vực; tổ chức thi đấu biểu diễn giải thể thao cấp khu vực tỉnh  Từng bước tiêu chuẩn hóa hệ thống sở vật chất, sân bãi phục vụ tập luyện  Quy hoạch, đào tạo, phát triển đội ngũ hướng dẫn viên, huấn luyện viên, trọng tài (được cấp chứng chuyên môn) -11 Các tỉnh, thành tiếp tục phối hợp liên kết chặt chẽ Trung tâm HLTTQG Cần Thơ công tác tuyển chọn, đào tạo VĐV (Tổng cục TDTT Quyết định tập huấn chi chế độ cho HLV; địa kinh phí ni dưỡng, trang bị cá nhân cho VĐV) -12- -13- Phát triển hệ thống sở vật chất:  Kết hợp đầu tư nhà nước với tổ chức xã hội việc hoàn thiện sở vật chất tập luyện cho môn  Từng bước đạt đến tiêu chuẩn hóa cơng trình, trang thiết bị phục vụ hoạt động huấn luyện thi đấu (theo tiêu chuẩn chung quốc gia) Phát triển nguồn nhân lực:  Hình thành đội ngũ HLV tuyến sở (bước đầu lên tham gia học tập BHL Trung tâm HLTTQG Cần Thơ)  Đội ngũ hướng dẫn viên, cộng tác viên trường học, sở tập luyện thể thao Phát triển nguồn ngân sách, kinh phí hoạt động:  Từ nguồn Nhà nước đảm bảo;  Từ nguồn xã hội hoá, kêu gọi tài trợ  Kinh phí đóng góp địa phương để trì đội Liên kết Trung tâm HLTTQG Cần Thơ -14Trên định hướng phát triển môn Vật ĐBSCL Nhìn chung, hình thành nên lực lượng tập luyện phong trào Vật chưa thực lớn mạnh Tuy nhiên, với cách làm phối hợp chặt chẽ Trung tâm HLTTQG Cần Thơ, thời gian không xa, phong trào Vật miền sơng nước sớm có tên đồ thể thao Việt Nam, cung cấp nhiều VĐV thi đấu quốc tế Với kiến thức kinh nghiệm hạn chế thân, em xin trình bày ý tưởng trên./   PHẦN II: KẾT LUẬN Qua việc tìm hiểu nghiên cứu đề tài em nhận thấy Vật môn thể thao Olypmpic mạnh Việt Nam đấu trường Đông Nam Á Tuy nhiên, phong trào Vật tập trung phát triển mạnh khu vực phía Bắc Tại ĐBSCL, mơn Vật phổ biến tỉnh bước đầu tuyển chọn, phối hợp Trung tâm HLTTQG Cần Thơ đầu tư Trên thực tế, tỉnh hoàn toàn phụ thuộc vào sở vật chất lực lượng HLV Trung tâm, chưa có tuyến sở Vì vậy, việc liên kết đào tạo phối hợp đầu tư điều vơ cần thiết, góp phần tạo bước ban đầu vững hướng cho kế hoạch đầu tư lâu dài Để kêu gọi thêm nhiều địa phương tham gia vào Liên đồn Vật Việt Nam mơn Vật, TCTDTT cần có kế hoạch quảng bá hình ảnh nhiều nữa, tạo điều kiện cho nhiều HLV có kinh nghiệm trình độ chun mơn tốt vào hỗ trọ cơng tác huấn luyện Hình thành hệ thống giải đấu riêng cho ĐBSCL với số lượng huy chương thích hợp để kích thích đơn vị mạnh dạn đầu tư lực lượng tham gia thi đấu Các tỉnh, thành cần hoạch định chiến lược đầu tư, phát triển dài hạn theo giai đoạn, lấy Trung tâm HLTTQG Cần Thơ làm điểm tựa vững chuyên môn Với cách làm nêu trên, tương lai không xa, tin mơn Vật trở nên phổ biến ĐBSCL Cịn xa hứa hẹn trở thành đối trọng tranh tài với tỉnh phía Bắc kỳ đại hội giải hệ thống thi đấu quốc gia./ -15  -16TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Văn Thạch, Báo cáo Toạ đàm “Tuyên truyền định hướng kế hoạch phát triển môn Vật Đồng sơng Cửu Long mở rộng” Mơ hình Liên kết đào tạo VĐV TTTTC Trung tâm HLTTQG Cần Thơ tỉnh, thành ĐBSCL Báo cáo Tổng kết công tác QLHL năm 2021 đội khiếu Vật liên kết Trung tâm HLTTQG Cần Thơ

Ngày đăng: 25/07/2023, 08:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w