1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Vận dụng nguyên lý về sự phát triển trong xu hướng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay

18 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Vận dụng nguyên lý về sự phát triển trong xu hướng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay Vận dụng nguyên lý về sự phát triển trong xu hướng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay Vận dụng nguyên lý về sự phát triển trong xu hướng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay

BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN Đề tài: Vận dụng nguyên lý phát triển xu hướng cách mạng công nghiệp 4.0 Giảng viên hướng dẫn : Tiến sĩ Mai Thị Thanh Sinh viên thực : Phạm Đức Anh ( 20192695 ) : Nguyễn Long Cầm (20192715) : Bùi Đức Đức Lớp : Điện tử – K64 Mã lớp : 115389 (20192764) Hà Nội, tháng năm 2020 I MỤC LỤC MỤC LỤC I M ởđầầu II Lý ch ọn đềầ tài Tổng quan vềầ đềầ tài 3 Mục đích nghiền cứu .3 Đốối tượng, phạm vi nghiền cứu .3 Ph ương pháp nghiền c ứu đềầ tài Đóng góp c đềầ tài .3 Kềốt cầốu đềầ tài Nội dung III N ội dung nguyền lý vềầ phát triển 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Quan điểm Siêu hình phát triển 1.1.2 Quan điểm Chủ nghĩa Duy vật biện chứng phát triển 1.2 Tính chầốt ý nghĩa vềầ phát triển 1.2.1 Tính chất phát triển phát triển 1.2.2 Ý nghĩa phát triển V ận d ụ ng nguyền lý vềầ phát triển .3 Xu h ướ ng cu cộ Cách m ng Cống nghi pệ 4.0 trền thềố gi ới 2.1 2.1.1 Khái niệm Cách mạng Công nghiệp 4.0 .3 2.1.2 Diễn biến Cách mạng Công nghiệp 4.0 giới 2.2 Thách thức hội cho Việt Nam thời đại Cách mạng Cống nghi ệp4.0 .3 2.2.1 Xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4.0 Việt Nam .3 2.2.2 Giải pháp để Việt Nam phát triển Kinh tế - Xã hôi theo xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4.0 IV Kềốt luận chung .3 V Tài liệu tham khảo .3 ~3~ II Mở đầu Lý chọn đề tài Thế kỉ 21 kỉ hội nhập phát triển, xu hướng tồn cầu hóa mở hội lớn cho Việt Nam chuyển phát triển trở thành rồng Châu Á, trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Đứng trước hội mà vừa thách thức, Đảng ta chủ trương thực cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, phát huy tiềm lợi có sẵn Việt Nam Để đạt mục tiêu phát triển đó, phải bước xây dựng, bước phát triển tất lĩnh vực đời sống xã hội sở ứng dụng thành tựu văn hóa, cơng nghệ mà nhân loại đạt Ở lĩnh vực nào, muốn đồng hành phát triển buộc phải có chiến lược, hướng đắn phù hợp để thích nghi với nó; ngược với phát triển tiến kết cục cho tụt hậu bị đào thải khỏi thị trường đầy cam go thách thức Do địi hỏi nhà triết học nhà khoa học chuyên môn phải giải đắn kịp thời yêu cầu lý luận thực tiễn cấp bách Sự giải đáp thực sở nắm vững vận dụng cách đắn, sáng tạo nguyên lí phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin Do đó, nghiên cứu mối liên hệ triết học với cách mạng cơng nghiệp 4.0 nay, vấn đề ngun lí phát triển có ý nghĩa vơ quan trọng Trong cách mạng công nghiệp 4.0 nay, Internet, AI, IoT, …bùng nổ, thứ thay đổi vũ bão, để tất phát triển cách an toàn hiệu quả, để người thực làm chủ cơng nghệ địi hỏi người cần có kiến thức, cần hiểu phát triển thực Phải hiểu phát triển phát triển thực Để có giới đại, phồn vinh ngày hôm nay, để có hệ sinh thái trái đất đa dạng phong phú bây giờ, tất bắt nguồn từ phần tử vật chất nhỏ Theo thời gian thứ phát triển theo xu chung, hệ sau tốt hơn, tiến hệ trước Nhưng khơng thực với trường hợp cụ thể Mỗi vật, tượng tồn hai mặt đối lập tích cực tiêu cực, muốn thay đổi theo chiều hướng lên, tốt bắt buộc phải kế thừa, phát huy mặt tích cực trừ mặt tiêu cực Vì vậy, nhóm chúng em với kiến thức học xin trình bày đề tài “Vận dụng nguyên lý phát triển xu hướng cách mạng công nghiệp 4.0 nay.” Với đề tài chúng em xin phân tích ngắn gọn khái quát nguyên lí phát triển vận dụng vào thời kì cách mạng 4.0 ~4~ Chúng em hi vọng giúp người, đặc biệt bạn sinh viên, hệ tương lai sau có kiến thức hữu ích để hịa nhập mãnh mẽ vào cơng đại hóa tồn cầu Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy Nguyễn Quốc Đoàn giúp chúng em hoàn thiện tiểu luận Tuy nhiên kiến thức hạn chế, chúng em mong nhận ý kiến đóng góp, phê bình đến từ thầy bạn để chúng em hoàn thiện đề tài Chúng em xin chân thành cảm ơn! Tổng quan đề tài Đã có nhiều đề tài nghiên cứu nguyên lý nhiều cấp độ khác nhau, đề tài tiểu luận dựa sở từ nghiên cứu phát triển từ trước, vài ứng dụng nội dung nguyên lý phát triển xu hướng cách mạng 4.0 nêu Mục đích nghiên cứu Dựa phân tích, đề tài bước đầu làm rõ vận dụng nguyên lý phát triển hoạt động sản xuất Việt Nam Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Do khuôn khổ đề tài tiểu luận, đề tài chọn lựa nghiên cứu nội dung nguyên lý phát triển bước đầu vận dụng vào số hoạt thực tiễn Việt Nam Phương pháp nghiên cứu đề tài Dựa sở phương pháp vật biện chứng, đề tài sử dụng phương pháp lịch sử logic, phân tích tổng hợp, khái quát hóa trừu tượng hóa để làm rõ ảnh hưởng nội dung nguyên lý tới trình phát triển Việt Nam thời kì cách mạng cơng nghiệp 4.0 Đóng góp đề tài Đề tài phân tích xác làm rõ yếu tố ảnh hưởng nguyên lý phát triển lên thay đổi đất nước ta trình hội nhập giới cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư Kết cấu đề tài Đề tài bao gồm phần mở đầu, nội dung gồm hai chương kết luận chung, chương chương hai bao gồm hai phần ~5~ III Nội dung Nội dung nguyên lý phát triển 1.1.Các khái niệm 1.1.1 Quan điểm Siêu hình phát triển Quan điểm siêu hình xem xét phát triển tăng lên hay giảm đơn mặt lượng, khơng có thay đổi chất vật Những người theo quan điểm siêu hình coi tất chất vật khơng có thay đổi q trình tồn chúng Sự vật đời với chất tồn q trình tồn giữ nguyên, có thay đổi định chất thay đổi diễn vịng khép kín Họ coi phát triển thay đổi mặt lượng loại mà vật có khơng có sinh thành với chất Những người theo quan điêm siêu hình cịn xem phát triển q trình tiến lên liên tục khơng có bước quanh co, thăng trầm, phức tạp 1.1.2 Quan điểm Chủ nghĩa Duy vật biện chứng phát triển Theo quan điểm vật biện chứng, phát triển phạm trù triết học dùng để trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện Theo quan điểm đó, vận động phát triển hai khái niệm không đồng với Vận động phản ánh biến đổi nói chung, khơng kể tính chất, khuynh hướng hay kết biến đổi Cịn phát triển phản ánh tính chất, khuynh hướng lên biến đổi nói chung Như vậy, phát triển có đặc tính lên, có tính kế thừa định, có lặp lại cũ sở cao tất yếu có đời Vận động phương thức tồn vật chất, đặc tính cố hữu vật chất, gắn với dạng vật chất Sự phát triển kiểu vận động đặc biệt, đặc trưng tính xu hướng, tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, chưa hồn thiện đến hồn thiện Vì thế, khơng phải vận động coi phát triển Sự phát triển bên giới sinh vật thể tiến hoá từ đơn giản đến phức tạp, từ đơn bào đến đa bào, từ thực vật đến động vật, từ động vật cấp thấp đến động vật cấp cao đến người; khơng ngừng hồn thiện quan chức bảo đảm cho thích nghi với diễn biến phức tạp môi trường bảo tồn giống lồi ~6~ Xã hội lồi người khơng phải q trình biến đổi toàn biến lộn xộn, ngẫu nhiên, mãi mà q trình khơng ngừng phát triển đánh dấu tiến xã hội, biểu phát triển không ngừng lực lượng sản xuất, văn minh, hình thái kinh tế xã hội Phép biện chứng vật khẳng định: phát triển vật, tượng trình khách quan, tự thân phát triển Đó q trình tiến lên mà nguồn gốc, động lực đấu tranh mặt đối lập bên vật tượng, trình mà trạng thái tiến lên thông qua bước nhảy chuyển hoá từ lượng sang chất ngược lại q trình tiến lên khơng phải theo đường thẳng, khơng phải theo đường vịng trịn mà theo đường “xốy ốc”, có bước thụt lùi tạm thời, đời chiến thắng Đó khuynh hướng tất yếu phát triển Những quan điểm trình bày quy luật bản, phổ biến phép biện chứng vật Quan điểm phép biện chứng vật hoàn toàn đối lập với quan điểm tâm phát triển Những người theo quan điểm tâm thường tìm nguồn gốc phát triển lực lượng siêu tự nhiên hay ý thức chủ quan người Đó phương pháp luận sai lầm nên bị thực tiễn lịch sử khoa học bác bỏ Theo quan điểm vật biện chứng, nguồn gốc phát triển nằm thân vật, mâu thuẫn vật quy định Phát triển, theo quan điểm vật biện chứng, trình tự thân vật, tượng Do vậy, q trình diễn khách quan, độc lập với ý thức người Quan điểm vật biện chứng phát triển khơng thừa nhận tính khách quan phát triển mà cịn khẳng định tính phổ biến q trình 1.2.Tính chất ý nghĩa phát triển 1.2.1 Tính chất phát triển phát triển  Tính khách quan phát triển Vì phát triển vốn có thân vật, tượng, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người Tất vật, tượng thực vận động, phát triển cách khách quan, độc lập với ý thức người Đây thật hiển nhiên, dù ý thức người có nhận thức hay khơng, có mong muốn hay khơng Nguồn gốc phát triển nằm ngày ~7~ thân vật, tượng Đó thống đấu tranh mặt đối lập thuộc vật, tượng quy định  Tính phổ biến phát triển Phát triển xảy tự nhiên, xã hội, tư duy, khuynh hướng chung toàn giới Sự phát triển diễn tất lĩnh vực, từ tự nhiên, xã hội tư Từ thực khách quan đến khái niệm, phạm trù phản ánh thực Trong thực, khơng có vật, tượng đứng im, ln ln trì trạng thái cố định suốt quãng đời tồn  Tính kế thừa phát triển Là đời sở kế thừa có trước, lạc hậu để tạo điều kiện, tiền đề cho mới, tiến đời kế thừa nguyên xi hay lắp ghép yếu tố cách máy móc, kế thừa sở phê phán, lọc bỏ, cải tạo phát triển cho yếu tố tích cực, tiến lạc hậu phù hợp với trật tự yêu cầu Đó q trình phủ định biện chứng, thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất Q trình diễn vơ cùng, vơ tận theo hình xốy trơn ốc  Tính đa dạng phong phú Vì phát triển khuynh hướng chung tồn giới, nhiên trường hợp, vật cụ thể phát triển cịn bao hàm thối hóa , thụt lùi, xuống phát triển theo đường xoáy ốc, đặc trưng phát triển, mơ tả biện chứng phát triển, cho thấy tính kế thừa, trình độ cao hơn, tính vơ tận phát triển, đồng thời cho thấy đời đường phẳng mà trình khó khăn, chơng gai phức tạp Khơng thế, phong phú dạng vật chất phương thức tồn chúng quy định phong phú phát triển Môi trường, không gian, thời gian điều kiện, hoàn cảnh khác tác động vào vật, tượng làm cho phát triển chúng khác Trong giới hữu cơ, phát triển biểu khả thích nghi thể trước biến đổi môi trường, khả tự sản sinh với trình độ ngày cao hơn… Sự phát triển xã hội biểu lực chinh phục tự nhiên, cải tạo xã hội ngày lớn người Đối với tư duy, phát triển lực nhận thức ngày sâu sắc, toàn diện, đắn  Kết luận: Phát triển tác động chất, hiểu trình phát triển làm nảy sinh tính quy định cao chất làm tăng cường tính ~8~ phức tạp vật liên hệ, làm cấu tổ chức, phương thức tồn chức vốn có vật ngày hồn thiện Ngun lý phát triển sở lý luận khoa học để định hướng việc nhận thức giới cải tạo giới Theo nguyên lý này, nhận thức thực tiễn cần phải có quan điểm phát triển Theo VI Lênin," logic biện chứng đòi hỏi phải xét vật su phát triển, “sự tự vận động" , tự biến đổi nó” Quan điểm phát triển địi hỏi phải khắc phục tư tưởng bảo thủ, tì trệ, định kiến, đối lập với phát triển Theo quan điểm phát triển, để nhận thức giải vấn đề thực tiễn, mặt, cần phải đặt vật, tượng theo khuynh hướng lên Mặt khác, đường phát triển lại q trình biện chứng, bao hàm tính thuận nghịch, đầy mâu thuẫn, vậy, địi hỏi phải nhận thức tính quanh co, phức tạp vật, tượng, q trình phát triển nó, tức cần phải có quan điểm lịch sử cụ thể nhận thức giải quyêt vấn đề thực tiễn, phù hợp vói tính chất phong phú, đa dạng, phức tạp Như vây, với tư cách khoa học mối liên hệ phổ biến phát triển, phép biện chứng vật chủ nghĩa Mác - Lênin giữ vai trò đặc biêt quan trong nhận thức thực tiễn Khẳng định vai trò phép biên chứng vật, Ph.Ăngghen viết: “ phép biện chứng phương pháp mà điều xem xét vật phản ánh chúng tư tưởng mối liên hệ qua lại lẫn chúng, ràng buộc, vận động, phát sinh su tiêu vong chúng" V.I.Lênin cho rằng: “Phép biện chứng đòi hỏi người ta phải ý đến tất mặt mối quan hệ phát triển cụ thể mối quan hệ 1.2.2 Ý nghĩa phát triển Nguyên lý phát triển sở lý luận khoa học để định hướng việc nhận thức giới cải tạo giới Theo nguyên lý này, nhận thức thực tiễn cần phải có quan điểm phát triển Theo VI Lênin," logic biện chứng đòi hỏi phải xét vật su phát triển, “sự tự vận động" , tự biến đổi nó” Quan điểm phát triển đòi hỏi phải khắc phục tư tưởng bảo thủ, tì trệ, định kiến, đối lập với phát triển Theo quan điểm phát triển, để nhận thức giải vấn đề thực tiễn, mặt, cần phải đặt vật, tượng theo khuynh ~9~ hướng lên Mặt khác, đường phát triển lại trình biện chứng, bao hàm tính thuận nghịch, đầy mâu thuẫn, vậy, địi hỏi phải nhận thức tính quanh co, phức tạp vật, tượng, q trình phát triển nó, tức cần phải có quan điểm lịch sử cụ thể nhận thức giải quyêt vấn đề thực tiễn, phù hợp vói tính chất phong phú, đa dạng, phức tạp Như vây, với tư cách khoa học mối liên hệ phổ biến phát triển, phép biện chứng vật chủ nghĩa Mác - Lênin giữ vai trò đặc biêt quan trong nhận thức thực tiễn Khẳng định vai trị phép biên chứng vật, Ph.Ăngghen viết: “ phép biện chứng phương pháp mà điều xem xét vật phản ánh chúng tư tưởng mối liên hệ qua lại lẫn chúng, ràng buộc, vận động, phát sinh su tiêu vong chúng" V.I.Lênin cho rằng: “Phép biện chứng đòi hỏi người ta phải ý đến tất mặt mối quan hệ phát triển cụ thể mối quan hệ Vận dụng nguyên lý phát triển 2.1.Xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4.0 giới 2.1.1 Khái niệm Cách mạng Công nghiệp 4.0 Năm 2011, Hội chợ Cơng nghệ Hannover Cộng hịa Liên bang Đức, thuật ngữ “Công nghiệp 4.0” lần đưa Từ đó, đến nay, thuật ngữ “Cơng nghiệp 4.0” sử dụng rộng rãi giới Công nghiệp 4.0 xu hướng thời việc tự động hóa trao đổi liệu cơng nghệ sản xuất Nó bao gồm hệ thống khơng gian mạng thực-ảo (cyber-physical system), Internet Vạn Vật điện toán đám mây điện toán nhận thức (cognitive computing) (Wikipedia) Đặc trưng cách mạng công nghiệp lần tích hợp mặt cơng nghệ, nhờ xóa bỏ ranh giới lĩnh vực vật lý, kỹ thuật số sinh học, đem lại kết hợp hệ thống ảo thực thể So sánh với cách mạng công nghiệp trước đây, cách mạng 4.0 phát triển với tốc độ cấp số nhân, tạo nên biến đổi toàn hệ thống sản xuất, quản lý quản trị; làm thay đổi mạnh mẽ, toàn diện kinh tế quốc gia cấu trúc, trình độ phát triển, tốc độ tăng trưởng, mơ hình kinh doanh, thị trường lao động… Có thể khái quát số đặc điểm tác động chủ yếu: ~ 10 ~ Một là, kết nối tự động khâu trình sản xuất, định tối ưu tự động, có khả huy, điều hành thơng minh, tái tạo nguồn tài nguyên, quản trị rủi ro tối ưu Đặc trưng phổ biến cách mạng công nghiệp 4.0 là: (1) Xu hướng kết hợp công nghệ cảm biến mới, phân tích liệu lớn, điện tốn đám mây kết nối in-tơ-nét vạn vật thúc đẩy phát triển máy móc tự động hóa hệ thống sản xuất thông minh (2) Công nghệ in 3D cho phép sản xuất sản phẩm hoàn chỉnh nhờ thể hóa dây chuyền sản xuất khơng phải qua giai đoạn lắp ráp thiết bị phụ trợ Công nghệ cho phép in sản phẩm phương pháp phi truyền thống nhờ loại bỏ khâu sản xuất trung gian giảm chi phí sản xuất (3) Công nghệ na-nô vật liệu cho phép tạo cấu trúc vật liệu ứng dụng rộng rãi (4) Trí tuệ nhân tạo điều khiển học có bước phát triển vượt bậc cho phép người kiểm sốt từ xa thứ, khơng giới hạn không gian, thời gian; tương tác nhanh hơn, tốt xác Hai là, cơng nghệ ảnh hưởng to lớn đến luật lệ, kinh tế, đồng thời thách thức vai trị thực người Những ngày hơm nay, ngày mai khơng cịn tồn Tất mơ hình kinh doanh nằm ngồi cách mạng thất bại Các phủ gặp khó khăn việc tuyển dụng người quản lý cơng nghệ cách tồn diện Công nghệ dẫn đến thay đổi quyền lực, gây lo ngại an ninh khơng kiểm sốt tốt Cuộc cách mạng cơng nghiệp 4.0 có tiềm nâng cao mức thu nhập toàn cầu cải thiện chất lượng sống cho dân Tuy nhiên, có lợi cho người có khả thích nghi với đổi Nguy gây cơng nghệ kỹ thuật số thâm nhập vào việc chia sẻ thông tin truyền thông xã hội Sự tương tác hội cho hiểu biết liên văn hóa liên kết tồn cầu Tuy nhiên, tạo tuyên truyền cho kỳ vọng không thực tế, tạo hội cho ý tưởng cực đoan tội lỗi lây lan Ba là, tạo bất bình đẳng xã hội mới, bất lợi cho người nghèo, lao động có trình độ thấp Giống cách mạng cơng nghiệp trước, cách mạng công nghệ 4.0 xảy với bất công gia tăng kéo theo hàng loạt chuyển dịch lớn trị thể chế, khoảng cách giàu nghèo không thay đổi cách quản trị xã hội Những thay đổi sâu sắc đến mức chưa lịch sử lại có thời điểm người lúc đứng trước nhiều hội lẫn rủi ro Để phát triển, nhà lãnh đạo trị, tổ chức xã hội, kinh doanh phải chủ động khỏi lối mịn với tư cách làm truyền thống Họ phải đặt câu hỏi thứ, từ định trị, xây dựng chiến lược, mơ hình kinh doanh định đầu tư ~ 11 ~ vào đào tạo nhân lực hay nghiên cứu phát triển Cuộc cách mạng 4.0 mang lại tình trạng bất bình đẳng lớn hơn, đặc biệt nguy phá vỡ thị trường lao động Tài năng, tri thức yếu tố quan trọng sản xuất, yếu tố vốn Thị trường việc làm ngày tách biệt, phân đoạn thành “kỹ thấp - lương thấp” “kỹ cao - lương cao”, dẫn đến gia tăng căng thẳng việc làm thu nhập xã hội, quốc gia, vùng lãnh thổ không chuẩn bị tốt Bốn là, công nghệ ngày tạo điều kiện cho người dân tham gia vào công việc nhà nước, nói lên kiến Chính phủ có sức mạnh cơng nghệ để tăng quyền kiểm sốt cơng chúng, cải tiến hệ thống quản lý xã hội Nhưng phủ phải đối mặt với áp lực phải thay đổi để hoạch định thực sách Tốc độ định, phản ứng với kiện cần phải nhanh chóng Người dân có điều kiện nắm bắt nhiều thông tin đa chiều, bày tỏ ý kiến tham gia vào trình định xây dựng luật lệ Xã hội ngày công khai, minh bạch dân chủ vai trò người dân ngày nâng cao Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ảnh hưởng sâu sắc đến chất an ninh quốc gia quốc tế, ảnh hưởng đến chất xung đột Lỗ hổng dẫn đến lo ngại mới, thực nguy nhân loại 2.1.2 Diễn biến Cách mạng Công nghiệp 4.0 giới Xuất phát từ Đức vào năm 2013, cụm từ Công nghiệp 4.0 sử dụng để chiến lược điện tốn hóa ngành sản xuất thành tựu công nghệ cao mà không cần tham gia người Diễn đàn kinh tế giới (WEF) lần thứ 46 thức đưa định nghĩa mới, rộng hơn, toàn diện khái niệm Công nghiệp 4.0 Đức Nhân loại tiến dần đến Cách mạng Công nghiệp mới, thay đổi tồn cách sống, làm việc kết nối Quy mô, phạm vi mức độ phức tạp cách mạng lần khơng giống với thứ nhân loại trải qua Cuộc cách mạng diễn lĩnh vực Kỹ thuật số, Cơng nghệ sinh học Vật lý Yếu tố cốt lõi lĩnh vực Kỹ thuật số cách mạng công nghiệp 4.0 trí tuệ nhân tạo, vạn vật kết nối liệu lớn Việc thiết kế web lĩnh vực cách mạng Các thành phần Cách mạng Công nghiệp 4.0: ~ 12 ~ Các thiết bị di động Nền tảng Internet Vạn vật (IoT) Cơng nghệ xác định, theo dấu vị trí Giao diện tương tác người-máy nâng cao Công nghệ kiểm tra tính xác thực tính xác In ấn 3D Các thiết bị cảm biến thơng minh Phân tích Dữ liệu Lớn (Big Data) thuật toán nâng cao Tương tác quản lý liệu khách hàng đa tầng Thực tăng cường Điện toán sương mù (mạng sương mù), điện toán cạnh điện toán đám mây  Thực thể hóa liệu, tinh chỉnh thời gian thực            Tất cơng nghệ gói gọn lại thành phần chính, hồn chỉnh, mô tả cụm từ Cách mạng Công nghiệp 4.0:     Hệ thống vật lý điện tử IoT Điện tốn đám mây Điện tốn nhận thức Ngồi ra, Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 cịn bao gồm vài lĩnh vực khác Vật lý, Sinh học:  Trên lĩnh vực sinh học: Tập trung nghiên cứu để tạo bước nhảy vọt nông nghiệp thủy sản, Y dược, chế biến thực phẩm, bảo vệ môi trường, lượng tái tạo, hóa học vật liệu  Trên lĩnh vực vật lý: Robot hệ mới, máy in 3D, xe tự lái, loại vật liệu công nghệ Nano Năm 2016 PwC thực khảo sát có tên “Cơng nghiệp 4.0: Xây dựng cơng ty kỹ thuật số” Phạm vi 2.000 công ty 26 quốc gia Kết cho thấy, tỉ lệ phần trăm kỹ thuật số hóa cơng ty tăng từ 33% lên 72% vòng năm tới Hơn nữa, cơng ty cịn dành 5% doanh thu để đầu tư vào kỹ thuật số hóa Nghiên cứu cho thấy có nhiều ích lợi mà công nghiệp 4.0 mang lại cho công ty khu vực châu Á, tăng doanh thu (39%), tăng hiệu sản xuất (68%) giảm chi phí (57%) Một vài thành tựu công nghệ 4.0: ~ 13 ~  Ơ tơ tự lái ứng dụng cơng nghệ IoT AI  Nhà thông minh ứng dụng CN IoT  Các loại trợ lý ảo Google Assistant, Alexa,Bixby…  Ứng dụng Big Data việc dự đoán xảy dịch bệnh  Các không gian thực tế ảo (Vr)  Nhiều phần mềm nhận biết tiếng nói, nhận diện gương mặt chuẩn đoán bệnh dựa thuật toán Deep Learning 2.2.Thách thức hội cho Việt Nam thời đại Cách mạng Công nghiệp4.0 2.2.1 Xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4.0 Việt Nam Tuy cụm từ Cách mạng Công nghiệp 4.0 nhắc đến nhiều từ cấp nhà nước đến doanh nghiệp trường đại học thách thức hội để phát triển đất nước thực trạng nước ta cịn giai đoạn cơng nghiệp 1.0, 2.0 – giai đoạn khí hóa sở hạ tầng, bến cảng sân bay xây dựng mạnh mẽ Lấy ví dụ: sản xuất điện từ lâu, chưa thể chế tạo nhiều chủng loại động cơ, chưa sản xuất loại công cụ vốn cốt lõi cho dây chuyền sản xuất hàng loạt – đặc trưng Cách mạng Công nghiệp 2.0 Hầu hết công nghệ dây chuyền lắp ráp nhập ngoại Chính vậy, xu hướng Việt Nam thời kỳ phát triển Cách mạng Công nghiệp 4.0 tập trung vào Cơng nghệ Thơng tin Viễn thơng Bởi số ngành bắt kịp thành tựu coi bước đầu Cách mạng Công nghiệp 4.0 in 3D (đã tạo số mảnh sọ nhân tạo để vá sọ cho bệnh nhân bệnh viện Chợ Rẫy năm 2016), trí tuệ nhân tạo, song cịn ỏi đa phần giai đoạn thử nghiệm Một vài hội thách thức Việt Nam phát triển CN 4.0: Cơ hội:  Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 mở hội cho nước sau Việt Nam để tạo lợi so với nước phát triển không bị hạn chế quy mơ cồng kềnh, qn tính lớn; tạo điều kiện cho Việt Nam bứt phá nhanh chóng, vượt qua quốc gia khác dù xuất phát sau ~ 14 ~  Việc ứng dụng công nghệ cho phép thúc đẩy suất lao động tạo khả nâng cao mức thu nhập cải thiện chất lượng sống cho người dân  Khả biến đổi hệ thông sản xuất, quản lý quản trị cho doanh nghiệp nước  Trong lĩnh vực khác Quân sự, An ninh xã hội, phát triển mặt công nghệ rút ngắn khoảng cách tiềm lực quốc gia khác Thách thức:  Cần phải có đầy đủ nhận thức chất, tác động CN 4.0 khả tư duy, quản lý cơng trình tích hợp nhiều yếu tố cơng nghệ cao phức tạp  Địi hỏi phải có phát triển dựa tích lũy tảng lâu dài nhiều lĩnh vực Vật Lý, Sinh học, Khoa học máy tính, Trí tuệ nhân tạo, đồng thời phải có thích nghi tốt với cơng nghệ  Thời đại IoT tạo thách thức định cần phải có chuẩn bị trước Chẳng hạn việc gia tăng sử dụng hệ sinh thái IoT làm tăng nguy xâm phạm đời tư, an ninh mạng vấn đề liên quan đến trách nhiệm người sử dụng sản phẩm kết nối không dây hay phương tiện không người lái Các vấn đề bảo mật trở nên quan trọng nhiều Ngoài ra, cần phải trì tính tồn vẹn q trình sản xuất, tránh rủi ro CNTT, yếu tố gây hậu sản xuất, cần bảo vệ bí cơng nghiệp (được chứa tập tin điều khiển cho thiết bị tự động hóa công nghiệp)  Về mặt kinh tế: Công nghệ tốn nhiều tiền cho việc đầu tư phát triển, cần thay đổi phù hợp máy kinh tế nhà nước  Về xã hội: Cách mạng Công nghiệp 4.0 gây nhiều băn khoăn vấn đền bảo mật riêng tư, ô nhiễm môi trường, việc làm, tội phạm công nghệ,… Việt Nam phải đối mặt với nguy bị tụt hậu nhiều tốc độ chóng mặt Cách mạng Công nghiệp 4.0 rơi vào bị động việc đối phó với mặt trái Cách mạng Công nghiệp 4.0 ~ 15 ~ 2.2.2 Giải pháp để Việt Nam phát triển Kinh tế - Xã hôi theo xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4.0 Việt Nam cần tận dụng sức mạnh sẵn có nắm lấy hội để tham gia vào Cách mạng Cơng nghiệp 4.0, thúc đẩy q trình cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Để làm điều này, cần hình thành tầm nhìn tồn diện thống mang tính tồn cầu cách thức cơng nghệ tác động tới sống định hình lại mơi trường kinh tế, xã hội, văn hóa người Việt Nam Để chuẩn bị cho Cách mạng Công nghiệp 4.0, doanh nghiệp Việt Nam cần tập trung ứng dụng thành tựu Khoa học – Công nghệ sản xuất, đổi sáng tạo mô hình tổ chức cách thức kinh doanh Cụ thể:  Tích hợp cơng nghệ số hố: cần thúc đẩy phát triển giải pháp sản xuất kinh doanh dựa số hố; tích hợp với hệ thống cảm biến, hệ thống điều khiển, mạng truyền thơng để kinh doanh chăm sóc khách hàng; lưu trữ sử dụng hiệu liệu lớn dựa điện tốn đám mây; thu thập, phân tích xử lý liệu lớn để tạo tri thức mới, hỗ trợ việc đưa định tạo lợi cạnh tranh; phân tích hiệu quả, đánh giá áp dụng liệu thu thập từ máy móc cảm biến để nhanh chóng đưa định cải thiện an toàn, hiệu hoạt động, quy trình làm việc, dịch vụ bảo trì;  Tối ưu hóa mơ hình kinh doanh: Các doanh nghiệp cần phát triển kỹ cho cá nhân cho tổ chức; tham gia sử dụng hiệu chuỗi cung ứng thông minh tạo từ Cách mạng Công nghiệp 4.0, gắn kết chặt chẽ với nhu cầu khách hàng; xây dựng sử dụng trình hậu cần thơng minh mạng lưới chuỗi giá trị tồn cầu, bao gồm hai trình quản lý cung ứng vật tư phân phối sản phẩm;  Quản lý tài sản trí tuệ hiệu quả: Cần phải có giải pháp tốt để quản lý tài sản trí tuệ thời đại số, phù hợp với mơ hình kinh doanh mơ hình hợp tác mới;  Về mặt Khoa học – Công nghệ, cần ban hành sách nhằm thúc đẩy đổi sáng tạo, ứng dụng Khoa học – Công nghệ doanh nghiệp Việt Nam, để khai thác hội mở từ Cách mạng Công nghiệp 4.0, cụ thể: - Chính sách khuyến khích phát triển, hỗ trợ doanh nghiệp chuyển giao ứng dụng số công nghệ Cách mạng Công nghiệp 4.0; - Chính sách khuyến khích áp dụng hệ thống quản lý, quản trị theo xu Cách mạng Cơng nghiệp 4.0; ~ 16 ~ - Chính sách thúc đẩy ứng dụng thành tựu công nghệ vào giáo dục nhằm đào tạo người có tư kỹ phù hợp với xu Cách mạng Cơng nghiệp 4.0; - Chính sách nhằm góp phần khắc phục mặt trái Cách mạng Công nghiệp 4.0 ô nhiễm môi trường, vấn đề thất nghiệp, gia tăng xúc xã hội, suy thoái đạo đức, lối sống, rủi ro gắn liền với an ninh thông tin, cố hạt nhân Về mặt Giáo dục Đào tạo, cách mạng sản xuất đặt yêu cầu cao người lao động; yêu cầu người lao động phải có đủ kiến thức kỹ để làm chủ công nghệ mới, làm việc thời Để đáp ứng yêu cầu đặt người lao động, bên cạnh sách lao động, việc làm, sách lĩnh vực giáo dục cần có điều chỉnh phù hợp IV Kết luận chung Như vậy, thấy cách mạng công nghiệp 4.0 diễn với tốc độ nhanh theo cấp số nhân, làm thay đổi bối cảnh tồn cầu có tác động ngày gia tăng đến Việt Nam Cuộc cách mạng chắn bùng nổ với tốc độ sức mạnh lớn hơn, ảnh hưởng đến đời sống rõ rệt nữa, theo hướng tích cực tiêu cực Với tư cách người tiêu dùng, tất người dân hưởng lợi hàng hóa dịch vụ phong phú giá hợp lý Tuy nhiên, trung hạn nhiều lao động bị ảnh hưởng, đặc biệt lao động kỹ nên phải chịu tác động mạnh mẽ q trình tự động hóa tăng tốc nước phát triển Việt Nam đứng vững thích nghi tốt trước sóng gió mà cách mạng mang lại Tuy nhiên tương lai cách mạng cơng nghiệp 4.0 cịn diễn biến phức tạp, địi hỏi cần có chuẩn bị kĩ hợp lí Nếu tận dụng tốt hội vượt qua thách thức, Việt Nam có khả thu hẹp khoảng cách phát triển với nước tiên tiến hơn, sớm thực mục tiêu trở thành nước cơng nghiệp hóa theo hướng đại Trong trường hợp ngược lại, khoảng cách phát triển với nước trước tiếp tục gia tăng Trước tình hình đó, Đảng nhà nước đưa biện pháp nhằm tận dụng lợi sẵn có mang tính tầm nhìn; nhiên để ~ 17 ~ biện pháp đạt hiệu tốt nắm bắt thời đòi hỏi cần hành động cộng đồng Mỗi người dân Việt Nam đặc biệt chúng ta, hệ tương lai đất nước bên cạnh việc rèn luyện thân cần có vốn hiểu biết đắn cách mạng diễn Thơng qua việc vận dụng ngun lí phát triển triết học Mac-Lênin vào cách mạng cơng nghiệp 4.0, tiểu luận trình bày kiến thức cần thiết với tình hình Hi vọng qua tiểu luận, người có nhận thức đắn CMCN 4.0 có kiến thức bổ ích để áp dụng vào nhiều hoàn cảnh khác V Tài liệu tham khảo Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình Triết học Mác - Lênin, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2007 Các vết báo điện tử zingnews, vnexpress.net, blogchiasekienthuc.com, tạp chí tài chính, khpl.moj.gov.vn( tư pháp viện khoa học pháp lý) Lê Văn Lực, Trần văn Phòng (đồng chủ biên), Một số chuyên đề Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin (tập 1), NXB Lý luận trị, Hà Nội, 2008 Wikipedia ~ 18 ~ ~ 19 ~ ... cho Việt Nam thời đại Cách mạng Công nghiệp4 .0 2.2.1 Xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4. 0 Việt Nam Tuy cụm từ Cách mạng Công nghiệp 4. 0 nhắc đến nhiều từ cấp nhà nước đến doanh nghiệp trường đại học... mạng Cống nghi ệp4 .0 .3 2.2.1 Xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4. 0 Việt Nam .3 2.2.2 Giải pháp để Việt Nam phát triển Kinh tế - Xã hôi theo xu hướng Cách mạng Công nghiệp 4. 0 ... mặt Cách mạng Công nghiệp 4. 0 rơi vào bị động việc đối phó với mặt trái Cách mạng Công nghiệp 4. 0 ~ 15 ~ 2.2.2 Giải pháp để Việt Nam phát triển Kinh tế - Xã hôi theo xu hướng Cách mạng Công nghiệp

Ngày đăng: 13/03/2022, 16:18

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w