1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh trong sinh viên trường cao đẳng sư phạm điện biên

64 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Phần mở đầu Lớ chn ti T tưởng đạo đức Hồ Chí Minh kết tinh truyền thống tốt đẹp dân tộc ta tinh hoa văn hóa nhân loại, tài sản tinh thần vô giá Đảng nhân dân ta, gương sáng để người Việt Nam học tập noi theo Đạo đức nhân cách, lẽ sống người, đạo đức sức mạnh to lớn, mà trường học ln đặt phương châm: “Tiên học lễ, hậu học văn” nơi trang trọng nhất: lễ đạo đức, văn tri thức khoa học đạo đức kiến thức có đơi với tạo người hoàn thiện “vừa hồng vừa chuyên” vấn đề giáo dục đạo đức “ xa lạ hay cao siêu khó thực mà nằm bên tảng đời sống ngày” là: lịng u nước, tình u người ruột thịt, thầy cơ, bạn bè lối sống có tổ chức, thật khiêm tốn giản dị Vì vấn đề giáo dục đạo đức cho hệ trẻ Đảng Bác hồ quan tâm hàng đầu, quan điểm giáo dục cho niên Đảng với Bác đề cập đến vấn đề có ý nghĩa chiến lược cách mạng Việt Nam từ trước đến mai sau Đối với hệ trẻ, việc tu dưỡng có ý nghĩa quan trọng họ “người chủ tương lai nước nhà” cầu nối hệ “người tiếp sức cách mạng cho hệ niên già, đồng thời người phụ trách dìu dắt hệ niên tương lai” Thanh niên lực lượng quan trọng xây dựng phát triển đất nước: “nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên” Người khẳng định niên “lực lượng nòng cốt để xây dựng xã hội mới”, “người chủ tương lai nước nhà” Chính vậy, việc giáo dục đạo đức chăm lo cho việc rèn luyện đạo đức sinh viên Hồ Chí Minh quan tâm từ sớm Nói chuyện với sinh viên Người khẳng định: “thanh niên phải có đức có tài, có tài mà khơng có đức ví anh làm kinh tế tài giỏi lại đến thụt két khơng làm có ích lợi cho xã hội mà cịn có hại cho xã hội Nếu có đức mà khơng có tài ví ơng bụt khơng làm hại khơng có lợi cho lồi người” Vậy từ ngồi ghế nhà trường sinh viên sư phạm phải làm để học rèn luyện đạo đức trước trở thành thầy giáo cô giáo tương lai Người khuyên niên “yêu đạo đức phải thực đức tính sạch, chất phác, hăng hái, cần kiệm xóa bỏ vết tích nơ lệ tư tưởng hành động” Sự nghiệp đổi đất nước đặt yêu cầu ngày cao hình thành phát triển phẩm chất đạo đức tốt đẹp người Việt Nam, đồng thời tạo thuận lợi thử thách lĩnh vực đạo đức Hơn lúc hết, toàn Đảng, toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn luyện tăng cường quản lý đạo đức Đảng nhân dân Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp ông cha, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh biện pháp quan trọng để khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống cán bộ, Đảng viên nhân dân, làm lành mạnh đạo đức xã hội, góp phần giữ vững ổn định trị, xã hội, tạo động lực cho phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững Vấn đề thực vận động người phải nhận thức đầy đủ vị trí vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vận động lớn vừa mang tính cấp bách bối cảnh nay, vừa có ý nghĩa lâu dài nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Cuộc vận động theo thị số 06/CT – TW ngày 07/11/2006 Bộ trị làm cho toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta nhận thức nội dung giá trị to lớn tư tưởng đạo đức gương đạo đức Hồ Chí Minh Qua tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng toàn xã hội đặc biệt cán bộ, đảng viên, cơng chức, đồn viên niên nâng cao đạo đức cách mạng, đẩy lùi suy thối tư tưởng, trị, đạo đức lối sống, tệ nạn xã hội, góp phần thực thắng lợi nghị Đại hội X Đảng Trên sở nhận thức rõ việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh việc làm cần thiết vô quan trọng Sinh viên trường CĐSP Điện Biên tích cực học tập rèn luyện theo gương Bác Hồ vĩ đại Chúng nhận thấy việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh hồn cảnh thực tế nhân tố tiên quan trọng, sinh viên sư phạm tu dưỡng đạo đức để trở thành người vừa “hồng” vừa “chuyên” Đề tài đánh giá thực trạng việc học tập làm theo gương Hồ Chí Minh đạo đức sinh viên trường CĐSP Điện Biên nay, sở nhằm rút sở khoa học giải pháp để nâng cao công tác học tập làm theo gương Hồ Chí Minh đạo đức sinh viên trường CĐSP Điện Biên Mục đích nghiên cứu Làm rõ việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên qua vạch việc học tập, làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên Phương pháp nghiên cứu Dựa phương pháp luận biện chứng chủ nghĩa Mác_Lê Nin Ngoài chúng tơi cịn sử dụng kết hợp với phương pháp phân tích tổng hợp- logic- lịch sử- điều tra xã hội học để làm rõ nội dung đề tài Ý nghĩa đề tài Kết đề tài giúp hiểu sâu việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, bước đầu hình thành trọng nhận thức học sinh, sinh viên phương hướng mục tiêu phấn đấu học tập rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Giúp hiểu tầm quan trọng việc học tập làm theo gương Người Để không vận dụng đới sống học sinh, sinh viên hay cán lãnh đạo Đảng Nhà nước mà để vận dụng trình giảng dạy hoạt động thực tiễn Cấu trúc đề tài nghiên cứu Gồm phần: - Phần mở đầu - Phần nội dung Chương 1: Tìm hiểu gương đạo đức Hồ Chí Minh Chương 2: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên - Phần kết luận: Ý kiến đề xuất Tài liu tham kho Phần nội dung Chơng Tấm gơng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Đất nước ta, dân tộc ta thật hạnh phúc có lãnh tụ cách mạng vĩ đại, nhân cách lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh Người để lại muôn đời gương đạo đức Soi vào thấy tâm hồn sáng hơn, hành vi ta tốt đẹp hơn, nhân cách người đc nâng cao Đó gương bậc vĩ nhân lại đỗi bình dị, đời thường học theo, làm theo để hồn thiện Chủ tịch Hồ Chí Minh (tên khai sinh Nguyễn Sinh Cung, tên học Nguyễn Tất Thành) sinh ngày 19 tháng năm 1890 gia đình nho bạch, yêu nước làng Hoàng Trù, quê mẹ (cụ Hồng Thị Loan), q cha (cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc) làng Kim Liên (làng sen); hai làng thuộc xã Chung Cự, tổng Lâm Thịnh, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Người lớn lên thương yêu, dạy dỗ cha mẹ, ông bà sớm ảnh hưởng tinh thần yêu nước, thương nòi bậc tiền bối; chứng kiến cảnh nước mất, nhà tan, dân tình nơ lệ, khổ sở lầm than ách đô hộ thực dân, phong kiến tàn bạo thất bại phong trào yêu nước, người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành chí tìm đường đắn để cứu dân, cứu nước Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh đời sáng cao đẹp người cộng sản vĩ đại, anh hùng giải phóng dân tộc, chiến sĩ lỗi lạc phong trào cộng sản công nhân quốc tế, đấu tranh không mệt mỏi hiến dâng đời Tổ quốc, nhân dân, lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, độc lập, tự dân tộc, hịa bình cơng lý giới Ngay từ thời trai trẻ, Hồ Chí Minh chọn cho đường suốt đời phấn đấu cho cách mạng, tất giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người “Trung với nước, hiếu với dân” mục tiêu Người kiên định theo đuổi, không quản gian khổ, hi sinh; bất chấp thách thức, nguy hiểm; sáng suốt dũng cảm tâm tới đích Những năm trước cách mạng, trước hội Tổng khởi nghía, bị sốt nặng, nằm lả lán Nà Lừa, Người dặn đồng chí mình: “Dù có phải đốt cháy dãy Trường Sơn, phải dành cho độc lập!” Tấm gương “vì nước quên thân, dân phục vụ”, gương ý chí nghị lực phi thường Hồ Chí Minh, học hành đầu người cộng sản, người hết lòng yêu nước, thương nòi Người tự răn mình: “Muốn nên nghiệp lớn, tinh thần phải cao” Người dạy niên: “Khơng có việc khó/ Chỉ sợ lịng khơng bền/ Đào núi lấp biển/ Quyết chí làm nên” Chúng ta học đạo đức Hồ Chí Minh tin tưởng tuyệt đối vào sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, vào tơn trọng dân, hết lịng dân Dựa vào dân, lấy dân làm gốc phương châm công tác dân vận Người Bởi Người hiểu rõ: Chèo thuyền dân mà lật thuyền dân Người tình nguyện “người lính mệnh quốc dân trước mặt trận” Đạo đức Hồ Chí Minh thể sâu sắc việc xây dựng người, xây dựng sống Người ln nhắc nhở “Vì lợi ích trăm năm phải trồng người” Hai tiếng “trồng người” làm sáng tỏ lịng nhân hậu, bác ái, vị tha tình yêu thương bao la Người tấng lớp nhân dân Người nói: “Mỗi người ta có thiện ác lịng Ta phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cách mạng” Hồ Chí Minh biết cách dùng người cảm hóa người đặc biệt Người dặn chúng ta: “Năm ngón tay có ngón dài ngón ngắn Nhưng ngắn dài hợp lại nơi bàn tay Vậy nên phải khoan hồng độ lượng Ta phỉa nhận ta Lạc cháu Hồng có nhiều lịng quốc” Ngay dành quyền, Chủ tịch Hồ Chí Minh kêu gọi người xây dựng đời sống Đó cần- kiệm- liêm- chính, chí cơng vơ tư, nếp sống giản dị, sáng, trung thực, khiêm tốn Phải nâng cao đạo đức Cách mạng thường xuyên ngọc mài sáng, váng luyện cáng Người dẫn chứng cụ thể: Trời có bốn mùa: Xuân, hạ, thu, đơng Đất có bốn phương: Đơng, tây, nam, bắc Người có bốn đức: Cần, kiêm, liêm, Thiếu mùa khơng thành trời Thiếu phương khơng thành đất Thiếu đức khơng thành người” Người nhấn mạnh: “Tham ơ, lãng phí tài sản Nhà nước, tập thể, người dân hành động trộm cắp mà phải thù ghét, phải trừ bỏ” Người coi trọng công tác xây dựng Đảng quan trọng Bởi vì: “Đảng ta đảng cầm quyền Phải giữ gìn Đảng thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đày tớ thật trung thành nhân dân” Hồ Chí Minh đề tư cách người cách mạng cho cán bộ, đảng viên tự nghiêm túc gương mẫu thực Người nói làm, lí lận thực hành ln đơi với Những đức tính cao Chủ tịch Hồ Chí Minh lại gần giũ bình dị, cụ thể, khơng xa hoa Mọi người học được, làm theo Vấn đề đạo đức vĩ nhân- người bình thườnglà vấn đề lý tưởng, vấn đề lẽ sống: Sống cho ai? Sống gì? “Khơng có q độc lập, tự do” lý tưởng, lẽ sống học thuyết trị- đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh, dân tộc Việt Nam Ham muốn bậc Người cho đất nước hoàn toàn độc lập, nhân dân hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành Chính ham muốn mãnh liệt tạo cho Người ý chí, nghị lực phi thường để “giàu sang quyến rũ, nghèo khó khơng thể chuyển lay, uy vũ khơng thể khuất phục” Cho đến phải từ biệt giới này, điều luyến tiếc Người “không phục vụ dân lâu nữa, nhiều nữa” Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức bậc đại trí, đại dũng, hi sinh chẳng quản, gian nguy không sờn Ở thời điểm then chốt lịch sử, với tầm nhìn xa trơng rộng “ phượng hồng đại ngàn”, Hồ chí Minh sáng suốt dũng cảm tới phán lịch sử Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức tinh thần: Thắng khơng kiêu, khó khơng nản Cuộc đời Hồ Chí Minh chuỗi năm tháng vô gian khổ: hai lần ngồi tù, lần lãnh án tử hình; có giai đoạn hoạt đơng sơi nổi, đánh giá cao, có giai đoạn bị hiểu nhầm, ngộ nhận, lâm vào cảnh” sống bên lề, bên Đảng Vượt qua thử thách khổ ải, tù đày khó, vượt qua thử thách bị hiểu lầm, nghi kỵ, cịn day dứt nhiều Để kiên trì chân lý, giữ vững quan điểm độc lập, tự chủ, Người bình tĩnh, chủ động vượt qua năm thắng khó khăn Lê- nin nói: “khơng sợ đói, khơng sợ chết, sợ không chiến thắng phút yếu đuối thân Trong khó khăn, Người ln “tự khuyên mình”: Muốn nên nghiệp lớn, tinh thần phải cao! Dù có lúc phải “hịa lệ thành thơ” điều nhân dân, Tổ quốc khơng phải cảnh ngộ cá nhân Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức lãnh tụ hết lòng thương yêu, quý trọng nhân dân, ln tin tưởng vào trí tuệ, sức mạnh nhân dân, chủ trương, sách xuất phát từ nhu cầu lợi ích nhân dân, “lấy dân làm gốc” Người giáo dục cán phải nêu cao tinh thần phục vụ, tinh thần trách nhiệm trước nhân dân, “nếu nước độc lập mà dân không hạnh phúc, tự độc lập khơng có nghĩa lý gì” Đạo đức Hồ chí Minh đạo đức nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu Người “muôn vàn tình thân u” đồng chí, đồng bào Trong tình thương u đó, có chỗ cho người, khơng qn, khơng bỏ xót Trái tim mênh mông Người ôm trọn nỗi đau khổ nhân dân Người nói cách cảm động: “Mỗi người, giai đình có nỗi khổ đau riêng; gộp nỗi đâu khổ riêng người, gia đình lại thành nỗi đau khổ tơi” Tình thương u mở rộng nhân dân lao động toàn giới Đối với người lầm lạc, người chống đối hay kẻ thù, Người thể lòng khoan dung, độ lượng có Kẻ thù xâm lược gây nên bao tội ác man rợ nhân dân ta, chúng thất thế, đầu hàng hay bị bắt, Người nhắc nhở phải đối xử với chúng cách khoan hồng, phải làm “cho giới biết ta dân tộc văn minh, văn minh giết người, cướp nước” Đạo đức Hồ chí Minh đạo đức chí cơng vơ tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Cần kiệm, giản dị, lịng ham muốn vật chất, “tư cách người cách mạng” Người đề tự gương mẫu thực Cũng Lê- nin, Người coi khinh xa hoa, không ưa chuộng nghi thức sang trọng Một cốt cách giản dị, giản dị vĩ đại Cuộc đời Người, từ thợ ảnh bình thường ngõ hẻm Compoint Paris đến làm Chủ tịch nước, sống thủ đô Hà Nội, đời bạch, giản dị, tao nhã Khách nước vào thăm nhà sàn Người xúc động biết Người chút riêng Đó đời sạch, suốt đời thực cần, kiệm, liêm, Nét bật đạo đức Hồ Chí Minh khiêm tốn phi thường Mặc dù có cơng lao lớn, Người không để sùng bái cá nhân mình, mà ln ln nêu cao nghiệp anh hùng tồn Đảng, tồn dân, tồn qn Người nói: Quần chúng người làm nên lịch sử lịch sử lịch sử họ khơng phải cá nhân anh hùng Bấy nhiêu đức tính cao chung đúc lại người làm cho gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên siêu việt, vơ song, “khó vượt Nhưng với kết hợp đức tính đó, Người gương mà nhiều người khác noi theo” Sinh thời, Hồ Chí Minh viết nhiều gương đạo đức V.I.Lênin Rèn luyện theo gương đó, Hồ Chí Minh để lại cho dân tộc nhân loại gương trọn vẹn, mười phân vẹn mười Ở Hồ Chí Minh, đạo đức đạt tới tình thống nói làm, đời cơng đời tư, đạo đức cách mạng đạo đức đời thường Do Người trở thành “tinh hoa khí phách, lương tâm vinh dự”, thành biểu tượng đạo đức văn minh, Đảng, dân tộc mà biểu tượng đạo đức- văn minh nhân loại Đúng bạn bè quốc tế đánh giá: “Giữa lúc vàng thau lần lộn, đồng chí Hồ Chí Minh trở thành trung tâm tượng trưng cho xung đột lớn lao diễn cũ mới, chủ nghĩa đế quốc chủ nghĩa xã hội Sở dĩ anh hùng ca Việt Nam thu hút lòng yêu mến hàng trăm triệu người giới, tiêu biểu nhân vật phi thường Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh làm sáng thêm lương tâm dân tộc loài người Tấm gương đạo đức Người thể tập trung điểm sau: 1.1 Đạo đức Hồ Chí Minh gương trọn đời phấn đấu, hi sinh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người nhân loại Ngay từ thủa thiếu thời, Hồ Chí Minh lựa chọn cách rõ ràng mục tiêu phấn đấu cho đời nước, dân Trên đường thực mục tiêu đó, Người chấp nhận hi sinh, không quản gian nguy, kiên

Ngày đăng: 06/07/2023, 15:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w