Đang tải... (xem toàn văn)
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRUỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC NGUYỄN VĂNĐỨC RÈNLUYỆNNĂNGLỰCTỰHỌCTRUYỆNNGẮNCHO HỌCSINHLỚP12TRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMNGỮVĂN HÀNỘI–2017 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRUỜ[.]
ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRUỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC NGUYỄN VĂNĐỨC RÈNLUYỆNNĂNGLỰCTỰHỌCTRUYỆNNGẮNCHO HỌCSINHLỚP12TRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMNGỮVĂN HÀNỘI–2017 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRUỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC NGUYỄN VĂNĐỨC RÈNLUYỆNNĂNGLỰCTỰHỌCTRUYỆNNGẮNCHO HỌCSINHLỚP12TRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMNGỮVĂN CHUYÊNNGÀNHLÝ LUẬN VÀPHUƠNG PHÁPDẠYHỌC(BỘMÔNNGỮVĂN) MÃSỐ60140111 Ngƣờihƣớngdẫnkhoahọc:PGS.TSNguyễnThúyHồng HÀNỘI–2017 LỜICẢMƠN Luậnvănnàyđược hồnthànhvớisựgiúpđỡc ủ a : LãnhđạotrườngĐạihọcGiáodục– ĐạihọcQuốcgiaHàNội,cácphịngkhoavàcácthầy,cơtrườngĐạihọcGiáodục LãnhđạotrườngTHPTLươngTài2,THPTHànThun CácbạnđồngnghiệpvàhọcsinhtrườngTHPTLươngTài2,THPTHànThun ĐặcbiệtsựhướngdẫnnhiệttìnhcủaPGS.TSNguyễnThúyHồng Vớitấmlịngtrântrọng,tácgiảxincảmơnsựgiúpđỡqbáucủacácthầycơ, cácbạn đồngnghiệpvàcácemhọcsinh Dùđãrấtcốgắngsongchắcchắcluậnvănkhơngtránhkhỏinhữngthiếusót, chúngtơirấtmongnhậnđượcsựgópýcủacácthầy,cơvàcácbạnđồngnghiệpđểluậnvăn thêmhồnthiện Xinchânthànhcảmơn! HàNội,tháng12năm 2015 Tác giả NguyễnVănĐức i DANHMỤCCÁCKÝHIỆU,CÁCCHỮ VIẾTTẮT CNTT: côngnghệthôngtinGV: giáoviên HS: họcsinh PP: phƣơngpháp PT: phổthông PPDH: phƣơngphápdạyhọcSGK: sáchgiáokhoa STT: sốthứtự THPT: trunghọcphổthôngTPVC:t c phẩm vănchƣơngVH: vănhọc VHHĐ:vănhọchiệnđại ii MỤCLỤC Lờicảmơn i Danhmụcchữviếttắt ii Mụclục iii Danhmụcbảngbiểu,sơđồ,biểuđồ vi MỞĐẦU 1 Lýdochọnđềtài Lịchsửnghiêncứu .3 Mụcđíchvànhiệmvụnghiêncứu Kháchthể vàđốitƣợngnghiêncứu Phạmvinghiêncứu Phƣơngphápnghiêncứu 7 Giảthuyếtkhoahọc Đónggópcủaluậnvăn Cấutrúcluậnvăn CHƢƠNG1 CƠSỞLÝLUẬNVÀCƠSỞTHỰCTIỄN CỦAĐỀTÀINGHIÊNCỨU 1.1 Cơ sởl ý l u âṇ 1.1.1 Tựhọc 1.1.2 Nănglựctựhọc 14 1.1.3 Truyệnngắnvànănglựct ự họctruyệnngắn 21 1.1.4 Đặcđiểmtâmlí,nhâṇ thƣ́ccủahọcsinhTHPTvàHS lớp12 30 1.2 Cơsởthựctiễn .32 1.2.1 ChƣơngtrìnhNgữvăn12và thểloạitruyệnngắn 32 1.2.2 ThựctrạngrènluyệnnănglựctựhọctruyệnngắnchoHSlớp12THPT.34CHƢƠ NG2 43 MỘTSỐBIỆNPHÁPRÈNLUYỆNNĂNG LỰCTỰHỌCTRUYỆN NGẮNCHOHỌCSINHLỚP12TRUNGHỌCPHỔTHÔNG 43 2.1 NhữngcăncứđềxuấtbiệnpháprènluyệnnănglựctựhọctruyệnngắnchoHSlớp12T HPT 43 2.1.1 Căn cứvàochƣơngtrìnhgiáodụcphổthơng 43 2.1.2 Căncứvàonhữngđặcđiểmtâmlí,sinhlícủaHSTHPT 43 2.1.3 CăncứvàođịnhhƣớngđổimớiPPDHmônNgữvăn 44 2.1.4 CăncứvàothựctếrènluyệnnănglựctựhọctruyệnngắnchoHSlớp12THPThiệnn ay 46 2.2 Mộtsốnănglựctựhọctruyệnngắncầnhìnhthành .46 2.2.2.Nănglựcxửlíthơngtintrongqtrìnhtựhọctruyệnngắn 47 2.2.3 Nănglựchợptáctraođổithơngtintrongqtrìnhtựhọctruyệnngắn 48 2.2.4 Nănglựctựkiểmtra, tựđánhgiákếtquảhọctập .49 2.3 MộtsốbiệnpháprènluyệnnănglựctựhọctruyệnngắnchoHSlớp12THPT 49 2.3.1 Nhómbiệnpháprènluyệnnănglựcthuthậpthơngtinvềtruyệnngắn 49 2.3.2 Nhómbiệnpháprènluyệnnănglựcxửlíthơngtintrongtựhọctruyệnngắn .57 2.3.3 Nhómbiệnpháprènluyệnnănglựchợptáctraođổithơngtin 61 2.3.4 Nhómbiệnpháprènluyệnnănglựctựkiểmtra–đánhgiávà tựđiều chỉnhtrongtựhọctruyệnngắn .65 CHƢƠNG3 .69 THỰCNGHIỆMSƢPHẠM .69 3.1 Mụcđíchthựcnghiệm 69 3.2 Đốitƣợngthực nghiệm 69 3.3 Nộidungthựcnghiệm 70 3.4 Phƣơngpháptiếnhànhthực nghiệm 71 3.4.1 Cáchtiếnhành 71 3.4.2 Cáchđánhgiá 94 3.5 Kếtquả thựcnghiệmsƣphạm .94 3.5.1 Nhậnxétchungvềkếtquảthựcnghiệm 94 3.5.2 Kếtquảthựcnghiệmcụ thể 95 Tiểukếtchƣơng3 97 KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ 98 Kếtluận 98 Khuyếnnghị 99 TÀILIỆUTHAMKHẢO 101 DANHMỤCBẢNGBIỂU,SƠĐỒ, BIỂU ĐỒ Bảng1.1.CáctruyệnngắntrongchươngtrìnhNgữvănlớp12THPT 33 Bảng1.2 Thựctrạngnhậnthứccủahọcsinhlớp12THPTvềýnghĩatầmquantrọngýnghĩacủatựh ọc .35 Bảng1.3 ThựctrạngvềnănglựctựhọccủahọcsinhTHPT 36 Bảng1.4 ThựctrạnghoạtđộnghướngdẫnHStựhọccủagiáoviên 39 Bảng1.5 ThựctrạngrènluyệnnănglựctựhọctruyệnngắnchohọcsinhTHPTcủaGV 40 Bảng3.1 SosánhtrìnhđộHStrước khidạythựcnghiệm 69 Bảng3.2:Sosánhkếtquảhọctậpsaukhidạythựcnghiệm 95 Sơđồ1.1 Chutrìnhtựhọc(theoQuátrìnhdạy–tựhọc,tr160) 11 Biểuđồ3.1:Sosánhkếtquảhọctậptrướckhidạythựcnghiệm 70 Biểuđồ3.2:Sosánhkếtquảhọctậpsaukhidạythựcnghiệm 95 MỞĐẦU Lýdochọnđềtài Vấnđềtựhọcvàhọcsuốtđờihiệnnayđãtrởthànhmộtxuthếchungtrênthếgiới Việchọckhơngchỉbóhẹptrongmơitrƣờnggiáodụcnhàtrƣờng,trongthờigianđihọcmà cóthểhọcởbấtkìnơinàolúcnàovàhọcsuốtđời.Trithứclàvơhạnmàkiếnthứcconngƣờilà hữuhạn,biếtbaonhiêuvẫnlàchƣađủ.Điềucầnhọcthìnhiềumàthờigianhọcthìít.Đólành ữngnghịchlímàaicũngbiết.TrongthờiđạingàynaykhimạngInternetpháttriểncácphƣơ ngtiệntruyềnthơngtồncầugiúpchomọingƣờiđƣợckếtnốigầnnhauhơnthìkhoảngcác hgiữa trithứcphongphúcủalồingƣờivàhiểubiếtcánhânlạicànglớnhơn.Vậylàmthếnàođểrú tngắnkhoảngcáchđó? Tăngcƣờngtựhọc,tựnghiêncứulàcáchlàmhiệuquảnhất.Muốnvậy,ngƣờihọccầncónă nglựctựhọc,tựnghiêncứu;nhàtrƣờngphảithayđổicáchdạy:dạyhọcsinhcáchhọctrong đócódạycáchtựhọc Giáodụccầnbắtnhịpvớisựpháttriểncủathờiđại,đápứngnhucầuvềnguồnnhânl ựcchấtlƣợngcaophụcvụchocơngcuộcxâydựngđấtnƣớc.Nghịquyếtsố29NQ/ TWngày04tháng11năm2013hộinghịtrungƣơng8khóaXIvềđổimớicănbảnvàtồndiệ ngiáodụcvàđàotạocũngkhẳngđịnhtầmquantrọngcủatựhọcvàpháttriểnnănglựctựhọc đólà:“Pháttriểngiáodụcvàđàotạolànângcaodântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡn gnhântài.Chuyển mạnh q trình giáo dụctừchủyếu trang bịkiế n thứcsang phát triển tồn diện nănglựcv p h ẩ m c h ấ t n g i h ọ c ” [10,tr2]; “ Tiếpt ụ c đổimớim n h m ẽ p h n g p h p dạyvàhọctheohướnghiệnđại;pháthuytínhtíchcực,chủđộng,sáng tạovàvậndụngkiếnthức,kỹ năngcủangười học;khắc phục lốitruyềnthụápđ ặ t mộtchiều,ghinhớmáymóc Tập trungdạy cáchhọc, c c h nghĩ,khuyế nkhíchtựhọc,tạocơsởđểngườihọctựcậpnhậtvàđổimớ itrithức,kỹnăng,p h t triểnnănglực [10,tr5].Nhƣvậyđổimớigiáodụcgắnliềnvớiviệcđổimớiphƣơngphápdạyhọctrongđó códạycáchhọclấyHSlàmtrungtâmcủaquá