PowerPoint Presentation Người biên soạn Trung tá, ThS Nguyễn Hồng Thái NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN HÓA CHỦ ĐỀ 1 TRƯỜNG SĨ QUAN ĐẶC CÔNG KHOA KHXH & NV MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP ĐỊ[.]
TRƯỜNG SĨ QUAN ĐẶC CÔNG KHOA KHXH & NV CHỦ ĐỀ NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN HÓA Người biên soạn: Trung tá, ThS Nguyễn Hồng Thái MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU NỘI DUNG I ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA MƠN CƠ SỞ VĂN HĨA VIỆT NAM THỜI GIAN III II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN HIẾN VÀ VĂN VẬT CẤU TRÚC, ĐẶC TRƯNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA VĂN HÓA PHƯƠNG PHÁP ĐỊA ĐIỂM BẢO ĐẢM IV MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI, TỰ NHIÊN, XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA I ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA MÔN CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM ** Phạm Đối tượng: vi nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu môn Cơ sở văn hóa Việt Nam - Cơ sở hình thành, phát triển đặc trưng c- ủMôn a nềhọc n văn hóa cứu Việtnhững Nam.đặc trưng nghiên quy luật HT PT văn hóa - Q trình giao lưu tiếp biên văn hóa Việt Nam - Các vịng cộng đồng văn hóa - Cơ sở văn hóa Việt Nam nghiên cứu ặc trưng vàtụ nh quy lutín ật HT vàng, PTtôn giáo -đNghiên cứcuơ phong cữ tậng p quán, ngưỡ củaệ văn ệt xNam ả vtr ề ườ đồng ngtựđạ i và mơi ngh thuậhóa t, lối Vi ứng với cmơi nhiên đườ ương xã đại,hộlàm tínhngđa ngdân phong tr i củrõ a ườdi ạvà tộc phú Việtquá Nam trình giao lưu tiếp biến sắc -văn Xâyhóa dựng hóa Vitrình ệt Nam tiên tinến dânnề tộnc văn phát triể củđaậm đà bqu ảnốscắgia c dân dântộtc ộc Việt Nam I Nhiệm Phvụ ươn gnghiên pháp lu ậncủa cứu ph ươcơ ng mơn pháp sở văn nghiên hóa cViệt ứu Nam ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA MƠN CƠ SỞ VĂN HĨA VIỆT NAM - Dựa sở quán triệt sâu sắc vận dụng quan điểm, phương pháp luận CN Mác – Lênin, TTHCM, - Nghiên cứu tự nhiên,liên xã quan hội, người và lịch quan điểm đườ ng lốtiền i củađềĐCSVN đến HT sử HT, PT VHVN PT VH - Dựa PP luận CN DVBC DVLS vận dụng đ-ắQuá n cáctrình quan ểm khách tồnVHVN diện, lịch sử, cụ thể PT,đigiao lưu tiếpquan, biến phát triển - Vận dụng PP tiếp cận liên ngành, kết hợp cụ thể nhiều - Những đặc trưng bản, quy luật HT PT VHVN môn học khác - PP địa văn hóa nghiên cứu điều kiện hồn cảnh đị-a Nghiên lý, môi cứu trườvăn ng thiên nhiênqua có quan hệ trnhận ực tiếthức, p đếntổ hóa thơng hoạt động động, ạoxãcủhội, a ngườxử i ạt chứctrình cộnglao đồng, mối sáng quan thệ lối ứng với tự ho nhiên độ tinh ần văn hóa vàngxãSXVC hội, vùngth miền - PP khảo sát điều tra xã hội học: Phân tích, so sánh, đối chiếu để làm rõ trình độ phát triển xã hội vùng cứutầbảo giữ cgìn phát sắc văntrong hóa mi-ềNghiên n ng ltồn, ớp dân ư, dân huy tộc khác Việtcác Nam đạdân i giatộc đình dân tộc Việt Nam - Thăm quan bảo tàng, cơng trình văn hóa, thâm nhập vào đời sống văn hóa dân tộc II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN HIẾN VÀ VĂN VẬT * Thế giới Khái niệm văn hóa PHƯƠNG VIỆT UNESCO NAM TÂY TRUNG QUỐC “Văn hóa phản ánh cách tổng quát mặt sống (của cá nhân cộng đồng) diễn khứ diễn qua hàng bao kỷ cấu thành hệ thống giá trị truyền thống thẩm mỹ lối sống mà dựa dân tộc khẳng định sắc riêng mình” II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN HIẾN VÀ VĂN VẬT KHÁI NIỆM CHUNG NHẤT Khái niệm văn hóa Văn hóa tồn giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo tích lũy q trình hoạt động thực tiễn VỀ BẢN CHẤT Tính dân tộc Tính Giai Cấp Tính Nhân Loại II CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HĨA, VĂN MINH, VĂN HIẾN VÀ VĂN VẬT KHÁI NIỆM Khái niệm văn minh Văn minh trình độ phát triển VH vật chất tinh thần cộng đồng người (một quốc gia dân tộc) giai đoạn lịch sử định đặc trưng cho khu vực rộng lớn, thời đại nhân loại * Phân biệt khái niệm VH với văn minh: Giống nhau: Văn hóa Văn minh Đều người sáng tạo - VH phản ánh ổn định, mặt ổn - VM phản ánh biến động, định tương đối hoạt động khái quát mặt kỹ thuật người hoạt động chiếm lĩnh tự nhiên người - VH có bề dày khứ gắn liền - VM lát cắt đồng với chiều dài lịch sử đại, cho biết trình độ phát triển văn hóa giai đoạn Khác nhau: - VH bao gồm giá trị vật chất - VM thiên giá trị vật chất, tinh thần phát triển VM gắn liền với phát triển LLSX, KH CN - VH mang tính dân tộc - VM mang tính quốc tế - VH chất hướng - VM khơng phải người đến giá trị nhân văn mục đích nhân đạo cao II Khái niệm văn hiến, văn vật CÁC KHÁI NIỆM VỀ VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN HIẾN VÀ VĂN VẬT Là khái niệm phận VH cơng trình vật chất có giá trị nghệ thuật VĂNHIẾN VẬT VĂN VH, lịch sử, nhân tài lịch sử trở thành di sản VH dân tộc, quốc gia văn hiến phận VH truyền thống thiên giá trị tinh thần thể tính dân tộc, tính lịch sử rõ nét III *CẤU Đặc trưng hai TRƯNG loại hình VÀ vănCHỨC hóa NĂNG CỦA VĂN HĨA TRÚC, ĐẶC VH gốc nông nghiệp Cấu trúc VH gốc du mục Tư thiên tổng hợp, biện Tu thiên phân tích, VH nhận thức đến thành tố thiên * CẤU TRÚC : chứng mối quan hệ lý tính phân tích khoa học VH ứng xử với môi trường tự nhiên: Cấu trúc văn hóa VH tổ chức cộng đồng Con người phục thuộc vào tự Văn nhiên, hóa ứng xửtâm với nảy sinh lý coi thường tự nhiên ước vọng sống hòa hợp với thiên nhiên VH ứng xử với mơi trường xã hội: Con người có ý thức tơn trọng tự môi trường xãvọng hộichinh phục tự nhiên, tham nhiên Văn hóa ứng xử với Con người có thái độ trường dung hợp tự nhiên Độc đoán tiếp nhận, cứng mơi tiếp nhận mềm dẻo, hữu hịa Vănứng hóa tổ chức phó cộng đồng rắn, hiếu thắng ứng phó Con người sống thiên trọng Coi trọng vai trị cá nhân, ứng xử tình, trọng đức, trọng văn, trọng theo nguyên tắc trọng tài, trọng võ, nữ, sống quần tụ, coi trọng cộng trọng nam, đề cao tự cá nhân Văn hóa nhận thức đồng tập thể III CẤU TRÚC, ĐẶC TRƯNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA VĂN HĨA a Tính hệnhận thốngthức a Chức Chức Đặc trưng văn hóa hóa b Chức giá giáotrịdục b Tính c Chức thẩm mĩ c Tính biểu tượng văn hóa d Chức giá trị IV MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI, TỰ NHIÊN, XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA VH sáng tạo từ môi trường tự nhiên môi trường xã hội Con ng Văn ười hóa vừavlà ới chủ môi trth ườểng vừtaự khách nhiên vàthmôi ể trcườ ủang xã văn hội hóa * Mối quan hệ: Tự nhiên có trước, người, xã hội, VH co sau Con người chịu tác động tự nhiên tác động lại tự CON NGƯỜI VĂN nhiên cách thích ứng biến đổi nh ữngHÓA điều kiện tự nhiên Qua lao động để sáng tạo sản phẩm VH vật chất tinh thần tạo thành thiên nhiên thứ hai, VH MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG Môi trường tự nhiên tạo nên nét khác biệt VH * Con người chủ thể, khách thể đại biểu Về môi trườcác ng xh, tổ chdo ức cmình ộng đồsáng ng, contạng i hình mang giátrong trị VH oườ thành nên mối quan hệ phức tạp, quy định cho tồn phát triển xh, dân tộc có VH riêng biệt KẾT ĐỊNH HƯỚ NGLUẬN NGHIÊN CỨU Văn hóa1.do Đối tượng, ngườiphạm sángvi, tạonhiệm ra, có vụ, vai phương trị vơ phápquan nghiên trọng cứu môn Cơ sở VHVN? sống XH loài người Để phát triển Khái KTniệm – XHvăn người hóa,tavăn ln minh, phảivăn tínhhiến, đến lợi văních vật? VH Đảng taPhân lnbiệt coi khái trọngniệm vị trí,văn vaihóa trị với văn VH,minh? coi VH vừa mục tiêu, Cấu vừatrúc, động đặc trưng, lực chứctảng năngphát củatriển văn hóa?XH Mối quan hệ người tự nhiên, xã hội văn hóa? CHÚC CÁC ĐỒNG CHÍ HỌC TẬP TỐT