SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Tham gia trọn bộ khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh 1 THI THỬ PHÁT TRIỂN ĐỀ MH LẦN 3 Fanpage Sinh Học – Thầy Trương Công Kiên (ĐỀ CHUYÊN TRẦN PHÚ – HẢI PHÒ[.]
SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN THI THỬ PHÁT TRIỂN ĐỀ MH LẦN Fanpage: Sinh Học – Thầy Trương Cơng Kiên (ĐỀ CHUN TRẦN PHÚ – HẢI PHỊNG) Câu Động vật sau có hình thức tiêu hóa nội bào? A Cá B Lợn C Trâu D Trùng roi Câu Thực phép lai hai cá thể kiểu gen AABbCc aaBBCc Biết không xảy đột biến; kiểu gen sau tạo đời phép lai này? A AaBBcc B AABBCC C AAbbCc D AabbCc Câu Đặc điểm giúp vi khuẩn lựa chọn làm tế bào nhận kĩ thuật chuyển gen A cấu tạo đơn giản B kích thước nhỏ C sinh trưởng sinh sản nhanh D có khả sống kí sinh Câu Phát biểu sau q trình nhân đơi ADN? A Enzim ligase xúc tác tổng hợp mạch đơn theo chiều từ 5’ 3’ B Enzim ADN polymerase không tham gia tháo xoắn phân tử ADN C Kết thúc trình nhân đôi, từ phân tử ADN mẹ tạo hai phân tử ADN có phân tử ADN phân tử ADN cũ D Enzim ADN polymerase tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3’ 5’ Câu Tần số tương đối alen tính tỉ lệ phần trăm A số tế bào lưỡng bội mang alen quần thể B kiểu gen chứa alen quần thể C kiểu hình alen quần thể D số giao tử mang alen quần thể Câu Nhóm thực vật sau mở khí khổng vào ban đêm đóng khí khổng vào ban ngày? A C3 B Cây ưa bóng C CAM D C4 Câu Để tạo giống trồng lấy thân, lá, rễ có suất cao người ta thường sử dụng dạng đột biến đây? A Đa bội B Chuyển đoạn C Lệch bội D Mất đoạn Câu Trong chế điều hòa hoạt động operon Lac vi khuẩn E.coli, đường lactose liên kết làm biến đổi cấu hình khơng gian protein sau đây? A Protein ức chế B Protein Lac A C Protein Lac Y Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh D Protein Lac Z SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu Rễ hấp thụ nước theo chế A ẩm bào B thẩm thấu C vận chuyển tích cực D trao đổi ion Câu 10 Trường hợp sau tất cá thể có kiểu hình giống cá thể mẹ? A Gen nằm NST Y B Gen nằm tế bào chất C Gen nằm NST thường D Gen nằm NST X Câu 11 Dạng đột biến cấu trúc NST dẫn đến số gen nhóm liên kết chuyển sang nhóm liên kết khác A đảo đoạn B lặp đoạn C chuyển đoạn NST D chuyển đoạn hai NST khác Câu 12 Cấu trúc di truyền quần thể tự phối có đặc điểm A đa dạng phong phú kiểu gen B phân hóa thành dịng có kiểu gen khác C kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ cao D trì trạng thái cân di truyền qua hệ Câu 13 Phát biểu quần thể tự thụ phấn? A Tần số tương đối alen thay đổi tuỳ trường hợp, khơng thể có kết luận xác tỉ lệ kiểu gen hệ sau B Tần số tương đối alen bị thay đổi khơng ảnh hưởng đến biểu kiểu gen hệ sau C Tần số tương đối alen không thay đổi nên khơng ảnh hưởng đến biểu kiểu gen hệ sau D Tần số tương đối alen không thay đổi tỉ lệ dị hợp giảm dần, tỉ lệ đồng hợp tăng dần qua hệ Câu 14 Vi khuẩn E.coli mang gen mã hóa insulin người tổng hợp insulin tế bào mã di truyền có tính A thối hóa B kết thúc C phổ biến D đặc hiệu Câu 15 Kí hiệu kiểu gen AB/ab sử dụng trong trường hợp sau đây? A Các gen phân li độc lập B Các gen nằm NST C Các gen tương tác với D Mỗi gen quy định tính trạng Câu 16 Phát biểu sau tiêu hóa động vật sai? A Ở động vật có túi tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa ngoại bào tiêu hóa nội bào B Ở ruột non, thức ăn tiêu hóa hóa học tiêu hóa học C Ở người, tiêu hóa hóa học diễn nhờ xúc tác enzim tiêu hóa ngoại bào D Tiêu hóa ngoại bào giúp động vật đơn bào sử dụng phân tử thức ăn lớn Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 17 Biết gen quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn phép lai P: Aa x Aa tạo F1 có loại kiểu hình trội chiếm tỉ lệ A 1/3 B 1/4 C 2/3 D 3/4 Câu 18 Cà độc dược có 12 nhóm gen liên kết Số NST tế bào loài kì sau nguyên phân A B 24 C 12 D 48 Câu 19 Người ta tiến hành thí nghiệm trồng A B (thuộc hai lồi khác nhau) nhà kính Tăng cường độ chiếu sáng tăng nhiệt độ nhà kính, yếu tố khác khơng đổi, theo dõi cường độ quang hợp hai Ý sau thí nghiệm sai? A Thí nghiệm xác định khả chịu nhiệt A B B Nếu B C4, A C3 điểm bão hòa ánh sáng B thấp so với A C Nếu tăng nhiệt độ cường độ chiếu sáng mà cường độ quang hợp loài A giảm chắn lồi C3 D Thí nghiệm xác định lồi A B C3 hay C4 Câu 20 Hệ mạch động vật có hệ tuần hồn hở khơng có A tĩnh mạch B tĩnh mạch mao mạch C động mạch D mao mạch Câu 21 Quá trình sau diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn? A Nhân đôi ADN B Phiên mã C Dịch mã D Điều hòa hoạt động gen Câu 22 Hiện tượng di truyền sau làm hạn chế tính đa dạng sinh vật? A Liên kết gen B Hoán vị gen C Phân li độc lập D Tương tác gen Câu 23 Biết gen quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn phép lai P: Aa x Aa tạo F1 có loại kiểu hình trội chiếm tỉ lệ A 1/3 B 1/4 C 2/3 D 3/4 Câu 24 Trong chọn giống, gây đột biến nhân tạo nhằm mục đích A tạo ưu lai B gây đột biến gen C gây đột biến NST D tạo nguồn nguyên liệu cho chọn lọc Câu 25 Bệnh di truyền người đột biến gen gọi A bệnh di truyền phân tử B bệnh di truyền miễn dịch C ung thư D hội chứng suy giảm miễn dịch Câu 26 Ruồi giấm có NST 2n = 8, cặp NST tương đồng kí hiệu Aa, Bb, Dd, Ee Do đột biến lệch bội làm xuất thể Thể có NST NST sau đây? A AaBbDEe B AaBbEe C ABbDddEe D AaBbDddEe Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CƠNG KIÊN Câu 27 Khi nói hệ tuần hồn lồi động vật, có phát biểu sau đúng? I Hệ tuần hoàn kép có nhóm động vật: cá, lưỡng cư, bị sát, chim thú II Mực ống, trai sông giun đất có hệ tuần hồn hở III Trong hệ tuần hồn kín, máu xuất phát từ tim đến động mạch, qua mao mạch, theo tĩnh mạch trở tim IV Ở cá heo, máu ni thể có pha trộn máu giàu O2 máu giàu CO2 tâm thất có vách ngăn chưa hồn tồn A B C D Câu 28 Có phát biểu sau Hình đúng? I Khoai tây có cường độ quang hợp cao II Khoai tây cà chua có khả chịu nhiệt cao dưa chuột III Nhiệt độ tối ưu khoai tây cao IV Khi nhiệt độ vượt q 50oC có lồi dưa chuột cường độ quang hợp giảm mạnh đến A B C D Câu 29 Khi nói cơng nghệ tế bào, có phát biểu sau đúng? I Thành tựu nuôi cấy mơ tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β– carôten hạt II Ưu phương pháp nuôi cấy hạt phấn tạo lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tất gen III Trong phương pháp lai tế bào, người ta sử dụng tế bào đem lai tế bào sinh dưỡng IV Ưu lai tế bào tạo nên quần thể trồng đồng kiểu gen A B C D Câu 30 Khi nói đột biến đa bội, có phát biểu sau đúng? I Đột biến đa bội phát sinh cặp NST tương đồng không phân li phân bào II Thể đa bội có ưu điểm suất cao lại không sinh sản III Thể song nhị bội phát sinh lai xa kết hợp đa bội hóa IV Một số giống ăn khơng hạt ứng dụng đột biến đa bội A B C D Câu 31 Khi nói chế dịch mã, có phát biểu sau đúng? I Trên phân tử mARN, hoạt động polixom giúp tạo nhiều chuỗi polipeptit khác loại II Riboxom dịch chuyển theo chiều từ 3’→5’ mARN III Bộ ba đối mã với ba UGA mARN AXT tARN IV Các chuỗi polypeptit sau tổng hợp cắt bỏ axit amin mở đầu, cuộn xoắn theo nhiều cách khác để hình thành bậc cấu trúc cao A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CƠNG KIÊN Câu 32 Tính trạng chiều cao loài thực vật cặp gen Aa, Bb, Dd nằm cặp NST khác tương tác theo kiểu cộng gộp Khi kiểu gen có thêm alen trội cao thêm 10 cm, thấp có chiều cao 100 cm Cho cao lai với thấp thu F1 Tiếp tục cho F1 giao phấn ngẫu nhiên thu F2 Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Ở F2 có kiểu gen quy định kiểu hình cao 110 cm B Ở F2 loại cao 130 cm chiếm tỉ lệ cao C Cây cao 120 cm F2 chiếm tỉ lệ 3/32 D Ở F2 có kiểu hình 27 kiểu gen Câu 33 Ở lồi thực vật lưỡng bội, alen A1 quy định hoa đỏ, alen A2 quy định hoa hồng, alen A3 quy định hoa vàng, alen a quy định hoa trắng Các alen trội hoàn toàn theo thứ tự A1 > A2 > A3 > a Theo lí thuyết, phát biểu đúng? A Lai hoa đỏ với hoa vàng cho F1 có tỉ lệ hoa vàng nhiều 25% B Lai hoa hồng với hoa trắng cho F1 khơng có hoa trắng C Lai hoa đỏ với hoa vàng cho loại kiểu hình D Lai hoa hồng với hoa vàng cho F1 có tỉ lệ hồng: vàng: trắng Câu 34 Một nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu sáu gen khác tế bào người; kí hiệu gen tương ứng A, B, C, D, E, F Trong đó, gen A, B F liên kết với theo thứ tự cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 1, gen C D nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 5, gen E có ADN ti thể Có phát biểu sau đúng? I Các gen A, B, F có số lần nhân đơi gen C D II Phân tử mARN sau tổng hợp từ gen E vận chuyển tế bào chất để tiến hành dịch mã tổng hợp protein III Gen E nằm phân tử ADN mạch kép, vịng có số lần nhân đơi nhiều gen cịn lại IV Nếu đột biến đảo đoạn AB nhiễm sắc thể số 1, làm cho gen A F cạnh mức độ hoạt động gen A thay đổi A B C D Câu 35 Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Một gen khác gồm alen quy định nhóm máu ABO nằm nhóm gen liên kết khác Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để đứa trai cặp vợ chồng hệ III sinh mang gen bệnh có kiểu gen dị hợp nhóm máu bao nhiêu? A 6/25 B 4/75 C 27/200 Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh D 13/30 SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 36 Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, khơng xảy đột biến trình tạo giao tử bên diễn Tiến hành phép lai P: AB/ab Dd x AB/ab dd, tổng số cá thể thu F1 số cá thể có kiểu hình trội ba tính trạng chiếm tỉ lệ 35,125% Theo lí thuyết, có phát biểu sau F1? I Cá thể dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 20,25% II Cá thể đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 10,125% III Cá thể mang tính trạng trội chiếm tỉ lệ 14,875% IV Cá thể đồng hợp trội tổng số cá thể kiểu hình trội chiếm tỉ lệ 14,875% A B C D Câu 37 Hình sau mơ tả chế hoạt động operon Lac vi khuẩn E.coli Có phát biểu sau đúng? I Hình ảnh mơ tả hoạt động operon Lac mơi trường có lactose II Nếu gen A bị đột biến điểm permease bị thay đổi cấu trúc III Nếu vùng (Opereator) bị đột biến Z, Y, A khơng phiên mã điều kiện có lactose V Trên phân tử mARN1 mARN2 chứa mã mở đầu mã kết thúc A B C D Câu 38 Ở lồi trùng, cho XX mắt đỏ chủng lai với đực XY mắt trắng chủng F1 đồng loạt mắt đỏ Cho đực F1 lai phân tích, đời thu tỉ lệ mắt đỏ: mắt trắng: đực mắt trắng Cho F1 giao phối tự với F2 Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I F2 xuất 12 kiểu gen II Cá thể đực mắt trắng chiếm tỉ lệ 5/16 III Cá thể mắt trắng chủng chiếm tỉ lệ 3/16 IV Trong tổng số cá thể mắt đỏ, cá thể mắt đỏ không chủng chiếm tỉ lệ 5/9 A B C D Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh SINH HỌC – THẦY TRƯƠNG CÔNG KIÊN Câu 39 Xét bệnh di truyền đơn gen người gen lặn gây nên Một người phụ nữ bình thường có cậu (em trai mẹ) mắc bệnh lấy chồng bình thường có mẹ chồng chị chồng mắc bệnh Những người khác gia đình khơng bị bệnh này, bố đẻ cô ta đến từ quần thể khác trạng thái cân di truyền có tần số alen gây bệnh 1/10 Cặp vợ chồng sinh gái đầu lịng khơng mắc bệnh Biết không xảy đột biến tất người gia đình Dựa vào thơng tin trên, cho biết có dự đốn sau đúng? I Xác suất để người gái cặp vợ chồng mang alen gây bệnh 16/29 II Xác suất sinh thứ hai vợ chồng trai không bị bệnh 29/64 III Người gái cặp vợ chồng lấy người chồng không bị bệnh mang alen gây bệnh Xác suất để cặp vợ chồng cô gái sinh người trai không bị bệnh 15/58 IV Xác suất để bố đẻ người vợ mang alen gây bệnh 2/11 A B C D Câu 40 Cho biết côđon mã hóa axit amin tương ứng sau: GGG – Gly; UAX – Tyr, GXU – Ala; XGA – Arg; GUU – Val; AGX – Ser; GAG – Glu Một đoạn mạch gốc gen có trình tự nuclêơtit sau: 3’ - XXX – XAA – TXG – ATG – XGA – XTX – 5' 123 12 18 Đoạn mạch gốc tham gia phiên mã, dịch mã tổng hợp nên đoạn pơlipeptit Theo lí thuyết, có phát biểu sau sai? I Nếu đột biến cặp G -X vị trí thứ 12 đoạn pơlipeptit cịn lại axit amin II Trình tự axit amin đoạn pơlipeptit tạo Gly – Val – Ser – Tyr – Ala – Glu III Nếu cặp A – T vị trí thứ bị thay cặp G – X đoạn pơlipeptit có axit amin Ala IV Nếu đột biến thay cặp G – X vị trí 12 thành cặp X– G đoạn pơlipeptit lại axit amin A B C Tham gia trọn khóa LiveStream để chinh phục 8,9,10 điểm Sinh D