1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Hướng nghiệp 4 0 phần 2

138 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hướng nghiệp 4.0 CHƯƠNG HƯỚNG NGHIỆP 4.0 Nghề nghiệp, việc làm 4.0 - Chìa Skhóa thành cơng K Thế kỷ 21 OO U TH I R T B RE T C 10 năm gần có hai tượng xã hội song hành, hiệu lao động Việt Nam có bước lùi quan ngại tượng thất nghiệp số lượng lớn tân cử nhân Theo thống kê Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, khoảng 60% sinh viên trường làm trái ngành, tính đến đầu năm 2018 có 200.000 cử nhân thất nghiệp Bên cạnh đó, chất lượng đầu nhân lực khơng đạt yêu cầu sử dụng lao động xã hội Hiện suất lao động Việt Nam nhiều nước Asean Cụ thể Singapore gấp 14.3 lần, Malaysia gấp 5.7 lần, Philipines gấp 1.8 lần Sự yếu suất có nhiều nguyên nhân chưa tập trung cho sản phẩm/dịch vụ có giá trị gia tăng cao, chưa áp dụng khoa học cơng nghệ Tuy nhiên, có lý quan trọng thuộc nội tại, hướng nghiệp toàn xã hội 158 Hướng nghiệp 4.0 Hiệu lao động toàn xã hội tốt lực lượng lao động đáp ứng đầy đủ chất lượng Tại Việt Nam, lực lượng lao động dường đáp ứng số lượng Chất lượng lao động khơng đạt kỳ vọng hai lý nhân lực yêu cầu sai cấp độ Lý thứ quy hoạch sai cấp độ đào tạo Chúng ta thấy doanh nghiệp cần nhiều nhân lực nghề, nhiên hệ thống giáo dục đào tạo dư thừa cử nhân không phù hợp với yêu cầu doanh nghiệp Lý thứ hai chất lượng đầu nhân lực không đạt yêu cầu sử dụng lao động xã hội KS O O REB CT HU TRIT Nguyên nhân gốc rễ hai lý trình hướng nghiệp hiệu tất cấp từ tiểu học đại học Nếu hướng nghiệp - giúp cho cá nhân xã hội xác định hướng học cấp độ phù hợp tốn giải triệt để Các lao động trẻ không xác định hướng nghề thân chán nản học tập tích lũy kỹ năng, kiến thức thái độ ngành nghề không thuộc họ Sau tốt nghiệp từ sở/đại học, họ trở thành cá nhân trung bình nghề nghiệp Họ đào tạo làm giảm suất hiệu suất sử dụng lao động toàn xã hội Chúng ta thấy điều thể rõ đơn vị sử dụng lao động than phiền tượng yếu kỹ năng, thái độ nông kiến thức từ cấp độ đào tạo thị trường lao động Để biến bạn sinh viên trở thành 159 Hướng nghiệp 4.0 người lao động sau tốt nghiệp, thân cá nhân cần phải có q trình phát triển nghề nghiệp từ năm thứ tới năm cuối trình học đại học cao đẳng Quá trình phát triển nghề nghiệp phải tự thân người sinh viên ý thức tầm quan trọng một cịn với họ để biến thành thực Một cách hình tượng, thầy giáo, nhà trường, xã hội, doanh nghiệp cung cấp đầy đủ công cụ, hội bạn sinh viên phải sử dụng cơng cụ tận dụng hội để tạo lực lao động KS O O Ở đây, câu chuyện hướng nghiệp lại thể vai trò quan trọng cơng tác giáo dục đào tạo nghề nghiệp Một cá nhân chẳng thể gắn bó làm việc năm với ngành nghề xa lạ, chí ghét bỏ U TH I R T B RE T C Đối mặt với thực đó, cá nhân chọn sai nghề có hai chọn lựa Chọn lựa thứ nhất: học lại ngành nghề khác Chọn lựa kéo dài thời gian tăng chi phí đào tạo lao động dẫn tới hiệu sụt giảm Chọn lựa thứ hai, cá nhân tiếp tục gắn bó với nghề nghiệp khơng phù hợp, nhiên điều dẫn tới họ thiếu cam kết với nghề nghiệp lâu dài đó, suất lao động suy giảm Nguy hiểm nữa, ngành nghề đòi hỏi lao động phải tự phát triển theo thời gian để đáp ứng ngành nghề đòi hỏi Thiếu cam kết chọn sai nghề làm cho lao động chậm phát triển đào thải khỏi ngành nghề không phù hợp Cả hai chọn lựa gây suất hiệu lao động toàn xã hội sút giảm 160 Hướng nghiệp 4.0 Tình hình hướng nghiệp khứ hiệu tương lai cơng tác hướng nghiệp cịn khó khăn gấp bội bị ảnh hưởng Cách mạng 4.0 Có thể nói, hướng nghiệp Việt Nam bị kẹp hai thách thức - hiệu hướng nghiệp truyền thống thay đổi chóng mặt Cách mạng 4.0 Trong tháng 12/2017, GS Chan Kim - tác giả Chiến lược Đại dương xanh có đề cập tới tượng vài năm gần suất lao động tăng lên nhiều số lượng công việc không tăng theo tỷ lệ tương ứng KS O O REB CT HU TRIT Các công nghệ Cách mạng 4.0 thay đổi ba góc độ nghề nghiệp - sâu, rộng nhanh Theo chiều rộng, thấy hàng loạt công nghệ máy in 3D, kết nối vạn vật, mobile… áp dụng gần tất ngành Theo chiều sâu trí thơng minh nhân tạo AI thay người định công việc Yếu tố thứ tốc độ thay đổi chóng mặt cơng nghệ nhanh vào sống Thay đổi ba chiều sâu, rộng nhanh tạo bất định, bất ổn lớn lao nghề nghiệp Đây thách thức lớn cho hướng nghiệp xã hội Điều đáng buồn, tốc độ điểm yếu hệ thống giáo dục đào tạo Cuộc Cách mạng 4.0 đem lại hội vô lớn cho doanh nghiệp thay đổi tái định nghĩa mơ hình kinh doanh quy trình kinh doanh doanh nghiệp 161 Hướng nghiệp 4.0 Từ thay đổi đó, lực làm việc, cách thức phối hợp làm để có hiệu suất cao cho cá nhân lao động thay đổi nhanh chóng Cách mạng 4.0 thay đổi yêu cầu kiến thức, kỹ năng, thái độ nhiều Một ví dụ đơn giản, lao động 4.0 cần phải hiểu thành thạo trình số hóa việc làm Họ cần phải có kỹ quản trị thông tin, kết nối cộng đồng Cuối cùng, họ cần phải có thái độ luôn sáng tạo làm thân, thay đổi để đáp ứng với bất ổn từ cách mạng 4.0 Tất điều thấy từ mơ hình taxi cơng nghệ Các cá nhân lao động ăn lương công ty taxi truyền thống chuyển thành chủ xe độc lập kinh doanh theo mạng lưới taxi công nghệ Có nhiều người thành cơng họ chuyển đổi kịp từ yêu cầu lực lao động truyền thống, nhiên có nhiều người thất bại khơng kịp thay đổi thân hay không muốn thay đổi U TH I R T B RE T C KS O O Yếu tố quan trọng - người tiêu dùng Cuộc cách mạng 4.0 tạo khái niệm - người tiêu dùng kết nối - connected customers Khi khách hàng kết nối liên tục với mạng xã hội, họ thay đổi sâu sắc chất Khác với khách hàng truyền thống, khách hàng kết nối muốn tương tác trực tiếp, muốn thấy trình kinh doanh, muốn tự làm chủ kiểm sốt q trình tạo sản phẩm dịch vụ Bên cạnh đó, họ người kiểm sốt biết rõ thơng tin, nhu cầu khách hàng thường tổng hợp rẻ - đẹp - bền - nhanh Các yếu tố đòi hỏi 162 Hướng nghiệp 4.0 khách hàng thách thức nhiều so với thời gian trước Khách hàng đòi hỏi đổi sáng tạo đột phá từ công nghệ họ sẵn sàng rời bỏ công ty truyền thống không tạo dịch vụ tương ứng cho họ Tốc độ bành trướng xâm nhập công ty ngoại quốc công ty đổi sáng tạo nhanh Trong thời gian tới, chứng kiến chuỗi cửa hàng Bách Hóa Xanh đời với tham vọng định nghĩa lại thị trường bán lẻ KS O O REB Tất điều phần câu hỏi “Làm để định hướng phát triển nghề nghiệp cho toàn cấp độ lao động để đáp ứng thích nghi với nghề nghiệp 4.0 - việc làm 4.0 - doanh nghiệp 4.0 - cách thức làm việc 4.0 từ công nghệ 4.0?” Bên thay đổi sâu sắc ba yếu tố sâu, rộng nhanh Cuộc cách mạng 4.0 tạo mơ hình kinh doanh mới, quy trình khách hàng biến đổi nghề nghiệp Không khác ngồi thầy giáo chun viên hướng nghiệp cần phải nắm bắt tư vấn định hướng cho bạn trẻ chuẩn bị đào tạo phát triển thân cho thay đổi bất định tương lai từ Cách mạng 4.0 Để thực thành công chuyển đổi nghề nghiệp 4.0 này, cần chung tay - Bộ Khoa học Công nghệ liên quan tới công nghệ 4.0, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội đại điện cho cộng đồng doanh nghiệp sử dụng lao động Bộ Giáo dục Đào tạo đại diện cho sở trường lớp đào tạo nhân lực Sự kết hợp CT HU TRIT đáp ứng thay đổi sâu, rộng nhanh Cách mạng 4.0 nghề nghiệp 163 Hướng nghiệp 4.0 Những câu hỏi cho đời nghề nghiệp Nếu tìm kiếm Google, ngạc nhiên thấy câu hỏi tìm hiểu thân nhiều người tìm hiểu Giáo sư Dave Ulrich tiếng quản trị nhân giới đưa câu hỏi thú vị “Có nhiều người hỏi câu hỏi: Họ thuộc đâu sống này?” Tất điều phản ánh thật rằng, dường bỏ cơng sức tìm hiểu bên ngồi mà qn tìm hiểu nội tâm bên Câu hỏi “Tơi tìm tơi” dường câu hỏi khó mà cuối đời nhiều người không giải đáp thỏa đáng U TH I R T B RE T C KS O O Tại viết mở đầu cho phần Hướng nghiệp 4.0 lời nhắn gửi tập thể tác giả môi trường bất ổn, bất định bất minh câu hỏi bên sớm hay muộn lại dẫn tới câu hỏi bên trong: Chúng ta ai? Chúng ta làm gì? Điều có ý nghĩa sống chúng ta? Chúng ta có gì? Cuộc sống có hạnh phúc khơng? Chúng ta có cảm thấy viên mãn không? Để cho cá nhân định hướng, xây dựng phát triển nghề nghiệp viên mãn cần trả lời cho câu hỏi đời ӹӹ Chọn giá trị để sống? Xác định giá trị để sống câu hỏi khó cho cá nhân Chúng ta cần xác định rõ cần tình 164 Hướng nghiệp 4.0 cảm, gia đình, tiền tài, vật chất, tự Bất hạnh cho cá nhân họ chọn sai giá trị họ sống giá trị nghề nghiệp họ làm việc Xác định rõ giá trị để sống giúp cho cá nhân định hướng chọn lựa nghề nghiệp tổng quát phù hợp Các giá trị để sống mỏ neo sâu để giữ cho thuyền đời không bị trơi sóng biển liên tục sống ӹӹ Chọn nguyên tắc để ứng xử? KS O O REB CT U H T có kiến RI cơng việc Các ngun tắc hình thành Ttrong Các nguyên tắc giúp cho cá nhân xử lý kiên định phản ứng cá nhân với người bên hay định xử lý vấn đề Nguyên tắc hiểu cách ngắn gọn hệ điều hành cá nhân Các nguyên tắc cho trước nhận sau, đầu tư thu hoạch hay thu hoạch mà không đầu tư định cá nhân hướng tới nghề nghiệp ӹӹ Chọn bạn/đối tác để chơi làm việc? Sau xác định giá trị nguyên tắc ứng xử, cá nhân lựa chọn bạn hay đối tác để chơi Bạn bè đối tác yếu tố ảnh hưởng tới thành công nghề nghiệp nhiều Câu nói “giàu bạn” luôn Mỗi cá nhân cần phải xác định rõ giá trị nguyên tắc sống trước định chọn bạn đối tác 165 Hướng nghiệp 4.0 ӹӹ Chọn thầy để học? Câu hỏi chọn thầy để học có ý nghĩa rộng lớn với cá nhân Để phát triển nghề nghiệp, bạn cần phải học nhiều Câu hỏi học gì, học từ đâu, học từ học với ai? Chọn thầy để học gợi mở thách thức lớn hơn, Cách mạng 4.0 tri thức nhiều cá nhân cần chọn đúng, chọn lọc học thật sâu tri thức cho nghề nghiệp ӹӹ Chọn nghề nghiệp để làm? B RE T C KS O O Nếu bạn trả lời rõ ràng xác câu hỏi chọn nghề nghiệp để làm khơng cịn q khó Các bạn trẻ hướng nghiệp truyền thống 4.0 gặp khó khăn thật bạn chưa hiểu Nghề nghiệp phần hoạch định đời Chọn lựa nghề nghiệp dứt khoát phải song hành với kế hoạch đời ngược lại Trong khứ, chọn lựa sai nghề nghiệp sửa chữa Cách mạng 4.0, chọn lựa sai nghề nghiệp khó có hội để thành cơng làm lại U TH I R T ӹӹ Chọn doanh nghiệp/tổ chức để cống hiến? Sau chọn nghề nghiệp xác, chọn công ty để cống hiến tự mở doanh nghiệp khởi nghiệp vấn đề bạn trẻ cần ý Chọn sai doanh nghiệp hạn chế cống hiến phát triển nghề nghiệp bạn Mọi nghề nghiệp 166 Hướng nghiệp 4.0 cần tập thể đồng nghiệp đối tác giúp cho bạn phát triển lực bên ӹӹ Chọn vợ/chồng để lập gia đình? Khơng có bàn cãi tầm quan trọng chọn lựa Người bạn đời ảnh hưởng tới tất khía cạnh sống bao gồm cơng việc Mọi định nghề nghiệp bị ảnh hưởng từ người vợ hay chồng Chọn bạn đời phù KS O O REB trọng cho toàn T đời C ITHU R T ӹӹ Chọn giá trị để cống hiến? hợp giá trị, nguyên tắc sống bạn mảnh ghép quan Câu hỏi cuối cá nhân chọn để cống hiến cho xã hội Hướng cộng đồng xã hội phần quan trọng nghề nghiệp Cho tăng cảm giác thỏa mãn viên mãn nghề nghiệp Tác giả có anh bạn Cao Trung Hiếu - sáng lập Dân Trí Soft say mê cống hiến giúp hàng chục ngàn doanh nghiệp quán café, nhà hàng quản lý hiệu Mỗi cá nhân cần xác định sớm giá trị cho cộng đồng thành mục tiêu lâu dài nghề nghiệp Các bạn trẻ cần hỏi tự trả lời câu hỏi suốt trình phát triển nghề nghiệp Có câu hỏi bạn phải thời gian lâu để trả lời mong muốn Các bạn cần phải biết rõ thân để thay 167 Hướng nghiệp 4.0 PV: Cộng đồng giáo dục sử dụng sách Hướng nghiệp 4.0 cách hiệu công tác tuyển sinh 2018? ThS Vũ Tuấn Anh: Tôi ThS Đào Trung Thành định gửi tặng sách tới sở giáo dục 63 tỉnh thành Chúng có kế hoạch gửi tặng sách tới trường cấp 3, đặc biệt vùng sâu vùng xa nhằm giúp em học sinh phụ huynh Cứ sách bán cho bạn đọc, gửi tặng cho trường cấp Chúng mong bạn đọc chung tay lan tỏa tài liệu tới cộng đồng Cũng này, gửi tặng cho báo Sinh Viên 50 sách để tặng thầy cô trường cấp làm tài liệu Hướng nghiệp 4.0 Ngồi ra, chúng tơi sẵn sàng tham gia vào chương trình trao đổi hỏi đáp nhằm giúp thầy cô giáo, chuyên gia hướng nghiệp trường cấp đại học áp dụng tốt tri thức sách Các bạn trao đổi trực tiếp với thông qua email anh.vu@businessmatching,vn số điện thoại 0948 81 89 81 KS O O REB CT HU TRIT Lời Tòa soạn: Sách Hướng nghiệp 4.0 xuất mắt tháng 7/2018 Các thầy cô phụ trách hướng nghiệp trường cấp ba liên hệ trực tiếp tòa soạn báo Sinh Viên trực tiếp tác giả để nhận sách tặng cho cộng đồng 281 Hướng nghiệp 4.0 Bộ video đào tạo trực tuyến cho sinh viên A-Bộ video phát triển nghề nghiệp Thương hiệu cá nhân http://bit.ly/thuonghieuso http://bit.ly/thuonghieuso01 http://bit.ly/thuonghieuso02 #thuonghieucanhan #thuonghieuso KS O O Hoạch định nghề nghiệp http://bit.ly/hoachdinhnghenghiep http://bit.ly/hoachdinhnghenghiep01 http://bit.ly/hoachdinhnghenghiep02 #hoachdinhnghenghiep U TH I R T B RE T C Chuẩn bị vấn http://bit.ly/chuanbiphongvan http://bit.ly/chuanbiphongvan01 #chuanbiphongvan Hướng dẫn vấn http://bit.ly/huongdanphongvan http://bit.ly/huongdanphongvan01 #huongdanphongvan Thử việc hiệu http://bit.ly/vuotquathuviec http://bit.ly/vuotquathuviec01 #vuotquathuviec 282 Hướng nghiệp 4.0 Phát triển kỹ mềm http://bit.ly/phattrienkynang http://bit.ly/phattrienkynang01 http://bit.ly/phattrienkynang02 #phattrienkynang Hướng dẫn thực tập http://bit.ly/huongdanthuctap http://bit.ly/huongdanthuctap01 http://bit.ly/huongdanthuctap02 #huongdanthuctap KS O O REB CT HU Khung lực TRIT http://bit.ly/khungnangluc http://bit.ly/khungnangluc01 http://bit.ly/khungnangluc02 #khungnangluc Tư tích cực http://bit.ly/tuduytichcucsinhvien http://bit.ly/tuduytichcucsinhvien01 #tuduytichcuc Làm việc hiệu http://bit.ly/effectiveworking http://bit.ly/effectiveworking01 http://bit.ly/effectiveworking02 #lamviechieuqua #effectiveworking Làm việc nhóm http://bit.ly/daotaolamviecnhom http://bit.ly/daotaolamviecnhom01 283 Hướng nghiệp 4.0 http://bit.ly/daotaolamviecnhom02 #lamviecnhom Sáng tạo hiệu http://bit.ly/sangtaohieuqua http://bit.ly/sangtaohieuqua01 http://bit.ly/sangtaohieuqua02 #sangtao #sangtaohieuqua Thương hiệu cá nhân http://bit.ly/thuonghieuso http://bit.ly/thuonghieuso01 http://bit.ly/thuonghieuso02 #thuonghieucanhan #thuonghieuso U TH I R T B RE T C KS O O Tính cách nghề nghiệp http://bit.ly/tinhcachnghenghiep http://bit.ly/tinhcachnghenghiep01 http://bit.ly/tinhcachnghenghiep02 #tinhcach #phattriennghenghiep Hướng dẫn viết CV http://bit.ly/vietcv http://bit.ly/vietcv01 http://bit.ly/vietcv02 http://bit.ly/vietcv03 http://bit.ly/vietcv04 #vietcv 284 Hướng nghiệp 4.0 B- Bộ video hướng dẫn học đại học hiệu năm học đại học Tổng quan học đại học http://bit.ly/hocdaihochieuqua http://bit.ly/hocdaihochieuqua01 http://bit.ly/hocdaihochieuqua02 Học đại học năm đại cương http://bit.ly/hocdaihochieuqua03 http://bit.ly/hocdaihochieuqua04 http://bit.ly/hocdaihochieuqua05 KS O O REB CT HU TRIT Học đại học hiệu quả chuyên ngành http://bit.ly/hocdaihochieuqua06 http://bit.ly/hocdaihochieuqua07 http://bit.ly/hocdaihochieuqua08 Nghiên cứu khoa học http://bit.ly/hocdaihochieuqua09 http://bit.ly/hocdaihochieuqua10 http://bit.ly/hocdaihochieuqua11 Khóa luận tốt nghiệp http://bit.ly/hocdaihochieuqua12 http://bit.ly/hocdaihochieuqua13 http://bit.ly/hocdaihochieuqua14 Các hoạt động học tập http://bit.ly/hocdaihochieuqua15 http://bit.ly/hocdaihochieuqua16 http://bit.ly/hocdaihochieuqua17 285 Chương trình đào tạo cố vấn hướng nghiệp cộng đồng cách mạng 4.0 ӹӹ  Mục tiêu chương trình Chương trình đào tạo cố vấn  hướng nghiệp cộng đồng nhằm giúp cho thầy cô chuyên gia hướng nghiệp trường cấp 3, cao đẳng, đại học cộng đồng tri thức hướng nghiệp cách mạng 4.0 thay đổi sâu sắc nghề nghiệp, cách thức kinh doanh KS O O vận hành doanh nghiệp tổ chức REB T C nguồn thông tin cho cố vấn hướng nghiệp Ucác H T nghiệp cộng đồng TRI Chương trình cung cấp năng lực, tri thức qui trình hướng Ngồi thơng qua chương trình, ban tổ chức hướng tới kiến tạo cộng đồng cố vấn/chuyên gia/ cá nhân quan tâm tới hướng nghiệp để trao đổi, cập nhật tổ chức hoạt động chuyên môn ӹӹ  Đối tượng tham gia - Các thầy cô giáo phụ trách hướng nghiệp cấp - Các chuyên viên hướng nghiệp tuyển sinh trường đại học, cao đẳng tổ chức giáo dục - Các cá nhân khác quan tâm tới hướng nghiệp nghề nghiệp 4.0 ӹӹ  Nội dung đào tạo  Chương trình chuẩn bao gồm ngày buổi ӹӹ  Buổi 1: Quy trình hướng nghiệp vấn đề hướng nghiệp Việt Nam 286 - Vai trò cố vấn hướng nghiệp cộng đồng - Năng lực cố vấn hướng nghiệp cộng đồng - Quy trình hướng nghiệp - Các thách thức hướng nghiệp hiệu Việt Nam ӹӹ Buổi 2: Hướng nghiệp 4.0: Cuộc cách mạng 4.0 chuyển đổi số - Cuộc cách mạng 4.0 - Các áp lực thay  đổi nghề nghiệp - Doanh nghiệp tổ chức cách thức vận hành thay đổi KS O O B cách mạng 4.0 - Năng lực kiến thức thái độ REcuộc T C Ulàm - Hướng nghiệpIT 4.0H cần R T - Chương trình nâng cao bổ sung tùy chọn theo yêu cầu địa phương - Các nguyên tắc nghề nghiệp 4.0 ӹӹ Buổi 3: Quản trị nghề nghiệp chìa khóa hướng nghiệp 4.0  nghề nghiệp 4.0 - Quản trị đời – quản trị nghề nghiệp - Các khái niệm quản trị nghề nghiệp - Các giai đoạn quản trị nghề nghiệp - Các công cụ quản trị nghề nghiệp ӹӹ Buổi 4: Phát triển nghề nghiệp 4.0 cho  sinh viên - Phát triển tâm quản trị nghề nghiệp cho sinh viên - Năng lực kiến thức- kỹ tâm cho sinh viên - Bản đồ phát triển nghề nghiệp - Chia sẻ vấn đề phát triển nghề nghiệp cho sinh viên trường đại học cao đẳng 287 U TH I R T B RE T C KS O O MỤC LỤC CHƯƠNG 1: CÁCH MẠNG 4.0 Cách mạng 4.0 - Những khái niệm .11 ​2 Những biến chuyển sâu sắc Cách mạng Công nghiệp lần thứ - phần 16 KS O O REB CT HU TRIT Những biến chuyển sâu sắc Cách mạng Công nghiệp lần thứ - phần .20 Tác động kinh tế Cách mạng công nghiệp lần thứ .24 Tác động đến doanh nghiệp từ Cách mạng công nghiệp lần thứ 30 Tác động lên việc làm Cách mạng Công nghiệp lần thứ 35 Tác động lên Chính phủ từ Cách mạng Công nghiệp lần thứ .39 Nhu cầu học tập đào tạo doanh nghiệp Cách mạng Công nghiệp 4.0 45 Khung tham chiếu cho kỹ kỷ 21 .49 10 Những kỹ mềm Cách mạng Công nghiệp 4.0 52 11 Dữ liệu giáo - Dataism 58 12 Tương lai nhân loại Cách mạng Công nghiệp 4.0 65 289 CHƯƠNG 2: HƯỚNG NGHIỆP CĂN BẢN Hướng nghiệp cấp 3: Nền tảng bền vững cho nghiệp 71 Cha mẹ, phụ huynh chuẩn bị hướng nghiệp hiệu cho em hay chưa? 79 Bảng trắc nghiệm đam mê sở thích nhất thời .83 Các bước hướng nghiệp hiệu quả  86 Các bước hướng nghiệp hiệu - Xác định rõ lực cá nhân 91 KS O O Các bước hướng nghiệp hiệu - Xác định rõ tính cách cá nhân 94 B RE T C Các bước hướng nghiệp hiệu - Xác định rõ nguồn lực gia đình   97 U TH I R T Các bước hướng nghiệp hiệu - Xác định rõ xu hướng nghề nghiệp tương lai 99 Các bước hướng nghiệp hiệu - Xác định nghề/ngành đào tạo 103 10 Các bước hướng nghiệp hiệu - Xác định cấp bậc/trường xét tuyển .108 11 Các ngành hot tương lai 111 12 Các nghề nghiệp phù hợp học sinh học lực trung bình 114 13 Quản trị nghề nghiệp hiệu quả suốt đời cho phụ huynh và học sinh THPT 117 14 Làm thế nào để cha mẹ và cái thống nhất chọn nghề? 122 290 15 Đại học: Lễ tốt nghiệp hay "lễ thất nghiệp"? 127 16 Đối thoại với tác giả bài: Đại học, Lễ tốt nghiệp hay "lễ thất nghiệp" .132 17 Thất nghiệp sinh viên chọn nhầm sân 140 18 Chuyên gia bật mí kỹ để học đại học hiệu 143 19 Phát triển nghề nghiệp cho sinh viên tại trường đại học 153 CHƯƠNG 3: HƯỚNG NGHIỆP 4.0 Nghề nghiệp, việc làm 4.0 - Chìa khóa thành cơng Thế kỷ 21 158 Những câu hỏi cho đời nghề nghiệp 164 Quản trị nghề nghiệp - Chìa khóa thành cơng Hướng nghiệp 4.0 168 Bản đồ Hướng nghiệp 4.0 .171 Cung lao động 4.0 174 Cầu lao động 4.0 178 Năng lực cần có lực lượng lao đợng Cách mạng 4.0 .184 Kỹ làm việc cần có người lao động Cách mạng 4.0 189 Các đòn bảy hiệu suất cá nhân nghề nghiệp 4.0 .192 10 Mô hình chữ T cho nhân lực 4.0 195 11 Thông tin - Thay đổi chơi nghề nghiệp 4.0 198 291 12 Đổi sáng tạo thân - Động vượt trội cá nhân 200 13 Vai trò khởi nghiệp hướng nghiệp 4.0 204 14 Tâm Khởi nghiệp - Chìa khóa thành cơng cho nghề nghiệp 4.0 209 15 Dạy khởi nghiệp cho hiệu quả? 214 16 STEM - Mô hình giáo dục tích hợp, mở rộng cánh cửa hướng nghiệp 220 17 Đại học 4.0 - Đại học chia sẻ - Kết nối doanh nghiệp chuyên gia .223 18 Các ngành học dễ tìm việc làm nghề nghiệp 4.0 228 19 Xu hướng nghề nghiệp Freelancer 231 20 Du học 4.0 - Chuẩn bị đối phó bất ổn 234 21 Học gì? Học để chuẩn bị ngày cho nghề nghiệp 4.0? .238 22 Đào tạo tuyển dụng không cấp 242 23 Tuyển dụng 4.0 246 24 Tầm quan trọng Gap Year - Năm Khám Phá hướng nghiệp 4.0 .251 25 11 hoạt động phải làm Gap Year Năm Khám Phá thân 255 26 Gap Year - Năm Khám Phá cho hiệu quả? .258 27 Chuyển đổi nhân lực doanh nghiệp tổ chức đáp ứng cách mạng 4.0 261 28 Kỹ số - Chìa khóa làm việc kỷ 21 266 29 Chuyển đổi số 4.0 cho Việt Nam 270 Phụ lục .276 HƯỚNG NGHIỆP 4.0 ThS Vũ Tuấn Anh ThS Đào Trung Thành NHÀ XUẤT BẢN THANH NIÊN 64 Bà Triệu - Quận Hoàn Kiếm - TP Hà Nội ĐT: (84.024) 39434044 - 62631706 Fax: 024.39436024 Website: nxbthanhnien.vn - Email: info@nxbthanhnien.vn Chi nhánh: 27B Nguyễn Đình Chiểu - Q.1 - TP Hồ Chí Minh ĐT: (028) 39305243 Chịu trách nhiệm xuất GIÁM ĐỐC - TỔNG BIÊN TẬP LÊ THANH HÀ Biên tập Bìa Trình bày Sửa in : : : : CHU QUANG KHÁNH VTC VƯƠNG MAI LƯƠNG TRANG Đối tác liên kết CÔNG TY TNHH SÁCH VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT NAM (NHÀ SÁCH TRI THỨC TRẺ) Đc: Số 3, hẻm 6/12/5 phố Đội Nhân, P.Vĩnh Phúc - Q Ba Đình - Hà Nội ĐT: 024 6293.2066 - Fax: 024 3838.9613 In 1.500 cuốn, khổ 14.5x20,5 cm, Công ty Cổ phần In Ngọc Trâm Địa chỉ: P107-8 khu tập thể Thanh Xuân Bắc, Q Thanh Xuân, Hà Nội Số ĐKXB: 349-2020/CXBIPH/48-06/TN Số QĐXB: 124/QĐ-NXBTN cấp ngày 11/02/2020 Mã ISBN: 978-604-979-325-7 In xong nộp lưu chiểu năm 2020

Ngày đăng: 15/06/2023, 21:14

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN