Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)Phát triển cộng đồng từ thực tiễn xây dựng nông thôn mới (Nghiên cứu tại Hòa Bình, Quảng trị, Cà Mau)
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN KHẮC TOÀN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TỪ THỰC TIỄN XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI (NGHIÊN CỨU TẠI HỊA BÌNH, QUẢNG TRỊ, CÀ MAU) LUẬN ÁN TIẾN SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI Hà Nội, năm 2023 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN KHẮC TOÀN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TỪ THỰC TIỄN XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI (NGHIÊN CỨU TẠI HỊA BÌNH, QUẢNG TRỊ, CÀ MAU) Ngành: Công tác xã hội Mã số : 76 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trịnh Văn Tùng PGS.TS Nguyễn Thanh Bình LỜI CAM ĐOAN Luận án cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi, thực hướng dẫn khoa học PGS.TS Trịnh Văn Tùng PGS.TS Nguyễn Thanh Bình Số liệu kết nghiên cứu luận án hoàn toàn trung thực chưa sử dụng cơng bố cơng trình khác Mọi giúp đỡ cho việc thực luận án cám ơn thông tin trích dẫn luận án ghi rõ nguồn gốc Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm lời cam đoan Hà Nội, ngày 18 tháng năm 2023 Tác giả luận án Nguyễn Khắc Toàn MỤC LỤC MỞ ĐẦU .1 Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI 14 1.1 Một số nghiên cứu lý luận phát triển cộng đồng 14 1.2 Một số nghiên cứu thực hành phát triển cộng đồng 19 1.3 Một số nghiên cứu thể chế, sách xây dựng nơng thơn 22 1.4 Một số nghiên cứu chủ thể người dân tham gia vào phát triển cộng đồng xây dựng nông thôn .26 Tiểu kết chương 29 Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 30 2.1 Một số khái niệm vấn đề liên quan 30 2.2 Lý luận phát triển cộng đồng xây dựng nông thôn 40 2.3 Lý thuyết vận dụng nghiên cứu 44 2.4 Khung phân tích 47 Tiểu kết chương 48 Chương 3: THỰC TRẠNG VẬN DỤNG NGUYÊN LÝ, CƠ CHẾ VÀ TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TRONG XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI TẠI HỊA BÌNH, QUẢNG TRỊ VÀ CÀ MAU 49 3.1 Khái quát kết xây dựng nông thôn tỉnh Hịa Bình, Quảng Trị Cà Mau giai đoạn 2016-2020 49 3.2 Thực trạng vận dụng nguyên lý phát triển cộng đồng XDNTM tỉnh Hịa Bình, Quảng Trị Cà Mau .54 3.3.Thực trạng vận dụng chế phát triển cộng đồng XDNTM .85 3.4 Thực trạng vận dụng tiến trình phát triển cộng đồng xây dựng nông thôn 118 Tiểu kết chương 125 Chương 4: BỐI CẢNH, MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TRONG XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI 127 4.1 Bối cảnh xây dựng nông thôn 127 4.2 Một số vấn đề đặt 129 4.3 Nguyên tắc xây dựng giải pháp phát triển cộng đồng xây dựng nông thôn 130 4.4 Các giải pháp thúc đẩy phát triển cộng đồng xây dựng nông thôn mới……… .131 Tiểu kết chương 146 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .147 DANH MỤC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT 1- PTCĐ: Phát triển cộng đồng 2- NTM: Nông thôn 3- XDNTM: Xây dựng Nông thôn 4- CTXH: Công tác xã hội 5- UBND: Ủy ban Nhân dân 6- CNH – HĐH: Cơng nghiệp hóa – đại hóa 7- ĐHQG: Đại học Quốc gia 8- DLCĐ: Du lịch cộng đồng 9- LĐTBXH: Lao động – Thương binh Xã hội 10- MTTQ: Mặt trận Tổ quốc 11- HĐND: Hội đồng Nhân dân 12- THCS: Trung học sở 13- THPT: Trung học phổ thông 14- BTAP: Liên minh Tài quốc tế 15- ACDC: Tổ chức thống kê minh bạch quốc tế 16- HTX: Hợp tác xã 17- THT: Tổ hợp tác 18- KTTT: Kinh tế tập thể 19- NCS: Nghiên cứu sinh 20- MTQG: Mục tiêu quốc gia DANH MỤC BẢNG Bảng 1: Danh mục tỉnh, huyện, xã lựa chọn nghiên cứu Bảng Cơ cấu số người vấn sâu .7 Bảng Cơ cấu mẫu nghiên cứu Bảng 3.1 Kết xây dựng nơng thơn tỉnh Hịa Bình, Quảng Trị Cà Mau, giai đoạn 2016-2020 50 Bảng Kết xây dựng NTM huyện khảo sát, giai đoạn 20162020 (Đơn vị: xã) 52 Bảng 3.3 Kết XDNTM xã nghiên cứu, giai đoạn 2016-2020 54 Bảng 3.4 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ vận dụng nguyên lý phát triển tổng thể XDNTM (Đơn vị: ĐTB) .56 Bảng 3.5 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá mức độ vận dụng nguyên lý phát triển tổng thể XDNTM (Đơn vị: ĐTB) .57 Bảng 3.6 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ phù hợp vận dụng nguyên lý phát triển bền vững XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 61 Bảng 3.7 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá mức độ phù hợp vận dụng nguyên lý phát triển bền vững XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 62 Bảng 3.8 Tương quan vị trí địa lý đánh giá nguyên lý thụ hưởng công kết XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 64 Bảng 3.9 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội thực nguyên lý thụ hưởng công kết XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 66 Bảng 3.10 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ vận dụng nguyên lý phát huy tham gia tối đa cộng đồng XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 68 Bảng 3.11 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá vận dụng nguyên lý phát huy tham gia tối đa cộng XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 71 Bảng 3.12 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ vận dụng nguyên lý tăng cường liên kết sử dụng hiệu kiến thức cộng đồng thực XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 74 Bảng 3.13 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá mức độ vận dụng nguyên lý tăng cường liên kết sử dụng hiệu kiến thức cộng đồng XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 75 Bảng 3.14 Tương quan vị trí địa lý đánh giá vận dụng nguyên lý “học tập làm việc cộng đồng” XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 78 Bảng 3.15 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá việc vận dụng nguyên lý “học tập làm việc cộng đồng” XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 80 Bảng 3.16 Tương quan vị trí địa lý đánh giá vận dụng nguyên lý tăng cường phối hợp tổ chức, cá nhân cộng đồng (Đơn vị: ĐTB) 82 Bảng 3.17 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá vận dụng nguyên lý tăng cường phối hợp tổ chức, cá nhân cộng đồng (Đơn vị: ĐTB) 84 Bảng 3.18 Tương quan vị trí địa lý với tỉ lệ người dân cung cấp thông tin XDNTM qua kênh (Đơn vị: %) 87 Bảng 3.19 Tương quan nhân học-xã hội với mức độ tiếp cận thông tin XDNTM qua kênh (Đơn vị: %) 88 Bảng 3.20 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ hiệu kênh thông tin giúp người dân biết đến CTMTQG XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 90 Bảng 3.21 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội với đánh giá mức độ hiệu kênh thông tin giúp người dân biết đến CTMTQG XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 92 Bảng 3.22 Tương quan vị trí địa lý với đánh giá mức độ tham gia bàn bạc người dân dự án XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 94 Bảng 3.23 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá mức độ tham gia bàn bạc người dân dự án XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 96 Bảng 3.24 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ tham gia định người dân dự án XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 99 Bảng 3.25 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội với đánh giá mức độ tham gia định người dân nội dung XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 100 Bảng 3.26 Tương quan vị trí địa lý đánh giá mức độ tham gia làm trực tiếp người dân dự án XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 103 Bảng 3.27 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội với đánh giá mức độ tham gia làm trực tiếp dự án XDNTM người dân (Đơn vị: ĐTB) .104 Bảng 3.28 Tương quan vị trí địa lý với mức độ tham gia kiểm tra, giám sát người dân dự án XDNTM (Đơn vị: ĐTB) .107 Bảng 3.29 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội với mức độ tham gia kiểm tra giám sát người dân dự án XDNTM (Đơn vị: ĐTB) 107 Bảng 3.30 Tương quan vị trí địa lý với đánh giá mức độ hiệu hoạt động kiểm tra, giám sát tổ chức trị - xã hội (Đơn vị: ĐTB) .109 Bảng 3.31 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội đánh giá mức độ hiệu hoạt động kiểm tra, giám sát tổ chức xã hội (Đơn vị: ĐTB) 110 Bảng 3.32 Tương quan vị trí địa lý với mức độ thụ hưởng người dân kết XDNTM so với năm 2016 (Đơn vị: ĐTB) 114 Bảng 3.33 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội với mức độ thụ hưởng người dân kết XDNTM so với 2016 (Đơn vị: ĐTB) 115 Bảng 3.34 Tương quan vị trí địa lý với mức độ vận dụng tiến trình PTCĐ XDNTM (Đơn vị %) .120 Bảng 3.35 Tương quan đặc điểm nhân học - xã hội với mức độ vận dụng bước tiến trình PTCĐ XDNTM (Đơn vị %) 121 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1 Mức độ đạt nguyên lý phát triển tổng thể XDNTM 55 Biểu đồ 3.2 Sự phù hợp nguyên lý phát triển bền vững xây dựng nông thôn 60 Biểu đồ 3.3 Vận dụng nguyên lý phát huy tham gia tối đa cộng đồng xây dựng nông thôn .67 Biểu đồ 3.4 Mức độ vận dụng nguyên lý tăng cường liên kết sử dụng hiệu kiến thức cộng đồng XDNTM 73 Biểu đồ 3.5 Mức độ vận dụng nguyên lý “học tập làm việc cộng đồng” XDNTM 77 Biểu đồ 3.6: Mức độ vận dụng nguyên lý tăng cường phối hợp tổ chức, cá nhân cộng đồng 81 Biểu đồ 3.7 Các nguồn tiếp cận thông tin chương trình XDNTM người dân .86 Biểu đồ 3.8 Mức độ tham gia bàn bạc người dân theo cấp độ dự án XDNTM 93 Biểu đồ 3.9 Mức độ tham gia định người dân theo nội dung Biểu đồ 3.10 Mức độ trực tiếp thực dự án XDNTM người dân 97 102 Biểu đồ 3.11 Mức độ tham gia kiểm tra, giám sát người dân dự án XDNTM cấp .105 Biểu đồ 3.12 Mức độ hiệu hoạt động kiểm tra, giám sát tổ chức thực 108 Biểu đồ 3.13 Mức độ thụ hưởng người dân kết XDNTM so với năm 2016 112 Biểu đồ 3.14 Thực trạng vận dụng tiến trình phát triển cộng đồng XDNTM 118