1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thực trạng sử dụng thời gian rỗi của người dân nông thôn đồng bằng Bắc Bộ: Nghiên cứu trường hợp xã Trịnh Xá, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam - Nguyễn Tuấn Minh

11 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 245,09 KB

Nội dung

Xã hội học, số - 2009 60 THùC TR¹NG Sử DụNG THờI GIAN RỗI CủA NGƯờI DÂN NÔNG THÔN ĐồNG BĂNG BắC Bộ (Nghiên cứu trường hợp xà Trịnh Xá - huyện Bình Lục - tỉnh Hà Nam) NGUYễN TUấN MINH * F P Hoạt động sử dụng thời gian rỗi tâm điểm để nhìn nhận lối sống, thước đo giàu có người vật chất tinh thần Trong trình làm việc người cần đến nghỉ ngơi người ta nghỉ ngơi cách thoả mÃn nhu cầu sinh học hữu hạn mà phải nhu cầu văn hoá, thẩm mỹ, đạo đức, tâm linh Con người sử dụng thời gian cho mà cá nhân họ quan trọng hoạt động tự thể Nông thôn Việt Nam khác rÊt nhiỊu so víi tr­íc kia, kinh tÕ thÞ tr­êng, công nghiệp hoá, đại hoá, đời sống người dân bước nâng lên, bên cạnh người bận rộn hơn, lao động căng thẳng dường nhu cầu vui chơi, giải trí tăng lên nhằm giải tỏa mệt mỏi tinh thần, lập lại trạng thái cân để tái sản xuất sức lao động đáp ứng nhu cầu thực tiễn Việc sử dụng thời gian rỗi nông thôn đồng Bắc Bộ nào? Những yếu tố ảnh hưởng đến nó? Đây câu hỏi cần trả lời để có nhìn toàn diện chân dung xà hội người dân nông thôn nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Bài viết dựa kết khảo sát Dự án Gia đình nông thôn Việt Nam chuyển đổi, tiến hành xà Trịnh Xá, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam, năm 2008 Việc lựa chọn mức độ hoạt động thời gian rỗi Theo tác giả Chu Khắc viết Vấn đề quỹ thời gian sinh hoạt gia đình hàng ngày , nhà xà hội học đà chia quỹ thời gian làm ba bé phËn: F P 1T 1T P Thêi gian lao động sản xuất thời gian người lao động dành cho hoạt động sản xuất công tác quan, xí nghiệp, nhà máy ; Thời gian sản xuất thời gian sinh hoạt cần thiết thời gian thực công việc thiết thỏa đáng cho nhu cầu sống (nhiều tác giả gọi thời gian thời gian tự do); Thời gian rỗi lúc người thảnh thơi hoàn toàn tùy thích cá nhân mà lựa chọn hình thức tự thể hiện2 2F P 1T * 1T P Ths, ViÖn X· héi học Tạp chí Xà hội học số 3,4 năm 1988 Nhiều tác giả lại chia quỹ thời gian thành thời gian làm việc (hay sản xuất) thời gian làm việc (trong có thời gian tự bao gồm công việc thỏa mÃn nhu cầu sèng vµ thùc hiƯn nghÜa vơ x· héi quan träng thời gian rỗi) V.Petrushev Thời gian với tư cách phạm trù kinh tế lại chia Bản quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn Nguyễn Tuấn Minh 61 Trong viết này, thời gian rỗi hiểu thời gian người thoát khỏi công việc kiếm sống tự lựa chọn hình thức thể Các hoạt động 12 tháng qua người dân nông thôn tìm hiểu với mức độ tham gia: thường xuyên, thỉnh thoảng, chưa Kết khảo sát cho thấy: Bảng 1: Mức độ tham gia hoạt động 12 tháng qua Các hoạt động (%) Mức độ Tham gia Đọc sách/ báo Xem Nghe tivi đài Nói Đi ăn Xem Đi lễ chuyện uống Chơi Chơi phim/ đền/ Đi với bạn với cờ/b thể kịch/ca chùa/ chơi bè/hàn bạn µi thao nh¹c/ nhµ xa g xãm bÌ karaoke thê Th­êng xuyªn 7.6 92.7 14.3 63.2 2.0 2.0 9.6 ThØnh tho¶ng 14.6 5.0 12.7 31.5 16.2 4.0 3.3 2.6 23.8 9.6 HiÕm 43.0 2.0 28.0 5.0 37.1 10.6 8.3 16.2 29.1 36.1 Ch­a bao giê 34.8 45.0 44.7 85.4 86.4 81.1 37.4 54.0 Tæng (N) 302 302 300 302 302 302 302 302 302 302 Xem ti vi Nói chuyện với bạn bè/hàng xóm hai hoạt động người dân nông thôn lựa chọn nhiều mức độ tham gia thường xuyên cao với tỉ lệ 92,7% 63,2% Tiếp đến nghe đài 14,3%, đền/chùa/nhà thờ 9,6% đọc sách/báo 7,6%, lại chiếm tỉ lệ thấp mức độ thường xuyên ăn uống với bạn bè chơi thể thao 2,0%, chơi xa 0,3%, thường xuyên chơi cờ/bài xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke (Bảng 1) Các kết vấn sâu cho thấy đa phần hoạt động thời gian rỗi người dân nông thôn thường phạm vi thôn, xà dựa tính có sẵn khả lựa chọn, hoạt động thường xuyên xem tivi nói chuyện với bạn bè, hàng xóm Thời gian rảnh rỗi lấy bèo cho lợn gà ăn, nhà có bê, bò lợn xề Rảnh rỗi trông cháu xem tivi Chồng cô rảnh rỗi hay chơi với bạn bè, hàng xóm (Nữ, 53 tuổi) Thời gian rảnh rỗi ngồi chơi ngó đồng ruộng nhà Thỉnh thoảng đình thôn để họp, sang chơi nhà anh em, họ hàng, giải trí xem tivi Các điểm giải trí tư nhân cà phê, quán internet, karaoke, không có, vùng sâu (Nam, 46 tuổi) Như vậy, thấy Trịnh Xá đặc trưng lối sống nông thôn thể rõ, quan hệ sơ cấp đóng vai trò chủ đạo hệ thống quan hệ xà hội bản, hình thức hoạt động thời gian rỗi người dân nông thôn nghèo nàn, chưa đa dạng mang tính tích cực, chủ động Nguyên nhân có lẽ mức độ đô thị hóa Trịnh Xá thời gian thành bốn phần: - thêi gian s¶n xuÊt x· héi ; - thời gian lao động nhà thỏa mÃn nhu cầu sinh hoạt; - thời gian đề thoả mÃn nhu cầu sinh lý tự nhiên; - thời gian tự Nói chung, nhiều tác giả chia quỹ thời gian thành hai phận: sản xuất không sản xuất Trong phận thứ hai lại chia nhỏ thành: thời gian sinh hoạt tinh thần thời gian rỗi Chúng quan niệm thời gian rỗi tách riêng để nghiên cứu riêng biệt phong phú đa dạng, thể râ nÐt lèi sèng cđa ng­êi lao ®éng Mét sè nhà xà hội học Liên Xô A Andreeva A.Niolaenko cịng chđ tr­¬ng nh­ vËy Bản quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn 62 Thực trạng sử dụng thời gian rỗi người dân nơng thơn møc võa ph¶i chưa chịu nhiều ảnh hưởng lối sống đô thị Sự khác biệt sử dụng thời gian rỗi người dân nông thôn a) Giới tính Hai hoạt động xem tivi nói chuyện với bạn bè, hàng xóm hai hoạt động mà đa phần người dân nông thôn lựa chọn, nói thiếu thời gian rỗi nông thôn Không có khác biệt mang ý nghĩa thống kê nam nữ hoạt động này, tỉ lệ nam giới xem tivi nói chuyện với bạn bè/hàng xóm 100%, tỉ lệ nữ giới 99,4 % (Biểu 1) Kiểm định Khi- Bình phương (Chi Square Test) cho trÞ sè p- value = 0,355 (møc ý nghÜa thu từ mẫu quan sát) lớn 0,05, điều chứng tỏ khác biệt mang ý nghĩa thống kê nam nữ việc lựa chọn hoạt động Xem tivi Nói chuyện với bạn bè/hàng xóm thời gian rỗi, đa phần người dân nông thôn lựa chọn hai hoạt động thời gian rỗi nam hay nữ F P P Biểu 1: Giới tính hoạt động thời gian rỗi (%) Tuy không phổ biến Xem tivi Nói chuyện với bạn bè, hàng xóm đọc sách báo, lễ đền/ chùa/nhà thờ, nghe đài, ăn uống với bạn bè hoạt động nửa người dân nông thôn lựa chọn 12 tháng qua có khác biệt mang ý nghĩa thống kê nam nữ việc lựa chọn tham gia hoạt động Tỉ lệ nam giới đọc sách/báo 73,4% tỉ lệ nữ 58,3%, p=0,003 Tỉ lệ nam lễ đền/chùa/nhà thờ 48,9% thấp so với nữ giới 74,2%, p=0,000 Tỉ lệ nam nghe ®µi lµ 64,5% ®ã tØ lƯ nµy ë nữ 46,9%, p=0,005 Tỉ lệ nam ăn uống với bạn bè 79,1% tỉ lệ nữ 35%, p=0,000 Như vậy, nhận xét Kiểm định Khi- Bình phương (Chi Square Test) thống kê suy luận sử dụng để kiểm định tính độc lập (giả thuyết H0) hai biến số quan tâm với mức ý nghĩa định (ở lấy mức ý nghĩa 5% tương đương = 0,05) Nếu kiểm định cho trị sè p- value (møc ý nghÜa) cđa d÷ liƯu quan sát nhỏ giả thuyết H0 bị bác bỏ trị số p nhỏ chứng chống lại giả thuyết H0 liệu cung cấp lại lớn Nói cách khác, p- value ≤ α th× ta sÏ kÕt luËn r»ng liệu có ý nghĩa thống kê mức Ngược lại, p > giả thuyết H0 độc lập hai biến khẳng định Tuy nhiên kiểm định Khi- Bình phương cho ta biết hai biến có mối liên hệ phụ thuộc hay không mà chưa cho biết mức độ mối liên hệ phụ thuộc Bn quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn Nguyễn Tuấn Minh 63 nam giới có xu hướng đọc sách/báo, nghe đài, ăn uống với bạn bè nhiều so với nữ giới Còn nữ giới lại có xu hướng lễ đền/chùa/nhà thờ nhiều so với nam giới Chơi cờ hay chơi bài, chơi thể thao, xem phim/ca nhạc/kịch/hát karaoke, chơi xa hoạt động mà người dân nông thôn lựa chọn 12 tháng qua Ngoại trừ hoạt động chơi xa khác biệt mang ý nghĩa thống kê nam nữ (p=0,351) lại hoạt ®éng kh¸c ®Ịu cã sù kh¸c biƯt mang ý nghÜa thống kê nam nữ Tỉ lệ nam có chơi cờ/bài 29,5% tỉ lệ nữ giới 1,8%, p=0,000 Tương tự vậy, tỉ lệ nam giới chơi thể thao 23,7%, nữ 4,9%, p=0,000 Tỉ lệ nam xem phim/ca nhạc/kịch/hát karaoke 25,9%, nữ 12,9%, p=0,004 Như vậy, có thĨ nhËn xÐt r»ng nam giíi cã xu h­íng ch¬i cờ/bài, chơi thể thao, xem phim/ca nhạc/kịch/hát karaoke nhiều so với nữ thời gian rỗi Các kết vấn sâu cho thấy rằng, phụ nữ tham gia hoạt động mang tính chất vui chơi, giải trí: Phụ nữ nói chung bận lắm, không làm ruộng đồng nát, nuôi trâu bò, lợn gà Giải trí có xem tivi Vừa lâu có đợt xem biểu diễn đoàn Chất độc da cam: hát, ảo thuật, kịch Từ bé đến lớn lần xem Khuyến nghị nhà nước cho đoàn văn hóa văn nghệ vỊ n«ng th«n biĨu diƠn… Nãi chung nam giíi vÉn rảnh so với nữ việc gia đình làm Biết bình đẳng nam nữ, nam phải giúp đỡ vợ làm công việc nhà thực tế nông thôn (Nữ, 33 tuổi) Như vậy, thấy, bình đẳng nam nữ đảm bảo hệ thống pháp luật song thực tế định kiến giới nông thôn phổ biến, người phụ nữ phải đảm nhiệm nhiều công việc từ đồng ruộng, chăn nuôi đến công việc gia đình, hội dành cho nghỉ ngơi giải trí so với người đàn ông b) Tuổi Trong nghiên cứu người hỏi có độ tuổi từ 20 đến 60 phân chia thành ba nhóm: Thanh niên (từ 20 đến 35); Trung niên (từ 36 đến 50); Cao tuổi (trên 50) Kết phân tích thống kê đà cho thấy, có khác biệt mang ý nghĩa thống kê biến số tuổi hoạt động nghe đài Tỉ lệ nghe đài 12 tháng qua tăng dần theo nhóm tuổi, niên 34,4%; trung niên: 56,6%; cao tuổi: 76,6%, p=0,000 Như vậy, khẳng định xu hướng nhóm cao tuổi nghe đài thời gian rỗi nhiều so với nhóm niên trung niên Biểu 2: Nhóm tuổi hoạt động thời gian rỗi (%) Bn quyn thuc vin Xó hội học www.ios.org.vn 64 Thực trạng sử dụng thời gian rỗi người dân nông thôn 120 100 80 60 40 20 Đọc sách/ báo Xem tivi Nghe đài Nói chụn Đi ăn ́ng Chơi cờ/bài với bạn với bạn bè bè/hàng Chơi thể thao Xem Đi phim/kịc h/c đền/chùa/n Đi chơi xa a nhạc, hát hà thờ Thanh niên 62.5 100 34.4 100 50 10.9 7.8 20.3 65.6 37.5 Trung niên 67.5 99.5 56.6 100 53.9 14.7 14.1 19.4 61.8 48.2 Cao tuổi 59.6 100 76.6 97.9 68.1 19.1 19.1 14.9 61.7 48.9 Ngoài mối liên hệ phụ thuộc có ý nghĩa thống kê biến số tuổi hoạt động nghe đài mối liên hệ phụ thuộc biến số tuổi với việc lựa chọn hoạt động khác: đọc sách/báo (p=0,516), xem tivi (p=0,747), nói chuyện với bạn bè/hàng xóm (p=0,066), ăn uống với bạn bè (p=0,137), chơi cờ/bài (p=0,479), chơi thể thao (p=0,211), xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke (p=0,739), đền/chùa/nhà thờ (p=0,852), chơi xa (p=0,303) 12 tháng qua Việc lựa chọn hoạt động lễ đình/chùa/nhà thờ khác biệt mang ý nghĩa thống kê nhóm tuổi mức độ hoạt động lại có khác biệt, nhiều ý kiến cho người cao tuổi (phụ nữ thường lễ/sinh hoạt Chùa cụ ông Đình) có mức độ lễ đền/chùa/nhà thờ nhiều so với niên (thanh niên chủ yếu vào dịp đầu xuân hay dịp lễ đặc biệt) Thanh niên chùa hay nhà thờ chủ yếu vào dịp đầu xuân, đôi trai gái Trong năm có cụ ông cụ bà nhiều chiếm khoảng 80%, trẻ vui nhà, già vui chùa mà (Nam, 55 tuổi) Ngày thường người ta hay tụng kinh ngày chủ nhật cha giảng đạo Đối tượng chủ yếu trung trung tuổi người già, chủ nhật có nam nữ niên (Nam, 38 tuổi) Việc lựa chọn hoạt động đánh cờ/bài, hay chơi thể thao thời gian rỗi khác biệt mang ý nghĩa thống kê nhóm tuổi kết vấn sâu cho thấy, địa phương người cao tuổi tham gia hoạt động thường xuyên so với niên niên bận làm di cư làm ăn xa Thời gian rảnh thường nhà phụ giúp gia đình chơi cầu lông, chơi cờ nhà văn hóa Nhà văn hóa chủ yếu cụ hưu trí, nghỉ hưu Thanh niên phải làm ăn xa nên vui chơi giải trí, có người cao tuổi làm việc chơi (Nam, 55 tuổi) Thanh niên nói chung phải làm ăn nên có thời gian giải trí Các cụ có xem tivi, đến nhà hàng xóm chơi cờ tướng (Nam, 34 ti) Nh­ vËy cã thĨ thÊy, ng­êi cao ti nghe đài thời gian rỗi nhiều so với Bn quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn Nguyễn Tuấn Minh 65 niên mức độ thường xuyên hoạt động lễ đền/chùa/nhà thờ, chơi cờ/bài, chơi thể thao cao so với niên lựa chọn hoạt động 12 tháng qua khác biệt mang ý nghĩa thống kê Hiện tượng làng vắng bóng niên có lẽ ngày phổ biến Trịnh Xá nhiều ảnh hưởng đến hoạt động, phong trào văn hóa chung địa phương c) Trình độ học vấn Có khác biệt trình độ học vấn với hoạt động đọc sách/ báo, chơi thể thao, xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke Tỉ lệ người dân đọc sách/báo tăng dần tỉ lệ thuận với trình ®é häc vÊn cña hä, CÊp I: 50%, CÊp II: 68,3%, CÊp III: 81,6%, p= 0,001 TØ lÖ lùa chän chơi thể thao tăng dần tỉ lệ thuận với trình độ học vấn, Cấp I: 5,1%, Cấp II: 15,6%, CÊp III: 21,1%, p=0,027 Cịng t­¬ng tù, tØ lƯ lùa chọn xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke tăng dần tỉ lệ thuận với trình độ học vấn, Cấp I: 12,8%, Cấp II: 17,2%, CÊp III: 39,5%, p=0,002 Nh­ vËy, cã thÓ thấy xu hương khác biệt là: người có học vấn cao có xu hướng lựa chọn hoạt động đọc sách/báo, chơi thể thao, xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke thời gian rỗi nhiều so với người có trình độ học vấn thấp Điều phải nhóm có trình độ học vấn cao hiểu biết cần thiết hoạt động vui chơi, giải trí cao so với nhóm có độ học vấn thấp họ tham gia vào hoạt động nhiều Biểu 3: Trình độ học vấn hoạt động thời gian rỗi (%) 120 100 80 60 40 20 Đọc sách/ báo Xem tivi Nghe đài Nói chuyện với bạn 50 100 60.3 98.7 50 11.5 5.1 12.8 Cấp 68.3 99.5 51.6 100 55.4 14.5 15.6 Cấp trở lên 81.6 100 60.5 100 65.8 21.1 21.1 Cấp trở xuống Đi ăn uống Chơi thể Chơi cờ/bài với bạn bè thao Xem Đi Đi chơi xa phim/kịc h/c đền/chùa… a nhạc 60.3 37.2 17.2 64 47.8 39.5 60.5 55.3 Không có khác biệt mang ý nghĩa thống kê trình độ học vấn với hoạt động xem tivi (p= 0,731), nói chuyện với bạn bè/hàng xóm (p=0,237), nghe đài (p=0,336), ăn uống với bạn bè (p=0,276), chơi cờ/bài (p=0,395), đền/chùa/nhà thờ (p=0,817), chơi xa (p=0,135) Điều chứng tỏ dù trình độ học vấn xem tivi, nói chuyện với bạn bè/hàng xóm hoạt động đa số người dân nông thôn lựa chọn thời gian rỗi Tiếp đến hoạt động đền/chùa/nhà thờ, nghe đài Các hoạt động ăn uống với bạn bè, chơi xa, chơi cờ/bài hoạt động người dân nông thôn lựa chọn d) Mức sống gia đình Mức sống điều kiện vật chất cần thiết để ng­êi cã thÓ tham gia Bản quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn 66 Thực trạng sử dụng thời gian ri ca ngi dõn nụng thụn hoạt động sống khác Trong nghiên cứu này, sau người hỏi trả lời số câu hỏi liên quan đến điều kiện sống gia đình (kiểu loại nhà ở, diện tích, nhà vệ sinh, đồ dùng sinh hoạt gia đình, tổng thu nhập gia đình, ) tự đánh giá mức sống kinh tế hộ gia đình thuộc loại với mức trung bình, trung bình trung bình Trên sở mức sống xem xét mối tương quan với hoạt động 12 tháng qua người dân nông thôn Biểu 4: Mức sống hoạt động thời gian rỗi (%) 120 100 80 60 40 20 Nói chuyện với bạn Đi ăn uống với bạn bè 61.4 100 56.4 99.3 41.9 100 Đọc sách/ báo Xem tivi Nghe đài Trên TB 79.5 100 Trung bình 61.6 100 Dưới TB 53.2 98.4 Xem Đi phim/kịc h/c đền/chùa Đi chơi xa a nhạc … Chơi cờ/bài Chơi thể thao 64.8 17 18.2 30.7 65.9 59.1 52.3 13.9 11.9 12.6 62.9 42.4 50 12.9 11.3 17.7 56.5 35.5 Kết kiểm định thống kê đà cho thấy có mối liên hệ phụ thuộc mức sống với hoạt động: Đọc sách/báo (p=0,002), Nghe đài (p=0,054), Đi chơi xa (p=0,008), Đi xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke (p=0,003) Nhìn vào biểu 4, tỉ lệ đọc sách/báo tăng dần tỉ lệ thuận với mức sống gia đình, trung bình: 53,2%, trung bình: 61,6%, trung bình: 79,5% Tương tự vậy, hoạt động nghe đài (41,9%; 56,4%; 61,4%), chơi xa (35,5%; 42,4%; 59,1%), xem phim/kịch/ ca nhạc/hát karaoke (17,7%; 12,6%; 30,7%) Như vậy, khẳng định xu hướng, người có mức sống cao có xu hướng lựa chọn hoạt động Đọc sách/báo, Nghe đài, Đi xem phim/kịch/ca nhạc/hát karaoke, Đi chơi xa thời gian rỗi nhiều so với người có mức sống thấp Điều hợp lý mà để tham gia hoạt động không đòi hỏi có thời gian mà phải có điều kiện kinh tế định gia đình có mức sống cao tất nhiên có nhiều điều kiện so với gia đình có mức sống thấp Các hoạt động khác xem ti vi, nói chuyện với bạn bè/hàng xóm, ăn uống với bạn bè, chơi cờ/bài, chơi thể thao, đền/chùa/nhà thờ không cã mèi quan hƯ phơ thc víi møc sèng KiĨm định thống kê Khi-bình phương cho trị số p là: 0,145; 0,608; 0,109; 0,732; 0,331; 0,493 Tức khác biệt mang ý nghĩa thống kê Bn quyn thuc vin Xó hi hc www.ios.org.vn Nguyễn Tuấn Minh 67 nhãm cã møc sèng kh¸c với hoạt động đa số người dân thường xuyên lựa chọn như: xem tivi, nói chuyện với bạn bè/hàng xóm hay hoạt động mà người dân lựa chọn như: đền/chùa/nhà thờ, ăn uống với bạn bè, chơi thể thao, chơi cờ/bài thời gian rỗi Điều giải thích hoạt động xem tivi, nói chuyện với bạn bè/hàng xóm, lễ đền/thờ/nhà thờ, chơi cờ/bài hoạt động mà yếu tố kinh tế yếu tố định Còn lại hoạt động ăn uống với bạn bè, chơi thể thao, rõ ràng cần phải có điều kiện kinh tế định nhiên hoạt động lại tập trung vào số người không mang ý nghĩa đại diện Những yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng thời gian rỗi nông thôn a) Điều kiện kinh tế Công nghiệp hóa, đại hóa, ¸p dơng khoa häc kü tht ®­a c¸c gièng lóa có suất cao vào thâm canh giúp cho người dân nông thôn lao động đỡ vất vả hơn, suất lao động nâng cao, đời sống người dân bước cải thiện, người dân có nhiều thời gian rỗi so với trước đây: Hồi xưa làm nông nghiệp thủ công máy hỗ trợ nhiều, máy tra đỗ tương - máy liên hoàn xà trị giá 18 triệu, máy tuốt lúa, máy tra ống lúa mạ, máy gặt liên hoàn, nên thời gian rảnh rỗi nhiều trước (Nam, 55 tuổi) Tuy nhiên, với đặc thù xà nông, làng nghề truyền thống, ngành nghề phụ phát triển, nhìn chung đời sống thu nhập người dân Trịnh Xá mức thấp so với mặt chung huyện Bình Lục - tỉnh Hà Nam Có lẽ điều mà khiến cho nhiều người mục tiêu lao động, sản xuất ưu tiên thời gian lao động họ tăng lên đồng nghĩa với việc thời gian dành cho hoạt động mang tính chất nghỉ ngơi, giải trí đi, không gian hoạt động thời gian rỗi hạn hẹp, hoạt động không đa dạng Dân cư nói chung kinh tế kém, phải tập trung vào làm ăn, nuôi ăn học mà trông vào đồng ruộng mệt Người đàn ông thường phải làm thêm làm mộc, thợ xây, cửu vạn,phụ nữ đồng ruộng, trông nom nhà cửa, chợ đồng nát, thêu ren, (Nữ, 32 tuổi); Rảnh rỗi thường làm việc linh tinh thu nhập gia đình tăng lên Chăn nuôi lợn gà, ruộng nương đồng, thăm đồng xem lúa phát triển nào, chuột bọ sâu bệnh Chơi bời nhà anh em bạn bè để quan hệ công ăn việc làm, nói chuyện cách làm ăn, chăn nuôi, trồng trọt (Nam, 34 tuổi); Lao động nông thôn nhìn chung vất vả điều ảnh hưởng đến lối sống người dân có việc sử dụng thời gian rỗi Cầu lông ngày mùa anh em không chơi phải giúp vợ con, người ta làm đồng mà đánh cầu lông không hay (nam, 40 tuổi, cán Tư pháp xÃ) Tập trung ưu tiên hoạt đông lao động sản xuất, chứng tỏ người dân nông thôn có tinh thần nỗ lực vươn lên sống, chăm chỉ, hăng say lao động Tuy nhiên, sống hoạt động tạo thu nhập nguy làm phát triển cân cá nhân khiến hoạt động mang giá trị truyền thống nông thôn bị mai gây coi thường giá trị hoạt động tính chất Bn quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn 68 Thực trạng sử dụng thời gian rỗi người dân nông thôn kinh tế Một ví dụ đơn giản Tết trung thu nông thôn, nét văn hãa trun thèng thĨ hiƯn sù quan t©m cđa céng đồng trẻ em, việc tổ chức thường giao cho Đoàn niên, nhiên hoạt động ngày bớt vui niên xà ít, đa phần di cư làm ăn xa bận rộn với công việc Dạo bỏ hết rồi, trung thu có thấy đâu trước việc tổ chức trung thu thường lớp trẻ lớp trẻ làm xa lấy vợ chồng sớm nên phụ trách thiếu nhi Cũng có phụ trách hội lại bé khoảng lớp 9-10 nên việc tổ chức khó (Nữ, 26 tuổi) b) Các thiết chế văn hóa nông thôn hoạt động thời gian rỗi người dân thường diễn phạm vi thôn, xà vai trò thiết chế văn hóa c¬ së cã mét ý nghÜa quan träng “Thêi gian rảnh thường nhà phụ giúp gia đình chơi cầu lông, chơi cờ nhà văn hóa Nhà văn hóa chủ yếu dành cho cụ hưu trÝ, nghØ h­u ” (Nam, 55 ti) Tuy nhiªn, ngn kinh phí cho hoạt động hạn chế, thiết chế, sở trang thiết bị phục vụ cho hoạt động văn hóa văn nghệ, hoạt động thể dục thể thao thiếu, chưa đáp ứng nhu cầu sinh hoạt, tập luyện đông đảo nhân dân Nhà văn hóa thôn không có, có đình làng thời sân đình tận dụng để đánh cầu lông thời gian sau lại không đánh trụ sở thôn, không chơi đặn có việc đình cúng lễ ngày rằm, ngày tết, đám tang, đám cưới Trưởng ban văn hóa thông tin xà phải đề xuất với đảng ủy, UBND có nguồn kinh phí trích cho hoạt động văn hóa TDTT Để mua trang thiết bị, có đội ngũ nhân sự, tuyên truyền cho nhân dân Phải có môn bóng đá cho nam, bóng chuyền cho nữ Nhu cầu nhân dân thích xà chưa có đứng lên để làm việc ®ã (Nam, 55 ti) Nh­ vËy cã thĨ thÊy, vai trò thiết chế văn hóa nông thôn cã mét ý nghÜa rÊt quan träng ®èi víi ®êi sống văn hóa người dân nhu cầu sinh hoạt văn hóa người dân tương đối cao Việc nhà nước nhân dân làm để xây dựng thiết chế văn hóa bước đạt kết định, nhiên phải thấy với điều kiện kinh tế Trịnh Xá việc đầu tư quyền cho thiết chế văn hóa điều cần thiết c) Các hoạt động, phong trào văn hóa nông thôn Nông thôn nôi sản sinh, nuôi dưỡng bảo vệ văn hóa truyền thống dân tộc, hoạt động văn hóa truyền thống đà góp phần nâng cao đời sống tinh thần người dân nông thôn Tổ hát chèo đội sư tử thôn An Thư ví dụ, hoạt động truyền từ đời qua đời khác thu hút lực lượng đáng kể người dân tham gia sinh hoạt đặn thôn thời gian rỗi Đội chèo múa sư tử thôn cụ hồi xưa truyền từ đời qua đời khác Tổ chèo có 12 người phụ họa có khoảng 15 người, hát chèo thường biểu diễn vào ngày 10/10 âm lịch hàng năm lễ tế Thành hoàng đình, từ đêm đến hết sáng 10/10 Đội sư tử làng có 14 anh em, thường biểu diễn vào dịp rằm tháng 8, mừng đảng mừng xuân quân, đại hội thể dục thể thao, xà có việc cần thường Bản quyền thuộc viện Xã hội học www.ios.org.vn Nguyễn Tuấn Minh 69 mời đội thôn lên (Nam, 55 tuổi) Phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa mà cụ thể phong trào xây dựng làng văn hóa thực hiệu Trịnh Xá, 7/8 thôn công nhận làng văn hóa, thủ tục lạc hậu bước xóa bỏ, đám cưới, đám tang trang trọng, gọn nhẹ, tiết kiệm, hoạt động văn hóa văn nghệ thể dục thể thao khơi dậy tổ chức hàng năm đà góp phần cải thiện đời sống văn hóa tinh thần người dân Những ngày lễ lớn đầu xuân từ 7-1 đến rằm tháng riêng tổ chức vui văn nghệ cầu lông, bóng chuyền, cờ tướng (Nam 55 tuổi) Bên cạnh đó, với đặc thù xà có đến chùa, đình (trong đình xếp hạng di tích lịch sử văn hóa cấp quốc gia) nhà thờ họ đạo đà không đáp ứng nhu cầu tâm linh mà nhu cầu văn hóa tinh thần người dân xà Kết luận vài nhận xét Các hoạt động thời gian rỗi người dân nông thôn chưa đa dạng thời lượng dành cho hoạt động chưa nhiều Các hoạt động phổ biến xem tivi nói chuyện với bạn bè, hàng xóm, tiếp đến số hoạt động không thường xuyên: nghe đài, đọc sách báo, lễ chùa/nhà thờ Có khác biệt mang ý nghĩa thống kê đặc điểm giới tính, tuổi, trình độ học vấn mức sống gia đình với việc sử dụng thời gian rỗi Trong yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng thời gian rỗi nông thôn điều kiện kinh tế yếu tố ảnh hưởng mạnh nhất, tiếp đến yếu tố như: việc phân công lao động gia đình, thiết chế hoạt động, phong trào văn hóa địa phương Từ kết nghiên cứu thấy, với đặc thù xà nông mức độ đô thị hóa vừa phải, Trịnh Xá nhiều việc cần phải làm từ phát triển kinh tế đến việc xây dựng đời sống văn hóa nông thôn để đáp ứng nguyện vọng người dân nông thôn thời đại Một số việc cần phải tiếp tục triển khai như: Đẩy mạnh hoạt động phát triển kinh tế địa phương, đặc biệt quan tâm đến vấn đề việc làm niên thực trạng làng vắng niên phổ biến Trịnh Xá Tuyên truyền có hoạt động tích cực để thực việc bình đẳng giới địa phương hoạt động lao động gia đình vui chơi, giải trí Tăng cường đầu tư trang thiết bị cho thiết chế văn hóa bổ sung nhân sự, kinh phí cho hoạt động văn hóa, thể dục thể thao Đặc biệt ý gìn giữ, phát huy bảo vệ hoạt động văn hóa truyền thống địa phương./ Bn quyn thuc vin Xó hi hc www.ios.org.vn 70 Thực trạng sử dụng thời gian rỗi ngi dõn nụng thụn Tài liệu tham khảo Trịnh Duy Luân - Helle Rydstrom - Wil Burghoorn (chủ biên), 2008, Gia đình nông thôn Việt Nam chuyển đổi, Nhà xuất Khoa học xà hội, Hà Nội Trần Thị Vân Anh - Nguyễn Hữu Minh (chủ biên), 2008, Bình đẳng giới Việt Nam, Nhà xuất Khoa học xà hội, Hà Nội Francois Houtart & GeneviÌve Lemercinier, 2001, X· héi häc vỊ mét x· Việt Nam Tham gia xà hội, mô hình văn hoá, gia đình, tôn giáo xà Hải Vân, Nhà xuất Khoa học xà hội, Hà Nội Bùi Quang Dũng, 2007, Xà hội học nông thôn, Nhà xuất Khoa học xà hội, Hà Nội Hà Thị Minh Khương, 2007, Việc sử dụng thời gian rỗi phụ nữ nam giới, tạp chí nghiên cứu gia đình giới, số năm 2007 Lâm Thị ánh Quyên, 2006, Xà hội học lối sống, Lưu hành nội - Trường Đại học mở - bán công TP HCM Đinh Thị Vân Chi, 2001, Mấy nhận xét biến đổi nhu cầu giải trí niên Hà Nội nay, tạp chí Xà hội học số 2, năm 2001 Phạm Huy Bích, 1983, Nghiªn cøu X· héi häc vỊ lèi sèng ë Liên Xô (tổng thuật), Viện Xà hội học, Hà Nội Tập thể tác giả, 1984, Tập dịch vÊn ®Ị lèi sèng X· héi chđ nghÜa, ViƯn X· hội học, Hà Nội 10 UBND xà Trịnh Xá, Báo cáo Kết phong trào xây dựng đời sống văn hóa xà Trịnh Xá năm 2008, phương hướng nhiệm vụ xây dựng đời sống văn hóa năm 2009 11 UBND xà Trịnh Xá Thông tin xà Trịnh Xá phục vụ việc xây dựng sở liệu GIS tỉnh Hà Nam năm 2009 Bn quyn thuc vin Xó hi học www.ios.org.vn

Ngày đăng: 22/07/2023, 09:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w