TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA KỸ THUẬT – CÔNG NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN I Thông tin học phần Tên học phần (tiếng Việt) Kỹ thuật C[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU KHOA KỸ THUẬT – CƠNG NGHỆ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN I Thông tin học phần - Tên học phần (tiếng Việt): Kỹ thuật Cảm biến - Tên học phần (tiếng Anh): Sensor Technique - Mã học phần: 0101080025 - Loại kiến thức/kỹnăng: ☐ Kiến thức giáo dục đại cương ☐ Kiến thức sở ngành Kiến thức chuyên ngành - Số tín chỉ: 3(3,0,6) Lý thuyết (LT), tiết Thực hành (TH), tiết Tự học, tiết Tổng cộng (LT + TH), tiết 45 90 45 - Học phần điều kiện: STT Học phần điều kiện Học phần tiên quyết: Không Học phần trước: Không Học phần song hành: Không Mã học phần - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kỹ thuật – Công nghệ, Bộ môn Công nghệ kỹ thuật khí II Thơng tin giảng viên III Mơ tả học phần: Giới thiệu cấu tạo, nguyên lý hoạt động, ứng dụng loại cảm biến: cảm biến tiệm cận, cảm biến quang, cảm biến nhiệt độ, cảm biến vị trí dịch chuyển, cảm biến lực, cảm biến áp suất, cảm biến lưu lượng, cảm biến siêu âm số loại cảm biến thông dụng công nghiệp IV Mục tiêu học phần (Course Outcomes - Cos): Mục tiêu học phần Mô tả Kiến thức Chuẩn đầu CTĐT phân bổ cho học phần CO1 Cung cấp kiến thức cấu tạo, chức năng, ứng dụng loại cảm biến thông dụng Kỹ Phân biệt lựa chọn loại cảm biến phù hợp cho ứng dụng điều khiển tự động Kiểm tra thay thế, kết nối loại cảm biến cơng nghiệp Mức tự chủ trách nhiệm Có trách nhiệm, thái độ nghiêm túc, ý thức tốt học tập, kỹ học tập nhóm, hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu, học tập suốt đời CO2 CO3 CO4 PLO6 PLO6 PLO6 PLO15 V Chuẩn đầu học phần (Course Learning Outcomes – CLOs): Stt Chuẩn đầu học phần CLO1 CLO2 CLO3 Mô tả Nắm khái niệm nguyên lí cảm biến Nhận diện phân biệt loại cảm biến thông dụng công nghiệp Hiểu đặc tính kỹ thuật, khắc phục thay loại cảm biến tương đương Ma trận tích hợp chuẩn đầu học phần chuẩn đầu chương trình đào tạo: CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 CLO1 X CLO2 X CLO3 X PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 PLO14 PLO15 VI Tài liệu học tập VI.1 Tài liệu bắt buộc Nguyễn Văn Hòa, Đo lường điện cảm biến đo lường, Nxb Giáo Dục Nguyễn Ngọc Tân- Ngô Văn Ky, Kỹ thuật đo, Nxb ĐH Quốc gia TP Hồ Chí Minh 2008 VI.2 Tài liệu tham khảo Hồng Minh Cơng, Cảm biến cơng nghiệp, Nxb Xây dựng VII Đánh giá học phần: Thành phần đánh giá Bài đánh giá/Nội dung đánh giá Thời điểm Tỷ lệ % CĐR học phần A1 Chuyên cần, ý thức Trong suốt CLO1 – CLO6 học tập trình học Đánh giá Khoảng giữa kỳ A2 Bài kiểm tra kỳ thời gian CLO1 – CLO6 lịch học Đánh giá Sau kết A3 Bài thi cuối kỳ CLO1 – CLO6 cuối kỳ thúc lịch học Tổng cộng 20% 20% 60% 100% A1 Chuyên cần, ý thức học tập Tiêu chí đánh giá Chuyên cần (5 điểm) Ý thức học tập (3 điểm) Năng động, sáng tạo (2 điểm) Mô tả Điểm Đi học giờ, đầy đủ theo lịch Thực tập thực hành lớp theo yêu cầu Giữ trật tự lớp, nghiêm túc học, khơng chửi thề, nói tục, phát ngơn bừa bãi Tích cực tìm kiếm thơng tin, tài liệu theo u cầu giảng viên Luôn ý thức trách nhiệm thân học (trao đổi, dẫn bạn bè, thảo luận …) Giơ tay phát biểu ý kiến, suy nghĩ trả lời câu hỏi giảng viên, xung phong lên bảng Đặt câu hỏi hay để mở rộng kiến thức giảng Điểm tổng A2 Bài kiểm tra kỳ Tiêu chí đánh giá Trình bày (1 điểm) Mơ tả Điểm Đẹp, rõ ràng 0,5 Logic, dễ hiểu 0,5 Trắc nghiệm (4 Câu trắc nghiệm kiến thức tổng quát điểm) cảm biến Câu trắc nghiệm cảm biến tiệm cận 1,6 1,2 Tiêu chí đánh giá Trình bày (1 điểm) Mơ tả Điểm Đẹp, rõ ràng 0,5 Logic, dễ hiểu 0,5 Câu trắc nghiệm cảm biến quang 1,2 Trình bày Nêu cấu tạo đặc điểm kỹ thuật hiểu biết cảm biến Nêu ứng dụng vẽ sơ đồ kết nối siêu âm (5 điểm) Điểm tổng A3 Bài thi cuối kỳ Tiêu chí đánh giá Trình bày (1 điểm) Mô tả Điểm Đẹp, rõ ràng 0,5 Logic, dễ hiểu 0,5 Câu trắc nghiệm kiến thức tổng quát cảm biến 1,6 Trắc nghiệm (4 điểm) Câu trắc nghiệm cảm biến tiệm cận Câu trắc nghiệm cảm biến quang Trình bày Nêu cấu tạo đặc điểm kỹ thuật hiểu biết cảm biến Nêu ứng dụng vẽ sơ đồ kết nối lưu lượng (5 điểm) Điểm tổng 1,2 1,2 VIII Kế hoạch giảng dạy: Hoạt động dạy học lớp Buổi Nội dung CĐR HP Buổi thứ (5 tiết) Chương 1: Những nguyên lý cảm biến 1.1 Định nghĩa 1.2 Phân loại 1.3 Các đại lượng ảnh hưởng 1.4 Mạch đo CLO CLO CLO Buổi thứ (5 tiết) Chương 2: Cảm biến quang 2.1 Khái niệm ánh sáng 2.2 Các đơn vị đo quang 2.3 Cảm biến quang điện 2.4 Ứng dụng cảm biến quang CLO CLO CLO Buổi thứ (5 tiết) Chương 3: Cảm biến nhiệt độ 3.1 Khái niệm 3.2 Nhiệt điện trở 3.3 Cặp ngẫu nhiệt 3.4 Cảm biến vi mạch bán dẫn đo nhiệt độ 3.5 Đo nhiệt độ phương pháp không tiếp xúc Chương 4: Cảm biến vị trí dịch chuyển Buổi thứ Hoạt động tự học SV Bài đánh giá Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A2 Bài kiểm tra kỳ A3 Bài thi cuối kỳ Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A2 Bài kiểm tra kỳ A3 Bài thi cuối kỳ CLO CLO CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A2 Bài kiểm tra kỳ A3 Bài thi cuối kỳ CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Nghiên cứu kỹ nội A1 Chuyên cần, Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo dung học, sưu ý thức học tập luận, kiểm tra mức độ tầm tìm kiếm Phương pháp giảng Mơ tả hoạt động dạy Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi 6 Hoạt động dạy học lớp Buổi Nội dung CĐR HP Phương pháp giảng dạy Mô tả hoạt động Hoạt động tự học SV Bài đánh giá 4.1 Điện kế điện trở 4.2 Chuyển đổi điện dung 4.3 Chuyển đổi điện từ CLO CLO Buổi thứ (5 tiết) Chương 5: Cảm biến tiệm cận 5.1 Đặc điểm 5.2 Các thuật ngữ thường dùng 5.3 Cảm biến tiệm cận điện cảm 5.4 Cảm biến tiệm cận điện dung CLO CLO CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A3 Bài thi cuối kỳ Buổi thứ (5 tiết) Chương 6: Cảm biến siêu âm 6.1 Khái niệm 6.2 Các đơn vị đo 6.3 Cảm biến siêu âm 6.4 Ứng dụng cảm biến siêu âm CLO CLO CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A3 Bài thi cuối kỳ Chương 7: Cảm biến áp suất 7.1 Khái niệm 7.2 Các đơn vị đo 7.3 Cảm biến áp suất 7.4 Ứng dụng cảm biến áp suất CLO CLO CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A3 Bài thi cuối kỳ (5 tiết) Buổi thứ (5 tiết) hiểu sau buổi học thêm tài liệu liên A3 Bài thi cuối - SV: Lắng nghe, ghi quan đến học kỳ chép, trao đổi thông tin, Làm tập nhà trả lời câu hỏi 7 Hoạt động dạy học lớp Buổi Nội dung CĐR HP Phương pháp giảng dạy Buổi thứ (5 tiết) Chương 8: Cảm biến lưu lượng 8.1 Khái niệm 8.2 Các đơn vị đo 8.3 Cảm biến lưu lượng 8.4 Ứng dụng cảm biến lưu lượng CLO CLO CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A3 Bài thi cuối kỳ Chương 9: Cảm biến lực 9.1 Khái niệm 9.2 Các đơn vị đo 9.3 Cảm biến lực 9.4 Ứng dụng cảm biến lực CLO CLO CLO Thuyết trình, - GV: Giảng dạy Thảo luận lớp, đặt câu hỏi để thảo luận, kiểm tra mức độ hiểu sau buổi học - SV: Lắng nghe, ghi chép, trao đổi thông tin, trả lời câu hỏi Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm tìm kiếm thêm tài liệu liên quan đến học Làm tập nhà A1 Chuyên cần, ý thức học tập A3 Bài thi cuối kỳ Buổi thứ (5 tiết) Mô tả hoạt động Hoạt động tự học SV Bài đánh giá IX Quy định học phần: Quy định đánh giá kỳ: 40% điểm học phần, Hình thức đánh giá: Chuyên cần, thái độ học tập tốt, xung phong lên bảng, làm tập nhà, kiểm tra kỳ Quy định đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Làm tự luận cuối kỳ, thời gian: 90 phút Nội quy lớp học: Cam kết giảng Giảng dạy theo đề cương, kế hoạch giảng dạy; Phương viên pháp giảng dạy tích cực: Học qua trải nghiệm; Đảm bảo thời lượng giảng dạy quy định khác đảm bảo chất lượng; Cung cấp đầy đủ tài nguyên học tập liên quan đến môn học; Trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ cho sinh viên; Đánh giá sinh viên công bằng, khách quan Yêu cầu sinh Tham dự lớp đầy đủ; Đi học giờ; Mang thẻ đeo, đồng viên phục BVU; Hoàn thành tốt yêu cầu giao nhà lớp Quy định hành vi Nghiêm túc, tích cực; Giao tiếp, ứng xử văn minh, lịch sự; lớp học Điện thoại để chế độ tắt tiếng tắt máy; Tôn trọng giảng viên sinh viên lớp; Giữ trật tự, không gây ồn Các quy định khác Thực quy tắc văn hóa ứng xử trường; Không mang theo vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học; Giữ gìn vệ sinh chung Ngày biên soạn: 27/02/2023 Kiểm sốt chun mơn Giảng viên biên soạn Chịu trách nhiệm khoa học ThS Lê Việt Thanh Giảng viên phản biện Ngày cập nhật: Nội dung cập nhật: