Nghiên cứu các nhântốảnh hưởngđến động lựclàm việc của nhân viên tại các quỹđầu tư phát triển địa phương

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT HUỲNH THANH PHƯƠNG TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÁC QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH MÃ SỐ: 8340101 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÌNH DƯƠNG – 2021 UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT HUỲNH THANH PHƯƠNG TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÁC QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH MÃ SỐ: 8340101 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TS VÕ XUÂN VINH BÌNH DƯƠNG – 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan luận văn “Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên quỹ đầu tư phát triển địa phương” kết nghiên cứu thân Ngoại trừ tài liệu tham khảo nhà nghiên cứu trước đưa luận văn này, cam đoan nội dung luận văn chưa công bố sử dụng để nhận cấp nơi khác Các nghiên cứu tác giả khác sử dụng luận văn trích dẫn theo quy định Bình Dương, ngày… tháng… năm 2021 Học viên Huỳnh Thanh Phương i LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn này, nỗ lực thân tơi cịn quan tâm, hỗ trợ tất người Tôi xin gửi lời cảm ơn trân trọng đến: Ban Giám hiệu trường Đại học Thủ Dầu Một, Viện đào tạo sau Đại Học, Giảng viên Trường Đại học Thủ Dầu Một tham gia giảng dạy giúp đỡ, tạo điều kiện cho trình học tập, nghiên cứu thực luận văn Đặc biệt xin chân thành cảm ơn Thầy Võ Xuân Vinh hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi giúp suốt trình nghiên cứu luận văn Các tác giả, tập thể cá nhân tài liệu tham khảo giúp tơi có kiến thức, sở khoa học cần thiết tiết kiệm nhiều thời gian trình thực luận văn Các Anh/Chị Quỹ đầu tư phát triển địa phương tận tình giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi khảo sát thực tế, tìm hiểu tài liệu đóng góp ý kiến để tơi hồn thiện luận văn Trân trọng cảm ơn! Bình Dương, ngày… tháng… năm 2021 Học viên Huỳnh Thanh Phương ii TÓM TẮT LUẬN VĂN Nguồn vốn đóng vai trị quan trọng phát triển kinh tế-xã hội quốc gia, đặc biệt nước phát triển, có Việt Nam Việt Nam nằm nhóm nước phát triển nên nhu cầu vốn cho đầu tư phát triển nước ta ngày tăng quy mô lẫn giá trị nhằm thực nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Chính vậy, hệ thống Quỹ đầu tư phát triển địa phương giúp quyền địa phương huy động tối đa nguồn vốn nhàn rỗi phục vụ mục tiêu đầu tư phát triển; Tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội địa bàn việc làm cần thiết thiết thực Để thực chức quan trọng đó, chất lượng đội ngũ nhân viên yếu tố then chốt cần trọng Quỹ Đầu tư Phát triển địa phương Việc nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên quỹ đầu tư phát triển địa phương góp phần giúp cho Quỹ đầu tư phát triển địa đưa giải pháp thực tiễn, nhằm nâng cao hiệu hoạt động hệ thống Quỹ thời gian tới Đề tài nghiên cứu nhằm khám phá nhân tố ảnh hưởng mức độ ảnh hưởng chúng đến động lực làm việc nhân viên Quỹ đầu tư phát triển địa phương Nghiên cứu thực mẫu nghiên cứu 160 người lao động làm việc Quỹ đầu tư phát triển địa phương (khu vực phía nam) Kết đánh giá sơ thang đo hệ số Cronbach Alpha cho thấy thang đo đạt yêu cầu bao gồm 26 biến thuộc sáu yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Quỹ đầu tư phát triển địa phương biến thuộc nhân tố động lực làm việc nhân viên Quỹ đầu tư phát triển địa phương đưa vào phân tích nhân tố Trong nghiên cứu sử dụng phương pháp đồng thời (phương pháp Enterphần 4.3.2) mơ hình hồi quy tuyến tính bội để xem xét mối quan hệ tuyến tính yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Kết phân tích hồi qui cho thấy động lực làm việc phụ thuộc vào yếu tố theo mức độ ảnh hưởng giảm dần sau (theo bảng 4.8): Lương chế độ phúc lợi (β = 0,247); iii quan hệ với đồng nghiệp (β = 0,190); thăng tiến phát triển nghề nghiệp (β = 0,169); lãnh đạo (β = 0,168) đặc điểm công việc (β = 0,138) Kết phân tích hồi qui cho thấy, là, hệ số R² =0,525 (#0) R² hiệu chỉnh = 0,506 Chúng ta thấy R² hiệu chỉnh nhỏ R² biến xi khơng giải thích thêm cho Y Kiểm định F (Bảng ANOVA) cho thấy mức ý nghĩa P (trong spss ký hiệu sig)=0.000 Như mơ hình hồi qui tuyến tính bội đưa phù hợp với mơ hình phù hợp với tổng thể nghiên cứu hay nói cách khác, biến độc lập giải thích khoản 50,6% biến thiên biến phụ thuộc động lực làm việc Kết nghiên cứu đề tài gợi ý số nhóm giải pháp giúp nâng cao động lực làm việc nhân viên, đồng thời đưa hàm ý quản trị nhằm nâng cao động lực hiệu hoạt động chung Quỹ Đầu tư Phát triển địa phương iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii TÓM TẮT LUẬN VĂN iii DANH SÁCH CÁC CHỮ VIẾT TẮT ix DANH SÁCH CÁC BẢNG, BIỂU x DANH SÁCH CÁC HÌNH xi CHƯƠNG TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 1.4 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu 1.5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.6 KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN: Kết cấu luận văn bao gồm chương, cụ thể sau: TÓM TẮT CHƯƠNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN 2.1.1 Khái niệm 2.1.2 Đánh giá động lực làm việc nhân viên 2.2 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN 10 2.3 MỘT SỐ HỌC THUYẾT VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC 13 2.3.1 Thuyết phân cấp nhu cầu Abraham Maslow 13 v 2.3.2 Học thuyết ERG 15 2.3.3 Học thuyết kỳ vọng Victor Vroom 16 2.3.4 Thuyết hai nhân tố Herzberg 17 2.3.5 Học thuyết công J Stacy Adam 18 2.4 MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 19 2.4.1 Tình hình nghiên cứu nước ngồi: 19 2.4.2 Tình hình nghiên cứu nước: 22 TÓM TẮT CHƯƠNG 28 CHƯƠNG 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 3.1 QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 29 3.2 XÂY DỰNG GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU 30 3.2.1 Lương chế độ phúc lợi 30 3.2.2 Sự thăng tiến phát triển nghề nghiệp 30 3.2.3 Điều kiện làm việc 31 3.2.4 Đặc điểm công việc 31 3.2.5 Quan hệ đồng nghiệp 32 3.2.6 Lãnh đạo 32 3.3 GIAI ĐOẠN NGHIÊN CỨU SƠ BỘ 32 3.4 GIAI ĐOẠN NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG 33 3.4.1 Thang đo biến quan sát 33 3.4.2 Quy mô mẫu nghiên cứu 36 3.4.3 Phương thức chọn mẫu cỡ mẫu 36 3.4.4 Phương pháp chọn mẫu 37 3.4.5 Phương pháp phân tích liệu 37 TÓM TẮT CHƯƠNG 41 CHƯƠNG 42 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 42 4.1 GIỚI THIỆU VỀ QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG 42 4.1.1 Tổng quát Quỹ ĐTPT địa phương 42 vi 4.1.2 Các hoạt động Quỹ ĐTPT địa phương 43 4.1.3 Chức Quỹ ĐTPT địa phương 43 4.2 VAI TRÒ CỦA QUỸ ĐTPT ĐỊA PHƯƠNG TRONG PHÁT TRIỂN KT – XH 44 4.2.1 Đối với quyền địa phương 44 4.2.2 Đa dạng hóa phương thức huy động vốn phù hợp với nhu cầu đầu tư phát triển địa phương 45 4.2.3 Hạn chế yếu tố rủi ro cân đối nguồn vốn tài trợ cho dự án 45 4.2.4 Góp phần phát triển thị trường vốn 45 4.2.5 Sử dụng vốn có hiệu 46 4.3 THỰC TRẠNG LÀM VIỆC CỦA CÁC NHÂN VIÊN LÀM VIỆC TẠI QŨY ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG 46 4.4 MÔ TẢ MẪU NGHIÊN CỨU 47 4.5 ĐÁNH GIÁ SƠ BỘ THANG ĐO 48 4.5.1 Đánh giá độ tin cậy Cronbach alpha 48 4.5.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA (Exploratory Factor Analysis) 51 4.5.2.1.Phân tích nhân tố thang đo đo lường biến độc lập 51 4.5.2.2 Phân tích nhân tố thang đo đo lường biến phụ thuộc 53 4.6 PHÂN TÍCH HỒI QUI TUYẾN TÍNH BỘI 54 4.6.1 Kiểm tra ma trận hệ số tương quan 54 4.6.2 Kiểm định mơ hình hồi qui giả thuyết nghiên cứu 54 4.3.3 Kiểm tra vi phạm giả định mơ hình hồi qui 57 4.7 THẢO LUẬN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 60 TÓM TẮT CHƯƠNG 62 CHƯƠNG 64 KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ 64 5.1 MỤC TIÊU VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA QUỸ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỊA PHƯƠNG 64 5.1.1 Mục tiêu phát triển 68 vii 5.1.2 Định hướng phát triển 69 5.2 NỘT SỐ HÀM Ý QUẢN TRỊ NHẰM TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN 71 5.2.1 Hoàn thiện chế phân phối thu nhập, Lương, thưởng chế độ phúc lợi nhằm tạo động lực thúc đẩy nhân viên làm việc nhiệt tình hăng hái 71 5.2.2 Nâng cao mối quan hệ với đồng nghiệp, tinh thần đoàn kết, gắn bó nhân viên 73 5.2.3 Thiết kế chương trình đào tạo để tạo hội cho nhân viên thăng tiến nghề nghiệp 73 5.2.4 Nâng cao vai trò công tác Lãnh đạo 75 5.2.5 Xác định tổ chức công việc hiệu 76 5.2.6 Nâng cao chất lượng đội ngũ cán công nhân viên 78 5.3 HẠN CHẾ VÀ HƯỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP THEO CỦA ĐỀ TÀI 80 TÓM TẮT CHƯƠNG 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 DANH MỤC LIỆT KÊ PHỤ LỤC 86 viii Bảng 14c: Rotated Component Matrixa Cấp trung gian thảo luận với Nhân viên cấp để cải thiện hiệu suất công việc Lãnh đạo khéo léo tế nhị phê bình nhân viên Lãnh đạo trực tiếp dẫn rõ ràng nội dung công việc cho cấp trung gian Lãnh đạo ln ghi nhận thành tích nhân viên cấp Lãnh đạo giúp đỡ cấp cần thiết Lãnh đạo tin tưởng khả nhân viên Tiền lương trả xứng đáng với công sức nhân viên bỏ Các khoản thu nhập chi trả thời hạn Chế độ phúc lợi đầy đủ đối tượng Quỹ đầu tư phát triển địa phương có sách khen thưởng kịp thời với kết công việc Chế độ lương đảm bảo sống nhân viên Quỹ đầu tư phát triển địa phương tạo điều kiện cho nhân viên phát triển kỹ nghề nghiệp Quỹ đầu tư phát triển địa phương ln thiết kế chương trình đào tạo giúp phát triển lực nhân viên Quỹ đầu tư phát triển địa phương có chương trình đào tạo phát triển thường xuyên phù hợp Quỹ đầu tư phát triển địa phương tạo hội cho nhân viên thăng tiến Công việc mang lại hiệu cho xã hội Component 767 748 739 706 692 656 786 741 715 696 673 763 695 685 679 747 15 Nhân viên phân chia công việc với lực Cơng việc ln địi hỏi cải tiến Nhân viên chủ động thực công việc Đồng nghiệp đáng tin cậy trung thực Đồng nghiệp thường san sẻ kinh nghiệm hoàn thành tốt cơng việc Đồng nghiệp ln vui vẻ hịa đồng Đồng nghiệp phối hợp làm việc tốt với Điều kiện làm việc đảm bảo sức khỏe cho nhân viên Điều kiện làm việc an tồn vệ sinh khơng độc hại Điều kiện làm việc có đầy đủ tiện nghi vệ sinh Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations Bảng số 14: Kết EFA lần Bảng 14a: KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Approx Chi-Square Bartlett's Test of df Sphericity Sig 16 713 695 656 721 712 699 768 710 688 853 1565.266 300 000 Bảng số 14b: Componen t Total Variance Explained Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings Total Rotation Sums of Squared Loadings % of Cumulat Total % of Cumulati Total % of Cumulative Varianc ive % Varianc ve % Varian % e e ce 7.337 29.349 29.349 7.337 29.349 29.349 3.642 14.567 14.567 2.369 9.474 38.823 2.369 9.474 38.823 2.969 11.877 26.445 1.993 7.974 46.797 1.993 7.974 46.797 2.640 10.559 37.003 1.556 6.222 53.019 1.556 6.222 53.019 2.381 9.525 46.528 1.242 4.967 57.986 1.242 4.967 57.986 2.106 8.425 54.953 1.110 4.439 62.426 1.110 4.439 62.426 1.868 7.473 62.426 918 3.671 66.097 825 3.298 69.395 710 2.841 72.236 10 660 2.640 74.876 11 649 2.595 77.470 12 572 2.288 79.759 13 564 2.257 82.016 14 528 2.112 84.128 15 496 1.983 86.110 16 481 1.923 88.033 17 440 1.758 89.792 18 422 1.687 91.479 19 391 1.565 93.044 20 366 1.465 94.508 21 328 1.314 95.822 22 302 1.209 97.031 23 291 1.165 98.196 24 232 929 99.125 25 219 875 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis 17 Bảng số 15:kết EFA yếu tố động lực làm việc Bảng 15a: KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Approx Chi-Square Bartlett's Test of df Sphericity Sig .730 148.338 000 Bảng 15b: Total Variance Explained Compone Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings nt Total % of Cumulative Total % of Variance Cumulative Variance % % 2.301 57.526 57.526 2.301 57.526 57.526 756 18.893 76.419 493 12.321 88.740 450 11.260 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Bảng 15c: Component Matrixa Compone nt Tôi đánh giá kết làm việc tốt so với động nghiệp khác Đồng nghiệp tin làm việc có hiệu Tơi tự hào kết làm việc Cấp tin tơi nhân viên có lực Extraction Method: Principal Component Analysis a components extracted 18 784 780 756 712 Bảng số 16 DL Correlations LD LTT TT CV DK Pearson 497** 507** 501** 481** 507** Correlation DL Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 Pearson 497** 284** 391** 350** 393** Correlation LD Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 Pearson 507** 284** 281** 370** 383** Correlation LTT Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 Pearson 501** 391** 281** 423** 545** Correlation TT Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 Pearson 481** 350** 370** 423** 371** Correlation CV Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 Pearson 507** 393** 383** 545** 371** Correlation DK Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 Pearson 512** 481** 329** 346** 380** 365** Correlation QH Sig (2-tailed) 000 000 000 000 000 000 N 159 159 159 159 159 159 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) Bảng số 17 Model Summaryb Mode R R Square Adjusted R Std Error of the Durbinl Square Estimate Watson a 725 525 506 35900 2.143 a Predictors: (Constant), QH, LTT, TT, CV, LD, DK b Dependent Variable: DL 19 QH 512** 000 159 481** 000 159 329** 000 159 346** 000 159 380** 000 159 365** 000 159 159 Bảng số 18 Model Sum of Squares ANOVAa df Mean Square F Sig Regressio 21.644 3.607 27.990 000b n Residual 19.590 152 129 Total 41.234 158 a Dependent Variable: DL b Predictors: (Constant), QH, LTT, TT, CV, LD, DK Bảng số 19 Coefficientsa Model Unstandardized Standardize t Sig Collinearity Coefficients d Statistics Coefficients B Std Beta Tolerance VIF Error (Constant) 471 199 2.370 019 LD 139 056 168 2.490 014 683 1.463 LTT 190 049 247 3.884 000 771 1.296 TT 146 061 169 2.387 018 624 1.602 CV 124 060 138 2.068 040 706 1.416 DK 087 046 134 1.873 063 613 1.630 QH 159 056 190 2.813 006 685 1.460 a Dependent Variable: DL 20 21 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ Tên đề tài: Các nhân tố tác động đến hiệu làm việc nhân viên Quỹ đầu tư Phát triển tỉnh Bình Dương Họ tên học viên: Huỳnh Thanh Phương Người viết nhận xét: TS Phạm Ngọc Dưỡng (PB1) Cơ quan cơng tác: Trường Đại học Tài - Marketing NỘI DUNG NHẬN XÉT Tính cấp thiết, ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn Đề tài cần thiết, có ý nghĩa khoa học, giúp cho ban lãnh đạo Quỹ đầu tư Phát triển tỉnh Bình Dương nhận diện nhân tố tác động đến hiệu làm việc nhân viên để qua đề sách tác động vào nhân tố nhằm nâng cao hiệu làm việc nhân viên è dẫn tới nâng cao hiệu hoạt động sản xuất kinh doanh chung đơn vị Sự phù hợp đề tài với chuyên ngành đào tạo Đề tài phù hợp với chuyên ngành đào tạo Thạc sĩ QTKD, mã số 834.01.01 Về phương pháp nghiên cứu sử dụng Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp, định tính kết hợp với định lượng để xác định nhân tố ảnh hưởng đến hiệu làm việc nhân viên Quỹ Đầu tư Phát triển tỉnh Bình Dương phù hợp với yêu cầu đề tài Về cấu trúc, hình thức luận văn Luận văn trình bày chương với 87 trang Nội dung chương đáp ứng yêu cầu đặt Về kết nghiên cứu, đóng góp luận văn Đã xác định yếu tố ảnh hưởng đến hiệu làm việc nhân viên Quỹ Đầu tư Phát triển tỉnh Bình Dương đề xuất hàm ý quản trị có tính thực tiễn cho đơn vị nghiên cứu, luận văn làm tài liệu tham khảo cho cấp lãnh đạo Quỹ Đầu tư Phát triển tỉnh Bình Dương Góp ý thiếu sót cần chỉnh sửa, bổ sung Chương 1: Lý lựa chọn đề tài cần viết gọn lại, nên có minh chứng thể hiệu làm việc nhân viên Quỹ ĐTPT tình Bình Dương cịn thấp, suy giảm Câu hỏi nghiên cứu mục (1.4) nên trình bày sau mục tiêu nghiên cứu luận văn Chương 2: Mục 2.2 nhân tố tác động đến hiệu làm việc nội dung lại trình bày nhân tố tác động đến động lực làm việc ? không phù hợp Mục 2.3 Một số học thuyết tạo hiệu làm việc trình bày lý thuyết động lực làm việc Maslow, Vroom khơng phù hợp Thay mục 2.4 mơ hình nghiên cứu đề xuất “các cơng trình nghiên cứu trước liên quan đến hiệu làm việc” nước để làm sở đề xuất mơ hình Và nên loại bỏ cơng trình nghiên cứu động lực làm việc luận văn thạc sĩ trường khác (độ tin cậy thấp) è Cần đổi tên đề tài nghiên cứulà động lực làm việc nhân viên… Chương 3: nên Phương pháp nghiên cứu thay thiết kế nghiên cứu Bỏ bảng 3.1 tiến độ thực Các giả thuyết nên đưa sang chương (vì mơ hình nghiên cứu thường với giả thuyết) Nên trình bàỳ nghiên cứu định tính, định lương thay nghiên cứu sơ (ở tác giả hiêu sai nghiên cứu đinh tính sơ bộ), nghiên cứu định lượng Chương 4: Nên Kết nghiên cứu thảo luận Bổ sung mục 4.1 giới thiệu Quỹ … Thảo luận kết nghiên cứu tác giả sử dụng hệ số Beta chuẩn hố chưa xác Chương 5: Các hàm ý quản trị chưa xuất phát từ kết hổi quy Kết luận chung Dù luận văn cịn có số hạn chế, cần chỉnh sửa nhiều đáp ứng yêu cầu Kính đề nghị cho học viên bảo vệ luận văn trước HĐLV nhà trường Câu hỏi: Cơ sở tác giả đề xuất mơ hình nghiên cứu luận văn? Nội dung hàm ý quản trị đưa sở nào? ……………………, ngày 21 tháng 11 năm 2021 Người nhận xét TS Phạm Ngọc Dưỡng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ Tên đề tài: Các nhân tố tác động đến hiệu làm việc nhân viên Quỹ đầu tư Phát triển tỉnh Bình Dương Họ tên học viên: Huỳnh Thanh Phương Người viết nhận xét: Võ Đức Toàn Cơ quan cơng tác: Trường đại học Sài Gịn NỘI DUNG NHẬN XÉT Tính cấp thiết, ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn Đề tài luận văn có ý nghĩa khoa học thực tiễn Sự phù hợp đề tài với chuyên ngành đào tạo Đề tài luận văn phù hợp với chuyên ngành đào tạo Về phương pháp nghiên cứu sử dụng Luận văn nghiên cứu theo hướng định lượng, sử dụng mơ hình hội quy để định lượng nhân tố phù hợp với tên đề tài mục tiêu nghiên cứu Về cấu trúc, hình thức luận văn - Kết cấu luận văn phù hợp với phương pháp nghiên cứu tên đề tài - Xem lại Mục lục, có số lỗi trình bày - Cần thống lùi đầu dòng Về kết nghiên cứu, đóng góp luận văn - Mục tiêu nghiên cứu phù hợp với tên đề tài - Luận văn tổng hợp số lý luận: Hiệu làm việc nhân viên, nhân tố ảnh hưởng đến hiệu làm việc - Luận văn xây dựng mơ hình nghiên cứu - Tác giả tiến hành khảo sát 160 phiếu sử dụng liệu khảo sát để kiểm định mơ hình - Từ kết kiểm định, luận văn xây dựng phương trình hội quy - Trên sở kết nghiên cứu chương 4, tác giả đề xuất số hàm ý quản trị Quỹ đầu tư phát triển tỉnh Bình Dương Góp ý thiếu sót cần chỉnh sửa, bổ sung - Tên đề tài chưa thật phù hợp với nội dung nghiên cứu - Cần xem lại đối tượng khảo sát, Q ĐTPT Bình Dương có 40 nhân viên đại diện cho Quỹ kiểm định mơ hình, kết nghiên cứu khơng phù hợp với tên đề tài - Mục 1.6 (trang 5) nên chuyển sang chương 2, nhiên cần xem lại nghiên cứu khơng liên quan đến đề tài - Chương cần bổ sung nghiên cứu có liên quan, sử dụng số nghiên cứu mục 2.4 (trang 22) - Tên chương nên sửa lại “Phương pháp nghiên cứu” - Chương cần bổ sung thực trạng liên quan đến nhân tố: Lương, thưởng, chế độ phúc lợi, thăng tiến, phát triển nghề nghiệp, … - Kết nghiên cứu chưa phù hợp với lý luận chương 2, không liên quan nhiều đến hiệu làm việc nhân viên Kết luận chung - Luận văn đạt yêu cầu chỉnh sửa theo yêu cầu hội đồng - Đề nghị học viên nghiêm túc chỉnh sửa theo kết luận hội đồng Câu hỏi: Dựa vào lý luận đánh giá hiệu làm việc nhân viên, bạn đánh giá hiệu làm việc Quỹ ĐTPT tỉnh Bình Dương? Bình Dương, ngày 20 tháng 20 năm 2021 Người nhận xét (ký tên)