LỜI CẢM ƠN
Thời gian học tập tại Học viện Thanh Thiếu Niên Việt Nam trôi quathật nhanh thấm thoát đã hết 2 năm học, giờ đây sắp phải xa trường xa thầycô xa bạn bè thân yêu, nơi đã chôn dấu biết bao kỷ niệm Em không thể nàoquên những năm tháng được thầy cô tận tình dẫn dắt, dạy bảo trang bị chochúng em những kiến thức vô cùng quý báu để chúng em bước vào đời.
Qua cuốn chuyên đề tốt nghiệp này cho các em được bày tỏ lời cảm ơnchân thành và sâu sắc nhất tới ban giám độc Học viện, phòng quản lý đào tạo- tổ chức, các khoa, phòng, thầy giáo chủ nhiệm, các thầy cô giáo bộ môn.Đặc biệt là sự hướng dẫn tận tình của cơ giáo An Thị Mai người đã giúp đỡtrong thời gian em thực hiện chuyên đề này
Do thời gian không nhiều tài liệu thu thập được ở địa phương còn hạnchế nên khi thực hiện chuyên đề này em không tránh khỏi những sai sót Rấtmong nhận được sự đóng góp ý kiến, cũng như sự giúp đỡ của quý thầy côgiáo để em hoàn thành tốt chuyên đề tốt nghiệp này
Trang 2DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
TNCS : Thanh niên cộng sản
TTN : Thanh thiếu niên
TN : Thanh niên
ĐVTN : đoàn viên thanh niênTNTP : Thiếu niên tiền phong
CNH - HĐH : Cơng nghiệp hố - Hiện đại hóa
HĐND - UBND : Hội đồng nhân dân - Uỷ ban nhân dânCNXH : chủ nghĩa xã hội
XHCN : Xã hội chủ nghĩaMTTQ : Mặt trận tổ quốc
VH - TT - DL : Văn hoá - Thể thao - Du lịchTDTT : Thể dục thể thao
BCH : Ban chấp hành
Trang 3PHẦN MỞ ĐẦU - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
I LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ1 Về mặt lý luận:
Lúc sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh rất coi trọng lĩnh vực văn hố.Người đã nói rằng "Trong cơng cuộc kiến thiết nước nhà có bốn vấn đề cầnchú ý đến, cũng phải coi trọng ngang nhau đó là: Chính trị - Kinh tế - Văn hố- Xã hội " Lời nói của Bác đã khẳng định vai trị to lớn của văn hố trong sựnghiệp phát triển đất nước.
Văn hoá là nền tảng của xã hội, Hồ Chí Minh cho rằng văn hố nóichung, chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng đóng vai trị trong tư duy hành độngcủa con người và của dân tộc bị áp bức, bị tha hoá đến các vương quốc củacon người phát triển tự do và tồn diện Hồ Chí Minh từng nói "Văn hố soiđường cho quốc dân đi, phải đem văn hoá lãnh đạo quốc dân để thực hiện độclập, tự cường, tự chủ, phải xúc tiến công tác văn hoá đào tạo con người chocuộc kháng chiến kiến quốc" Trong thời đại Hồ Chí Minh với đường lối đúngđắn và sáng tạo của Đảng ta, văn hoá Việt Nam tiếp tục được phát huy, đãgóp phần quyết định vào những thắng lợi to lớn của nhân dân ta trong sựnghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc và xây dựng CNXH.
Giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và không ngừng phát triển những giátrị cao đẹp của nền văn hố đất nước, đã góp phần sức mạnh vào những thànhquả đấu tranh giữ nước và dựng nước của các dân tộc sống trên đất nước ViệtNam.
Trang 4Việt Nam hun đúc trên tâm hồn khí phách, bản lĩnh Việt Nam, góp phần làmrạng danh lịch sử vẻ vang của dân tộc.
Trong những thập kỷ gần đây quá trình CNH - HĐH và cuộc cáchmạng khoa học cơng nghệ đã đưa lồi người tiến lên những nấc thang pháttriển mới Từ xã hội nông nghiệp cổ truyền chuyển sang xã hội hậu cơngnghiệp có nền kinh tế tri thức đóng vai trị chủ đạo Cùng với sự phát triển vũbão của cuộc cách mạng công nghệ và nền văn minh tri thức, trình độ dân trí,điều kiện sống và mức sống của con người được nâng lên rõ rệt Từ đó, Nghịquyết Đại hội Đảng VIII đến Đại hội lần thứ IX của Đảng đều xác định vănhoá trong thời kỳ đổi mới: "Văn hoá là nền tảng tinh thần trong xã hội, vừa làmục tiêu, vừa là động lực của sự phát triển kinh tế, văn hoá; xây dựng nền vănhoá đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc" là nhiệm vụ của Đảng và tồn dân.
Vì vậy, việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc trước sau vẫnlà một vấn đề sống cịn, là trách nhiệm nặng nề nó có tầm ảnh hưởng rất quantrọng với sự phát triển của đất nước Đây là trách nhiệm của các cấp uỷ Đảng,chính quyền, các ban ngành đồn thể, quần chúng nhân dân Trong đó, ĐồnTNCS Hồ Chí Minh giữ vai trò nòng cốt.
2 Cơ sở thực tiễn
Trang 5hóa dân tộc vì văn hố là nền tảng tinh thần của xã hội Bên cạnh đó cịn cónhững hủ tục lạc hậu như: ma chay, tảo hôn, đám cưới, mê tín dị đoan, làm lễbãi cầu mưa, cầu mùa màng bội thu còn tồn tại một đất nước gồm 54 dântộc anh em như nước ta Làm cho nền văn hoá dân tộc "dậm chân tại chỗ" haykém phát triển so với sự phát triển hiện đại của nền văn hoá các nước kháctrên thế giới.
Với điều kiện hiện nay, để hội nhập, hồ chung vào vịng chảy của xãhội cũng như ta phải đáp ứng đòi hỏi có một trình độ văn hố tương ứng đểtiếp biến các thành tựu của nhân loại, đồng thời chống lại những ảnh hưởngtiêu cực của xu hướng "tồn cầu hóa" mặt trái của q trình "hiện đại hóa"đang diễn ra hiện nay.
Nhiệm vụ giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc, khơng phải làcủa riêng ai mà là của chung tất cả mọi người Nước ta nói chung, huyệnBảo Lâm - tỉnh Cao Bằng nói riêng với việc giữ gìn và phát huy bản sắc vănhố dân tộc trong TN là một vấn đề cấp bách và quan trọng, phù hợp với yêucầu thực tiễn và góp phần vào việc giáo dục thế hệ trẻ, hình thành con ngườimới XHCN, sẵn sàng và phát huy tối đa vai trò của con người chủ vận mệnhđất nước.
Sự xuống cấp về tư tưởng đạo đức và lối sống trong TN hiện nay ngàycàng nhanh Thanh thiếu niên quan tâm tới lợi ích của mình hơn tập thể, chạytheo lối sống thực dụng, theo văn hố ngoại khơng có sự chọn lọc, khôngquan tâm đến giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam Một số người khơngthích vào Đồn, khơng tham gia vào các tổ chức hoạt động của Đoàn thanhniên.
Trang 6những chuẩn mực giá trị đúc kết xã hội Việt Nam chuyển mình như thế nào.Sự nghiệp CNH - HĐH đất nước đặt ra những yêu cầu mới đối với chuẩn mựcgiá trị của con người Đồng thời nó là q trình đơ thị hố làm biến đổi tínhchất căn bản của xã hội.
Chưa bao giờ những vấn đề văn hoá lại được quan tâm như hiện nay cảvề phương diện lý luận và thực tiễn Điều đó, được quyết định bởi vai trị củavăn hố đối với sự phát triển của một quốc gia Trên cơ sở xác định đúng đắnvai trị quan trọng của văn hố Nghị quyết TW5 khố VIII của Đảng đãkhẳng định "tiếp tục xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc,xây dựng nền tảng tinh thần, coi đó vừa là mục tiêu, vừa là động lực thúc đẩysự phát triển kinh tế - xã hội".
Những thành tựu của cách mạng khoa học công nghệ thế giới cùng vớiviệc mở rộng giao lưu quốc tế, là cơ hội để chúng ta tiếp thu những thành quảtrí tuệ của lồi người Đồng thời cũng đặt ra những thử thách mới trong việcgiữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc Đó là xã hội hố ngày càng sâusắc hơn, đồng thời với cơ chế thị trường, xuất hiện và du nhập những tư tưởngphản động có tác dụng khơng ít đến thanh niên làm cho họ trở thành conngười không có lý tưởng, niềm tin với xã hội, ích kỷ, cực đoan, khinh laođộng và gạt bỏ những đức tính truyền thống tốt đẹp.
Nghiên cứu việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc cho đếnnay khơng phải là một lĩnh vực mới; trước đây cũng đã có nhiều nhà nghiêncứu, nhiều hội thảo quan tâm đến vấn đề này nhưng cũng chỉ ở mức độnghiên cứu chung chung; chưa đi sâu đi sát một cách tỉ mỉ, cụ thể tới từng địabàn dân cư như địa bàn huyện Bảo Lâm - Tỉnh Cao Bằng.
Trang 7giải pháp khả thi nhằm nâng cao nhận thức, tư tưởng hành động của đoàn viênthanh niên trong sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc.
II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Trên cơ sở nghiên cứu làm rõ cơ sở lý luận vấn đề giữ gìn và phát huybản sắc văn hố dân tộc của huyện Đoàn Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng, làm rõnhững nguyên nhân cơ bản của thực trạng nhằm đưa ra giải pháp kiến nghịphù hợp để nâng cao chất lượng cơng tác giữ gìn và phát huy bản sắc văn hốdân tộc của Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng
III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
- Làm rõ cơ sở lý luận
- Khảo sát thực trạng cơng tác giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dântộc trên địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng và làm rõ nguyên nhân củathực trạng
- Đề xuất những giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả cơngtác giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc của Đồn TNCS Hồ ChíMinh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng.
IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU
1 Không gian nghiên cứu: trên địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh CaoBằng.
2 Thời gian nghiên cứu: 2007 - 2009
3 Thời gian thực hiện chuyên đề: từ tháng 01 đến tháng 03 năm 2010
V KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU
1 Đoàn viên thanh niên 2 Các cán bộ ban ngành khác
3 Các cán bộ văn hóa ở địa phương4 Các cán bộ Đoàn.
VI ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
Trang 8VII PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
- Đọc tài liệu, phân tích tài liệu- Đọc báo cáo tổng kết của Đoàn- Khảo sát thực tế trên địa bàn- Trưng cầu ý kiến - bằng phiếu hỏi.
VIII BỐ CỤC CHUYÊN ĐỀ
Ngoài phần danh mục tài liệu tham khảo, mục lục, nội dung chuyên đềgồm 3 chương:
Chương 1: Cơ sở lý luận của chuyên đề
Chương 2: Thực trạng của việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dântộc của Đồn TNCS Hồ Chí Minh trên địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh CaoBằng.
Chương 3: Những giải pháp có tính khả thi nhằm nâng cao hiệu quảviệc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc của Đồn TNCS Hồ ChíMinh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng.
Trang 9NỘI DUNG NGHIÊN CỨU(Gồm 3 chương)
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CHUYÊN ĐỀ
1.1 Hệ thống các khái niệm liên quan đến chuyên đề.
1.1.1 Khái niệm văn hoá:
Văn hoá là đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác nhau:Khảo cổ học, dân tộc học, nhân học triết học, xã hội học, lịch sử Vì thế sắcthái, ý nghĩa của nó rất đa dạng Từ khi khái niệm đầu tiên về "văn hoá" (1871trong sách văn hoá nguyên thủy của E.B Taylor) xuất hiện đến nay đã có hàngtrăm định nghĩa khác nhau về văn hoá Mỗi cách định nghĩa được dựa trêncách nhìn khác nhau, nhưng nói chung tổng hợp lại thì các định nghĩa đó đềuđề cập đến các vấn đề sau đây:
- Văn hoá là hoạt động của con người, là biểu hiện trình độ nhận thứccủa con người.
- Văn hoá thể hiện khát vọng vươn tới chân, thiện, mỹ.
- Văn hoá là tổng hợp các giá trị được cộng đồng thừa nhận, tuân thủtrong một mơi trường, một khơng gian cụ thể.
- Văn hố vừa là mục tiêu vươn tới, vừa là động lực thúc đẩy phát triểnxã hội.
Trang 10Hay định nghĩa "văn hoá" trong cuộc sống cũng như trong phạm vichuyên đề nghiên cứu là việc "giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc"bao gồm cả nghĩa rộng và nghĩa hẹp Văn hoá là tổng thể những kết quả laođộng, là toàn bộ những giá trị mà con người sáng tạo nên để thoả mãn nhucầu của chính mình Bác Hồ nói "văn hố là tổng thể của mọi phương thứcsinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà lồi người đã sẵn sàng hy sinh nhằmthích ứng những nhu cầu địi hỏi của sự sinh tồn" (Hồ Chí Minh về văn hốbảo tàng Hồ Chí Minh xuất bản Hà Nội 1997 trang 9).
Văn hoá theo nghĩa rộng bao gồm phúc hợp những nét riêng về tinhthần và vật chất, trí tuệ và xúc cảm tri thức, tín ngưỡng và tơn giáo, phong tụcvà tập qn lối sống, văn hoá và nghệ thuật, lý luận và luật pháp, công nghệkhoa học kỹ thuật do con người sáng tạo trong quá trình lịch sử, tồn tại vàphát triển của một dân tộc, một đất nước.
Những giá trị vật chất tồn tại do con người sáng tạo ra như: tủ, bàn ghế,các cơng trình kiến trúc, kết cấu hạ tầng Lúc này những vật đó mang giá trịvăn hố Tuy nhiên có những vật chất do con người sáng tạo ra nhưng khôngphục vụ cho cuộc sống của con người thì khơng có giá trị văn hố mà chỉ cóyếu tố văn hố đó là bom ngun tử, tên lửa Giá trị tinh thần được tồn tại ởhai góc độ một là dưới dạng thành văn (tức là được ghi chép, ấn hành nhưsách, ảnh ), hai là tồn tại trong dân gian được nhân dân công nhận và lưutruyền sâu rộng trong xã hội như các phong tục tập quán, các lễ hội văn hoá.
Văn hoá được tồn tại dưới dạng vật chất và tinh thần, được thể hiện quacon người Con người chính là vật mang vác, chuyển tải lưu giữ, thơng quacon người văn hố mới tồn tại và phát triển được.
Trang 11là toàn bộ những nét riêng của một dân tộc về tinh thần, vật chất, trí tuệ vàtình cảm đã được hình thành trong quan hệ ứng xử hợp lý với môi trườngthiên nhiên, giữa con người với con người Kết quả hoạt động và sáng tạo ravăn hoá đồng thời sáng tạo ra tư tưởng, triết học, tôn giáo, tín ngưỡng, vănhọc nghệ thuật và những quy tắc ứng xử trong gia đình, xã hội được coi làluân lý, đạo đức thuần phong mỹ tục của một dân tộc.
Vậy văn hoá là hệ thống hữu cơ các giá trị tinh thần và vật chất do conngười sáng tạo, giao lưu tích lũy và phát triển thơng qua hoạt động cải biến vàứng xử với thiên nhiên, xã hội và bản thân mình, được biểu hiện dưới các thểthức ngày càng sâu sắc, đa dạng, để tôn vinh và phát triển toàn diện conngười, nhằm làm cho thế giới có tính người.
1.1.2 Khái niệm bản sắc văn hố:
Những tinh hoa văn hoá của một dân tộc tồn tại và hiển hiện trong nếpsống, trong suy nghĩ thích ứng với môi trường thiên nhiên và xã hội nơi cưtrú lâu đời, nếp cư xử với thiên nhiên và xã hội của cộng đồng đó là bản sắcdân tộc cho nên cịn gọi là bản sắc văn hố dân tộc Bản sắc văn hố dân tộckhơng phải là bất biến, ln đổi mới, ln sáng tạo, năng động thích ứng vớimơi trường sống Điều kiện sống đã thay đổi dân tộc ta luôn luôn biết linhhoạt tiếp thu những cái hay, cái mới trong khi giao tiếp với nền văn hoá đểlàm giàu thêm vốn văn hố của mình và giữ được cốt cách tốt đẹp, lâu đời củanền văn hoá mình.
Trang 12cho cơng việc xây dựng và phát triển đất nước công bằng văn minh, ấm no, tựdo hạnh phúc.
1.1.3 Khái niệm bản sắc văn hoá dân tộc:
Bản sắc là màu sắc, tính chất riêng tạo thành đặc điểm chính Bản sắcdân tộc là một hệ thống những sắc thái riêng biệt, những đặc tính bên trongbền vững gắn với cội nguồn văn hoá dân tộc, là cái để phân biệt văn hoá củadân tộc này với văn hố của dân tộc khác Nói đến dân tộc là nói đến văn hố,đến bản sắc Bản sắc dân tộc chính là bản sắc văn hố dân tộc, chính là nhữngnét riêng biệt đặc thù của một dân tộc Bản sắc văn hoá dân tộc bao gồmnhững giá trị lịch sử văn hố, tín ngưỡng, tơn giáo Khoa học do chính dân tộcđó sáng tạo ra trong lịch sử hình thành và tồn tại và phát triển của dân tộcmình, phần khác là do dân tộc tiếp thu những giá trị văn hố thích hợp củanhân loại để làm giàu thêm vốn văn hoá của dân tộc mình.
Trang 13Sự phát triển khơng đồng đều về kinh tế - xã hội là một trong nhữngngun nhân chính của tình trạng chênh lệch nhau về học vấn, về số lượng trithức và công nhân kỹ thuật, về đời sống tinh thần, về các cơng trình văn hố,mặc dù vậy mỗi dân tộc vẫn có thể phát huy các giá trị văn hố truyền thống,có thể sáng tạo ra đời sống văn hoá phù hợp với hoàn cảnh sống của từng dântộc Mối quan hệ giao lưu văn hoá trong cả nước ngày càng được mở rộng từBắc đến Nam, từ đồng bằng lên miền núi và các dân tộc được tạo những điềukiện thuận lợi để tiếp xúc với nhau, hiểu nhau, trao đổi với nhau, bổ sung chonhau nhằm khai thác và phát huy các giá trị văn hoá tốt đẹp của từng dân tộc.
Tóm lại nhận thức đúng về bản sắc văn hố dân tộc Việt Nam chúng tamới có thể hiểu, coi trọng từ đó đề ra những chủ trương, biện pháp bảo vệ, tơntạo, thừa kế, phát huy nền văn hố Việt Nam.
1.1.4 Nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc.
Nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc văn hố dân tộc được biểu hiệnđó là sự thống nhất giữa hai thành tố căn bản, đó là tiên tiến và bản sắc vănhố dân tộc, trong tiên tiến có bản sắc văn hố dân tộc, bản sắc văn hố dântộc hồ quyện với tính chất tiên tiến tạo nên giá trị tổng thể của nền văn hoámới do nhân dân ta dựng nên Bản sắc văn hoá dân tộc là cội nguồn, và làkhởi đầu tiến trình của lịch sử phát triển của văn hố, là nền tảng tinh thần củadân tộc, cịn tính tiên tiến của văn hố đóng vai trị như một nhu cầu, một đòihỏi, một phẩm chất mới trong sự phát triển của nền văn hố dân tộc lên trìnhđộ cao hơn trong thời kỳ hiện đại.
* Về phẩm chất tiên tiến của văn hoá:
Một là: Nền văn hoá phải được xây dựng trên nền tảng chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
Trang 14Ba là: thể hiện được khát vọng của dân tộc về một cuộc sống tốt đẹpdân chủ, công bằng, văn minh, độc lập dân tộc gắn liền với CNXH.
Bốn là: nền văn hoá tiên tiến phải thể hiện tinh thần văn minh cáchmạng vì con người, giải phóng con người khỏi áp bức bóc lột.
Năm là: nền văn hố tiên tiến là nền văn hoá mang tinh thần dân chủphải đảm bảo dân chủ tự do, trong mọi sáng tạo và hoạt động văn hoá.
Sáu là: nền văn hoá tiên tiến thể hiện ở phương thức và phương tiệntruyền tải nội dung.
* Về bản sắc văn hoá dân tộc:
Nền văn hố mới mà chúng ta xây dựng hơm nay và mai sau có nguồngốc xa từ bản thân văn hố dân tộc, trong đó linh hồn là thể hiện cái cốt lõicủa bản lĩnh, bản sắc, truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta từ ngàn xưa để lại,là tinh hoa xứng giá nhất được hàn đúc trong quá trình đấu tranh sinh tồntrước tự nhiên và xã hội.
Một là: chính là đặc thù của một nền văn hố là chứng minh thư, là thẻcăn cước của một dân tộc.
Hai là: phản ánh cốt lõi bản lĩnh, đặc trưng, quan niệm và lối sống củacon người Việt Nam.
Ba là: Khám phá, bảo vệ và phát triển những giá trị truyền thống bềnvững của con người Việt Nam trong quan hệ với cộng đồng, trong đời sốngcộng đồng.
Bốn là: Phát huy và phát triển những phương thức biểu hiện của nềnvăn hoá truyền thống, phù hợp với cách cảm nghĩ, tâm lý, cách tiếp nhận vàsáng tạo văn hoá của con người Việt Nam.
Năm là: nền văn hoá đã phản ánh tính phong phú đa dạng của các dântộc trong cộng đồng người Việt.
1.1.5 Khái niệm Đồn TNCS Hồ Chí Minh.
Trang 15rèn luyện Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến phấn đấu vì mục tiêu, lýtưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, dân giàu, nước mạnh,xã hội công bằng, dân chủ văn minh.
Được xây dựng, rèn luyện và trưởng thành qua các thời kỳ đấu tranhcách mạng, Đoàn đã tập hợp đông đảo thanh niên phát huy chủ nghĩa cáchmạng, cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp giải phóng dân tộc thống nhất đấtnước, xây dựng và bảo vệ tổ quốc bước vào thời kỳ mới, Đoàn tiếp tục pháthuy những truyền thống quý báu của dân tộc và bản chất tốt đẹp của mình, kếtục trung thành và xuất sắc sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng và chủtịch Hồ Chí Minh Thường xuyên bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng, tổ chứcđộng viên đoàn viên thanh niên cả nước đi đầu trong sự nghiệp CNH - HĐHđất nước bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN.
Đồn TNCS Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng Cộng sản ViệtNam, là lực lượng xung kích cách mạng, là trường học XHCN của thanh niên,đại diện chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng của tuổi trẻ, phụtrách đội TNTP Hồ Chí Minh, là lực lượng nịng cốt chính trị trong phongtrào thanh niên và các tổ chức thanh niên Việt Nam.
Đồn TNCS Hồ Chí Minh là thành viên của hệ thống chính trị, hoạtđộng trong khuôn khổ hiến pháp và pháp luật của nước Cộng hoà xã hội chủnghĩa Việt Nam Đoàn phối hợp với các cơ quan nhà nước, các đoàn thể vàcác tổ chức xã hội, các tập thể lao động và gia đình chăm lo giáo dục, đào tạovà bảo vệ thânh thiếu nhi, tổ chức cho ĐVTN tích cực tham gia vào việc quảnlý nhà nước và xã hội.
Trang 161.2 Những quan điểm về việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hốdân tộc.
1.2.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác Ăngghen-Lênin
Chủ nghĩa Mác-Lê Nin là thế giới quan, và phương pháp luận khoahọc, nó cung cấp cho con người một công cụ để nhận thức và cải tạo thế giới;nó chi ra quy luật vận động của tự nhiên, xã hội và tư duy
Theo chủ nghĩa Mác-Lê Nin, văn hố có vị trí độc lập tương đối so với kinhtế C.Mác khẳng định: “Phương thức sản xuất tinh thần; tức là cơ sở kinh tếkhông tác động trực tiếp mà tức khắc tới văn hố, khơng phải có nền kinh tếcao thì văn hố cao và ngược lại” Tuy vậy để có một nền văn hố phát triểnổn định thì kinh tế phải bắt rễ vào văn hoá
Trên cơ sở phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, văn hoá cókhả năng biến yếu tố ngoại sinh thành yếu tố nội sinh phục vụ cho q trìnhphát triển Văn hố phát sinh mặt tích cực và làm hạn chế mặt tiêu cực củanhững yếu tố khách quan, của những biểu hiện bên trong và bên ngoài, đảmbảo cho nền kinh tế phát triển ổn định thì kinh tế phát triển hài hồ, nền chínhtrị xã hội ổn định
Như vậy: Phương thức sản xuất vật chất và phương thức sản xuất tinhthần có mối quan hệ biện chứng với nhau, chúng hỗ trợ lẫn nhau, tồn tại songsong với nhau, trong phát triển kinh tế ln có văn hố và kinh tế cũng luôn làđiều kiện về vật chất cũng như tinh thần giữa mức sống cao vào lối sống đẹp,vừa an tồn, vừa bền vững, khơng phải chỉ có ý nghĩa trước mắt, tạm thời chomột số người, một thế hệ mà có ý nghĩa lâu dài cho cả xã hội và cho mai sau
Trang 17ta sẽ biến nó thành động lực cho sự phát triển nhưng do giữ gìn bản sắc vănhố dân tộc khác mà đất nước đó đã vững bước đi lên
1.2.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về việc giữ gìn và phát huy bản sắc vănhố dân tộc:
Lúc sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm chăm lo xây dựngmối đoàn kết cũng như sự nghiệp phát triển văn hố của tất cả các dân tộc.Người nhìn thấy rõ các sắc thái riêng văn hoá của mỗi dân tộc, từ đó tạo ra sựphong phú đa dạng, đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc của nền văn học ViệtNam Người đã nói rằng "trong cuộc kiến thiết nước nhà có 4 vấn đề cần chúý đến, cũng phải coi trọng ngang nhau đó là: Chính trị Kinh tế Văn hố -Xã hội ", lời nói của Bác đã khẳng định vai trò to lớn của văn hóa trong sựnghiệp phát triển của đất nước Chính ở đó ta tìm thấy "tiếng nói" chung củanền văn hoá Việt Nam, của cộng đồng các dân tộc của ngàn đời nay cùngsống, lao động, bảo vệ và xây dựng tổ quốc Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minhlà người đặc biệt tơn trọng lối sống văn hố của mỗi dân tộc, mỗi tộc người,Người luôn mong các dân tộc Việt Nam được bình đẳng sao cho các dân tộcđược đảm bảo về cuộc sống, được hưởng thụ các giá trị văn hố.
Vì văn hố là nền tảng của xã hội, Hồ Chí Minh cho rằng văn hố nóichung, chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng đóng vai trị trong tư duy hành độngcủa con người và của dân tộc bị áp bức, bị tha hoá đến các vương quốc củacon người phát triển tự do và toàn diện Hồ Chí Minh từng nói "văn hố soiđường cho quốc dân đi, phải đem văn hoá lãnh đạo quốc dân để thực hiện,độc lập, tự cường, tự chủ, phải xúc tiến cơng tác văn hố đào tạo con ngườicho cuộc kháng chiến kiến quốc" Trong thời đại Hồ Chí Minh với đường lốiđúng đắn và sáng tạo của Đảng ta, văn hố Việt Nam tiếp tục được phát huy,đã góp phần quyết định vào những thắng lợi to lớn của nhân dân ta trong sựnghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc và xây dựng CNXH.
Trang 18mới sáng tạo ra và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoahọc, tôn giáo, văn học nghệ thuật những công cụ sinh hoạt hàng ngày vềmặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng Toàn bộ những sáng tạo đó là vănhố".
Theo Người một nền "văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc" là nềntảng tinh thần cho quá trình giữ vững độc lập, dân tộc, đẩy mạnh sự nghiệpCNH - HĐH đất nước, thể hiện dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dânchủ văn minh, vững bước đi lên CNXH, giữ vững bản sắc văn hố dân tộckhơng có nghĩa là thực hiện việc "đóng cửa" để xây dựng một nền văn hốđơn điệu, nghèo nàn mà phải nhìn ra thế giới, tiếp thu tinh hoa văn hoá củacác dân tộc trên thế giới để làm giàu và phong phú thêm nền văn hố ViệtNam Phải có sự đào thải (những cái cũ, cái lỗi thời, cái mới nhưng độc hại),đấu tranh đào thải với những luồng văn hoá xấu làm ảnh hưởng tới sự tồn tạivà phát triển của nền văn hoá tốt đẹp, của dân tộc nhằm củng cố giữ gìn vàphát huy những cái tốt đẹp, những tinh hoa của dân tộc tiếp thu có chọn lọc cógiá trị văn hố cao đẹp của nhân loại, hình thành văn hoá mới dân tộc nhưngphải phù hợp với truyền thống dân tộc, theo hướng phát triển của nền văn hoáhiện đại, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của cách mạng nước ta Trong quá trìnhxây dựng chúng ta cần phải nắm vững và quán triệt các quan điểm chỉ đạo củaĐảng cộng sản Việt Nam về văn hoá.
Trang 19Chủ tịch Hồ Chí Minh là anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân vănhố thế giới Vì vậy sự nghiệp văn hố của Hồ Chí Minh đem đến cho khotàng văn hoá thế giới những giá trị và quyền dân tộc cơ bản Vì cuộc sống ấmno, hạnh phúc của mỗi dân tộc khẳng định được bản sắc văn hóa riêng củamình và phát triển sự biểu hiện của nền văn hoá với các dân tộc khác trên thếgiới Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc và khơng ngừng phát triểnnhững giá trị cao đẹp của nền văn hoá đất nước, đã góp phần sức mạnh vàonhững thành quả đấu tranh giữ nước và dựng nước của các dân tộc.
1.2.3 Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam về vấn đề giữ gìn vàphát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
Quan điểm của Đảng là sự thể hiện tập trung đường lối văn hoá củaĐảng, là tư tưởng chỉ đạo tồn bộ các hoạt động văn hố ở nước ta, nó vừagiúp cho hoạt động văn hóa đi đúng phương hướng chiến lược vừa giúp giảiquyết tốt những vấn đề cụ thể đặt ra trong đời sống Ngay từ năm 1943, khichưa có chính quyền dưới ánh sáng của cương lĩnh chính trị 1950, Đảng ta đãxây dựng đề cương văn hoá Việt Nam với phương châm dân tộc, khoa học vàđại chúng Ba nguyên tắc cơ bản ấy của nền văn hố có đặc trưng dân tộc,hiện đại, nhân văn Đó là định hướng của nền văn hố tiên tiến đậm đà bảnsắc văn hoá dân tộc mà ngay nay chúng ta đang phấn đấu trong thời kỳ đẩymạnh CNH - HĐH đất nước ở nước ta Cốt lõi của nền văn hoá cách mạngViệt Nam trước sau vẫn là chủ nghĩa nhân văn Mác - Lênin và tư tưởng HồChí Minh.
Trang 20tiến đậm đà dân tộc" "Bản sắc dân tộc bao gồm những giá trị bền vững,những tinh hoa của cộng đồng các dân tộc Việt Nam được vun đắp nên qualịch sử hàng ngàn năm đấu tranh giữ nước và dựng nước", mới tạo nên bảnsắc văn hóa dân tộc.
Trong những chuẩn mực giá trị tinh thần của một dân tộc có những giátrị từ bền vững trong suốt chiều dài lịch sử và những giá trị biến đổi nhất địnhhoặc ít Có những yếu tố, những bộ phận, có những giá trị chỉ thích hợp vớitừng thời kỳ nhất định Vì vậy chỉ "những giá trị bền vững, những tinh hoacủa cộng đồng các dân tộc Việt Nam được vun đắp qua lịch sử hàng ngànnăm đấu tranh dựng nước và giữ nước", mới tạo nên bản sắc văn hóa dân tộc.Những yếu tố cơ bản cấu thành: những giá trị bền vững, truyền thống yêunước nồng nàn, ý chí tự cường dân tộc, tinh thần đoàn kết ý thức cộng đồnggắn kết cá nhân, giá đình, xã hội - tổ quốc - lịng nhân ái, khoan dung, trọngnghĩa tình, đạo lý, đức tính cần cù sáng tạo trong lao động, sự tinh tế trongứng xử, tính giản dị trong lối sống
Vì vậy việc giữ gìn và bảo vệ bản sắc dân tộc có khuynh hướng cầntránh là: đóng cửa, thu mình trong chủ nghĩa hẹp hòi, giữ mãi hoặc phục hồinhững gì lạc hậu, lỗi thời khơng phù hợp với sự phát triển của thời đại Chonên chúng ta phải mở rộng giao lưu với thế giới tiếp thu có chọn lọc nhữngcái hay cái tiến bộ trong nền văn hoá của các dân tộc khác trong mở rộng giaolưu văn hoá quốc tế, yêu cầu hàng đầu là phải trên tinh thần độc lập dân tộc.Mặt khác phải biết giữ gìn, khai thác phát triển và nâng cao bản sắc văn hóadân tộc tức là nâng cao năng lực tiếp thu cái mới, cái tiến bộ của tinh hoa vănhoá thế giới Nhằm chống lại sự xâm nhập của mọi thứ văn hoá độc hại, cựcđoan, chủ nghĩa cá nhân, thực dụng ích kỷ, lối sống hưởng thụ
Trang 21Chí Minh Ngày nay càng rõ ràng, văn hố có vị trí vai trị to lớn, điều đóđược thể hiện trong 5 quan điểm cơ bản của Đảng về văn hoá:
- Văn hoá là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu, vừa là độnglực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội.
- Nền văn hoá mà chúng ta xây dựng là nền văn hoá tiên tiến đậm đàbản sắc văn hoá dân tộc.
- Nền văn hoá Việt Nam là nền văn hoá thống nhất mà đa dạng trongcộng đồng các dân tộc Việt Nam.
- Xây dựng và phát triển văn hoá là sự nghiệp của tồn dân, Đảng lãnhđạo trong đó đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng.
- Văn hoá là một mặt trận xây dựng và phát triển văn hố là một sựnghiệp cách mạng lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng và sự kiên trì trântrọng.
1.2.4.Vai trị của Đồn TNCS Hồ Chí Minh trong sự nghiệp giữ gìnvà phát huy bản sắc văn hố dân tộc.
Đồn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của thanh niênViệt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lậplãnh đạo và rèn luyện Đảng và Nhà nước ta khẳng định vai trò làm chủ vàtiềm năng to lớn của thanh niên trong công cuộc xã hội và bảo vệ tổ quốc ViệtNam XHCN thanh niên là lực lượng hùng hậu, có sức khoẻ, có trình độ họcvấn, năng động tiếp thu nhanh những thành tựu khoa học kỹ thuật, những cáimới của xã hội Thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay vinh dự được thừa hưởng cảmột kho tàng giá trị tinh thần do cha ông để lại, nhưng cũng là trách nhiệmlớn lao của mỗi đoàn viên thanh niên, vừa phải kế thừa vừa phải phát huy vàbảo đảm tính truyền thống của dân tộc để khơng hổ thẹn với cha ơng, đó làđiều mà khơng chỉ có tuổi trẻ mà mỗi người dân Việt Nam biến thành tìnhcảm hành động cách mạng.
Trang 22trọng cùng với việc mở rộng giao lưu với thế giới thì văn hố Việt Nam có cơhội để bạn bè thế giới biết đến nhiều hơn, chúng ta có nhiều cơ hội nhiều điềukiện để tiếp thu và học tập những tinh hoa của nhân loại để làm phong phúthêm bản sắc văn hoá dân tộc Việt Nam.
Thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay cần phải vượt qua những thách thức đóthì chúng ta mới giữ vững và phát triển được bản sắc văn hóa dân tộc theođịnh nghĩa khoa học cách mạng Với đặc trưng cơ bản là cả dân tộc, hiện đạivà nhân văn Thế hệ trẻ làm được như vậy là chúng ta đã tạo được nền tảngtinh thần vững chắc, là động lực to lớn thúc đẩy sự phát triển kinh tế xã hộiđất nước Như vậy thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay và mai sau có trách nhiệmthật nặng nề nhưng đầy vinh quang khi được Đảng, Bác Hồ tin tưởng giaocho trọng trách, điều này khẳng định vị trí vai trị quan trọng của ĐVTN.
Đáp lại lòng tin tưởng của Đảng, Nhà nước, Bác Hồ và nhân dân, tổchức Đoàn cần xung kích đi đầu và có những chương trình cụ thể, thiết thựcđể giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dân tộc, cần có những biện pháp giáodục hữu hiệu của đoàn viên thanh niên nhận thức đầy đủ sâu sắc nhiệm vụnày Từ đó biến thành tình cảm hành động thành phong trào cách mạng, xâydựng, bảo vệ và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc.
Trong bối cảnh giao lưu, mở cửa và tồn cầu hố, thời đại của CNH -HĐH đất nước như hiện nay, giữ gìn và bồi bổ văn hố dân tộc vừa là cơ hội,vừa là nhiệm vụ, vừa là thách thức Dân tộc và văn hoá là hai thực thể vănhoá với nhau, có dân tộc là có văn hố, mất văn hố là mất dân tộc Vì thếnhiệm vụ của Đồn TNCS Hồ Chí Minh là phải hiểu, biết về văn hố để xâydựng nền văn hóa dân tộc vừa tiên tiến vừa đậm đà bản sắc.
* Những hoạt động của Đồn tham gia giữ gìn và phát huy bản sắcvăn hố dân tộc.
Trang 23triển khai có hiệu quả, rộng khắp, góp phần cổ vũ hàng triệu thanh niên vươnlên lập thân, lập nghiệp, xung kích thực hiện các chương trình kinh tế xã hội,quốc phịng an ninh đánh dấu bước phát triển mới trong công tác Đoàn vềphong trào thanh niên trong điều kiện mới, tạo nên nguồn lực to lớn về tinhthần vật chất, làm chuyển biến nhận thức và hành động của cán bộ, đoàn viênthanh niên của cả nước, được toàn xã hội quan tâm ủng hộ (báo cáo tại đại hộiĐoàn toàn quốc lần thứ VII).
Cơng tác tư tưởng - văn hố, tuyên truyền giáo dục của Đoàn bám sátcác chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng được thanh niên tiếp nhậnmột cách tích cực Các hoạt động giáo dục tuyên truyền dân tộc và truyềnthống cách mạng của Đảng, của Đồn viên được triển khai sâu rộng và cóhiệu quả các hoạt động văn hoá văn nghệ, TDTT, giáo dục lối sống cho thanhniên thông qua cuộc vận động "hai xây một chồng" thông qua các cuộc thithanh niên thanh lịch, liên hoan thanh niên hát dân ca và cuộc vận động "Toàndân đoàn kết xây dựng cuộc sống mới ở khu dân cư" Tất cả những phongtrào trên khi phát động được đông đảo thanh niên ủng hộ, hưởng ứng mạnhmẽ và thiết thực.
Trang 24một bản lĩnh văn hoá Việt Nam nhất là trong thế hệ trẻ hiện nay Xây dựngbản lĩnh văn hố đó chính là giữ gìn và phát huy truyền thống bản sắc văn hoádân tộc theo tinh thần "gạt đục khơi trong" mà Bác Hồ đã dạy: vững vàng vàtỉnh táo trong tiếp thu những tinh hoa văn hoá của nhân loại.
Trang 25CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂNHỐ DÂN TỘC HUYỆN BẢO LÂM - TỈNH CAO BẰNG.
2.1 Vài nét về vị trí địa lý, điều kiện kinh tế chính trị văn hố -xã hội huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng.
2.1.1 Vị trí địa lý:
Bảo Lâm là một huyện miền núi có vị trí chiến lược quan trọng nằm ởphía tây tỉnh Cao Bằng, với địa thế chủ yếu là núi non hiểm trở, thị trấn PắcMiầu - huyện Bảo Lâm nằm dọc theo sông Gâm với tổng diện tích tự nhiên là1.003.426,67 ha (trong đó đất chưa sử dụng là 47.303 ha chiếm 52,41% diệntích đất tự nhiên).
Là huyện miền núi cách tỉnh là 187km theo trục đường quốc lộ 34 phíaTây Nam, phía Bắc giáp với huyện Mèo Vạc tỉnh Hà Giang và nước bạnTrung Quốc, phía Nam giáp với huyện Nà Hang tỉnh Tuyên Quang và huyệnPắc Nặm tỉnh Bắc Kạn, phía Đơng giáp huyện Bảo Lạc, phía Tây giáp với 2huyện Yên Minh và Bắc Mê tỉnh Hà Giang Cách thủ đô Hà Nội khoảng500km.
Trang 26Do yêu cầu của tình hình, nhiệm vụ đẩy mạnh việc phát triển kinh tếmiền núi và đảm bảo cuộc sống ấm no cho dân tộc vùng cao, vùng sâu vùngxa, đồng bào dân tộc thiểu số Đến năm 2001 huyện Bảo lâm được thành lập(tách ra từ huyện Bảo Lạc): đến nay huyện có 1 thị trấn (Pắc Miầu), gồm 13đơn vị hành chính xã là vùng 3 có 7825 hộ; 48.500 nhân khẩu đang cùng nhausống quần cư trong 196 xóm Trong tồn huyện có 8 dân tộc anh em cùngnhau sinh sống và chủ yếu là các dân tộc thiểu số: Tày, H'mông, Nùng, Dao,Lôlô, Sán chỉ, Kinh, Quý Châu (trong đó các dân tộc chiếm tổng số dân tronghuyện: H'mông chiếm 45%, Tày chiếm 25%, Nùng chiếm 12%, Dao chiếm9%, Sán chỉ chiếm 8%, cịn lại là Lơlơ, ít nhất là dân tộc Kinh và Hoa).
Bảo Lâm có con sông Gâm chảy dọc theo thị trấn, và khá nhiều suối,đây là nguồn cung cấp nước và thủy sản phục vụ đời sống nhân dân Về mùamưa hệ thống nước sông - suối đổ dồn tạo thành những lũ lớn làm thiệt hạilớn về của cải, mùa màng của nhân dân, đặc biệt còn gây sạt lở làm tắc nghẽn
giao thông trong huyện và giao lưu với các huyện, tỉnh
2.1.2 Tình hình kinh tế - văn hố - xã hội.
Điều kiện tự nhiên đã mang lại cho Bảo Lâm lợi thế về nông nghiệp,giao lưu buôn bán, trong rừng có gỗ quý như: Lim, nghiến, lát và động vậtq hiếm như: lợn rừng, Hươu, nai, nhím
Trong lịng đất Bảo Lâm có chứa khoảng sản có giá trị như: quặngvàng và có nhiều dãy núi đá vơi trùng điệp là nguồn thu nhập chính cho mộtsố bà con trong vùng Nhưng chủ yếu vẫn là nghề nông nghiệp với kỹ thuậtvẫn lạc hậu (con trâu đi trước cái cày theo sau Do làm ruộng bậc thang vàthửa ruộng nhỏ khơng bằng phẳng nên khơng áp dụng máy móc vào trong sảnxuất được) Bên cạnh đó một số hộ gia đình đã chăn ni gia súc theo thốngkê có 1.300 con dê; 5.935 con trâu; 17.42 con Bò; 897 con ngựa; 25.462 conlợn
Trang 27văn hoá dân tộc như: nhà sàn của dân tộc Tày Nùng, nhà đất có hàng rào xếpbằng đá của dân tộc H'mơng hay các điệu hát của các dân tộc như: như lượncọi, nàng ới, đá hai, sligiang, hát then
Bảo Lâm là một khu du lịch hấp dẫn trong tương lai của tỉnh, với khíhậu mát mẻ đặc trưng của vùng cao thêm, bốt của thực dân Pháp xây dựng(được xây dựng từ thời Pháp thuộc) Nơi đây sẽ thu hút nhiều khách thậpphương từ trong nước và ngoài nước.
Phong tục tập quán nơi đây có những nét riêng biệt so với các nơi khác,như phong tục ma chay hay cưới xin dưới chế độ phong kiến, những nghithức tang lễ được tổ chức thật đầy đủ theo quy định cổ truyền là một chuỗinghi thức phức tạp kéo dài hàng tuần lễ Ngày nay, những phong tục đó vẫnđược tồn tại trong một số dân tộc thiểu số, được hợp thức hố đơn giản hơntrước ở một số gia đình và dòng họ.
Tục cưới xin: của người tày Bảo Lâm có nhiều thủ tục và được tiếnhành theo nhiều giai đoạn trước ngày làm lễ thành hôn Các thủ tục tiến hànhtuần tự theo các bước.
Trang 28nhà chồng mang theo chăn gối và một số đồ đạc khác (phần để biếu bố mẹchồng, anh em họ hàng, cịn lại là mình dùng).
Bên cạnh việc bảo tồn và phát huy những giá trị văn hoá tinh thần củadân tộc, q hương mình Theo đó trình độ dân trí ngày càng phát triển, hệthống trường học từ mầm non đã có đến xã Bảo Lâm hơm nay đã dần thayđổi, kinh tế ngày càng phát triển, chính trị văn hoá tương đối ổn định và dầnthay đổi vươn lên thốt khỏi đói nghèo, sánh vai với sự phát triển chung củađất nước.
2.2 Thực trạng các hoạt động của Đoàn thanh niên huyện BảoLâm - tỉnh Cao Bằng trong sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắc vănhố dân tộc.
2.2.1 Tình hình thanh niên và Đồn thanh niên huyện Bảo Lâm -tỉnh Cao Bằng.
Đồn TNCS Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị, xã hội của thanh niênViệt Nam do Đảng Cộng sản và chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập lãnh đạo vàrèn luyện Thanh niên là lớp người ơm nhiều hồi bão, nhiều khát vọng Họchính là chủ nhân tương lai của đất nước, họ có trọng trách gánh vác sứ mệnhlịch sử này Chính vì vậy các cấp bộ Đồn huyện Bảo Lâm đã có nhiều hìnhthức, phương thức triển khai tun truyền, vận động ĐVTN tham gia vào cácphong trào hoạt động Từ đó tăng dần các cơ sở đồn vững mạnh, giảm dầncác cơ sở Đoàn yếu.
Trang 29kết quả cao trong những năm qua Huyện đoàn Bảo Lâm đã được tỉnh Đoàntrao tặng nhiều bằng khen, đây là nguồn động viên khích lệ đội ngũ cán bộđồn cơ sở làm tốt cơng tác Đồn và phong trào thanh thiếu nhi hơn nữa.
Thực hiện tốt nghị quyết của Đại hội Đoàn cùng với sự quan tâm lãnhđạo của tỉnh Đoàn, huyện uỷ, HĐND, UBND tuổi trẻ huyện Bảo Lâm đã xâydựng chương trình hành động tổ chức thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng,đồn các cấp Q trình tổ chức đã có nhiều cơ sở Đồn và đồn viên thanhniên trưởng thành hưởng ứng tham gia nhiệt tình, đã làm tăng thêm uy tín củatổ chức Đồn, tạo nên bước phát triển mới của tổ chức Đồn góp phần quantrọng vào sự phát triển kinh tế - văn hố - xã hội, an ninh quốc phịng của địaphương.
* Điều tra nhu cầu của thanh niên với việc giữ gìn và phát huy bảnsắc văn hố dân tộc.
Huyện Bảo Lâm - Tỉnh Cao Bằng là một huyện miền núi nằm ở phíaTây của tỉnh Trong địa bàn huyện có 8 dân tộc anh em cùng sinh sống Dovậy cũng tồn tại các nếp sống, phong tục tập quán khác nhau; địa hình nơi đâychủ yếu là đồi núi phù hợp với nếp sống của các dân tộc thiểu số như: Lơ lơ,H'mơng, Dao Qua đó thăm dị và trưng cầu ý kiến của một số đoàn viênthanh niên trong địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng thông qua điều traxã hội học bằng các phiếu hỏi đã đạt được kết quả sau đây:
Nội dung Số phiếu phátraHiểu biết(Tham gia)Chưa rõ(Khôngtham gia)Không ý kiếnHiểu biết bản sắc
văn hoá dân tộc
150 52 58 40
Chiếm 100% 34,6% 38,6% 26,8%
Tham gia các lễ hộivăn hoá, các hoạtđộng văn hoá văn
185 120 50 15
Trang 30nghệ, TDTTBiết hát làn điệutruyền thống95 20 55 20Chiếm 100% 21% 58% 21%Bảo tồn di tích vănhố truyền thống100 100 0 0Chiếm 100% 100% 0 0
Qua số liệu trên cho chúng ta thấy được thanh niên ở đây phần lớn chưanắm rõ về bản sắc văn hoá dân tộc chiếm 38,6% Do những phong tục tậpquán nơi đây đã dần dần mai một đi, một số gia đình ngay cả tiếng dân tộcmình cịn khơng biết nói Do vậy cần phải được giữ gìn và phát huy những nétđặc trưng của các dân tộc và sao cho phù hợp với ngày nay (những nét đặctrưng đó khơng phải là thủ tục, lạc hậu nữa).
Thanh niên tham gia các lễ hội văn hố, văn nghệ, TDTT vẫn chưa thuhút được đơng đảo thanh niên tham gia với số người là 50/185 chiếm 27%.Thanh niên biết hát các làn điệu truyền thống của dân tộc mình chiếm 21%(trong tổng số là 20/95 người) và thanh niên không nắm rõ về các làn điệu háttruyền thống chiếm 58% (trong tổng số là 55/95 người) bên cạnh đó một sốthanh niên khơng quan tâm lắm về các làn điệu hát truyền thống chiếm 21%
TN trong địa bàn huyện Bảo Lâm có một số TN khơng mấy quan tâmđến vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, khơng tham gia vàocác lễ hội văn hố, các hoạt động văn hóa văn nghệ, TDTT vì các hoạt độngnày chưa hấp dẫn và nhàm chán, các làn điệu múa hát truyền thống phần lớnthanh niên cũng khơng biết đến, giữ gìn và phát huy (vì khơng được phổ biếnmà nó cịn mang tính truyền thống, khơng phù hợp lắm với thời đại CNH -HĐH đất nước).
2.2.2 Thực trạng hoạt động ĐTN huyện Bảo Lâm - Tỉnh Cao Bằngtrong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc.
Trang 31nổi thu hút được đông đảo ĐVTN tham gia, tạo môi trường lành mạnh, nângcao đời sống văn hoá tinh thần Hiện nay, Huyện Bảo Lâm vận động tồndân xây dựng "Nếp sống văn minh, gia đình văn hố", lồng ghép cuộc vậnđộng "Tồn dân đồn kết xây dựng cuộc sống mới tại cụm dân cư", đã tạothành phong trào cách mạng tự giác trong cán bộ, ĐVTN được dư luận,nhân dân đồng tình ủng hộ Tổ chức Đồn được củng cố thực sự là lực lượngxung kích đi đầu trong mọi hoạt động, các cơ sở Đoàn thường xuyên tuyêntruyền vận động ĐVTN xây dựng nếp sống văn hoá, bài trừ các tệ nạn xã hộitrong TTN với các chủ đề "Cần kiệm là nếp sống đẹp của TN, Tuổi trẻ sốngđẹp - sống có ích ", tiết kiệm trong lễ hội, cưới, tang
Thông qua hoạt động thực tế cho thấy ở những nơi có đăng ký xâydựng phong trào đều có những thay đổi rõ rệt, an ninh trật tự được ổn định,tình làng nghĩa xóm được củng cố Các tệ nạn xã hội giảm hẳn, ý thức chấphành pháp luật của ĐVTN cao Các tệ nạn xã hội giảm hẳn, ý thức chấp hànhpháp luật của ĐVTN cao Thực hiện tốt kế hoạch hoá gia đình, giúp nhau pháttriển kinh tế Huyện Đồn tổ chức nhiều cuộc thi văn hoá văn nghệ, trangphục dân tộc đặc biệt là trong hai ngày 24 - 25/02/2008 tại thị trấn PắcMiầu: Sở VH - TT - DL, huyện Đoàn phối hợp với UBND huyện Bảo Lâm tổchức thành công "Hội thi hát dân ca giao duyên cụm huyện miền Tây" với nộidung trình diễn các trang phục dân tộc (Tày, Nùng, H'mông, Dao, Lôlô, Sánchỉ), các tiết mục dự thi với nhiều thể loại làn điệu (lượn cọi, nàng ới, dá hai,sligiang, then với nội dung ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quê hương đất nước, tìnhbạn, tình yêu đơi lứa) Tham dự có hơn 200 cán bộ, ĐVTN các huyện (HàQuảng, Thơng Nơng, Hồ An, Ngun Bình, Bảo lạc, Bảo Lâm và đoànkhách mời huyện Bắc Mê tỉnh Hà Giang), các đồn đem đến 30 tíêt mục vănnghệ đặc sắc tiêu biểu của các dân tộc và trình diễn 6 bộ trang phục dân tộc.Ban tổ chức trao giải nhất cho huyện Bảo Lâm.
Trang 32ra cịn tổ chức thi văn hố văn nghệ, TDTT cho các em thiếu niên nhi đồngtrong dịp hè hàng năm Thường xuyên tuyên truyền vận động cho ĐVTN, bàcon nhân dân về DSSKSS, SKSSTN Vận động ĐVTN và nhân dân: ba trồng,bốn hố.
Hưởng ứng tháng TN do trung ương Đồn TNCS Hồ Chí Minh phátđộng, ban thường vụ huyện Đoàn đã triển khai kế hoạch đến các cơ sở, phâncông từng thành viên tham gia phụ trách chỉ đạo các xã thị trấn Ban thườngvụ huyện Đoàn tổ chức các lễ ra quân tại các đơn vị Đoàn thanh niên ra qngiúp đỡ gia đình chính sách: tổ chức được 1889 cơng lao động giúp đỡ giađình thương binh liệt sỹ, 1.340.000đ với 72 công lao động giúp đỡ các giađình chính sách khó khăn, hoạn nạn, hỗ trợ gia đình và nhà trường bị lũ qtđược 332 cơng có 247 ĐVTN tham gia ủng hộ được 23 cho đối tượng nghèo.
* Những kết quả đạt được:
- Công tác giáo dục truyền thống các chủ trương, chính sách của Đảng,pháp luật của nhà nước và tổ chức học tập các nghị quyết của Đảng Trongnăm đã tổ chức triển khai học tập được 37 buổi với 3606 ĐVTN tham gia.
- Phối hợp với trung tâm chính trị mở được 2 lớp nghiên cứu nghị quyếtĐại hội Đảng các cấp, mở 3 lớp tập huấn nghiệp vụ cơng tác Đồn - Hội - Độicó 150 cán bộ các cấp chi đoàn tham gia.
- Tuyên truyền về 100 năm ngày sinh đồng chí Trường Chinh, kỷ niệm100 năm ngày sinh của đồng chí Lê Duẩn Tổng bí thư của Đảng, có 314ĐVTN tham gia.
- Thiết thực chào mừng ngày bầu cử của Đại biểu Quốc hội khoá XII,tuyên truyền vận động ĐVTN tham gia bầu cử và tổ chức làm cổng trào được30 buổi, có 641 ĐVTN tham gia Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh được 38 buổi có 893 ĐVTN tham gia.
Trang 33- Tuyên truyền ĐVTN dân tộc Sán chỉ không nghe theo truyền đạo tráiphép được 5 buổi có 115 ĐVTN tham gia.
- Ngày 10/02/2007 Huyện Đoàn đã chỉ đạo các chi đồn trực thuộc tổchức ra qn tình nguyện tại xóm Nà Xa - Đức Hạnh - Bảo Lâm có 50 ĐVTNtham gia ĐVTN tham gia lao động vê sinh, khám chữa bệnh và cấp phátthuốc miễn phí cho 59 lượt người trị giá gần 2 triệu đồng, tặng chân bơng cho9 gia đình có hồn cảnh khó khăn, trường ủng hộ quỹ "Tấm lòng vàng" được850.000đ và chi đồn qun góp quần áo
Thơng qua các hoạt động thực tế ĐVTN đã học hỏi trau dồi kiến thức,trang bị được kinh nghiệm và tự mình nâng cao trình độ kỹ năng nghiệp vụtrong lĩnh vực văn hố nói chung và hoạt động Đồn nói riêng Thơng qua cáchoạt động trên mà vị trí vai trị của tổ chức Đồn huyện Bảo Lâm thực sựkhẳng định được mình, là lực lượng nòng cốt, đội dự bị tin cậy của Đảng,đồng thời tỏ rõ được nguồn nhân lực dồi dào, trẻ khoẻ trong việc tham giagiác ngộ quần chúng và giữ gìn bản sắc văn hố dân tộc.
2.2.3 Ngun nhân thực trạng
* Nguyên nhân thành công
- Được sự quan tâm lãnh đạo của Đảng bộ cơ sở bên cạnh đó mỗi cánbộ Đảng viên ln nêu cao tinh thần gương mẫu trong học tập và hoạt động.Thường xuyên tổ chức tuyên truyền nội dung nghị quyết, chỉ thị của Đảng vàNhà nước đến cán bộ ĐVTN và người dân giúp họ nhận thức được mọi vấnđề.
- Các ban ngành đồn thể trong huyện thường xun có sự phối hợpthực hiện Được sự đôn đốc kiểm tra đánh giá sát sao của cấp trên, có các biệnpháp khen thưởng kịp thời và kỷ luật thích đáng.
Trang 34Bên cạnh những thành tựu đã được trong lĩnh vực văn hoá cũng tồn tạinhững mặt ảnh hưởng về sự xuống cấp tư tưởng đạo đức, lối sống của một sốTN ảnh hưởng đến mơi trường văn hố, đến nền văn hoá dân tộc và sự pháttriển của đất nước.
* Nguyên nhân của tồn tại:
- Về chủ quan:
+ Một số cán bộ Đồn có tư tưởng trơng chờ, ỷ lại vào cấp trên, chưachủ động sáng tạo trong công việc Công tác chỉ đạo và triển khai thực hiệncác hoạt động của cán bộ Đồn cịn chậm, chưa có sự đổi mới phù hợp vớiđiều kiện thực tế của địa phương.
+ Đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở một số nơi phát huy hết vai trò tráchnhiệm đối với nhiệm vụ được phân công công tác, lãnh đạo chỉ đạo còn chungchung chưa cụ thể Việc tham gia các cấp uỷ Đảng, chính quyền trong việcđịnh hướng, chỉ đạo các phong trào hoạt động chưa mang tính thuyết phụccao.
+ Cơng tác sơ kết, tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm trong việc quántriệt triển khai tổ chức thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng và Nhànước, tổ chức đồn thể cấp trên về "Sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắcvăn hoá văn nghệ" Cuộc vận động "Tồn dân đồn kết xây dựng đời sốngvăn hố " chưa kịp thời.
- Về khách quan:
+ Đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở một số nơi phát huy hết vai trị tráchnhiệm đối với nhiệm vụ được phân cơng cơng tác, lãnh đạo chỉ đạo còn chungchung chưa cụ thể Việc tham mưu cho các cấp uỷ Đảng, chính quyền trongviệc định hướng, chỉ đạo các phong trào hoạt động chưa mang tính thuyếtphục cao.
Trang 35văn hố văn nghệ" Cuộc vận động "Tồn dân đồn kết xây dựng đời sốngvăn hoá" chưa kịp thời.
- Về khách quan:
+ Do nhận thức của một số cán bộ Đoàn và nhân dân địa phương cònhạn chế, do phong tục tập quán lạc hậu còn tồn tại.
+ Việc tăng cường cơ sở vật chất, nguồn nhân lực và phương tiện chohoạt động văn hoá chưa phù hợp.
+ Năng lực hoạt động trên lĩnh vực văn hố của cán bộ Đồn chủ yếuhầu hết cán bộ chưa qua trường lớp, việc tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ chưathường xuyên, công tác tổ chức cán bộ Đoàn thường xuyên biến động cho nênđã ảnh hưởng đến hoạt động của tổ chức Đoàn.
+ Các cuộc phát động sinh hoạt tập thể của tổ chức Đồn chưa đa dạngvà phong phú, do đó chưa thu hút được 100% ĐVTN tham gia sinh hoạt.
* Đánh giá chung:
Việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc là vấn đề quan trọngvà cấp bách, là một việc làm hết sức có ý nghĩa đối với sự phát triển của đấtnước mà lực lượng nòng cốt, xung kích đi đầu thực hiện nhiệm vụ này làĐồn TNCS Hồ Chí Minh.
Nhận thức được vấn đề trên cấp uỷ Đảng, chính quyền, các ban ngànhđồn thể trên địa bàn huyện Bảo Lâm, triển khai thực hiện các hiệu quả cácchủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước, bên cạnh đó BCH huyện Đồnđã đạt được những kết quả đáng khích lệ trong sự nghiệp giữ gìn và phát huybản sắc văn hoá dân tộc trong việc quán triệt, thực hiện nghị quyết TW5 khoáVIII bằng nhiều nội dung hình thức phong phú hấp dẫn Trong thực tiễn đạtđược tổ chức Đoàn đã khẳng định được vị trí vai trị là lực lượng nịng cốt,xung kích đi đầu là đội dự bị tin cậy của Đảng, là lực lượng chính tham giagiác ngộ cán bộ ĐVTN và nhân dân giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dântộc.
* Bài học kinh nghiệm:
Từ thực tiễn kết quả hoạt đông đạt được của phong trào TN những nămqua có thể rút ra những bài học kinh nghiệm sau:
Trang 36chương trình, kế hoạch chỉ đạo của Huyện Uỷ, tranh thủ sự lãnh đạo củaĐoàn cấp trên để gắn với từng nhiệm vụ cụ thể cho từng giai đoạn kịp thời đềra chương trình phù hợp với thực tế và đáp ứng cao nhiều nhu cầu của ĐVTN.Tăng cường công tác tham mưu đối với cấp uỷ, chính quyền.
- Phát huy tính năng động sáng tạo và tích cực của TN, chọn đúng thờicơ, thời điểm phát động phong trào, kết hợp hài hoà giữa nhu cầu của TN vớicác chương trình cơng tác của Đồn Thường xun kiểm tra, đơn đốc vàđánh giá động viên khen thưởng kịp thời Đặc biệt là thông tin báo cáo 2chiều kịp thời có chất lượng.
- Thường xuyên chăm lo bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán bộ có uy tíntrong TN, tạo mơi trường rèn luyện phẩm chất đạo đức, bản lĩnh chính trị, kỹnăng nghiệp vụ, làm tốt công tác tham mưu cho cấp uỷ Đảng chính quyền vềcơng tác TN, biết vận dụng sáng tạo các chủ trương chính sách của Đảng, Nhànước trong việc xây dựng tổ chức thực hiện các chương trình cơng tác Đồn.
- Phải coi trọng vai trị hoạt động chính trị của tổ chức Đoàn, xây dựngmối quan hệ chặt chẽ và cơng tác tổ chức Đồn trong việc thu hút, tập hợpĐVTN.
- Biết phối kết hợp với các ban ngành đoàn thể, các tổ chức xã hội, đặcbiệt là các doanh nghiệp đóng trên địa bàn Để ĐVTN có thể thực hiện đượcnhững nhu cầu nguyện vọng chính đáng.
- Luôn đổi mới nội dung phương thức hoạt động phù hợp với từng đốitượng, ĐVTN và điều kiện địa phương, cơng tác Đồn và phong trào TTN,phải đáp ứng được yêu cầu nguyện vọng của TTN, chú trọng các hoạt độngchiều sâu có liên quan trực tiếp đến quyền lợi ĐVTN Gắn hoạt động củaĐoàn với nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững an ninh quốc phòngđịa phương.
Trang 37NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC GIỮ GÌNVÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HỐ DÂN TỘC CỦA ĐỒN TNCS
HỒ CHÍ MINH HUYỆN BẢO LÂM - TỈNH CAO BẰNG.
3.1 Những định hướng về giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dântộc ở huyện Bảo Lâm, tỉnh Cao Bằng.
- Căn cứ vào cơ sở lý luận của đề tài.
- Căn cứ vào thực trạng của các hoạt động Đoàn TNCS Hồ Chí Minhhuyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc vănhố dân tộc.
- Căn cứ vào tình hình kinh tế - văn hố - xã hội huyện Bảo Lâm - tỉnhCao Bằng.
- Qua tham khảo ý kiến của ban lãnh đạo, của các ban ngành đoàn thẻkhác.
- Qua tham khảo nhu cầu, nguyện vọng trưng cầu ý kiến của ĐVTNtrên địa bàn huyện Bảo Lâm.
- Căn cứ vào bài học kinh nghiệm.
Dựa vào những căn cứ trên, tôi xin đưa ra một số giải pháp mang tínhkhả thi để tổ chức Đồn và ĐVTN có thể áp dụng vào hoạt động của mình, đểĐVTN hiểu - nắm rõ làm tốt hơn nữa việc giữ gìn và phát huy bản sắc vănhố dân tộc góp phần: "Xây dựng một nền văn hố Việt Nam tiên tiến đậm đàbản sắc văn hoá dân tộc", một nền văn hố riêng của Việt Nam cũng đượctồn thế giới biết đến và tiếp nhận như những tinh hoa của nhân loại
3.2 Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giữ gìn và phát huybản sắc văn hố dân tộc của Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm -tỉnh Cao Bằng.
1 Đẩy mạnh cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng cho ĐVTN
Trang 38ĐVTN Đây là nhân tố rất quan trọng, nên các cấp bộ Đồn ln tích cực đổimới và nâng cao hiệu quả cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng, đảm bảo vaitrị định hướng chính trị của Đồn, chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ ChíMinh thấm nhuần trong lý tưởng của ĐVTN, góp phần củng cố vào đường lốiđộc lập dân tộc và CNXH.
Việc triển khai học tập 6 bài học lý luận chính trị các cơ sở Đồn duytrì thực hiện ĐVTN là lực lượng nòng cốt kế thừa sự nghiệp cách mạng củađất nước, là chủ nhân đưa nước ta sánh tầm với các cường quốc năm châu,trong sự nghiệp CNH - HĐH đất nước Do đó cơng tác giáo dục chính trị tưtưởng cho ĐVTN là rất quan trọng và thiết thực.
2 Xây dựng và phát triển cơ sở vật chất.
Hiểu rõ được đặc điểm tình hình, bản sắc văn hố từng dân tộc, từngđịa phương Thơng qua việc tìm hiểu trao đổi với trưởng ban người cao tuổi,kết hợp với việc nghiên cứu thực tế để nắm bắt được những nét đặc trưng tiêubiểu và khả năng đặc trưng của bản sắc văn hoá dân tộc Đặc biệt là hiểu vềđời sống phong tục tập quán của từng dân tộc.
Qua đó có những chủ trương chính sách phù hợp với từng dân tộc, bồidưỡng đội ngũ cơ sở là người dân tộc Cần trang bị cho Đoàn TNCS nhữngtrang thiết bị phù hợp cho phong trào, hoạt động của Đoàn ở nơi làm việccũng như các hoạt động lưu động Đặc biệt các hoạt động của Đoàn cầnđược hỗ trợ kinh phí nhiều hơn, vì phong trào Đồn là cái gốc của mọi hoạtđộng Có như vậy phong trào hoạt động của Đoàn sẽ tốt hơn và đạt hiệu quảcao, thực hiện tốt nhiêm vụ.
3 Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ đoàn viên thanh niên.
Trang 39năng, nghiệp vụ, tổ chức Cần có chính sách ưu đãi bồi dưỡng kịp thời để hỗtrợ phần nào đó cho cán bộ cơ sở.
Cán bộ đảm nhận công tác của mình cần nâng cao tinh thần tráchnhiệm, đặt lợi tập thể lên trên lợi ích cá nhân, tích cực bồi dưỡng chun mơn,nhiệt tình với các phong trào Tạo bước phát triển hết mức cho phong trào tổchức Đoàn, nâng cao uy tín của tổ chức Đồn trong ĐVTN và các tầng lớpnhân dân, góp phần vào sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắc văn hố dântộc.
4 Đa dạng hố các hoạt động:
Tăng cường cơng tác tun truyền giáo dục cho ĐVTN hiểu, nắm rõ vềvăn hóa dân tộc Bản sắc văn hoá dân tộc cũng như trách nhiệm của họ trongviệc thực hiện sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, nhằmkhơng ngừng nâng cao nhận thức tư tưởng tình cảm cho ĐVTN BCH huyệncần tiếp tục quán triệt, triển khai xây dựng chương trình hành động thực hiệnnghị quyết TW5 khoá VIII các nghị quyết chỉ thị của cấp uỷ Đảng, chínhquyền địa phương trước hết cần tập trung vào các vấn đề bức xúc trong đờisống văn hoá của ĐVTN.
Trước sự thay đổi về nền kinh tế thị trường theo hướng CNH - HĐH,đã tác động khơng ít đến tư tưởng đạo đức, lối sống của ĐVTN đặc biệt làĐVTN dân tộc thiểu số Một số người còn cho rằng những chuẩn mực đạođức của các thế hệ trước là cổ hủ, lạc hậu khơng cịn hợp thời đại Do vậy cầnbiết chọn lọc, kế thừa và phát huy cho phù hợp với thời đại.
Trang 403.3 Kiến nghị
1.Đối với Đảng:
Thực hiện triệt để quyền bình đẳng về mọi mặt giữa các dân tộc, tạođiều kiện để xoá bỏ tận gốc sự chênh lệch về kinh tế, văn hố giữa các vùngcác dân tộc.
Thực hiện "bình đẳng, đoàn kết, tương trợ" giữa các dân tộc trong sựnghiệp CNH - HĐH đất nước.
Xố bỏ được đói, giảm được nghèo ổn định và cải thiện được cuộcsống, sức khoẻ của đồng bào, đặc biệt là đồng bào vùng sâu, vùng xa, vùngbiên giới, vùng hải đảo Xoá nạn mù chữ, nâng cao dân trí, tơn trọng và pháthuy bản sắc văn hóa tốt đẹp của các dân tộc, xây dựng cơ sở chính trị, đội ngũcán bộ Đảng của các dân tộc ở các vùng các cấp trong sạch và vững mạnh.
Xây dựng và phát triển nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc văn hoádân tộc, coi trọng, bảo tồn, phát huy những giá trị truyền thống và xây dựng,phát triển những giá trị mới về văn hố, mở rộng mạng lưới thơng tin ở vùngdân tộc thiểu số.
2 Đối với Nhà nước:
Xây dựng đời sống văn hoá tinh thần tốt đẹp, lành mạnh, phong phú ởcơ sở, thực hiện cuộc vận động "toàn dân đoàn kết, xây dựng đời sống vănhố".
Chính quyền tổ chức các hoạt động về một nội dung nhưng dưới nhiềuhình thức tuyên truyền như: phát tờ rơi đến từng giai đoạn, hoạt động văn hốhay thơng qua hình thức câu lạc bộ
Xây dựng điển hình mẫu để nhân ra diện rộng, động viên mọi người laođộng sáng tạo, để có nhiều sản phẩm về các chuyên ngành các lĩnh vực như:tác phẩm văn hoá nghệ thuật, nhà doanh nghiệp thành đạt