Chương trinhg giáo dục trung cấp chuyên nghiệp
1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc -------------o0o--------- CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Tên chương trình : CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH TIN HỌC Trình độ đào tạo : TRUNG CẤP Chuyên ngành : TIN HỌC Loại hình đào tạo : CHÍNH QUY TẬP TRUNG ( Ban hành tại quyết định số …………… ngày………….của Hiệu trưởng Trường ĐH Văn Hiến ) 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO : Chương trình đào tạo Trung Cấp chuyên nghiệp ngành Công Nghệ Thông Tin nhằm đào tạo người học có đủ phẩm chất và năng lực nghề nghiệp đáp ứng được yêu cầu thực tiễn của nền tin học. Sinh viên nắm vững kiến thức cơ bản và chuyên sâu về các chuyên ngành đào tạo, đáp ứng các yêu cầu về nghiên cứu phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) của xã hội. Sinh viên tốt nghiệp có khả năng làm việc trong doanh nghiệp, công ty có liên quan, được liên thông lên CĐ, ĐH. 2. Thời gian đào tạo : 24 tháng ( 2 năm ) 3. Khối lượng kiến thức toàn khóa : 95 ĐVHT 4. Đối tượng tuyển sinh : Tốt nghiệp PTTH hoặc tương đương. 5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp : 5.1. Quy trình đào tạo : Theo Quy chế đào tạo Trung Cấp chuyên nghiệp hệ Chính Quy ban hành theo quyết định số : 40/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01 tháng 08 năm 2007 của Bộ giáo dục và Đào Tạo. 5.2. Điều kiện tốt nghiệp : - Tích luỹ đủ số học phần quy định cho chương trình, không còn học phần bị điểm dưới 5. - Hoàn thành ở mức đạt yêu cầu trở lên đối với đợt thực tập tốt nghiệp. - Có chứng chỉ giáo dục quốc phòng và giáo dục thể chất theo quy định. - Điểm thi tốt nghiệp môn Chính Trị phải đạt yêu cầu trở lên. - Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp sinh viên không đang trong thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự. 2 6. Thang điểm : 10 /10 ( điểm đạt 5.0) 7. Nội dung chương trình : STT CẤU TRÚC KIẾN THỨC CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN VỊ HỌC TRÌNH 1 Kiến thức giáo dục đại cương 19 2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 76 2.1 Kiến thức cơ sở khối ngành và ngành 38 2.2 Kiến thức ngành 35 2.3 Thực tập tốt nghiệp 05 2.4 Chuyên đề tốt nghiệp hoặc Thi tốt nghiệp 05 Tổng Cộng 95 STT TÊN HỌC PHẦN SỐ ĐƠN VỊ HỌC TRÌNH GHI CHÚ I Kiến thức giáo dục đại cương 19 1 Chính trị 05 3 Ngoại ngữ 08 4 Giáo dục pháp luật 02 5 Tin học đại cương 04 6 Giáo dục thể chất 02 7 Giáo dục quốc phòng 05 (75 tiết) II Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 76 A Kiến thức cơ sở khối ngành & ngành 41 1 Kiến trúc và cài đặt máy tính 04 2 Kỹ thuật lập trình 04 3 Toán sơ cấp 03 4 Cơ sở dữ liệu 04 5 Điện tử căn bản 03 3 6 Access 1 04 7 Lập trình hướng đối tượng 04 8 Access 2 04 9 Cấu trúc dữ liệu & giải thuật 03 10 Mạng máy tính cơ bản 04 11 Thiết kế Web 04 B Kiến thức chuyên ngành 35 1 Lập trình VB.NET cơ bản 04 2 Phân tích thiết kế HTTT 04 3 Ngôn ngữ lập trình Java 04 4 Lập trình VB.NET nâng cao 04 5 Mạng máy tính nâng cao 04 6 Lập trình Web 05 E Thực tập nghề 05 F Chuyên đề TN hoặc Thi Tốt Nghiệp 05 8. Kế hoạch phân phối thời gian : STT NỘI DUNG THỜI GIAN ( Tuần) 1 Dự trữ, khai giảng, bế giảng & lao động công ích 05 2 Nghỉ hè và tết 13 3 Thực tập nghề 08 4 Thi học kỳ 08 5 Thi Tốt nghiệp 03 6 Học lý thuyết & thực hành 62 Tổng cộng 99 4 Ghi chú : + Phần lý thuyết : 1 ĐVHT = 15 tiết + Phần thực hành của học phần có cả LT và TH : 1 ĐVHT = 30 tiết + Học phần có thực hành nghề : 1 ĐVHT = 45 tiết + Thực tập tốt nghiệp tại cơ sở : 1 ĐVHT = 50 giờ + Phần viết chuyên đề tốt nghiệp và thi tốt nghiệp : 1 ĐVHT = 50 giờ. 9. Kế hoạch học tập phân bổ theo học kỳ : HỌC KỲ I Số tiết STT Môn học ĐVHT Tổng LT TH 1 Giáo dục Pháp luật 2 (2/0) 30 30 - 2 Chính trị 5 (5/0) 75 75 - 3 Ngoại ngữ căn bản 1 4 (4/0) 60 60 - 4 Toán sơ cấp 3 (3/0) 45 45 - 5 Điện tử căn bản 3 (3/0) 45 45 - 6 Tin học đại cương 4 (2/2) 90 30 60 Tổng cộng 21 345 285 60 (Chưa kể GDQP &GD thể chất) HỌC KỲ II Số tiết STT Môn học ĐVHT Tổng LT TH 1 Ngoại ngữ căn bản 2 4 (4/0) 60 60 - 2 Kỹ thuật lập trình 4 (2/2) 90 30 60 3 Mạng máy tính cơ bản 4 (2/2) 90 30 60 4 Access 1 4 (2/2) 90 30 60 5 Cơ sở dữ liệu 4 (2/2) 90 30 60 6 Kiến trúc & cài đặt 4 (2/2) 90 30 60 Tổng cộng 24 510 210 300 HỌC KỲ III Số tiết STT Môn học ĐVHT Tổng LT TH 1 Access 2 4 (2/2) 90 30 60 2 Cấu trúc dữ liệu 3 (2/1) 75 30 45 3 Thiết kế web 4 (2/2) 90 30 60 4 Lập trình HĐT 4 (2/2) 90 30 60 5 Mạng máy tính nâng cao 4 (2/2) 90 30 60 6 Lập trình VB.NET cơ bản 4 (2/2) 90 30 60 Tổng cộng 23 525 180 345 5 HỌC KỲ IV Số tiết STT Môn học ĐVHT Tổng LT TH 1 Visual Basic.NET nâng cao 4 (2/2) 90 30 60 2 Lập trình Web (Client) 5 (3/2) 105 45 60 3 Phân tích thiết kế hệ thống 4 (2/2) 90 30 60 4 Ngôn ngữ lập trình Java 4 (2/2) 90 30 60 5 Thực tập tốt nghiệp 5 (0/5) 250 - 250 6 Chuyên đề TN hoặc Thi TN 5 (0/5) 250 - 250 Tổng cộng 27 875 135 740 10. Nội dung học phần : 10.1. Kiến thức đại cương : 1. Tin học đại cương : 04 ĐVHT Trang bị một số kiến thức đại cương về máy tính, về phần cứng, phần mềm, hệ điều hành. 2. Chính trị : 05 ĐVHT Cung cấp những cơ sở lý luận cơ bản nhất giúp học sinh hiểu được nền tảng tư tưởng của Đảng cộng sản Việt nam. Bước đầu biết vận dụng những kiến thức đó để nhận đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng vào trong hoạt động của bản thân. Xây dụng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp. 3. Giáo dục pháp luật : 02 ĐVHT Trang bị cho học sinh kiến thức chung nhất về Nhà nước và pháp luật như : nguồn gốc ra đời của Nhà nước và pháp luật; bản chất; vai trò; các kiểu hình thức Nhà nước và pháp luật; về vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý… Đồng thời giới thiệu tổng quát về hệ thống chính trị; những vấn đề cơ bản các hệ thống cơ quan trong bộ máy Nhà nước và nội dung cơ bản của một số ngành luật chủ yếu trong hệ thống pháp luật Việt Nam. 4. Giáo dục thể chất : 04 ĐVHT Nội dung ban hành tại Quyết định số 260/QĐ-BGD&ĐT ngày 17/01/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo v/v Ban hành chương trình môn học Giáo dục thể chất áp dụng với các cơ sở giáo dục trung cấp chuyên nghiệp. 5. Giáo dục quốc phòng : 05 ĐVHT Nội dung ban hành tại quyết định số 12/2000/ Bộ GD & ĐT ngày 09/05/2000 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 6. Ngoại ngữ : 08 ĐVHT Cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản nhất về ngoại ngữ chuyên ngành trình độ A làm nền tảng vững chắc giúp cho học sinh có thể dễ dàng tiếp thu thuận lợi những bài học ở cấp cao hơn. 6 10.2. Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp : 10.2.1. Kiến thức cơ sở khối ngành & ngành : 1. Toán sơ cấp : 03 ĐVHT Điều kiện tiên quyết : Học xong tin học đại cương. Cung cấp kiến thức và kỹ năng về toán học, làm nền tảng vững chắc giúp học sinh có thể dễ dàng tiếp thu thuận lợi cho những bài ở cấp cao hơn và có thể mô tả được các bài toán để dễ dàng lập trình. 2. ACCESS 1 : 04 ĐVHT 3. ACCESS 2 : 04 ĐVHT Nội dung cung cấp cho HS một hệ quản trị cơ sở dữ liệu chạy trên môi trường windows với giao diện gợi nhớ dễ sử dụng. Trên cơ sở lý thuyết, HS sẽ làm quen với hệ cơ sở dữ liệu Access, khai thác và sử dụng Access với các bài tập cơ sở dữ liệu cụ thể. 4. Cấu trúc và cài đặt máy tính : 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết : Học xong tóan sơ cấp, tin học cơ bản. Cung cấp HS hiểu biết về cấu trúc máy tính và cài đặt hoàn chỉnh một máy tính. 5. Kỹ thuật lập trình : 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết : Học xong tóan sơ cấp, tin học cơ bản. Cung cấp cho HS kiến thức cơ bản về ngôn ngữ lập trình căn bản và một số thuật giải cơ bản trong lập trình. Trang bị cho HS khả năng tư duy rõ ràng, mạch lạc thông qua ngôn ngữ lập trình cơ bản.Rèn luyện kỹ năng thao tác với các lệnh. 6. Mạng máy tính : 04 ĐVHT Tổng quát về mạng máy tính : yêu cầu, ứng dụng, các dạng và cấu trúc mạng. Các tiêu chuẩn và sự bảo mật. Khái quát về mạng LAN Các mạng cục bộ thông dụng : IBM PC Network, mạng Ethernet,…Mạng diện rộng. 7. Thiết kế Web : 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết: Học xong tóan cao cấp, tin học cơ bản, Mạng Internet… Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về World Wide Web và cách thiết lập một WebSite căn bản. 8. Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 03 ĐVHT Các kiến thức cơ bản về các kiểu dữ liệu và các cấu trúc cơ bản và thuật toán trên cấu trúc dữ liệu đó. 9. Cơ sở dữ liệu 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết: Học xong tóan cao cấp, tin học cơ bản, Kỹ lập trình, Access 1, 2 7 Cung cấp cho sinh viên kiến thức về Cơ sở dữ liệu hướng đối tượng; Quản trị bên trong cơ sở dữ liệu; Môi trường khách/chủ; Hệ trợ giúp ra quyết định. 10. Lập trình hướng đối tượng 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết : Học xong kỹ thuật lập trình Giới thiệu về phương pháp và kỹ thuật lập trình hướng đối tượng 10.2.2. Kiến thức chuyên ngành : 1. Phân tích thiết kế hệ thống : 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết: Học xong tóan sơ cấp, tin học cơ bản, Kỹ lập trình. Cung cấp cho sinh viên phương pháp và công cụ phân tích, thiết kế một hệ thống thông tin. 2. Lập trình Java : 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết : Học xong lập trình hướng đối tượng Cung cấp cho học viên kiến thức ngôn ngữ lập trình hệ thống Java. Học viên làm quen với các khái niệm, cơ chế xử lý, các phương pháp tổ chức bộ nhớ, nhập xuất,thiết kế giao diện,… 3. Lập trình VB.NET : 04 ĐVHT Điều kiện tiên quyết: Học xong Kỹ thuật lập trình, Access1,2. Cung cấp các kiến thức nền tảng và các kỹ năng cơ bản cho việc phát triển các ứng dụng đơn, hoặc ứng dụng kết hợp với cơ sở dữ liệu trên nền Windows, dựa trên nền tảng Microsoft .NET, sử dụng Visual C# .NET, Visual Basic.NET . Môn học này cung cấp các kiến thức nền tảng để chuẩn bị phát triển các gói phần mềm cho hệ thống thông tin qua LAN-WAN-Internet. 4. Lập trình Web 05 ĐVHT Điều kiện tiên quyết: Học xong tóan cao cấp, tin học cơ bản, Mạng Internet, Kỹ thuật lập trình… Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức tổng quan về ngôn ngữ HTML và phương pháp lập trình trên Server trong môi trường ASP để tạo và chạy các ứng dụng Webserver động. 5. Thực tập tốt nghiệp : 05 ĐVHT Vào học kỳ IV học sinh sẽ chọn cơ sở để đi thực tập. Kết quả của việc đi thực tập là báo cáo thực tập được thể hiện phần sản phẩm phần mềm ứng dụng thực tế. 8 6. Chuyên đề tốt nghiệp hoặc Thi tốt nghiệp : 05 ĐVHT Các học sinh giỏi sẽ làm chuyên đề tốt nghiệp có giáo viên hướng dẫn. Các học sinh không được chọn làm chuyên đề tốt nghiệp sẽ thi tốt nghiệp. Môn 1 : Chính trị Môn 2 : Lý thuyết tổng hợp (L) : + Cơ sở dữ liệu + Kỹ thuật lập trình Môn 3 : Thực hành nghề nghiệp: + Quản trị mạng máy tính + Thiết kế web 11. Đội ngũ giáo viên : STT Họ và tên Môn Cơ quan công tác 1 CN. Lê Tuy Toán sơ cấp CĐ Công Nghệ thông tin 2 CN. Lương Thái Hiền Cơ sở dữ liệu, CTDL, KTLT,Access, THĐC ĐH Văn Hiến 3 CN. Nguyễn Kim Sang Mạng, KTMT, Cơ sở dữ liệu, CTDL, KTLT,Access, THĐC ĐH Văn Hiến 4 CN. Trần Thị Mỹ Lệ Visua Basic,ACCESS, Cơ sở dữ liệu, THĐC ĐH Văn Hiến 5 CN. Trương Tuấn Minh Access,CSDL, KTLT, THĐC ĐH Văn Hiến 6 CN.Hoàng Công Trình PTTKHT,CSDL,KTLT, TKWEB,JAVA,THĐC,ACCESS ĐH Văn Hiến 7 Ths. Đặng Tuấn Nghĩa Mạng máy tính ĐH Bách Khoa – TPHCM 8 Ths. Lê Cảnh Trung Điện tử cơ bản ĐH Văn Hiến 9 Ths. Lê Phấn Ninh Lập trình hướng đối tượng Trung Tâm đào tạo CNTT – TPHCM 10 Ths. Ngô Thị Yến Trúc Ngoại ngữ ĐH Văn Hiến 11 Ths. Trần Thị Mai Phước Pháp luật đại cương ĐH Văn Hiến 12. Cơ sở vật chất phục vụ cho học tập : 12.1. Giảng đường : Cơ sở 1 : Tại AA2 đường D2 Văn Thánh Bắc – F25 – Bình Thạnh Cơ sở 2 : Tại 9A đường Giải Phóng – Quận Tân Bình. Cơ sở 3 : Tại 38 Tôn Thất Thuyết – Q4 Cơ sở 4 : Tại 111 Phan Đăng Lưu – Q. Phú Nhuận 12.2. Các trang thiết bị phục vụ học tập và nghiên cứu : 9 Nhà trường có trang bị những phương tiện thiết yếu cho việc giảng dạy, dụng cụ thực hành cho mỗi chuyên ngành. Trong đó : Phòng máy vi tính đời mới (80 máy tính, 06 projector, phòng thực hành điện tử.) 12.3. Thư viện : Nhà trường có thư viện với hàng trăm đầu sách chuyên ngành. Hệ thống giáo trình, các tài liệu tham khảo, sách báo, tạp chí ., đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, học tập của cán bộ, giáo viên và sinh viên. 1. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH : Chương trình đào tạo Trung Cấp Chuyên Nghiệp của trường Đại Học Văn Hiến ngành Tin Học dựa trên chương trình khung về đào tạo TCCN của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo. - Thời gian đào tạo 2 năm, được chia làm 4 học kỳ ( I, II, III, IV). - Thời gian của các hoạt động trong khóa học được tính theo tuần. - Thời gian giảng dạy của các học phần có Lý Thuyết và Thực Hành được tính theo tiết : 1 tiết = 45 phút. - Trong trường hợp học sinh học tập trung trong giờ hành chính thì mỗi ngày bố trí 1 đến 2 buổi. Nếu bố trí mỗi ngày 1 buổi thì mỗi buổi không quá 6 tiết. - Trường hợp bố trí học ngoài giờ hành chính ( buổi tối ) thì không bố trí quá 5 tiết / buổi. - Các học phần thuộc nhóm kiến thức giáo dục đại cương, kiến thức cơ sở, khối ngành là bắt buộc. Thời lượng và nội dung thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo. - Thời gian đào tạo các học phần thuộc kiến thức chuyên ngành, thực tập nghề nghiệp và tốt nghiệp được bố trí hợp lý theo trình tự thời gian thành quy trình đào tạo một cách khoa học do Hiệu Trưởng quy định. - Đề cương môn học sẽ do Ban Giám Hiệu và Hội Đồng Khoa Học chủ trì, phối hợp với các Tổ Bộ môn xây dựng. - Tất cả các học phần đều được tổ chức thi Học Kỳ tương ứng với kế hoạch môn học. Việc tổ chức thi Học Kỳ và thi Tốt Nghiệp thực hiện theo quyết định số 25/2006/QĐ-BGD&ĐT của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo 26/06/2006. - Phòng đào tạo và khoa thực hiện, điều chỉnh bổ sung chương trình theo yêu cầu thực tế. Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2009 HIỆU TRƯỞNG 10 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN KHOA : TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP ------ ----- ( HỆ ĐÀO TẠO CHÍNH QUY ) NGÀNH TRUNG CẤP TIN HỌC NĂM 2009 . -------------o0o--------- CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Tên chương trình : CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH TIN HỌC Trình độ đào tạo : TRUNG CẤP Chuyên ngành . và Đào tạo v/v Ban hành chương trình môn học Giáo dục thể chất áp dụng với các cơ sở giáo dục trung cấp chuyên nghiệp. 5. Giáo dục quốc phòng :