Vận dụng nguyên tắc phát triển trong nhận thức và hoạt động thực tiễn Vận dụng nguyên tắc phát triển trong nhận thức và hoạt động thực tiễn 1Made by Huyen Nội dung ● Nội dung[.]
Vận dụng nguyên tắc phát triển nhận thức và hoạt động thực tiễn Made by Huyen Nội dung ● Nội dung bản của biện chứng vật ● Nguyên tắc phương pháp luận bản của phép biện chứng vật ● Nội dung nguyên tắc phát triển ● Vận dụng nguyên tắc phát triển Nội dung bản của biện chứng vật ● Nguyên lý mối liên hệ phổ biến ● Nguyên lý về sự phát triển Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Nguyên lý mối liên hệ phổ biến ❖ Khái niệm ➢ Mối liên hệ: quy định, tác động chuyển hóa lẫn vật, tượng hay mặt, yếu tố vật, tượng giới Nguyên lý mối liên hệ phổ biến ❖ Khái niệm ➢ Mối liên hệ: quy định, tác động chuyển hóa lẫn vật, tượng hay mặt, yếu tố vật, tượng giới ➢ Mới liên hệ phở biến: dùng để tính phổ biến mối liên hệ vật, tượng giới Đồng thời dùng để mối liên hệ tồn nhiều vật, tượng giới Nguyên lý mới liên hệ phở biến ❖ Tính chất ➢ Tính khách quan: Sự quy định, tác động chuyển hóa lẫn vật tượng độc lập, không phụ thuộc ý chí người ➢ Tính phở biến: Các vật tượng không tồn cô lập mà thể thống nhất ➢ Tính phong phú, đa dạng: Sự vật khác nhau, tượng khác nhau, thời gian khác thì mối liên hệ biểu khác Nguyên lý mối liên hệ phổ biến ❖ Ý nghĩa ➢ Tính khách quan + phở biến => Quan điểm toàn diện: ■ “Muốn thực hiểu vật, cần phải nhìn bao quát nghiên cứu tất mặt, tất mối liên hệ “quan hệ gián tiếp” vật đó” V.I.Lênin ➢ Tính đa dạng phong phú => thực quan điểm toàn diện cần kết hợp với Quan điểm lịch sử cụ thể Nguyên lý về sự phát triển Nguyên lý về sự phát triển ❖ Khái niệm ➢ Vận động: Mọi biến đổi chung ➢ Phát triển: trường hợp đặc biệt vận động (vận động tiến lên) Trình độ Thấp Trình độ Cao Đơn Phức tạp Kém Hoàn thiện Vận động tiến lên 10 Nguyên lý về sự phát triển ❖ Tính chất ➢ Tính phở biến: mọi nơi (tự nhiên, xã hợi, tư duy) Tự nhiên Xã hợi ➢ Tính phong phú, đa dạng Ví dụ: Ngày trẻ em phát triển nhanh thể chất lẫn trí tuệ so với trẻ em hệ trước 11 Nguyên lý về sự phát triển ❖ Tính chất XHCN ➢ Tính kế thừa PK TBCN CHNL CSNT ➢ Tính khách quan: vật tượng phát triển một cách khách quan, độc lập với ý thức người 12 Nguyên lý về sự phát triển ❖ Ý nghĩa ➢ Quan điểm phát triển ➢ Khắc phục tư tưởng bảo thủ, trì trệ, định kiến ➢ Nhìn nhận vật theo đường biện chứng, bao hàm mâu thuẫn ➢ Quan điểm lịch sử, cụ thể: giải vấn đề phù hợp với thực tiễn 13 Nguyên tắc phương pháp luận bản của phép BCDV ● Nguyên tắc toàn diện ● Nguyên tắc phát triển ● Nguyên tắc lịch sử cụ thể 14 Nội dung nguyên tắc phát triển ❖ Cơ sở lý luận: Nguyên lý phát triển phép biện chứng vật: ➢ Phát triển vận động tiến lên Thấp => cao Đơn giản => Phức tạp Kém => Hoàn thiện ➢ Phát triển một trường hợp đặc biệt vận động 15 Nội dung nguyên tắc phát triển ❖ Để nhận thức tự vận động, phát triển vật, tượng cần: ➢ Thấy thống nhất giữa: biến đổi lượng biến đổi chất trình phát triển ➢ Chỉ nguồn gốc động lực bên ➢ Xác định xu hướng phát triển vật, tượng phủ định biện chứng quy định 16 Nội dung nguyên tắc phát triển ❖ Nguyên tắc phát triển yêu cầu: ➢ Khi xem xét vật, tượng phải đặt trạng thái vận động, biến đổi chuyển hóa ■ Phải xem xét, phân tích biến đởi, khái qt tìm quy tắc, khuynh hướng phát triển tương lai ➢ Để xem xét vật, tượng: ■ Xem xét vật, tượng thống nhất giữa mặt đối lập ■ Phát khuynh hướng mâu thuẫn đấu tranh khuynh hướng 17 Nội dung nguyên tắc phát triển ❖ Nguyên tắc phát triển yêu cầu: ➢ Phải nhận thức phát triển trình trải qua nhiều giai đoạn (thấp đến cao, đơn giản đến phức tạp, …) ➢ Mỗi giai đoạn phát triển có đặc điểm, tính chất, hình thức khác ➢ Phải có phân tích cụ thể tìm hình thức tác động phù hợp để thúc đẩy, hạn chế phát triển 18 Nội dung nguyên tắc phát triển ❖ Nguyên tắc phát triển đòi hỏi: ➢ Hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn phải nhạy cảm với mới: ■ Sớm phát hợp quy luật ■ Ủng hộ ■ Tạo điều kiện phát triển thay cũ ■ Chống quan điểm bảo thủ, trì trệ 19 Vận dụng nguyên tắc phát triển ❖ Vận dụng cuộc sống Lập DS mục tiêu Đánh giá Lựa chọn mục tiêu Học tập Kế hoạch phát triển bản thân 20