TUẦN 4: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2022 Toán: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết : Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về so sánh hai số tự nhiên, xếp thứ tự các số tự nhiên. Biết cách so sánh hai số tự nhiên. Bài tập cần làm: Bài 1(cột 1); 2a,c; 3a. Đảm bảo chính xác khoa học, lô gic. II. Các hoạt động dạy học: HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinh A. Khởi động: (4’) Bao nhiêu đơn vị ở hàng liền sau lập thành một đơn vị ở hàng liền trước nó ? GV nhận xét B. Bài mới: (29’) 1. Giới thiệu bài: 2. So sánh hai số tự nhiên: GV yêu cầu học sinh so sánh: 9 và 10 ; 99 và 100 ; 999 và 1000 ; .... Vì sao em so sánh được như vậy ? Nếu hai số tự nhiên có cùng chữ số thì ta so sánh như thế nào? GV gọi học sinh tìm ví dụ. 3. Xếp thứ tự các số tự nhiên: GV yêu cầu HS sắp xếp các nhóm số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại (như sgk) 4. Thực hành: Bài 1(cột 1): >, ,