Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ở trường trung học cơ sở thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH THANH HÓA TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC DƢƠNG LÊ HOÀN QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 814.01.14 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Hồ Thị Dung THANH HÓA, NĂM 2020 i LỜI CAM ĐOAN T i xin C t ng m o n yl ng tr nh nghi n ứu ủ ri ng t i s li u v k t nghi n ứu n u lu n v n l trung th ng tk m t ng tr nh n o kh Ngƣời cam đoan Dƣơng Lê Hoàn i h LỜI CẢM ƠN Lời ầu ti n lu n v n n y t i xin tr n trọng ảm ơn B n Gi m hi u i ngũ n quản lý thầy gi o gi o Tr ờng Đại họ Hồng Đứ ã nhi t t nh giúp ỡ t i qu tr nh họ t p v nghi n ứu T i xin y tỏ lòng i t ơn s u sắ tới TS Hồ Thị Dung ng ời ã tr h ớng dẫn v giúp ỡ t i su t qu tr nh nghi n ứu v th T i xin h n th nh ảm ơn s giúp ỡ h p t huy n vi n phòng ti p hi n ề t i ủ ồng hí Lãnh ạo n Sở GD&ĐT Th nh Hó ; Lãnh ạo huy n vi n Phòng Gi o dụ v Đ o tạo B n Gi m hi u n th nh ph Th nh Hó ã th m gi th y gi o tr ờng THCS tr n ị óng góp ý ki n ung p th ng tin t li u tạo iều ki n thu n l i nh t ho t i qu tr nh iều tr nghi n ứu Xin ảm ơn ạn è ồng nghi p ng ời th n ã lu n ng vi n giúp ỡ t i qu tr nh họ t p nghi n ứu v ho n th nh lu n v n Mặ dù ã r t Kính mong nh n gắng song lu n v n ũng khó tr nh khỏi thi u sót ý ki n góp ý hỉ ảo ủ ồng nghi p v ng ời qu n t m ể lu n v n thầy gi o ho n thi n hơn! Xin trân trọng cảm ơn! Thanh Hóa, tháng năm 2020 Tác giả Dƣơng Lê Hoàn ii ạn MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT viii DANH MỤC CÁC BẢNG ix MỞ ĐẦU 1 Tính c p thi t củ ề tài Mục tiêu nghiên cứu củ ề tài: i t ng củ ề tài: 3 Khách thể Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Chủ thể quản lý: Hi u Tr ởng tr ờng THCS Giả thuy t khoa học: Nhi m vụ nghiên cứu: Ph ơng ph p nghi n ứu: Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY 1.1 Tổng quan nghiên cứu v n ề 1 Ngo i n ớc 1 Trong n ớc 1.2 Các khái ni m ản 12 1.2.1 Quản lý 12 1.2.2 Quản lý nh tr ờng 12 1.2.3 Công ngh thông tin 13 1.2.4 Quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS 15 1.3 M t s ịnh h ớng ứng dụng công ngh thông tin quản lý hoạt tr ờng THCS nhằm ng p ứng yêu cầu ổi giáo dục phổ thông hi n 16 1.3.1 Tr ờng trung họ sở h th ng giáo dục qu c dân 16 Định h ớng ứng dụng công ngh thông tin quản lý hoạt ng tr ờng THCS hi n 17 1.4 Các phần mềm quản lý giáo dục 18 1.4.1 H Th ng Thông Tin Quản lý Giáo Dục (smas.edu.vn) 18 iii 1.4.2 H th ng k t n i tr c n B GD&ĐT (truongho ketnoi edu vn) 20 1.4.3 Phần mềm phổ c p giáo dục (pcgd.moet.gov.vn) 21 1.4.4 Phần mềm quản lý giáo dục tr c n (webapp.srp.edu.vn) 22 1.4.5 H th ng quản lý giáo dục tr c n Vn.Edu 24 1.4.6 Phần mềm dạy học ActivInspire 24 1.5 Ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS 1.5.1 Ứng dụng công ngh thông tin hoạt p ứng yêu cầu ổi giáo dục26 ng hành (Th ng kê, báo o; Th vi n – thi t bị thí nghi m; Tr ng th ng tin i n tử củ nh tr ờng phổ c p GD) 27 1.5.2 Ứng dụng công ngh thông tin dạy học 28 1.5.3 Ứng dụng công ngh th ng tin l u trữ hồ sơ cán b , giáo viên học sinh 33 1.5.4 Ứng dụng CNTT kiểm ịnh ch t l ng giáo dục 34 1.5.5 Ứng dụng CNTT quản lý sở v t ch t – thi t bị giáo dục nhà tr ờng 36 1.6 Quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS p ứng yêu cầu ổi giáo dục 36 1.6.1 L p k hoạch ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 36 1.6.2 Tổ chức ửng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 38 1.6.3 Chỉ ạo ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 39 1.6.4 Kiểm tr nh gi ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 40 1.7 Các y u t ảnh h ởng n quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS p ứng yêu cầu ổi giáo dục 41 1.7.1 Y u t thu c nhà quản lý 41 1.7.2 Y u t thu c it ng quản lý 42 1.7.3 Y u t thu c m i tr ờng quản lý 43 Tiểu kết chƣơng 44 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THANH HĨA, TỈNH THANH HỐ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 45 2.1 Khái quát tình hình giáo dục tr ờng trung họ sở tr n ịa bàn thành ph Thanh Hóa 45 2.2 Tổ chức khảo sát th c trạng 47 2.2.1 Mục í h khảo sát 47 iv 2.2.2 N i dung khảo sát 47 2 Ph ơng ph p khảo sát 47 2 C h ho iểm v th ng 225 Đ it nh gi 47 ng khảo sát 48 2.3 Th c trạng ứng dụng CNTT tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa, tỉnh Th nh Ho p ứng yêu cầu ổi giáo dục 48 2.3.1 Nh n thức CBQL GV tầm quan trọng ứng dụng CNTT nh tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 48 2.3.2 Nh n thức CBQL GV mụ í h ứng dụng CNTT nhà tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 49 2.3.3 Nh n thức CBQL GV phần mềm quản lý giáo dụ c sử dụng tr ờng THCS hi n 51 Đ nh gi CBQL, GV mứ ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 52 2.3.5 Th c trạng ứng dụng CNTT hoạt ng hành 54 2.3.6 Th c trạng ứng dụng CNTT dạy học 57 2.3.7 Th c trạng ứng dụng công ngh th ng tin l u trữ hồ sơ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 60 2.3.8 Th c trạng ứng dụng công ngh thông tin kiểm ịnh ch t l ng giáo dục tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 63 2.3.9 Th c trạng ứng dụng công ngh thông tin quản lý sở v t ch t – thi t bị giáo dục 65 2.3.10 Các l l ng ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS Thành Ph Thanh Hóa 68 11 Th i học sinh ti t học có ứng dụng CNTT tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 69 2.3.12 Th c trạng kỹ n ng ứng dụng CNTT học t p họ sinh tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa 71 2.3.13 Những khó kh n ứng dụng CNTT tr ờng THCS hi n 72 2.4 Th c trạng quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS Thành ph Thanh Hóa, tỉnh Th nh Ho p ứng yêu cầu ổi giáo dục 73 2.4.1 Th c trạng l p k hoạch ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 73 2.4.2 Th c trạng tổ chức ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 75 v 2.4.3 Th c trạng ạo ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 77 2.4.4 Th c trạng kiểm tr nh gi k t ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 79 2.5 Th c trạng ảnh h ởng y u t quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS Thành ph Thanh Hóa, tỉnh Th nh Ho Đ nh gi p ứng yêu cầu ổi giáo dục 81 83 2.6.1 Những mặt mạnh 83 2.6.2 Những mặt hạn ch 84 2.6.3 Nguyên nhân hạn ch 85 Tiểu kết chƣơng 86 Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 88 3.1 Các nguyên tắ ề xu t bi n pháp 88 1 Đảm bảo phù h p với mục tiêu giáo dục 88 Đảm bảo tính h th ng 88 3 Đảm bảo phù h p với th c tiễn 89 Đảm bảo tính khả thi 89 3.2 Các bi n pháp quản lý ứng dụng công ngh thơng tin tr ờng THCS Thành ph Thanh Hóa, tỉnh Th nh Ho p ứng yêu cầu ổi giáo dục: 90 3.2.1 Tuyên truyền nâng cao nh n thức cho CBQL, GV tầm quan trọng vi c ứng dụng CNTT nh tr ờng 90 3.2.2 Tổ chức bồi d ỡng n ng 3 T ng o tr nh tin học cho CBQL, giáo viên 93 ờng ạo ứng dụng CNTT quản lý hoạt ng củ nh tr ờng95 3.2.4 Quản lý ứng dụng CNTT ổi ph ơng ph p dạy họ theo h ớng phát triển n ng l T ng ng ời học 97 ờng CSVC ảm bảo iều ki n hỗ tr cho ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 98 T ng ờng tra, kiểm tra hi u ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng 100 Đổi ng t thi u khen th ởng vi nh gi n , giáo viên 102 3.3 Khảo nghi m tính cần thi t, tính khả thi bi n pháp quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS Thành ph Thanh Hóa, tỉnh Th nh Ho p ứng yêu cầu ổi giáo dục 103 3.3.1 Mụ í h khảo nghi m 103 3.3.2 N i dung khảo nghi m 104 3.3.3 Đ i t 3 Th ng ng khảo nghi m 104 nh gi khảo nghi m 104 3.3.5 K t khảo nghi m tính c n thi t, tính khả thi bi n ph p ề xu t 104 Kết luận chƣơng 109 KẾT LUẬN 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO 112 PHỤ LỤC P1 vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BGH B n gi m hi u CBQL C n CĐ C o ẳng CNH- HĐH C ng nghi p hó hi n ại hó CNTT C ng ngh th ng tin ĐH Đại họ ĐNGV Đ i ngũ gi o vi n GD&ĐT Gi o dụ v Đ o tạo GV Giáo viên HS Họ sinh HSG Họ sinh giỏi KHCN Kho họ KHKT Kho họ kỹ thu t KTĐG Kiểm tr LĐTT L o NLDH N ng l PPDH Ph ơng ph p dạy họ QLGD Quản lý gi o dụ QLNT Quản lý nh tr ờng TB Trung bình THCS Trung họ UBND Uỷ viii quản lý ng ngh nh gi ng ti n ti n dạy họ sở n nh n d n DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Nh n thứ ủ CBQL GV tầm qu n trọng ủ ứng dụng CNTT nh tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó hi n n y 48 Bảng 2 Nh n thứ ủ CBQL GV mụ í h ủ ứng dụng CNTT tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó hi n n y 50 Bảng Đ nh gi ủ CBQL v GV phần mềm quản lý gi o dụ sử dụng tr ờng THCS hi n n y .51 Bảng 2.4 Đ nh gi ủ CBQL v GV mứ ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa 53 Bảng Mứ ứng dụng CNTT hoạt ng hành tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa .54 Bảng K t ứng dụng CNTT hoạt ng h nh hính tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa .56 Bảng Mứ ứng dụng công ngh thông tin dạy học tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 57 Bảng K t ứng dụng công ngh thông tin dạy học tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 59 Bảng Mứ ứng dụng CNTT l u trữ hồ sơ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 60 Bảng 10 K t ứng dụng CNTT trong l u trữ hồ sơ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n 62 Bảng 11 Mứ ứng dụng CNTT kiểm ịnh ch t l ng giáo dục tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa .63 Bảng 12 K t ứng dụng CNTT kiểm ịnh h t l ng gi o dụ tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó hi n n y 64 Bảng 13 Mứ ứng dụng CNTT quản lý sở v t ch t - thi t bị giáo dục tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa 66 Bảng 14 K t ứng dụng CNTT quản lý sở v t h t - thi t ị gi o dụ tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó 67 Bảng 15 C l l ng th m gi ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS Th nh ph Th nh Hó .68 ix Câu Đồng hí ịnh h t l nh gi mứ k t ứng dụng công ngh thông tin kiểm ng gi o dụ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? (Mỗi nội dung hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) Nội dung TT TX TT Mức độ HK CBG Thứ bậc X Cơ u tổ m y ủ nh tr ờng Hồ sơ n quản lý gi o vi n nh n vi n v họ sinh Cơ sở v t h t v thi t ị dạy họ Qu n h giữ nh tr ờng gi nh v XH Hoạt ng gi o dụ v k t gi o dụ Câu Đồng hí nh gi mứ k t ứng dụng công ngh thông tin quản lý sở v t h t – thi t ị gi o dụ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? (Mỗi nội dung hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung TX TT Mức độ HK CBG X Thứ bậc X y d ng h th ng sở v t h t thi t ị gi o dụ ủ nh tr ờng m n họ L p k hoạ h tr v ảo quản sở v t h t – thi t ị GD Sử dụng kh i th sở v t h t – thi t ị GD Kiểm tr nh gi k t quản lý sở v t h t – thi t ị GD Câu 10 Đồng chí ho i t l l ng th m gi ứng dụng công ngh thông tin quản lý hoạt ng ủ nh tr ờng hi n n y? ( Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung TX B n gi m hi u Gi o vi n dạy giỏi Gi o vi n Tin họ Giáo viên V n th – l u trữ K toán p huy n tỉnh P4 Mức độ TT HK KBG Câu 11: Đồng chí cho bi t th i học sinh ti t học có ứng dụng CNTT tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) Mức độ thực RHT HT BT KHT Nội dung TT Tí h th m gi hoạt ng ó ứng dụng CNTT ủ GV Lắng nghe lời giảng ghi hép i ầy ủ Tí h thi t k sản phẩm họ t p ó ứng dụng CNTT Tổ t nh gi k t họ t p ủ nh n Tí h huẩn ị i t p tr l n lớp RHT: Hứng thú; HT: Hứng thú; BT: Bình thường; KHT: Khơng hứng thú Câu 12: Đồng chí cho bi t kỹ n ng ứng dụng CNTT học t p học sinh tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) Mức độ thực Tốt Khá TB Yếu Nội dung TT Có hiểu i t n ầu CNTT Có khả n ng sử dụng phần mềm họ t p Có khả n ng sử dụng quy t v n ề ng ụ tin họ Có khả n ng khai thác thơng tin t phụ vụ vi họ ể giải Internet Câu 13: Đồng hí ho i t khó kh n ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng hi n n y ? (Đánh dấu X vào ô phù hợp) Cơ sở v t h t thi t ị gi o dụ Vi qu n tri t v hoạt Tr nh n ng kh tin họ ủ ủ nh tr ờng òn thi u GV v nh n vi n t ng h l th ờng xuy n l ng nh tr ờng òn hạn h S ph i h p giữ nh tr ờng gi mềm gi o dụ h nh v l l h ồng ều ng XH th ng qu phần th ờng xuy n Ý thứ tr h nhi m ủ HS th m gi C ờng ứng dụng CNTT dạy họ hoạt ng ứng dụng CNTT ịn khó kh n kh ………………………………………………………… P5 Đề nghị đồng chí vui lịng cho biết số thông tin thân: Họ v t n: …………………………………………………………………………… Tr nh huy n m n: Đại họ Chuy n m n S n m Thạ sỹ Ti n sĩ ng t : ……………………………………… ng t : ……………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn hợp tác giúp đỡ quí báu đồng chí! P6 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dùng cho CBQL trường THCS, chun viên phịng GD) Với mong mu n tìm hiểu th c trạng quản lý ứng dụng công ngh thơng tin tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa hi n n y ề nghị ồng chí vui lịng trả lời v n ề sau, h nh d u X v o m ồng chí l a chọn phù h p Câu 1: Đồng hí ho i t tầm qu n trọng ủ ứng dụng CNTT nh tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó hi n n y ? (Đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) 1 R t qu n trọng 1.2 Qu n trọng Ít qu n trọng Kh ng qu n trọng Câu Đồng hí ho i t mụ í h ủ ứng dụng CNTT th nh ph Th nh Hó hi n n y ? (Đánh dấu X vào ô phù hợp) 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 tr ờng THCS Hỗ tr Hỗ tr ho CBQL quản lý hoạt ng ủ nh tr ờng ho gi o vi n ổi ph ơng ph p dạy họ N ng o hứng thú v ng l họ t p ho họ sinh X y d ng m i tr ờng họ t p nhằm khuy n khí h họ sinh th m gi v h p t ùng nh u ph t triển kỹ n ng xã h i v on ng ời ph t huy tính s ng tạo giải quy t v n ề Tạo s t ơng t li n k t giữ GV v HS HS v HS dạy họ L ng ụ hỗ tr t m ki m th ng tin dạy họ n ng o h t l ng dạy họ Câu 3: Đồng hí nh gi phần mềm quản lý gi o dụ sử dụng tr ờng THCS hi n ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung TX TT Mức độ HK KBG H th ng th ng tin quản lý gi o dụ (sm s edu vn) H th ng k t n i tr n ủ B GD&ĐT (truonghocketnoi.edu.vn) Phần mềm phổ p gi o dụ (pcgd.moet.gov.vn) Phần mềm quản lý gi o dụ tr n (webapp.srp.edu.vn) H th ng quản lý gi o dụ tr n Vn Edu Phần mềm dạy họ ActivInspire Câu Đồng hí nh gi mứ ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? P7 (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) TT Mức độ Nội dung TX Ứng dụng lý hoạt ng ngh th ng tin quản ng h nh hính Ứng dụng ng ngh th ng tin dạy TT Hiếm Không họ Ứng dụng ng ngh th ng tin l u trữ hồ sơ ủ n gi o vi n v họ sinh Ứng dụng ịnh h t l ng ngh th ng tin kiểm ng GD Ứng dụng ng ngh th ng tin quản lý sở v t h t – thi t ị gi o dụ nh tr ờng ủ Câu 5: Đồng hí nh gi mứ k t ứng dụng công ngh thông tin quản lý hoạt ng hành tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? (Mỗi nội dung hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) TT Mức độ Nội dung Kết TX TT Hiếm Không Tốt Khá TB Yếu B o o th ng k Quản lý th vi n v thi t ị thí nghi m C ng v n i – C hoạt ng ủ tr ng th ng tin i n tử ủ nhà tr ờng Phổ hữ n p GD – h ng mù Câu Đồng hí nh gi mứ k t ứng dụng công ngh thông tin trong l u trữ hồ sơ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? P8 (Mỗi nội dung hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) Nội dung TT Mức độ TX Th ng k K hoạ h o tạo ồi d ỡng n quản lý GV X y d ng h th ng ảng l ơng ủ K TT HK X CBG Thứ bậc i ngũ nh gi o n GV hoạ h ph t triển nh tr ờng K t họ t p v rèn luy n ủ HS h ng n m khó họ Hồ sơ khen th ởng kỷ lu t n GV v HS Câu Đồng hí nh gi mứ k t ứng dụng công ngh thông tin kiểm ịnh h t l ng gi o dụ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? (Mỗi nội dung hàng ngang có ô, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung Mức độ TX Cơ u tổ ủ nh tr ờng Hồ sơ n quản lý giáo viên, nhân viên họ sinh Cơ sở v t h t v thi t ị dạy họ Qu n h giữ nh tr ờng gi nh v XH Hoạt ng gi o dụ k t gi o dụ Câu Đồng hí TT HK X CBG Thứ bậc m y v nh gi mứ k t ứng dụng công ngh thông tin quản lý sở v t h t – thi t ị gi o dụ tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? P9 (Mỗi nội dung hàng ngang có ô, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) Nội dung TT Mức độ TX TT HK Thứ X bậc CBG Xây d ng h th ng sở v t h t thi t ị gi o dụ ủ nh tr ờng m n họ L p k hoạ h tr v ảo quản sở v t h t – thi t ị GD Sử dụng kh i th sở v t h t – thi t ị GD Kiểm tr nh gi k t quản lý sở v t h t – thi t ị GD Câu 10 Đồng chí ho i t l quản lý hoạt l ng th m gi ứng dụng công ngh thông tin ng ủ nh tr ờng hi n n y? ( Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) TT Mức độ Nội dung TX B n gi m hi u Gi o vi n dạy giỏi Gi o vi n Tin họ Giáo viên V n th – l u trữ K to n p huy n tỉnh P10 TT HK KBG Câu 11: Đồng chí cho bi t th i học sinh ti t học có ứng dụng CNTT tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa hi n ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) Tí h th m gi CNTT ủ GV Lắng nghe lời Mức độ thực Nội dung TT hoạt RHT HT BT KHT ng ó ứng dụng giảng ghi hép i ầy ủ Tí h thi t k sản phẩm họ t p ó ứng dụng CNTT Tổ t Tí h nh gi k t họ t p ủ huẩn ị nh n i t p tr l n lớp RHT: Hứng thú; HT: Hứng thú; BT: Bình thường; KHT: Khơng hứng thú Câu 12: Đồng chí cho bi t kỹ n ng ứng dụng CNTT học t p học sinh tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) Mức độ thực Nội dung TT Tốt Có hiểu i t Có khả n ng sử dụng t p Có khả n ng sử dụng quy t v n ề Có khả n ng kh i th phụ vụ vi họ Khá TB Yếu n ầu CNTT phần mềm họ ng ụ tin họ th ng tin t ể giải Internet Câu 13: Đồng hí ho i t khó kh n ứng dụng CNTT quản lý nhà tr ờng hi n n y ? (Đánh dấu X vào ô phù hợp) Cơ sở v t h t thi t ị gi o dụ ủ nh tr ờng òn thi u Vi qu n tri t n GV v nh n vi n t ng ờng ứng dụng CNTT dạy họ v hoạt ng kh h th ờng xuy n Tr nh tin họ ủ l l ng nh tr ờng òn hạn h h ồng ều S ph i h p giữ nh tr ờng gi nh v l l ng XH th ng qu phần mềm gi o dụ h th ờng xuy n Ý thứ tr h nhi m ủ HS th m gi hoạt ng ứng dụng CNTT ịn C khó kh n kh ………………………………………………………… P11 Câu 14 Đ nh gi ủ ồng hí l p k hoạ h ứng dụng CNTT hoạt ng tr ờng THCS TP Th nh Hó hi n n y? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung Tốt Mức độ thực Khá TB Yếu X ịnh mụ ti u ph t triển v nhi m vụ ản ủ nh tr ờng ơn vị v nh n tr ờng ần phải ho n th nh t ng họ k / n m họ k hoạ h X ịnh mụ ti u ứng dụng CNTT dạy họ v hoạt ng kh ho t ng gi i oạn t ng họ k K hoạ h t p hu n v ồi d ỡng nâng o tr nh CNTT giảng dạy GD v quản lí ho CBQL GV nhân viên K hoạ h ầu t CSVC nhằm ẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy họ v hoạt ng kh X y d ng m i tr ờng ph i h p th ng nh t giữ nh tr ờng v l l ng gi o dụ giữ ơn vị v nh n tr ờng K hoạ h kiểm tr nh gi k t ứng dụng CNTT hoạt ng ủ nh tr ờng tổ huy n m n v cá nhân Câu 15 Đ nh gi ủ ồng hí ng t tổ th hi n ứng dụng CNTT hoạt ng tr ờng THCS TP Th nh Hó hi n n y ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào phù hợp nhất) TT Nội dung Tốt Hi u tr ởng ph n ng l l ng th m gi ồi d ỡng ki n thứ v kỹ n ng ửng dụng CNTT ho n quản lý gi o vi n v nh n vi n Ph i h p với huy n gi x y d ng n i dung h ơng tr nh ồi d ỡng phần mềm tin họ l họn ph ơng ph p h nh thứ ồi d ỡng v kiểm tr nh gi k t s u ồi d ỡng P12 Mức độ thực Khá TB Yếu X ịnh rõ v i trò tr h nhi m ủ tổ tr ởng huy n m n ồi d ỡng ki n thứ v kỹ n ng ửng dụng CNTT cho giáo viên X y d ng quy h quản lý phù h p ho t ng mảng ng vi t ng i t ng th m gi qu n tri t tới tổ huy n m n mụ ti u ứng dụng CNTT v o dạy họ v hoạt ng kh ủ nh tr ờng t ng gi i oạn t ng họ k Chuẩn ị iều ki n t i hính sở v t h t tr ng thi t ị phụ vụ ho hoạt ng ó ứng dụng phần mềm GD Chỉ ạo tổ h i giảng h i thảo tr o ổi kinh nghi m ứng dụng CNTT dạy họ nhằm n ng o h t l ng dạy họ L p k hoạ h th nh tr kiểm tr k t ứng dụng CNTT quản lý hoạt ng ủ nh tr ờng Câu 16: Đ nh gi ủ ồng hí ng t hỉ ạo ứng dụng CNTT hoạt ng tr ờng THCS TP Th nh Hó hi n n y? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Mức độ thực Nội dung Tốt Chỉ ạo tổ lớp ồi d ỡng ki n thứ , kỹ n ng thi t k v sử dụng gi o n i n tử kỹ n ng kh i th phần mềm ứng dụng lĩnh v gi o dụ v o tạo ho GV Chỉ ạo GV nh n vi n t ng ờng ứng dụng CNTT tổ v quản lý hoạt ng ụ thể Chỉ ạo GV th hi n nghi m tú hoạt ng ồi d ỡng t p trung ứng dụng CNTT Sở Phòng Gi o dụ tổ P13 Khá TB Yếu Chỉ ạo CBQL, giáo viên nhân viên th m gi ồi d ỡng ki n thứ kỹ n ng ứng dụng phần mềm GD tr ờng v th hi n hoạt ng t ồi d ỡng Chỉ ạo tổ huy n m n r so t v ề xu t ầu t CSVC, thi t ị dạy – họ hi n ại nhằm ẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy họ v hoạt ng ủ nh tr ờng Chỉ ạo tổng k t kinh nghi m ứng dụng phần mềm GD quản lý hoạt ng ủ nh tr ờng Câu 17: Đ nh gi ủ ồng hí kiểm tr nh gi vi ứng dụng CNTT hoạt ng tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa? (Mỗi hàng ngang có ô, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung Mức độ thực Tốt X y d ng huẩn tiêu hí nh gi mứ sử dụng v hi u ủ vi ứng dụng CNTT hoạt ng Kiểm tr tổ chuyên môn ứng dụng CNTT v o dạy họ ho t ng gi i oạn t ng họ kì Kiểm tr vi tổ chun mơn x y d ng gi o n i n tử i giảng Ele rning ể d thi p Kiểm tr k t t ồi d ỡng n ng o tr nh CNTT ủ CBQL, GV nhân viên X y d ng ti u hí ứng dụng CNTT v v o tiêu huẩn thi u t p thể nhân X y d ng h ãi ng thù l o i với i ngũ t n Tin họ khuy n khí h s ng ki n giải ph p ứng dụng CNTT P14 Khá TB Yếu Câu 18: Đồng hí nh gi mứ ảnh h ởng ủ y u t s u quản lý ứng dụng CNTT tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó hi n n y ? (Mỗi hàng ngang có ô, đồng chí đánh dấu X vào ô phù hợp nhất) Mức độ TT Nội dung Rất ảnh hưởng Yếu tố thuộc nhà quản lý „ Nh n thứ ủ Hi u tr ởng tầm qu n trọng ủ ứng dụng CNTT quản lý hoạt ng ủ nh tr ờng Tr nh tin họ ủ i ngũ CBQL ặ i t l Hi u Tr ởng N ng l v kinh nghi m quản lý ủ tổ tr ởng huy n m n M i qu n h giữ Hi u tr ởng v cá ph n QL ứng dụng CNTT hoạt ng ủ nh tr ờng Yếu tố thuộc giáo viên Nh n thứ v th i ủ i ngũ GV nh n vi n ý nghĩ v v i trò ủ CNTT Tr nh tin họ ủ i ngũ GV Nh n thứ ủ HS tính n ng ủ phần mềm tin họ v ứng dụng CNTT tổ hoạt ng họ t p Yếu tố môi trường C v n ản hỉ ạo ủ B GD & ĐT Sở GD Phòng GD ứng dụng CNTT nh tr ờng Cơ sở v t h t M i tr ờng phong tr o thi ứng dụng CNTT C ng t u xã h i hó gi o dụ P15 ảnh hưởng Ít ảnh hưởng Khơng ảnh hưởng Đề nghị đồng chí vui lịng cho biết số thông tin thân: Họ v t n: …………………………………………………………………………… Tr nh huy n m n: Đại họ Chuyên m n S n m Thạ sỹ Ti n sĩ ng t : ……………………………………… ng t : ……………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn hợp tác giúp đỡ quí báu đồng chí! P16 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN CHUYÊN GIA Để góp phần nâng cao hi u quản lý hoạt ng ứng dụng công ngh thông tin tr ờng THCS thành ph Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa hi n nay, ề nghị anh (chị) vui lòng trả lời m t s câu hỏi d ới y ằng h nh d u tích (√) vào câu hỏi mà Anh (Chị) cho thích h p Câu 1: Anh (Chị) lý ứng dụng nh gi s c n thi t bi n pháp sau quản ng ngh th ng tin tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó tỉnh Th nh Hó hi n n y Mức độ cần thiết Tên biện pháp TT Rất cần thiết Tuy n truyền n ng o nh n thứ GV tầm qu n trọng ủ vi ho CBQL ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng Tổ ồi d ỡng n ng o tr nh tin họ ho CBQL, giáo viên T ng ờng hỉ ạo ứng dụng CNTT quản lý hoạt ng huy n môn Quản lý ứng dụng CNTT ổi ph ơng ph p dạy họ theo h ớng ph t triển n ng l ng ời họ T ng ờng CSVC ảm ảo iều ki n hỗ tr ho ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng T ng ờng th nh tr kiểm tr hi u ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng Đổi nh gi ng t n thi u khen th ởng gi o vi n P17 Cần Ít cần thiết thiết Khôn g cần thiết nh gi mứ Câu 2: Anh (Chị) quản lý ứng dụng khả thi bi n pháp sau ng ngh th ng tin tr ờng THCS th nh ph Th nh Hó tỉnh Th nh Hó hi n n y Mức độ khả thi Tên biện pháp TT Rất khả thi Tuy n truyền n ng o nh n thứ Khả Ít khả Không thi thi khả thi ho CBQL GV tầm qu n trọng ủ vi ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng Tổ ồi d ỡng n ng o tr nh tin họ cho CBQL, giáo viên T ng ờng hỉ ạo ứng dụng CNTT quản lý hoạt ng huy n m n Quản lý ứng dụng CNTT ổi ph ơng ph p dạy họ triển n ng l theo h ớng ph t ng ời họ T ng ờng CSVC ảm ảo iều ki n hỗ tr ho ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng T ng ờng th nh tr kiểm tr hi u ứng dụng CNTT quản lý nh tr ờng Đổi ng t nh gi thi n u khen th ởng gi o vi n Xin chân thành cảm ơn hợp tác giúp đỡ quí báu anh (chị) ! P18