1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện: Phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Quân Đội

133 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BO VAN HOA, THE THAO VA DU LICH BO GIAO DUC VA DAO TAO TRUONG DAI HOC VAN HOA HA NOL ĐỖ PHƯƠNG LINH PHAT TRIÊN NGUON LUC THONG TIN TAI THU VIEN QUAN DOI Chuyên ngành: Khoa học Thư viện Mã số: 60320203 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC THƯ VIỆN Người hướng dẫn khoa học: TS Chu Ngọc Lâm HÀ NỘI, 2018 LOI CAM DOAN Tác giả xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tác giả hướng dẫn khoa học TS CVCC Chu Ngọc Lâm Các kết nghiên cứu kết luận luận văn trung thực, không chép từ nguồn bắt kỳ hình thức Việc tham khảo nguồn tài liệu thực trích dẫn ghi nguồn tài liệu tham khảo quy định Tac giá luận văn Đỗ Phương Linh MUC LUC LGOICAM DOAN MUC LUC Chương 1: CO SO LY LUAN VE NGUON LUC THONG TIN VÀ KHÁI QUÁT VÈ THƯ VIỆN QUÂN DANH MUC CHU CAI VIET TAT DANH MUC BANG BIEU MỞ ĐẦU pol 1.1 Lý luận chung nguồn lực thông tin 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 Khái niệm nguôn lực thông tin Khái niệm phát triển phát triển nguồn lực thông tin Các đặc trưng nguồn lực thông tin Các yếu tố ảnh hưởng đến nguồn lực thơng tin Các tiêu chí đánh giá nguồn lực thông tin 1.2 Khái quát Thư viện Quân đội 1.2.1 Vài nét lịch sử Thư viện Quân đội 1.2.2 Cơ cầu tô chức, chức năng, nhiệm vụ 1.3 Người dùng tin nhu cầu tin Thư viện Quân đội 1.3.1 Người dùng tin 1.3.2 Nhu cầu tin 1.4 Vai trò yêu cầu nguồn lực thơng tin § 13 13 13 15 16 17 21 23 23 26 29 29 31 33 1.4.1 Vai trị nguồn lực thơng tin 33 1.4.2 Yêu cầu nguôn lực thông tin 34 Tiểu kết 36 Chương2: THỰC TRẠNG NGUÔN LỰC THÔNG TIN TẠI THƯ VIỆN QUÂN ĐỘI 38 2.1 Cơ cấu nguồn lực thông tin 38 2.2 Phát triển nguồn lực thơng tin 44 2.1.2 Cơ cầu theo loại hình 2.1.3 Cơ cấu theo ngôn ngữ 2.2.1 Bồ sung nguồn lực thơng tin 2.2.2 Phương thức bồ sung 2.2.3 Quy trình bổ sung 2.2.4 Thanh lý nguồn lực thông tin 2.2.5 Chia sẻ nguồn lực thông tin 2.3 Tổ chức 2.3.1 Đối quản lý nguồn lực thông tin với nguồn lực thông tin truyền thống 2.3.2 Đối với nguồn lực thông tin điện tử 2.3.3 Bảo quản nguồn lực thông tin 39 42 44 47 52 54 55 57 57 58 60 2.4 Khai thác nguồn lực thông tin 2.4.1 Khai thác nguồn tin truyền thống 2.4.2 Khai thác nguồn tin điện tử 61 61 68 2.5 Đánh giá thực trạng nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội 70 2.5.1 Về mức độ phù hợp nguồn lực thông tin 70 2.5.3 2.5.4 2.5.5 2.5.6 T5 76 71 79 2.5.2 Về khả đáp ứng nhu cầu tin người dùng tin Về Về Về Về cấu nguồn lực thông tin phát triển nguồn lực thông tin quản lý nguồn lực thông tin khai thác nguồn lực thông tin 2.5.7 Nhận xét chung Tiểu kết 73 79 81 Chương 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIEU QUA PHAT TRIEN NGUON LUC THONG TIN TAI THU’ VIEN QUAN DOI Nhóm giải pháp chủ yếu 83 83 3.1.1 Xây dựng sách phát triển nguồn lực thơng tin phù hợp 83 3.1.2 Nang cao chat lượng nguồn lực thông tin 87 3.1.3 Nâng cao chất lượng xử lý quản lý nguồn lực thông tin $9 3.1.4 Đa dạng hoá nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ thông tin 90 3.1.5 Tăng cường liên kết chia sẻ nguồn lực thông tin với quan thơng tin, thư viện ngồi qn đội 91 3.2 Nhóm giải pháp hỗ trợ 3.2.1 Nghiên cứu nhu cầu tin người dùng tin 3.2.2 Tăng cường ngân sách phát triển nguồn lực thông tin 3.2.3 Nâng cao trình độ chun mơn cho cán thư viện 3.2.4 Nâng cao chất lượng đào tạo, hướng dẫn người dùng tin 93 93 94 95 98 3.2.5 Nang cao chat lượng sở vật chất, trang thiết bị công nghệ thông tin 99 Tiểu kết KET LUAN TAI LIEU THAM KHAO, PHU LUC 101 103 105 109 DANH MUC CHU CAI VIET TAT Chữ viết tắt Chữ CNTT Công nghệ thông tin CSDL Cơ sở liệu KHCN Khoa học Công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học NCT Nhu cầu tin NDT Người dùng tin NLTT Nguồn lực thông tin OPAC Online Public Access Catalog PGS Phó Giáo sư TS Tiến sĩ TT-TV Thơng tin Thư viện TV Thư viện VTL viết đầy đủ Vốn tài liệu DANH MUC BANG BIEU HÌNH Hình Hình Hình Hình Hình Trang 1.1: 12: 1.3: 2.1: 2.2: Quy luật thời gian hữu ích tính lỗi thời tài liệu 19 Biểu đồ xác định tap chí hạt nhân 22 Sơ đồ cấu tổ chức Phòng, Ban Thư viện Quân đội .29 Quy trình xử lý tài liệu truyền thống Thư viện Quân đội 64 Quy trình xử lý tài liệu truyền thống Thư viện Quân đội 66 BIEU DO Trang Biểu đồ 1.1: Co cầu người dung tin Thư viện Quân đội Biểu đồ 2.1: Biểu đồ thể Biểu đồ 2.2: Biểu đồ thể cầu nội dung vốn tài số lượng tài 33 liệu Thư viện Quân ¡42 liệu truyền thống Thư viện Quân đội 43 Biểu đồ 2.3: Cơ cấu nguồn lực thông tin theo ngôn ngữ Thư viện Quân đội 47 Ê Trang Bang 1.1: Nhu cầu tỉn nguời dùng tin ngôn ngữ tài liệu Thư viện Quân đội 34 Bảng 1.2: Nhu cầu tin nguời dùng tin i dung tài liệu Thư viện Quân đội _ 35 BANG THON Bảng 1.3: Nhu cầu tin người dùng tin loại hình tài liệu Thư viện Quân đội Bảng 2.1: Bảng thống kê tài liệu theo cấu nội dung Thư viện Quân đội 41 36 Bảng 22: Số lượng nguồn lực thông tin truyền thống Thư viện Quân đội từ năm 2010 đến 2016 Bảng Bảng Bảng Quân Bảng 2.3: 2.4: 2.5: đội 2.6: Nguồn lực thông tin điện tử thư viện quân đội từ năm 2010 đến 2016 44 Nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội phân chia theo ngôn ngữ — 46 Bảng Thống kê tài liệu truyền thống bổ sung từ năm 2010 đến 2016 Thư viện 48 Kinh phí bổ sung tài liệu Thư viện Quân đội từ năm 2010 đến năm 2017 53 Bảng 2.7: Bảng thống kê số liệu nhận sách tặng biếu Thư viện Quân đội từ năm 2010 đến năm 2016 55 Bảng 2.8: Thống kê số lượt người dùng tin sử dụng dịch vụ đọc chỗ từ năm 2010 -2016 Thư viện Quân đội 73 Bảng 2.9: Thống kê nhu cầu sử dụng tài liệu theo loại hình Thu vign Quan ddi_ Bảng 2.10: Điều tra mức độ đáp ứng sở vật chất người dùng tin Thư đội 81 Bang 211: Điều tra khả dap ứng máy tra cứu Thư viện Quân đội 82 Bảng 2.12: Khảo sát mức độ đáp ứng tài liệu người dùng tin Thư viện Bảng 2.13: Về khả đáp ứng nhu cầu tin người dùng tỉn Thư viện Quân đội 80 viện Quân tin Quân đội _ 84 Tính cấp thiết đề tài Xã hội bước vào kỷ nguyên mới, thời đại mà cách mạng khoa học công nghệ (KHCN) diễn với quy mô rộng lớn, phát triển vũ bão, tác động đến mặt đời sống xã hội Những tiến nhanh chóng cách mạng KHCN đem lại bước tiến hầu hết lĩnh vực sống, có ngành Thơng tin thư viện Trong thời đại nay, thông tin coi nguồn tải nguyên quý gi sức mạnh quốc gia, nhu cầu thiếu người, yếu tổ định tiến xã hội Trong bối cảnh giao lưu hội nhập trở thành xu phát triển tất yếu gi nước ta đứng trước vận hội thách thức ẩn chứa thời nguy Một mặt, có hội tiếp thu thành tựu tiên tiến đẻ phát triển đất nước, mặt khác phải cảnh giác trước âm mưu thâm độc kẻ thù Hiện nay, đấu tranh mặt trận tư tưởng văn hoá diễn liệt Bằng phương tiện thơng tin đại chúng, văn hố nghe, nhìn tác động mạnh mẽ tới văn hoá đọc, gây ảnh hưởng đến phận không nhỏ người dùng tin tạo xung đột gay gắt lĩnh vực văn hố thơng tin Xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ quốc phịng an ninh tồn Đảng, toàn quân, toàn dân ta bảo vệ vững chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, giữ vững ồn định trị, trật tự, an toàn xã hội Nhiệm vụ xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam quy, tỉnh nhuệ, bước đại, nâng cao sức mạnh tổng hợp, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc đặt yêu cầu cao hơn, có nhiệm vụ xây dựng đội ngũ cán bộ, chiến sĩ vững vàng trị, giỏi chun mơn nghiệp vụ Nghị số 99/ĐUQSTƯ (ngày 24/12/1992) Đảng ủy quân Trung ương khẳng định: “Cần phải đầu tư thích đáng, xây dựng ngành thông tin khoa học quân đủ mạnh để phục vụ cho lãnh đạo huy, nghiên cứu huấn luyện đáp ứng nhiệm vụ xây dựng quân đội thời kỳ mới” Để làm điều đó, bên cạnh việc tăng cường cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, bước nâng cao đời sống tỉnh thần, nhiệm vụ không phần quan trọng phải nâng cao kiến thức toàn diện cho cán bộ, chiến sĩ, đặc biệt đội ngũ sĩ quan Thư viện Quân đội quan văn hố, giáo dục thơng tin khoa học có nhiệm vụ thu thập, lưu trữ sách báo quân sự; khai thác tổ chức phục vụ công tác nghiên cứu khoa học; nhận lưu chiều xuất phẩm quân đội; trao đổi hướng dẫn nghiệp vụ Thư viện phát hành sách tồn qn, góp phần định hướng nâng cao đời sống văn hoá tỉnh thần cho đội đông đảo người dùng tin quân đội Là Thư viện Khoa học chuyên ngành quân sự, hiểu rõ tầm quan trọng nguồn lực thông tin hoạt động Thông tỉn - Thư viện, năm qua, Thư viện Quân đội đặt công tác xây dựng phát triển nguồn lực thông tin nhiệm vụ hàng đầu, nhằm phục vụ tốt yêu cầu nghiên cứu quân đội đáp ứng nhu câu tin quân người dùng tin Tuy nhiên, bên cạnh ưu điểm đạt được, công tác xây dựng phát triển nguồn lực thơng tin Thư viện Qn đội cịn có hạn chế cần phải giải như: Số lượng tài liệu quân chưa nhiều, bổ sung hoàn bị chưa kịp thời, chưa đầy đủ, chế hoạt động cơng tác bổ sung cịn nhiều bắt cập, nguồn lực thơng tin chưa thực đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội quy tỉnh nhuệ, bước đại chưa thỏa mãn cao nhu cầu tin người dùng tin Việc nghiên cứu, khảo sát thực trạng nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội nhằm đề xuất giải pháp phát triển nguồn lực thông tin đáp ứng nhu cầu tài liệu cán bộ, chiến sĩ góp phần xây dựng quân đội vững mạnh điều quan trọng cấp thiết Vì vậy, tơi chọn vấn đề “Phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội” làm đề tài luận văn cao học Tình hình nghiên cứu Van đề phát triển nguồn lực thông tin từ nhiều năm chủ đề quan tâm nhiều cán nghiên cứu, quan chức năng, đơn vị quân đội Một số luận văn nghiên cứu phát triển nguồn lực thông tin quan thông tin thư viện bảo vệ thành cơng năm gần Đó là: “Nay dung phát triển nguôn lực thông tin Ưiện nghiên cứu Đông Nam Á xu hội nhập khu vực”, bào vệ năm 2004 Nguyễn Thị Đức Hạnh, “Phát điển nguôn lực thông tin Thư viện Học viện Quân y” bảo vệ năm 2005 Nguyễn Trung Thành, “Phát triển nguôn lực thông tin Đại học Ngoại thương Hà Nội" bảo vệ năm 2013 Phan Thị Lệ “Phát triển nguôn lực thông tin tai the 10 viện Trường Đại học An ninh Nhân dân Thành phố Hơ Chí Minli” bảo vệ năm 2013 Nguyễn Cơng Trứ; “Nghiên cứu phát triển ngn lực thơng tìn tai thư viện Bộ Từ Pháp” bảo vệ năm 2010 Phạm Thị Thu Hà; “Yáy đựng khai thác nguồn lực thơng tìn điện tử Thư viện Qn đội” bảo vệ năm 2003 Mạc Thùy Dương, “Phát triển nguồn lực thơng tin Vién Thơng tìn khoa học xã hội, Viện khoa học xã hội Việt Nam” tác giả Trần Thị Thanh Tâm, bảo vệ năm 2014, “Nguồn lực thông tin Trung tâm thông tin khoa học tư liệu giáo khoa Học viện An ninh nhân dân ” tác giả Vũ Thị Hiền Lương, bảo vệ năm 2015; v.v Do quan, đơn vị có tính chất, vai trị, vị trí khác nên luận văn khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng nguồn lực thông tin đơn vị nghiên cứu giải pháp gắn liền với mục tiêu có tính chất đặc thù quan đơn vị Chọn vấn đề làm đề tài nghiên cứu, tác giả hy vọng kế thừa thành nghiên cứu đồng nghiệp trước, kết hợp với nghiên cứu để làm rõ thực trạng nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội Trên sở đó, tác giả đề xuất giải pháp phát triển nguồn tài liệu thông tin cho Thư viện Quân đội đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ Hiện chưa có đề tài nghiên cứu vấn đề phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội Vì vậy, đề tài mang tính mới, khơng trùng lặp với cơng trình cơng bố trước Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Quân Trên sở nghiên cứu, đánh giá thực trạng phát triển nguồn lực thông tin Thư viện ất giải pháp nâng cao hiệu phát triển nguồn lực thông tin thư viện 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa vấn đề lý luận chung nguồn lực thông tin ~ Nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội - Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân Giả thuyết nghiên cứu 127 Ảnh 17: Hoạt động luân chuyền sách, báo đến đơn vị Quân đội (Nguồn Website Thư viện Quân đội) Ảnh 1§: Phối hợp với đơn vị tô chức Giao lưu, tọa đàm (Nguồn Website Thư viện Quân đội) 128 CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PGS.TS Mai Hà NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ Tên Luân văn : Phát triển nguôn lực thông tin Thư viện Quân đội Tác giả: Đỗ Phương Linh Bản Luận văn Thạc sĩ tác giả Đỗ Phương Linh trình bày 124 trang Các phần trình bày bao gồm: Phần mở đầu, ba chương Luận văn, Kết luận, Danh mục 46 tài liệu tham khảo 18 trang Phụ lục Sau số nhận xét: TINH CAP THIET CỦA LUẬN VĂN : ‘Thanh tựu khoa học công nghệ vài thập kỷ gần trở thành yếu tố quan trọng làm biến đổi sâu sắc đến phát triển kinh tế — xã hội, góp phần tạo lực cạnh tranh kinh tế, nâng cao hiệu hoạt động xã hội Trong trình đổi Việt Nam, tri thức trở thành tảng, động lực cho cơng nghiệp hố, đại hố đất nước hội nhập quốc tế Thơng tin, đặc biệt thông tin tri thức, thông tin khoa học - công nghệ phải quan niệm lại phải phát triển theo hướng đại, góp phần tăng cường lực nội sinh cho phát triển kinh tế - xã hội đảm bảo an ninh quốc gia Để góp phần đáp ứng nhu cầu thơng tin đa dạng phục vụ không cho lực lượng vũ trang, mà phục vụ cho đối tượng lãnh đạo cấp đại chúng, cho tất quan tâm đến công phát triển bảo vệ Tổ quốc, hoạt động thông tin Thư viện Quân đội hướng tới yêu cầu để đôi tạo chuyển biến tích cực việc góp phần thực chiến lược phát triển khoa học - công nghệ chiến lược an ninh quốc gia đến đến 2020, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đắt nước Công tác phát triển nguồn lực thông tin coi hướng quan trọng nhằm nâng cao tiềm lực thông tin Thư viện Quân đội Việc tác giả lựa chọn đề tài này, đáp ứng trực tiếp nhu cầu cấp bách việc luận xác định biện pháp tăng cường hiệu hoạt động thông tin - thư viện Thư viện Quân đội I VỀ TÀI LIỆU DẪN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 129 Hà Nội, 1/2018 Nhận xét Luận văn Thạc sĩ tác giả Đỗ Phương Linh Công cụ nghiên cứu chủ yếu điều tra, vấn, phương pháp phân tích tổng hợp sở thực tiễn hoạt động thông tin — thư viện Thư viện Quân đội Il, KET QUA CUA LUẬN VĂN Tại Chương I, tác giả Luận văn trình bày tương đối có hệ thống khái niệm nguồn lực thông tin, phát triển phát triển nguồn lực thông tin, đặc trưng nguồn lực thông tin, yếu tố ảnh hưởng đến nguồn lực thơng tin, tiêu chí đánh giá nguồn lực thơng tin, vai trị u cầu nguồn lực thơng tin ĐỀ cụ thể hóa đối tượng nghiên cứu, tác giả trình bày khúc triết lịch sử hình thành phát triển Thư viện Quân đội; chức nhiệm vụ vị trí Thư viện Quân đội hệ thống thư viện nói chung đặc biệt hệ thống thư viện quân đội Đồng thời nêu nét cấu tổ chức đội ngũ cán Với việc phân loại nhóm người dùng tỉn, phân tích nhu cầu tin tình hình ứng dụng cơng nghệ thơng tin, tác giả chứng tỏ hiểu biết sâu sắc hoạt động phục vụ thơng tin Thư viện Quân đội Tác giả dành Chương II để phân tích trạng phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội Trước hết, tác giả điểm qua cấu nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội theo loại hình theo ngơn ngữ, sau khảo sát mơ tả tiết khâu phát triển nguồn lực thông tin như: bổ sung, phương thức bổ sung qui trình bổ sung nguồn lực thơng tin; lý chia sé nguồn lực thông tin Các nguồn lực thông tin điện tử phân tích tương đối tồn diện minh họa phong phú dạng trang điện tử, hình ảnh Qua đó, tác giả đưa nhận xét đánh giá xác đáng mặt điểm hạn chế tổ chức quản lý khai thác nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội như: vấn đề cân đối nguồn lực thông tin truyền thống nguồn lực thông tin đại, phối hợp quan thơng tin, u tố tài chính, lực cán hạn chế sở vật chất kỹ thuật cịn lạc hậu, vấn đề chuẩn hóa thống kê chưa trọng, thiếu tính đa dạng dich vy, kết lại chất lượng nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội tất cần hoàn thiện Một loạt giải pháp nâng cao hiệu phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội nội dung đề cập Chương III Nhìn chung, tác giả dựa đặc điểm cụ thể Thư viện Quân đội mà đề xuất 130 Hà Nội, 1/2018 'Nhận xét Luận văn Thạc sĩ tác già Đỗ Phương Linh lượng xử lý quản lý nguồn lực thơng tin, đa dạng hóa sản phẩm dịch vụ thông tin, chia sẻ nguồn lực thông tin, đào tạo nguồn nhân lực thông tin, ting cường đầu tư Day coi đóng góp thực Luận văn, chứng tỏ ứác giá vận dụng kiến thức thông tin học, am hiểu thực trạng đối tượng nghiên cứu công tác phát triển ngn lực thơng tin, có tư mạnh dạn Bản Luận văn trình bày có hệ thống Tác giả tỏ học viên lao động nghiêm túc sáng tạo Luận văn có giá trị thực tiễn cụ thể Bên cạnh kết nêu, Luận văn trình bày số phần cịn làm tốt hơn, ví dụ: nêu mục 1.1.5 tiêu chi đánh giá nguồn lực thông tin, tác giả lại tồn nêu tiêu chí đánh giá thơng tin, đó, nguồn lực thơng tin cịn cần đánh giá tính cân đối nguồn lực thông tin, chất lượng tổ chức nguồn lực thông tin Tại mục 1.1.2 trang 15, đề cập đến khái niệm “phát triển” tác giả nên bổ sung yếu tố “cân đối” gia tăng lượng chất, thiếu yếu tố “cân đối” khơng thể gọi “phát triển” Hay nói cách khác, “phát triển gia tăng chất cân đối” Một số chỗ cịn có lỗi kỹ thuật soạn thảo văn IV KET LUẬN: Kết Luận văn coi đóng góp thiết thực cho việc hồn thiện cơng tác phát triển nguồn lực thơng tin nói chung, góp phần nâng cao hiệu quản lý sở liệu Thư viện Quân đội Luận văn "Phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội" đáp ứng đầy đủ yêu cầu Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành 60320203, tác giả Đỗ Phương Linh xứng đáng nhận học vị Thạc sĩ Khoa học Thông tin - Thư viện Hà Nội, ngày 24 tháng năm 2018 NGƯỜI NHẬN XÉT q thy — PGS.TS Mai Hà ial pháp số hóa tải liệu có phải giải pháp phát triển nguồn lực thông tin không? sao? 131 BAN NHAN XET LUAN VAN THAC SI Chuyên ngành: Khoa học Thông tin - Thư viện Mã số: 60320203 Khóa: 2016-2017 Người nhận xét: Nguyễn Thị Lan Thanh Trách nhiệm hội đồng: Nhận xét Cơ quan cơng tác: Trường Đại học Văn Hóa Hà nội Nhận xét học viên: Đỗ Phương Linh Dé tai luận văn: Phát triển nguồn lực thông tin tai thư viện quân đội 1.Ưu điểm -Đề tài mà tác giả lựa chọn đề tài có giá trị mặt lý luận thực tiễn phù hợp với mã số 60320203 Đề tài khơng song ln mang tính thời cấp thiết Bởi nhiệm vụ quan trọng quan thơng tin-thư viện có Nguồn lực thơng tin đảm loại hình tài liệu giúp thông tin (NCT) ND thư viện quân đội bảo chất lượng thư viện đáp Tuy nhiên nguồn phát triển nguồn lực thông tin nội dung đầy đủ, phong phú ứng thỏa mãn đầy đủ nhu cầu lực thông tin(NLTT) nhiều quan thơng tin-thư viện có thư viện quân đội chưa thực đáp ứng NCT NDT Chính vậy, tác ä lựa chọn đề tài: Phát triển nguồn lực thông tin thư viện quân đội để nghiên cứu lựa chọn hướng sát thực tế - Đề tài có cấu trúc chương hợp lý, lô gie, dung lượng chương cân đối, cụ thể: chương 1: 22 tr, chương 2: 53 tr chương 3: 24 tr Nhìn chung nội dung luận văn trình bày chương giải đầy đủ mục đích nhiệm vụ đặt ra, cụ thể : Trong chương 1, luận văn nêu vấn đề chung NLTT bao gồm: khái niệm NLTT phát triển NLTT, đặc trưng, yếu tố ảnh hưởng tiêu chí đánh giá Đồng thời khái quát thư viện quân đội, 132 Chương luận văn khảo sát ky thye trang ndi dung co ban v8 NLTT tai thư viện quân đội, bao gồm: cầu NLTT, phát triển NLTT, tổ chức quản lý NLTT, khai thác NLTT đánh giá thực trạng NLTT Tôi cho tác giả công phu bỏ nhiều công sức việc khảo sát số liệu để phân tích thực trạng NLTT Trong chương luận văn đề xuất hai nhóm giải pháp nâng cao hiệu phát triển NLTT TV Quân đội Các nhóm giải pháp phù hợp mang tinh kha thi, - Vé phuong phép nghién cứu: Luận văn sử dụng loạt phương pháp nghiên cứu như: thu thập, phân tích, tổng hợp tài liệu, khảo sát, điều tra bảng hỏi, thống kê số liệu theo tơi xác phù hợp ~ Phương pháp trình bày: luận văn trình bày quy định; sử dụng nhiều bảng, biểu đồ bình ảnh minh họa; văn phong luận văn trình bày rõ ràng , mạch lạc, khơng có lỗi vi tính - Tài liệu tham khảo: luận văn sử dụng 46 tài liệu tham khảo, có tài liệu tiếng Anh theo phù hợp cập nhật Các tài liệu tham khảo mô tả theo tiêu chuẩn 2.Hạn chế * Về nội dung: - Phần mở đầu: Mục Tổng quan tình hình nghiên cứu chưa tốt Các tài liệu nêu mang tính liệt kê Trong chương I Theo cấu trúc lại mục 1.3 NDT NCT, cụ thể mục 1.3 mục 1.2.3 hợp lý -Trong chương 2: Mục 2.5.1 đánh giá mức độ phù hợp NLTT.Theo nội dung đánh giá trúng với tiêu đề đặt chaatsl]ngj mùa nhường tăng lân vất nhiều (6 thÃ: tea eke tat OẤ-~ ` 133 khơng có nghĩa tài liệu phù hợp với nhu cầu Còn số liệu điều tra phù hợp CSVC khả đáp ứng máy tra cứu nêu không ` trúng vấn đề Riêng khả đáp ứng máy tra cứu tác giả nên đưa mục đánh giá khai thác NLTT ~ Trong chương nhóm giải pháp 3.1 cần thay đổi tên: nhóm giải pháp NLTT mục 3.2 nhóm giải pháp khác Kết luận: Mặc dù cịn số hạn chế khơng tránh khỏi luận văn học viên Đỗ Phương Linh với đề tài “Phát triển nguồn lực thông tin thư viện quân đội” trình bảy 119 trang đưa lại thông tin đầy đủ mặt lý luận thực trạng NLTT thư viện quân đội Đồng thời đề xuất giải pháp nâng cao hiệu phát triển NLTT mang tính khả thi, Tơi đánh giá cao cơng sức tác giả Luận văn đạt yêu cầu luận văn thạc sĩ Đề nghị hội đồng chấm luận văn xem xét công nhận học vị thạc sĩ khoa học thông tin- thư viện cho học viên Đỗ Phương linh Xin trân trọng cám ơn hội đồng Câu hỏi: Trong nhóm giải pháp nâng cao hiệu phát triển NLTT đâu giải pháp then chốt mà thư viện quan đội cần ưu tiên tiến hành Hà Nội, ngày 20/1/2018 NGƯỜI NHẬN XÉT —Z“———— PGS.TS Nguyễn Thị Lan Thanh 134 BỘ VAN HOA, THE THAO VADULICH TRUONG ĐẠI HỌC VĂN HĨA HÀ NỘI CỘNG HỊA Xà HỌI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh nà Hà Nội, ngày tháng năm 2018 BIÊN BẢN BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH KHOA HỌC THÔNG TIN- THƯ VIỆN PHAN THONG TIN CHUNG Vào hồi Á.ngày ƒ‹tháng ƒ năm 2018 Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, hội đồng chấm luận văn thạc sĩ thành lập theo Quyết định số 1334/QĐ- ĐHVHHN ngày 29 tháng 12 năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hóa Hà Nội hợp đễ đánh giá luận văn cho học viên: Đỗ Phương Linh Tên đề tài: Phát triển nguân lực thông tin Thư viện Quân đội Chuyên ngành: Khoa học Thông tin- Thư viện; Mã số: 60320203 3, Thanh phần Hội đồng: 1.PGS.TS Trần Thị Minh Nguyệt - Chủ tịch hội đồng, PGS.TS Mai Hà - Nhận xét PGS.TS Nguyễn Thị Lan Thanh- Nhận xét PGS.TS Trần Thị Quý - Ủy viên hội đồng TS Nguyễn Huy Chương - Thư ký hội đồng Thành phần khách mời tham dự: a Người hướng dẫn khoa học: TS Chu Ngọc Lâm 135 Il PHAN NOI DUNG 1, Đại diện sở đào tạo ThS Nông Anh Nga công bố định thành lập hội đồng, danh sách thành viên hội đồng chấm luận văn thạc sĩ đề nghị Chủ tịch hội đồng điều hành phiên họp Chũ tịch hội đồng PGS.TS Trần Thị Minh Nguyệt điều hành buổi bảo vệ luận văn Thư ký hội đồng TS Nguyễn Huy Chương công bố Lý lịch khoa học Bảng điểm cao học học viên Học viên Đỗ Phương Linh trình bày tóm tắt nội dung luận văn trước hội đồng (có văn kèm theo) Phản biện Z⁄£.,„1S wal luận văn học viên (có văn kèm theo) tba .đọc nhận xét Phản biện2 „4.16 NI Th bee Thanh doe nhận xét luận văn học viên (có văn kèm theo) Các thành viên hội đồng đặt câu hỏi: 136 Học viên Đỗ Phương Linh trả lời câu hỏi: nhận xét trình thực luận văn học viên (có văn kèm theo) 10 Hội đồng họp kín để nghị chấm điểm luận văn - Chủ tịch Hội đồng định Ban Kiểm phiếu TA (VAmDAC ca 4L TC T2 0/1 Babe co Trưởng ban Foti 137 ~ Quyết nghị hội đồng Ưu điễm luận văn: VỀ ý nghĩa phù hợp với mã số đào tạo đề tài: PE chat, gh Mee da heb Le vd 138 - Những điểm cần sửa chia, bỗ sung: 2 Êu⁄( ta2 ~ Đánh giá chung: cts nd deat 11 Chủ tịch Hội đồng công bố nghị Hội đồng, điểm số học viên THU KÝ HỘI ĐÔNG Ta ` TƯ (Ky va ghi ré ho tén) ẤM AG try — CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG (Ký và ghỉ (Ký ghỉ rõrõ họ họ têitên) que a ; >] Tir The nents Ngegele 139 CONG HOA XA HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẢI TRÌNH VẺ VIỆC SỬA CHỮA LUẬN VAN THEO KET LUAN CUA HOI DONG DANH GIA LUAN VAN THẠC SĨ Kính gửi: Phịng Quản lý đào tạo Sau đại học Ho tên học viên: Đỗ Phương Linh Đề tài luận văn: Phát triển nguồn lực thông tin Thư viện Quân đội Chuyên ngành: Khoa học Thông tin — Thư viện Mã số: 60320203 Khóa: 2016 - 2017 Người hướng dẫn khoa học: TS Chu Ngọc Lâm Ngày 24 tháng 01 năm 2018, em bảo vệ luận văn tốt nghiệp Hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ chuyên ngành Khoa học Thông tỉn — Thư viện theo Quyết định số 1334/QĐ-ĐHVHHN Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Căn vào nhận xét, đánh giá thành viên Hội đồng kết luận Chủ tịch Hội đồng, sau trao đổi với giáo viên hướng dẫn, học viên tiếp thu ý kiến nghiêm túc chỉnh sửa luận văn, cụ thể sau: Sửa lại phần đánh giá yếu tố sở vật chất phát triển nguồn lực thông tin Hà Nội, ngày 12 tháng năm 2018 Xác nhận Chủ tịh Hộiđồng — Người dẫn khoa học Học viên 140

Ngày đăng: 20/07/2023, 07:43

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN