(Luận văn) truyện ngắn, tản văn nguyễn quang thiều từ góc nhìn phê bình sinh thái

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN THỊ THU HẰNG lu an TRUYỆN NGẮN, TẢN VĂN NGUYỄN QUANG THIỀU TỪ GĨC NHÌN PHÊ BÌNH SINH THÁI n va p ie gh tn to d oa nl w lu ll u nf va an LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HỐ VIỆT NAM oi m z at nh z m co l gm @ va http://www lrc.tnu.edu.vn/ n Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu THÁI NGUYÊN - 2017 ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN THỊ THU HẰNG lu TRUYỆN NGẮN, TẢN VĂN NGUYỄN QUANG THIỀU TỪ GĨC NHÌN PHÊ BÌNH SINH THÁI an n va ie gh tn to p Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60 22 01 21 d oa nl w lu ll u nf va an LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HỐ VIỆT NAM oi m z at nh Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN ĐĂNG ĐIỆP z m co l gm @ va http://www lrc.tnu.edu.vn/ n Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu THÁI NGUYÊN - 2017 ac th si i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các kết nghiên cứu nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Thái Ngun, ngày tháng năm 2017 Tác giả Luận văn lu an n va p ie gh tn to Nguyễn Thị Thu Hằng d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu va http://www lrc.tnu.edu.vn/ n Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN ac th si ii LỜI CẢM ƠN Trước hết, xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Đăng Điệp - người tận tình hướng dẫn, động viên, tạo điều kiện tốt cho q trình thực luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo, cán khoa Ngữ Văn, đặc biệt thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy khố chun ngành Văn học Việt Nam, cán khoa sau đại học trường Đại học Khoa học Thái Nguyên dạy dỗ, tạo điều kiện cho tơi q trình học tập lu an Tôi vô cảm ơn quan tâm ủng hộ gia đình, bạn bè Đó n va nguồn động viên tinh thần lớn để tơi theo đuổi hồn thành luận p ie gh tn to văn d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu va http://www lrc.tnu.edu.vn/ n Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN ac th si iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tượng mục tiêu nghiên cứu 11 lu Nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu 12 an Phạm vi nghiên cứu 13 va n Cấu trúc luận văn 13 tn to Đóng góp luận văn 13 ie gh Chương PHÊ BÌNH SINH THÁI VÀ SỰ XUẤT HIỆN CỦA VĂN p XUÔI SINH THÁI NGUYỄN QUANG THIỀU 15 nl w 1.1 Một số vấn đề lý thuyết phê bình sinh thái học 15 d oa 1.1.1 Khái lược phê bình sinh thái 15 an lu 1.1.2 Phê bình sinh thái văn học Việt Nam đại 19 va 1.2 Sáng tác Nguyễn Quang Thiều dòng chảy văn học sinh thái u nf sau 1975 23 ll 1.2.1 Sự hình thành phát triển văn xuôi sinh thái sau 1975 23 m oi 1.2.2 Hành trình sáng tác Nguyễn Quang Thiều 27 z at nh 1.2.3 Khuynh hướng sinh thái tác phẩm Nguyễn Quang z Thiều 32 @ gm Chương CẢM QUAN SINH THÁI VÀ NHỮNG BÌNH DIỆN SINH l THÁI CƠ BẢN TRONG TRUYỆN NGẮN, TẢN VĂN NGUYỄN m co QUANG THIỀU 38 an Lu 2.1 Khái niệm cảm quan sinh thái phương diện sinh thái 38 2.1.1 Khái niệm cảm quan sinh thái 38 va http://www lrc.tnu.edu.vn/ n Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN ac th si iv 2.1.2 Những phương diện sinh thái 41 2.2 Những bình diện sinh thái truyện ngắn, tản văn Nguyễn Quang Thiều 44 2.2.1 Thiên nhiên ngôn ngữ sinh động đầy biểu cảm 44 2.2.2 Hoài cảm làng quê với giá trị văn hóa truyền thống 51 2.2.3 Hấp lực mặt trái đời sống đô thị 60 Chương PHƯƠNG THỨC BIỂU HIỆN CẢM QUAN SINH THÁI TRONG TRUYỆN NGẮN, TẢN VĂN NGUYỄN QUANG THIỀU 67 lu 3.1 Hệ thống biểu tượng mang đậm ý nghĩa sinh thái 67 an n va 3.1.1 Biểu tượng không gian sinh thái 68 tn to 3.1.2 Biểu tượng “cái chết” tự nhiên 73 gh 3.2 Ngôn ngữ nghệ thuật biểu cảm 76 p ie 3.2.1 Ngôn ngữ giàu chất thơ 76 w 3.2.2 Lối bình luận tự nhiên, sắc sảo 80 oa nl 3.3 Giọng điệu nghệ thuật 83 d 3.3.1 Giọng trữ tình hồi nhớ 83 lu va an 3.3.2 Giọng tra vấn, tự vấn, hoài nghi 87 u nf KẾT LUẬN 91 ll TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 oi m z at nh z m co l gm @ an Lu va http://www lrc.tnu.edu.vn/ n Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN ac th si ii lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN ac th si MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Văn học Việt Nam sau bốn mươi năm - kể từ dấu mốc 1975 có nhiều đổi thay thành tựu mẻ Những vấn đề nhịp sống đương đại phản ánh kịp thời văn học thể qua góc nhìn đa chiều Một số khuynh hướng sáng tác hướng vấn đề sinh thái môi trường Bởi với chuyển mình, phát triển lên đất nước, mặt trái hệ lụy mơi trường sống, xói mịn hụt vơi tình người Vì vậy, khơng bút thức thời mượn ngôn ngữ văn chương để kí thác tạo lu an nên dịng chảy văn học sinh thái Tiêu biểu kể tới sáng tác tác va n giả: Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Trí, Nguyễn Khắc Phê, tn to Trần Duy Phiên, Nguyễn Quang Thiều, Nguyễn Ngọc Tư, Sương Nguyệt ie gh Minh… Những tác phẩm văn học sinh thái mở cho độc giả thấy nhiều góc p khuất thực bị bỏ quên, rung lên hồi chuông cảnh tỉnh giúp nhận thức lại nl w suy nghĩ cũ mòn mối quan hệ người với tự nhiên Từ đây, d oa dòng văn học sinh thái nhập vào dòng chảy văn học chung góp thêm đa dạng an lu cho văn học Việt Nam đại va 1.2 Phê bình tác phẩm văn học từ góc nhìn sinh thái hướng tiếp ll u nf cận Từ việc soi chiếu vào mối quan hệ sáng tác văn học với môi oi m trường sống, phê bình sinh thái giúp định hướng nhận thức cách ứng xử z at nh người với tự nhiên môi trường Mặt khác, đánh giá tác phẩm văn học từ góc nhìn phê bình sinh thái, phần thấy tầm nhìn trách z nhiệm nhà văn vấn đề thiết toàn nhân loại @ gm 1.3 Nhắc đến nhà văn đương đại nay, thiếu m co l Nguyễn Quang Thiều - bút giàu nội lực lao động nghệ thuật cần mẫn Sáng tác ông đa dạng thể loại thể loại tác giả tự định Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu vị cho cá tính riêng Ln tìm tòi, nhạy cảm với biến đổi n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si đời sống Nguyễn Quang Thiều có nhiều trăn trở vấn đề sinh thái Bên cạnh chất thơ, khơng khó để nhận nguồn mạch sinh thái lặng lẽ hiển trang văn Nguyễn Quang Thiều Đọc văn xuôi sinh thái ông thấy ánh lên vẻ đẹp khác, góc nhìn thấu đáo bình dị Tiếp cận truyện ngắn tản văn Nguyễn Quang Thiều từ góc nhìn phê bình sinh thái khơng cho thấy đóng góp thành cơng tác giả đề tài mà giúp có nhìn tồn diện diện mạo văn học dân tộc đương đại lu an Vì lý trên, chúng tơi lựa chọn đề tài: Truyện ngắn, tản văn n va Nguyễn Quang Thiều từ góc nhìn phê bình sinh thái tn to Lịch sử vấn đề Khởi viết từ năm 1983, Nguyễn Quang Thiều bút đa với p ie gh 2.1 Những nghiên cứu chung sáng tác Nguyễn Quang Thiều w bút lực dồi Trước hết, ông biết đến với tư cách nhà thơ với oa nl nhiều sáng tác mang tính cách tân độc đáo Tiếp đó, Nguyễn Quang Thiều d ghi dấu ấn lĩnh vực văn xuôi với nhiều thể loại từ truyện ngắn, tản văn, lu va an đến tiểu luận, dịch thuật Vậy nên, tên tuổi Nguyễn Quang Thiều thu hút u nf nhiều ý độc giả giới phê bình ll Các báo, tiểu luận đánh giá tập thơ Nguyễn Quang Thiều m oi tập trung vào tập thơ đặc sắc: Sự ngủ lửa, Châu thổ z at nh Trốn lo âu lại cánh đồng - Đỗ Minh Tuấn [59] xem phê z bình thơ Nguyễn Quang Thiều Đỗ Minh Tuấn nêu nhận định mang gm @ tính phát hiện: “thơ Nguyễn Quang Thiều phát lộ tâm thức thời đại” l Tiếp đó, loạt viết, nhận định với điểm nhìn đa chiều ý kiến m co phong phú Nhìn chung, có hai luồng ý kiến đối lập Một bên khẳng định Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu Nguyễn Quang Thiều “gương mặt cách tân táo bạo, người xác lập hẳn n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si trường thơ có độ phủ sóng rộng mạnh” bên “dè bỉu Nguyễn Quang Thiều làm thơ, thơ thơ dịch”[5] Tiêu biểu cho luồng ý kiến thứ hai, nhà thơ Trần Mạnh Hảo cho rằng: thơ Nguyễn Quang Thiều “non mặt nghệ thuật” [11] “Tây giả cầy”, “thơ dịch xổi” Ý kiến phần thể phiến diện, chưa xem xét tổng thể để đánh giá Châu Minh Hùng Tự thơ tự [19] viết: “Tập thơ Sự mấ t ngủ của lửa của Nguyễn Quang Thiề u báo hiê ̣u những tín hiê ̣u lạ, nó không nằ m từ trường âm hưởng thơ truyề n thố ng, cũng không nằ m logic ngữ nghiã thông thường nên dễ bi ̣ quy chụp là bắ t chước thơ Tây” Ý kiến lu an Châu Minh Hùng cho thấy nhìn việc tiếp cận thơ Nguyễn Quang n va Thiều Chính cách tân mà Nguyễn Quang Thiều mạnh dạn thể tn to khiến cho người đọc thấy “lạ”, không dễ chấp nhận Đồng quan điểm với Châu gh Minh Hùng ý kiến Anh Chi Những dấu vết nếm trải p ie [3]: “Năm 1992 dấu mốc đáng kể tượng làm ngôn ngữ thơ w cuối kỷ XX Bởi, năm Nguyễn Quang Thiều xuất tập thơ Sự oa nl ngủ lửa với ngôn ngữ thơ lạ.” d Tấn Phong với lối viết ngắn gọn, sắc sảo đưa bảy ấn tượng mà tập lu va an thơ Sự ngủ lửa tiếp nhận người đọc Bao gồm: lạ, u nf độc đáo, giới nghệ thuật, quy tắc ngôn từ diễn đạt, phủ nhận lối tiếp cạn ll quen thuộc… Tác giả khẳng định: “Thơ Nguyễn Quang Thiều m oi nhạc không kết trọn Cái kết lửng luôn bắt đầu (…) z at nh Không ngơi nghỉ, đầy xung lực, cường tráng mạnh mẽ vô cùng”[39] Tấn z Phong sức hấp dẫn dư chấn cảm xúc mà tập thơ gm @ Nguyễn Quang Thiều để lại lòng người đọc l Về tư thơ Nguyễn Quang Thiều Đông La [24] tiểu luận phê m co bình thể tranh biện, nhằm đưa cách nhìn nhận khách quan thơ Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu Nguyễn Quang Thiều Tác giả cắt nghĩa lối tư thơ Nguyễn Quang n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 85 333] Những câu văn dẫn dắt độc giả vào không gian làng quê vừa tĩnh lặng vừa nên thơ Ở đó, lồi hoa đồng nội mộc mạc khoe sắc Một dải đất nơi triền sông xôn xao màu vàng hoa cải - sắc màu tình yêu thương nhớ Dọc đường cỏ dại trổ hoa trắng tinh khôi thoảng hương ngai ngái, ngào Sắc màu giản dị hoa cỏ mềm mại duyên dáng chúng tạo thành nét đẹp lãng mạn riêng đồng quê Khung cảnh bình, phảng phất buồn bến sông quê gợi tả qua giọng thủ thỉ sâu lắng: “…những sợi khói xanh bay lên từ vòm um tùm, xanh thẳm Những đàn trâu sông Những thuyền lững lờ trôi lu dọc sơng sắc chiều tím dâu chín”[50, tr 355-356] an n va Những câu văn mở không gian buổi chiều muộn với ba điểm nhấn khói bếp bữa cơm chiều Đàn trâu thong thả lội sông trở Những gh tn to cảnh vật Những sợi khói xanh mảnh gợi lên hình ảnh ngơi nhà p ie thuyền lững lờ trơi Ráng chiều tím thẫm phủ màu lên sơng nước, cỏ Tất w đường nét, màu sắc âm hòa quyện với gợi lên nhịp sống êm oa nl đềm, bình lặng d Sự nảy nở cách diệu kì mầm sen mưa mùa hạ lu an tái qua giọng văn trẻo hân hoan: “Trong tiếng mưa đêm mùa u nf va hạ ấy, thấy hàng đàn cá chép lấp lánh bay lên từ đầm nước rộng lớn trước ll cửa nhà (…) Và mặt nước lấp lánh buổi hừng đông, nhận thấy m oi mầm sen thỏi bạc sáng đâm thẳng lên mặt nước Và tuần z at nh sau, đầm nước phủ kín màu xanh ngọc ngào ngạt hương”[51, tr 122] Mỗi câu văn tựa tiếng reo ngỡ ngàng trước chuyển z gm @ đất trời, cỏ Tiếng mưa mùa hạ thứ tín hiệu đầy mê quyến rũ đánh thức mầm sen ngủ vùi qua mùa đông lạnh giá Không l m co gian mở bát ngát với trời nước, mầm chồi xanh non hương thơm nồng an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 86 nàn Chỉ vài chi tiết tả cảnh, tác giả khắc họa vẻ đẹp lãng mạn nên thơ đầm sen mênh mông nơi làng quê thời Không truyện ngắn tản văn; thơ Nguyễn Quang Thiều tràn ngập nỗi hoài nhớ vẻ đẹp bình dị dần bị mai một, phôi pha Bao cảnh sắc quen thuộc in đậm vần thơ thổn thức - nhìn cảnh mà nhớ ngày cũ: “Xa nữa… tơi khóc mùa hạ/ Khi thấy có tơi quanh vườn”(Thời gian) Nỗi tiếc nhớ cánh đồng rau khúc người bà hiền hậu gửi vào câu thơ ứa lệ: “Tơi khóc mùa rau khúc thiêng liêng phủ đầy/ mưa xuân phủ lu an đầy cám nếp/ Nơi mãi giấu vùi thở bà tơi”(Tơi khóc cánh n va đồng rau khúc) tn to Ngồi giọng trữ tình hồi nhớ, ta cịn bắt gặp giọng trữ tình bay bổng gh trang văn viết vẻ đẹp kì diệu thiên nhiên Đó giai p ie điệu Thơng điệp gió: “Giờ đây, lướt w tới ban mai Chúng ta làm tất cánh đồng dâng lên biển lớn oa nl màu vàng lúa chín Chúng ta làm cho chân trời rộng Chúng ta gõ d vào cánh cửa nhà yên tĩnh mặt đất”[50, tr 173] Những lu va an gió khơng cịn đối tượng vơ tri mà diện sinh thể Gió đơi u nf cánh nâng đỡ, lan tỏa bao vẻ đẹp đời sống: “Những gió chứa ll hương thơm cỏ cây, hoa lá, đất đai, ngũ cốc âm m oi huyền diệu từ nước, từ vòm cây, từ bước loài z at nh hoang, từ tiếng đập cánh run rẩy lũ chim non, (…) từ tiếng thầm tình z nhân, từ khôn xiết, từ thánh ca thiên nhiên kì gm @ vĩ…”[51, tr 166] l Giọng điệu trữ tình truyện ngắn tản văn Nguyễn Quang m co Thiều tạo từ thân đối tượng thẩm mĩ Khung cảnh làng quê Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu xưa cũ mộc mạc nên thơ vốn in đậm ký ức nhà văn n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 87 dấu son mờ phai Tác giả ln dành góc trang trọng để hoài niệm làng quê với tất nỗi nhung nhớ Trong hồi niệm ấy, có bao cảm nhận tinh tế thứ bình thường nhỏ bé Ví cảm nhận mịn màng dải đất phù sa, vẻ êm mượt thảm cỏ ven đê Lắng nghe tiếng ngô khua xào xạc cảm nhận thật sâu mùi râu ngô dịu ngọt, mùi cỏ đêm hăng hăng Hay tinh tế nhận hương thoang thoảng đóa tầm xuân “khơng khí lạnh ngày cuối đông” Trong nguồn mạch sinh thái, giọng điệu trữ tình truyện ngắn tản văn Nguyễn Quang Thiều tạo vẻ cầu kì mỹ lệ ngôn từ Chất thơ xuất phát từ lu an vẻ đẹp sống đời thường Sự tinh tế tâm hồn giàu cảm xúc n va nhà văn chọn lọc yếu tố thẩm mĩ tự thân, đem lại vẻ đẹp mộc mạc tn to bình dị trang văn Giọng tra vấn hoài nghi thể nỗi trăn trở nhà văn trước p ie gh 3.3.2 Giọng tra vấn, tự vấn, hoài nghi w trạng suy giảm môi trường sống theo chiều hướng tiêu cực cách hành oa nl xử người Tình trạng nhiễm dịng sơng nhắc tới qua câu d nói giễu cợt đắng chát nhân vật Cát truyện Mùa hoa cải bên sông: lu va an “… Tất ỉa đái xuống dịng sơng lại nói nước sông sạch, lấy nước u nf sông ăn, lấy nước sơng uống!”[50, tr 71] Câu nói ngắn gọn lộ thực ll trạng đời sống cư dân lấy không gian mặt nước làm nơi cư ngụ Họ m oi vừa xem nước sông nguồn sống: “lấy nước sông ăn, lấy nước sông uống”, z at nh lại đồng thời làm vấy bẩn, ô nhiễm nước sông vô ý thức Lời nhận định z thẳng sắc gọn nhân vật Cát đánh mạnh vào thứ ảo tưởng huyễn gm @ mà lâu người ta nghĩ Khơng có dịng sông sạch, bất biến, an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN m co l vĩnh người khơng biết gìn giữ bảo vệ sơng sinh mệnh n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 88 Sự thưa vắng loài thảo mộc nhắc đến qua câu nói đầy tiếc nuối người già Chiều hoa tầm xuân: “Tầm xuân chẳng mọc dày xưa Người ta chặt nhiều quá”[50, tr 256] Ẩn câu nói nhân vật quan sát tinh tế nỗi ngậm ngùi man mác tác giả Tầm xuân “chẳng mọc dày xưa” đồng nghĩa với khoảng khơng bao la dành cho trước bị lấn chiếm, thu hẹp lại: “Gò sông khác xưa nhiều Một hệ thống lò gạch máy dựng lên làm hết bụi tầm xuân”[50, tr 47] Chỉ hai câu văn ngắn gọn thâu tóm mát vẻ đẹp bình dị trước xâm lấn sóng “đơ thị hóa” lu an “cơng nghiệp hóa” n va Những tay thợ săn đến từ thành phố bị phản đối hành động săn bắn tn to đáp lại thứ lý ngang tàng giễu cợt: “Chim trời cấm, ông bạn gh nhân đạo Chủ nghĩa nhân đạo muôn năm”[50, tr 304] Qua lời phát ngôn p ie này, tác giả thể rõ thái độ phê phán thiển cận tham tàn w người Cụm từ “Chim trời cấm” cho thấy lạnh lùng lối suy nghĩ oa nl mặc định tư tưởng làm chủ chiếm đoạt tự nhiên Người ta xem d sinh vật tự nhiên chim trời, cá biển nguồn lợi vô tận, chẳng thuộc lu va an quyền sở hữu Vì vậy, tùy nghi săn bắn, khai thác Và lời u nf can ngăn hay lên án thể thứ tình cảm “lý thuyết sng” nực ll cười Có thể thấy tàn ác người qua hành động m oi trực tiếp giết hại sinh vật tự nhiên mà lối suy nghĩ thiển z at nh cận việc khai thác tự nhiên Điều nhắc đến qua câu nói tự vấn đầy z ngây thơ nhân vật Hạnh trước việc mòng két bị giết: “Hàng gm @ ngàn con, giết cho hết” Sự vô tâm, thiếu hiểu biết nhân vật Hạnh l đại diện cho suy nghĩ ấu trĩ đám đông Không người m co ngộ nhận vô tận, không cạn kiệt tự nhiên để biện minh cho Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu hành động giết hại thái độ thờ trước sinh mạng bé nhỏ n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 89 Trong tản văn, hành động diễn hàng ngày, nhà văn liệt kê kèm theo lời hỏi mang tính tự vấn: “Chúng ta đối xử tàn nhẫn với thiên nhiên Chúng ta lấn chiếm hồ nước chặt phá xanh thành phố ngột ngạt nhiễm nặng nề Chúng ta khơng thể trả lời hồ nước, q vơ giá thiên nhiên ban tặng, lại bị xả nguồn nước ô nhiễm, vứt loại rác thải” [51, tr 102 103] Một câu hỏi mở đánh động vào nhận thức lương tâm người Thực chất, câu trả lời vốn có sẵn nhà văn đúc kết lý giải ngắn gọn mà thấu đáo: “Tất hành động xuất phát từ thiếu hiểu biết, lu từ vơ cảm, từ thói ích kỉ hợm hĩnh chúng ta…”[51, tr 130] Chỉ cách an n va hành xử sai lầm người, tác giả tiếp tục nêu lên câu hỏi day dứt: “Nhiều cay nghiệt vô cảm hôm qua Chúng ta thấy cay nghiệt vô cảm gh tn to lúc, khơng tìm cách lý giải đâu mà người hơm trở nên p ie ngơi nhà mình…”[51, tr 92] w Giọng tự tra vấn mang vẻ lạnh lùng khách quan sâu thẳm bên oa nl thương cảm nhà văn nói nỗi đau tổn thương thiên d nhiên Vén để lộ mặt trái, tác giả cho thấy nhiều cảnh tượng đau an lu lòng hình ảnh tội nghiệp chim sẻ nâu trở thành u nf va hàng bị đem bán: “Những sẻ nâu bị vặt trụi lông đứng run rẩy bên ll đứa trẻ bị lột truồng gió rét Trong đó, người bán hàng oi m điểm nhiên lôi sẻ nâu khác từ lồng tiếp tục vặt lơng z at nh Những cảnh tượng khơng gây nên cảm giác với người đường”[51, tr 91] Đoạn văn miêu tả thật khách quan gợi cảm z gm @ xúc đau xót Phía sau câu chữ nỗi cảm thương cho thân phận lũ chim sẻ bị đối xử theo cách lạnh lùng tàn nhẫn Đồng thời, cịn tiếng l m co nói lên án thái độ vô cảm người: người buôn bán hám lợi nhuận người đường thờ Họ xem chuyện chim sẻ an Lu n va nhỏ nhặt, tầm thường “chẳng có chút ý nghĩa Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 90 phát triển đô thị đại” Nhưng thật, chết sẻ nâu chuyện nhỏ Nó tín hiệu ban đầu báo hiệu khủng hoảng trầm trọng nhân tính cách ứng xử người tự nhiên Bằng trải nghiệm đời sống nơi đô thị, Nguyễn Quang Thiều phát cơng trình kiến trúc cao tầng đại khơng niềm tự hào phát triển, văn minh Nó nhắc tới phương diện khác: “Khi nóng vừa chớm qua thành phố nhận sống sa mạc Những nhà bê tông bắt đầu lu nung nóng nắng trời thiêu đốt Chúng ta bị nhốt an n va giới trùng trùng tường khô nóng vơ cảm”[51, tr 101] Vẫn ngột ngạt oi tường bê tông Những khối vuông trùng gh tn to lối miêu tả, tác giả nêu phép thử khắc nghiệt khí hậu để thấy p ie trùng vây bủa, khiến người cảm thấy ngột ngạt lại loay hoay khơng w biết làm để ra: “Chúng ta cịn biết quanh quẩn ngơi nhà oa nl chật chội giữ bốn tường bê tông vô cảm u uẩn Bởi d thành phố xe máy, xe nhà bê tông nặng nề an lu với kiến trúc rối loạn”[51, tr 107] Phía sau câu văn miêu tả khách u nf va quan, ngịi bút nhà văn bộc lộ cảm thơng với cảnh ngộ bế tắc người ll Làn sóng “đơ thị hóa” góp phần thay đổi diện mạo làng quê Trong oi m có thưa vắng câu chuyện huyền thoại có ma z at nh Sâu xa hơn, mai mát mộc mạc xưa cũ nhắc qua giọng văn ngậm ngùi: “Và với người tơi, điều z gm @ mà không trở lại tiếc nuối mát Cái giới vơ tình tạo nên tâm hồn tơi giới bí ẩn, l m co điều ước ao khám phá”[51, tr 119] Trong ngậm ngùi ấy, có an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 91 lòng thiết tha đau đáu với giá trị văn hóa tinh thần dần bị phai phơi Nếu giọng trữ tình sâu lắng thể “cái tôi” giàu cảm xúc lãng mạn giọng tra vấn xót xa thể “cái tôi” sâu sắc đầy trăn trở trước vấn đề sinh thái cộm Sự đan xen tiếp nối hai giọng điệu truyện ngắn tản văn Nguyễn Quang Thiều giúp nhà văn chuyển tải thông điệp đạo đức sinh thái cách đầy day dứt ám ảnh Tiểu kết chương 3: lu Dưới góc nhìn phê bình sinh thái, truyện ngắn tản văn Nguyễn an Quang Thiều có nhiều yếu tố mẻ việc xây dựng hệ thống biểu va n tượng mang đậm ý nghĩa sinh thái Đó biểu tượng sinh động phong phú tn to hai không gian sinh thái đối lập nhau: không gian đô thị, không gian làng ie gh quê Thêm vào biểu tượng nghệ thuật “cái chết” tự nhiên góp p phần thể tác động nhiều chiều người vào tự nhiên Nhà văn vận nl w dụng sức mạnh biểu đạt ngôn ngữ qua việc sử dụng lời nửa trực tiếp, lời d oa bình luận trực tiếp giọng điệu phù hợp với nội dung sinh thái Nhờ an lu yếu tố nghệ thuật mà tác phẩm Nguyễn Quang Thiều tạo dấu ấn ll u nf va nhận diện riêng so với tác phẩm số bút đương đại oi m z at nh z m co l gm @ KẾT LUẬN an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 92 Từ sau 1975 hành trình chưa dài văn học Việt Nam đạt nhiều thành tựu đáng kể, bao gồm cách tân phương diện nội dung, hình thức thể loại Đặc biệt, khơng thể khơng nhắc tới du nhập số trào lưu văn học từ giới mà khuynh hướng văn học sinh thái trường hợp điển hình Tuy du nhập vào nước ta chưa lâu trào lưu nghiên cứu phê bình sinh thái thu hút quan tâm học giả nghiên cứu cơng chúng văn học đương đại Ngồi việc biên dịch giới thiệu tài liệu lý thuyết bản, có số nghiên cứu theo xu hướng tác phẩm nhà văn đương đại Nguyễn Huy Thiệp, lu an Nguyễn Minh Châu, Nguyễn Ngọc Tư… Xu hướng nghiên cứu khẳng n va định ưu điểm định tìm hiểu văn học mối quan hệ với môi tn to trường sinh thái đặc biệt ý tới mối quan hệ tác động hai chiều gh người giới tự nhiên Trong dòng chảy văn học sinh thái sau 1975; truyện p ie ngắn tản văn Nguyễn Quang Thiều có số đóng góp bật, w mảng văn xuôi sinh thái thị oa nl Có nguồn mạch sinh thái thẳm sâu truyện ngắn dồi d mạnh mẽ tản văn Nguyễn Quang Thiều Nhà văn khai thác thể lu va an tác phẩm bình diện sinh thái sau: thiên nhiên u nf ngơn ngữ sinh động biểu cảm; hồi cảm làng quê với giá ll trị văn hóa truyền thống; hấp lực mặt trái đời sống thị Hai bình diện m oi thể chất thơ lãng mạn tinh tế ngịi bút Nguyễn z at nh Quang Thiều Bình diện thứ ba cho thấy góc nhìn thẳng khám phá mẻ nhà văn vấn đề sinh thái đô thị Tác giả nêu lên tồn song z gm @ song hai mặt văn minh đô thị thiên khai thác mặt trái nhiều l Bằng sắc sảo nhạy bén nhà báo tư chất nhà văn, m co Nguyễn Quang Thiều phân tích lý giải góc khuất nhỏ đời Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu sống thị Đó phát triển với tốc độ chóng mặt tịa nhà cao tầng; n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 93 biến “không gian xanh” thành phố gồm hệ thống xanh hồ nước Thêm vào đó, ngột ngạt khói bụi, ô nhiễm dòng nước thải… tạo nên diện mạo đô thị với bối, ngột ngạt, nhếch nhác Nhưng biểu “bề nổi” để tác giả đề cập tới điều sâu xa phía sau Đơ thị với hào nhống văn minh lại nơi làm nảy sinh “chấn thương” tinh thần lên lối sống vô cảm Trong guồng quay đời sống đại, người đánh nhiều tình cảm tốt đẹp: rung cảm, lịng trắc ẩn, đồng cảm xót thương với nỗi đau tự nhiên Qua khám phá cắt nghĩa nêu trên, tác phẩm Nguyễn Quang Thiều góp lu phần tác động vào nhận thức người đọc trước khủng hoảng môi trường an n va sinh thái Một cách gián tiếp, nhà văn đề xuất lối ứng xử đầy nhân văn dòng văn học sinh thái Mỗi tác giả có phong cách nghệ thuật riêng có cách sáng tạo p ie gh tn to người tự nhiên Đây đóng góp đáng ghi nhận tác giả w riêng cầm bút tùy thuộc vào vốn văn hóa mà họ thụ hưởng Nguyễn Quang oa nl Thiều bút tài năng, am hiểu yêu quý giá trị văn hóa truyền thống d nhạy bén với đổi Vì vậy, sử dụng phương tiện nghệ an lu thuật để truyền tải nội dung sinh thái, tác giả vận dụng yếu tố u nf va truyền thống đại Nhà văn sử dụng số biểu tượng nghệ thuật ll không gian, chết tự nhiên gây ý ám ảnh Hệ thống oi m biểu tượng vừa có nét truyền thống vừa mang dấu ấn sáng tạo riêng z at nh tác giả Bên cạnh đó, để chạm tới tim nhận thức độc giả, tác giả sử dụng lời văn nghệ thuật cách có hiệu Ngôn ngữ giọng điệu z gm @ truyện ngắn tản văn Nguyễn Quang Thiều biến hóa đa dạng Giọng trữ tình hồi nhớ hiện tác phẩm viết vẻ đẹp văn hóa l m co truyền thống làng quê Giọng tự vấn, tra vấn hoài nghi tác phẩm viết biến đổi, xuống môi trường Giọng điệu cảm xúc an Lu n va giúp tác giả thể quan điểm góc nhìn số vấn đề sinh thái Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 94 Nghiên cứu khoa học không tiếp nối kế thừa mà khám phá điều mẻ Tìm hiểu truyện ngắn tản văn Nguyễn Quang Thiều từ góc nhìn phê bình sinh thái hướng tiếp cận hiệu việc phát mạch ngầm sáng tác ông Hướng tiếp cận giúp cho việc đánh giá định vị vị nhà văn dòng chảy văn học sinh thái Khơng giữ vai trị người mở phong Nguyễn Minh Châu, không liệt xông xáo bút: Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Ngọc Tư, Nguyễn Trí… Nguyễn Quang Thiều bút viết hay ám ảnh đề tài sinh thái đô thị lu an Riêng tản văn Có kẻ rời bỏ thành phố Nguyễn Quang Thiều có n va thể tiếp tục nghiên cứu thêm việc đặt vào hệ thống tác phẩm viết p ie gh tn to đề tài đô thị; nghiên cứu mặt phong cách thể loại tản văn d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tạ Duy Anh (2014), Làng quê biến mất, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Trịnh Thùy Dương (2016), Truyện ngắn Cao Duy Sơn từ góc nhìn phê bình sinh thái, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm Thái Nguyên Anh Chi (2011), Những dấu vết nếm trải, Báo văn nghệ số 23 Nguyễn Việt Chiến (2011), Đám mây thơ ánh sáng, http:// thanhnien.vn, ngày 21/5/2011 Nguyễn Đăng Điệp (2013), Đổi thơ Việt Nam đương đại nhìn từ lu trường hợp Nguyễn Quang Thiều, http://vienvanhoc.vass.gov.vn, ngày an n va 10/1/2013 đồng dịng sơng, http: // talawas.org, ngày 15/4/2003 Vũ Minh Đức (2016), Những gió Hua Tát Nguyễn Huy Thiệp p ie gh tn to Nguyễn Đăng Điệp (2003), Nguyễn Quang Thiều: nước, lửa, cánh w nhìn từ lý thuyết phê bình sinh thái, http:// nguvan.utb.edu.vn, ngày Ngô Thị Thu Giang (2014), Cảm quan sinh thái truyện ngắn d oa nl 9/9/2016 lu Đặng Thị Thái Hà (2015), Vấn đề sinh thái - đô thị văn xuôi Việt u nf va an Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm Thái Nguyên ll Nam thời Đổi mới, http: //vannghequandoi.com.vn, ngày 2/8/2015 m oi 10 Lê Thu Hà (2013), Sự giao thoa thơ văn xuôi truyện ngắn z at nh tản văn Nguyễn Quang Thiều, Luận văn thạc sĩ, ĐH KHXH & NV z Hà Nội gm @ 11 Trần Mạnh Hảo (1995), Thơ phản thơ, Nxb Văn học, Hà Nội an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN m co văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội l 12 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (1992), Từ điển thuật ngữ n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 96 13 Nguyễn Thị Hiền (2003), Nguyễn Quang Thiều tiến trình đổi thơ Việt Nam sau 1975, Luận án, Đại học Sư phạm Hà Nội 14 Đỗ Văn Hiểu (2012), Phê bình sinh thái - cội nguồn phát triển, https://phebinhvanhoc.com.vn 15 Đỗ Văn Hiểu (2012), Phê bình sinh thái - khuynh hướng nghiên cứu văn học mang tính cách tân, Tạp chí Khoa học công nghệ tập 15 16 Phùng Hiệu (2015), Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều – thơ ca cứu rỗi giới, http://congluan.vn, ngày 26/7/2015 17 Tăng Thị Hoàn (2012), Truyện ngắn Nguyễn Quang Thiều nhìn từ góc độ lu an thể loại, Luận văn thạc sĩ, ĐH KHXH & NV n va 18 Nguyễn Thị Bích Hợp (2008), Tư thơ Nguyễn Quang Thiều qua tn to tập thơ từ 1990 - 2000, Luận văn thạc sĩ, ĐH KHXH & NV Hà Nội ie gh 19 Châu Minh Hùng (2009), Tự cho thơ tự do, p http://tapchisonghuong, ngày 20/1/2009 nl w 20 Lê Thị Hường (1995), Các kiểu kết thúc truyện ngắn hôm nay, Tạp d oa chí Văn học số an lu 21 Jean Chevalier - Alain Gheerbrant (2002), Từ điển biểu tượng văn hóa va giới, Nxb Đà Nẵng u nf 22 Karen, Những tương lai phê bình sinh thái văn học, Hải Ngọc ll (dịch), http://khoavanhoc-ngonngu.edu.vn oi m z at nh 23 Phạm Khải (2012), Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều: Viết đôi mắt ký ức trí tưởng tượng, http://vnca.cand.com.vn, ngày 30/3/2012 La (2010), Về tư thơ Nguyễn z 24 Đông Quang Thiều, @ gm http://tapchisonghuong.com.vn, ngày 13/4/2010 bất tử, http:// nhavantphcm, ngày 24/11/2011 an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN m co l 25 Đông La (2011), Văn Nguyễn Quang Thiều - khúc bi ca tình yêu n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 97 26 Đông La (2012), Sự ngủ lửa hay thao thức hồn thơ, http:// nhavantphcm, ngày 29/6/2012 27 Nguyễn Thị Loan (2011), Nguyễn Quang Thiều miền tâm linh ngập tràn châu thổ, http: nhavantphcm.com, ngày 25/8/2011 28 Nguyễn Thị Loan (2011), Những cách tân nghệ thuật thơ Nguyễn Quang Thiều, Luận văn thạc sĩ, Đại học Sư phạm Thái Nguyên 29 Trần Thị Ánh Nguyệt (2015), Con người tự nhiên văn xuôi Việt Nam sau 1975 từ góc nhìn phê bình sinh thái, Luận án, ĐH Sư Phạm Hà Nội lu an 30 Trần Thị Ánh Nguyệt (2016), Thiên nhiên truyện ngắn Nguyễn n va Ngọc Tư, https://phebinhvanhoc.com.vn, ngày 24/2/2016 góc nhìn phê bình sinh thái, Luận văn thạc sĩ, Đại học KHXH& NV Hà Nội p ie gh tn to 31 Đinh Thị Nhàn (2016), Thiên nhiên sáng tác Nguyễn Khuyến w 32 Lý Thị Nhiên (2015), Cái tơi trữ tình thơ Nguyễn Quang Thiều, oa nl Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Thái Nguyên d 33 Nhiều tác giả (1997), Nhà văn Việt Nam đại, Nxb Hội Nhà Văn, Hà va an lu Nội u nf 34 Nhiều tác giả (2012), Nguyễn Quang Thiều truyện ngắn, ll http://nhavantphcm.vn, ngày 9/7/2012 m oi 35 Lê Lưu Oanh, Tư đồng thoại thơ nay, http:// z at nh nguvan.hnue.edu.vn z 36 Mai Văn Phấn (2012), Hiện tượng thơ Nguyễn Quang Thiều lộ trình @ cách tân, http:// nhavantphcm.com, ngày 18/7/2012 gm l 37 Hoàng Phê (2002), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng m co 38 Hoàng Hoàng Phố (2016), Người kể chuyện lúc nửa đêm giấc Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN an Lu mộng, http:// vannghequandoi.com.vn, ngày 21/4/2016 n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 98 39 Tấn Phong (2011), Sự hiển thị tương lai, http: // vanvn.net, ngày 23/7/2011 40 Huỳnh Như Phương (2016), Mùa xuân sinh thái văn chương, Hãy cầm lấy đọc, Nxb Tổng hợp HCM 41 Trần Quang Quý (2012), Có dịng sơng Đáy thơ Nguyễn Quang Thiều, http:// nhavantphcm.com, ngày 12/7/2012 42 Chu Văn Sơn (2003), Ba đỉnh cao Thơ Mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 43 Thiên Sơn (2012), Hộp đen Nguyễn Quang Thiều, http://trannhuong.net, ngày 2/5/2012 lu an 44 Bùi Mạnh Thắng, Một số gương mặt truyện ngắn 1993, http:// va n nhavantphcm.com http://antgct.cand.cpm.vn, ngày 15/11/2014 ie gh tn to 45 B.N.T (2014), Đỗ Phấn: người cất giấu nỗi buồn đô thị, p 46 Dương Tử Thành, Cây bút Đỗ Phấn: ngẫm nghĩ xót xa, http: nl w //evan.com.vn d oa 47 Đỗ Thu Thảo (2012), Nguyễn Quang Thiều: canh giữ nỗi buồn, báu vật an lu cố hương, http:// tuoitre.vn, ngày 21/7/2012 u nf va 48 Nguyễn Huy Thiệp (2005), Truyện ngắn, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 49 Nguyễn Quang Thiều (1997), Truyện ngắn Nguyễn Quang Thiều, Nxb ll oi m Văn học, Hà Nội Hà Nội z at nh 50 Nguyễn Quang Thiều, (2012), Mùa hoa cải bên sông, Nxb Hội nhà văn, z văn, Hà Nội l gm @ 51 Nguyễn Quang Thiều, (2012), Có kẻ rời bỏ thành phố, Nxb Hội Nhà Tạp chí Văn học số an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN m co 52 Nguyễn Bích Thu (1996), Những thành tựu truyện ngắn sau 1975, n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si 99 53 Trương Thị Thường (2006), Chất thơ truyện ngắn Nguyễn Quang Thiều, Luận văn thạc sĩ, ĐH Vinh 54 Nguyễn Thị Tịnh Thy (2014), Sáng tác phê bình sinh thái - tiềm cần khai thác văn học Việt Nam, http: //vannghequandoi.com.vn, ngày 24/10/2014 55 Bình Nguyên Trang, Đỗ Phấn - người cất giấu nỗi buồn đô thị, http://antgct.cand.com.vn 56 Nguyễn Ngọc Tư, Cánh đồng bất tận, http:// evan.com.vn 57 Nguyễn Ngọc Tư (2010 ), Khói trời lộng lẫy, Nxb Thời đại lu an 58 Nguyễn Ngọc Tư (2012 ), Sông, Nxb Trẻ va n 59 Đỗ Minh Tuấn (1995), Trốn lo âu lại cánh đồng, Văn học lên ngôi, tn to Nxb Văn học ie gh 60 Đỗ Minh Tuấn, Nguyễn Quang Thiều - kẻ khóc thương làng, p http:// nhavantphcm.com nl w 61 Nguyễn Thị Tuyết, Cảm quan cảm quan nghệ thuật, http:// d oa tapchisonghuong.com ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu Số hóa Trung tâm Học liệu - ĐHTN n va http://www lrc.tnu.edu.vn/ ac th si