Nội dung đánh giá nội bộ lần II

Nội dung đánh giá nội bộ lần II

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúcDỰ KIẾN NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ NỘI BỘ LẦN II - NĂM HỌC 2011 – 2012V/v thực hiện MTCL năm học 2011-2012 và Danh mục hồ sơ, Danh mục tài liệu của các đơn vị.1. PHÒNG TỔ CHỨC CÁN BỘMục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chúI CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN1Tiếp tục đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng tạo sự chuyển biến rõ rệt trong nhận thức và hành động của CBVC trong việc đẩy mạnh nâng cao năng lực đội ngũ là giải pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng đào tạo.− 100% CBVC và HSSV quán triệt & thực hiện tốt chủ trương của Đảng và Nhà nước, mục tiêu nhiệm vụ của Ngành và của Nhà trường. - Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.- Quán triệt chủ trương đẩy mạnh việc nâng cao năng lực đội ngũ, đặc biệt là cán bộ giảng dạy là giải pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng đào tạo. - Hình thức để quán triệt? - Có quyết định thành lập Ban chỉ đạo, có kế hoạch triển khai công việc?3Phát huy sức mạnh truyền thống, xây dựng & phát triển nhà trường hướng tới mục tiêu trở thành trường đại học mạnh của khu vực.− Ít nhất 90% CBVC và HSSV tham gia các hoạt động thi đua, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao,…- Đơn vị có công trình, thành tích chào mừng ngày kỷ niệm thành lập trường.- Triển khai các hoạt động tiến tới kỷ niệm 50 năm ngày thành lập Trường- Tổ chức công trình chào mừng ngày thành lập Trường- Hình thức để triển khai ? - Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả? II CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝTrang 1/70 1 Đổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển của Nhà trường. Ban hành các văn bản thực hiện các chủ trương đổi mới của ngành và của nhà trường.Rà soát, sửa đổi, bổ sung chức năng nhiệm vụ các đơn vị trong trường và các văn bản pháp quy khác nhằm đổi mới công tác quản lý và nâng cao tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của Trưởng các đơn vị.Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả? Các MTCL chưa đạt: Lý do? Giải pháp xử lý, khắc phục? (nếu có)2Nâng cao hiệu quả quản lý đáp ứng nhu cầu phát triển của nhà trường.• Cơ cấu tổ chức hợp lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. • Đổi mới quản lý, nâng cao tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của Trưởng các đơn vị.• Tăng cường công tác kiểm tra, xử phạt các vi phạm quy định• Đề xuất bổ sung đội ngũ cán bộ lãnh đạo từ cấp bộ môn trở lên.• Thành lập mới một số đơn vị phục vụ công tác đào tạo, • NCKH và chuyển giao công nghệ.• Phối hợp triển khai phần mềm quản lý tổng thể nhà trường• Kiểm tra các qui định đã ban hành của Trường3Phát triển đội ngũ và nâng cao chất lượng đội ngũ CBVC nhà trường-Có chương trình hành động phát triển đội ngũ CBVC năm học 2011-2012 và giai đoạn 2011-2015− Nâng tỉ lệ CBGD có trình độ sau đại học lên 65%− 30% CBVC được đào tào, bồi dưỡng nâng cao trình độ (Giảng viên tập sự 100%)− 100% giảng viên mới tập sự được đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo phương pháp mới; 20% giảng viên trẻ được đào tạo lại về nghiệp vụ sư phạm.Triển khai các hoạt động nâng cao chất lượng đội ngũ.- Xây dựng quy hoạch cán bộ 2011-2013 theo yêu cầu của Ban cán sự Đảng bộ Giáo dục và Đào tạo- Cử đi đào tạo từ 25-30 NCS và 30-35 Thạc sĩ.(HKI: 12 NCS, 14 Thạc sĩ)- Tổ chức 8-10 lớp bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học, phương pháp sư phạm cho CBVC.(HKI: 2 lớp)- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Phấn đấu mỗi khoa, trung tâm có ít nhất 30% giáo viên trong đơn vị dự một khóa bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ (các đơn vị tự đề xuất nội dung, Trang 2/70 thành phần, phương pháp tổ chức)- Tiếp tục tổ chức kiểm tra trình độ ngoại ngữ (TOFEL, TOEIC) cho CBVC chuẩn bị gửi đi bồi dưỡng ngoại ngữ ở nước ngoài.- Phối hợp tổ chức cho 3-4 đoàn CBVC đi bồi dưỡng ngoại ngữ ở nước ngoài.(HKI: 2 đoàn)Phối hợp tổ chức hội thi cho các đối tượng giáo viên.5Thực hiện tốt các chế độ chính sách Nhà nước đối với CBVC- Đảm bảo thực hiện đúng chế độ chính sách của Nhà nước và nhà trường cho 100% CBVC- Triển khai phụ cấp ưu đãi cho giảng viên đủ tiêu chuẩn.- Phối hợp xét chức danh PGS- Cấp sổ bảo hiểm cho CBVC mới về trường.Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả? Các MTCL chưa đạt: Lý do? Giải pháp xử lý, khắc phục? (nếu có)6 Công tác Thi đua – Khen thưởng.Đẩy mạnh các hoạt động Thi đua, gắn công tác Thi đua với việc hoàn thành nhiệm vụ trọng tâm của trường. Khuyến khích thích đáng những người có thành tích đóng góp xây dựng trường.-Tăng cường khen thưởng đột xuất cho các tập thể và cá nhân có thành tích.- Phối hợp xét Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú năm 20127 Công tác Bảo vệ trị an, thực hiện các quy định của Trường.Đảm bảo an toàn tuyệt đối tài sản của Nhà trường- Thực hiện công tác trực theo cơ cấu mới, đảm bảo an ninh, an toàn về tài sản 100%;- Tổ chức tập huấn công tác phòng cháy, chống cháy; Đảm bảo an toàn tuyệt đối về công tác PCCC; Trang 3/70 - Phối hợp với các đơn vị kiểm tra việc chấp hành các nội quy, quy định của Trường; 100% CBVC thực hiện quy định của Trường.2. KHOA XÂY DỰNG VÀ CƠ HỌC ỨNG DỤNGMục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chúI CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN1 Tiếp tục đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng tạo sự chuyển biến rõ rệt trong nhận thức và hành động của CBVC trong việc đẩy mạnh nâng cao năng lực đội ngũ là giải pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng đào tạo.- 100% CBVC và HSSV quán triệt & thực hiện tốt chủ trương của Đảng và Nhà nước, mục tiêu nhiệm vụ của Ngành và của Nhà trường- Ít nhất 90% CBVC và HSSV tham gia các hoạt động chính trị, xã hội.-Định kỳ tổ chức gặp gỡ đối thoại giữa lãnh đạo khoa với HSSV và CBVC. -Quán triệt chủ trương đẩy mạnh việc nâng cao năng lực đội ngũ, đặc biệt là cán bộ giảng dạy là giải pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng đào tạo. +Hội đồng khoa đánh giá tiến độ thực hiện học kỳ I.+ Hội đồng khoa đánh giá tiến độ thực hiện học kỳ II (3/2012)Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Bản ghi nhận ý kiến đóng góp; ý kiến trả lời/ biện pháp xử lý của trường/khoa; kết quả thực hiện các ý kiến chỉ đạo của trường/khoa?Trang 4/70 3Phát huy sức mạnh truyền thống, xây dựng & phát triển nhà trường hướng tới mục tiêu trở thành trường đại học mạnh của khu vực.− Ít nhất 90% CBVC và HSSV tham gia các hoạt động thi đua, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao,…Có công trình, thành tích chào mừng ngày kỷ niệm thành lập trường-Tuyên truyền sâu rộng các phong trào thi đua hướng tới kỷ niệm 50 ngày truyền thống của trườngKết hợp Chi ủy, BCN khoa, Công đoàn hưởng ứng phong trào, tạo bầu không khí thi đua:+ Học thuật+ Văn hóa, thể thao− Tổ chức các hội thi, hội diễn, hội thao & các hoạt động khác hướng tới kỷ niệm 50 ngày truyền thống của trường.II CÔNG TÁC ĐÀO TẠO 3Nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng nhu cầu xã hội, phù hợp với chuẩn đầu ra-100% sinh viên tốt nghiệp có điểm TOIEC đạt từ 350 điểm trở lên.− Phối hợp triển khai đánh giá trình độ ngoại ngữ (TOEIC) cho toàn bộ sinh viên năm cuối trước khi tốt nghiệp.Việc thực hiện quy trình Ra đề thi và Bảo mật đề thi viết (NHL 24/12/2010)- Đề thi (biểu mẫu 1) và đáp án - Sổ ủy quyền ra đề thi và duyệt đề thi (biểu mẫu 2) - Sổ lưu đề thi gốc (biểu mẫu 3) - Sổ giao nhận đề thi gốc và túi đựng bài thi (biểu mẫu 4)- Có thực hiện theo đúng quy trình mới ban hành và các biểu mẫu? - Kiến nghị, đề xuất (nếu có)?Những điểm không phù hợp theo BC ĐGNB định kỳ lần 1 ngày 26/12/2011 :-I.1: chưa có văn bản triển khai và biện pháp xử lý (ngày dự kiến hoàn tất 12/01/2012)-chưa thực hiện đúng các biểu mẫu trong quy trình Ra đề thi và Bảo mật đề thi viết (ngày dự kiến hoàn tất 20/3/2012)Văn bản, sổ giao nhận đề thi.Trang 5/70 3. KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬTMục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chúI CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN4 Thực hiện qui chế dân chủ - 100% ý kiến đề xuất, khiếu nại hợp pháp của CBVC và HSSV được xem xét, phản hồi• Định kỳ tổ chức gặp gỡ đối thoại giữa lãnh đạo khoa, CBVC khoa với HSSV. Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Bản ghi nhận ý kiến đóng góp; ý kiến trả lời/ biện pháp xử lý của khoa; kết quả thực hiện các ý kiến chỉ đạo của khoa?II CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ1 Nâng cao hiệu quả quản lý Nâng cao tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của trưởng bộ môn và của từng cá nhân CBVCĐịnh kỳ họp BCN khoa với trưởng phó bộ môn để thống nhất nội dung kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ của khoa và các bộ môn.Biên bản họp?2 Bổ sung và bồi dưỡng đội ngũ CBVC đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đào tạo của nhà trường giao.- Hoàn thành các chỉ tiêu về chất lượng và số lượng đội ngũ CBVC trong khoa- Cử ít nhất 1 GV đi NCS- Tuyển thêm ít nhất 1 GV có trình độ caoIII CÔNG TÁC ĐÀO TẠO 1 Tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy và nội dung giảng dạy-Các bộ môn có sản phẩm thực hiện đổi mới PPGD và nội dung giảng dạy.-100% CBGD thực hiện xây dựng hồ sơ GD môn học-Hoàn thành CTĐT khối kiến thức kỹ năng nghiệp vụ sư -Tổ chức hội thảo kinh nghiệm về đổi mới PPDH.-Tổ chức xây dựng hoàn thiện đề cương các môn học của chương trình mới.Kế hoạch thực hiện, tiến độ thực hiện công việcTrang 6/70 phạm trong chương trình đào tạo 150 tín chỉ IV CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ QUAN HỆ QUỐC TÊ2 Tăng cường năng lực nghiên cứu và gia tăng nguồn thu từ họat động chuyển giao công nghệ.- Có ít nhất 1 hội thảo khoa học có chất lượng chuyên môn cao.- Hội thảo về lĩnh vực sư phạm nghềV CÔNG TÁC CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ ĐỜI SỐNG2Tổ chức các hoạt động thiết thực chào mừng kỷ niệm 50 năm thành lập trường− Biên tập và xuất bản sách của các thế hệ giảng viên.• Tổ chức chọn sách và tác giả• Biên tập lạiKế hoạch, kết quả?3Nâng cao thu nhập cho CBVC− Giử vững mức thu nhập của CBVC như các năm trước.Đẩy mạnh các hoạt động thực hiện các dịch vụ đào tạoViệc thực hiện các quy trình: • Ra đề thi và bảo mật đề thi viết (LSX 00 - NHL 24/12/2010):- Đề thi (biểu mẫu 1) và đáp án - Sổ ủy quyền ra đề thi và duyệt đề thi (biểu mẫu 2) - Sổ lưu đề thi gốc (biểu mẫu 3) - Sổ giao nhận đề thi gốc và túi đựng bài thi (biểu mẫu 4)• Kiểm soát sự việc không phù hợp trong quá trình đào tạo:- Sổ theo dõi sự việc không phù hợp (BM1): có ghi nhận các sự việc không phù hợp (đã quy định trong quy trình) vào sổ không? (cập nhật sai/sót điểm, kết quả học tập của HSSV không đạt,…)- Có thực hiện theo đúng quy trình mới ban hành và các biểu mẫu? - Kiến nghị, đề xuất (nếu có)?4. BAN QUẢN LÝ KÝ TÚC XÁMục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chúTrang 7/70 I CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN2 Tiếp tục đổi mới công tác giáo dục chính trị , tư tưởng tạo sự chuyển biến rõ rệt trong nhận thức và hành động của CBVC để nâng cao chất lượng phục vụ sinh viên.Mọi khiếu nại hợp pháp của CBVC và HSSV được xem xét và phản hồi.-Tham gia tiếp xúc trực tiếp với sinh viên do nhà trường tổ chức (5/2012)- Thường xuyên gặp mặt với sinh viên, Ban tự quản sinh viên.Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?III CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN6Tăng cường an ninh KTX khu: B, C nhất là khu BKiểm tra định kỳ ít nhất 2 tháng / lầnThường xuyên kết hợp với đội bảo vệ của trường và công an khu vực kiểmtra an ninh trật tự trong KTXHồ sơ minh chứng công việc? Kết quả? Đề xuất (nếu có)7Duy trì giữ vững danh hiệu Ký túc xá sạch đẹp, văn minh, đảm bảo về an ninh trật tự, đạt tiêu chuẩn Ký túc xá văn hóa trong năm học 2011-2012Đạt danh hiệu Ký túc xá văn hóa cấp thành phố 2011 - 2012- Tổ chức sân chơi cuối tháng cho sinh viênSố buổi: 2 tháng/ lần cho toàn thể SV 3 khu: B, C, D.-Tổ chức đón Tết cổ truyền dân tộc cho sinh viên và các hoạt động thể thao chào mừng các ngày lễ 2/9, 30/4-1/5, và 19/5.Hồ sơ minh chứng công việc? Kết quả? Đề xuất (nếu có)IV CƠ SỞ VẬT CHẤT2 Đáp ứng kịp thời các nhu cầu cần sửa chữa trong các phòng ở của sinh viênSửa chữa cửa, nền, điện, nước, khu nhà ở, khu vệ sinhKiểm tra, lên kế hoạch sửa chữa kịp thời. (Thường xuyên)Hồ sơ minh chứng công việc? Kết quả?Đề xuất (nếu có)5. KHOA CÔNG NGHỆ MAY & THỜI TRANGTrang 8/70 Mục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chúI CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN2 Thực hiện dân chủ, đảm bảo quyền và lợi ích hợp pháp của CBVC & HSSVThực hiện đầy đủ qui chế dân chủ, đảm bảo các quyền lợi và lợi ích chính đáng của CBVC và HSSV-Định kỳ tổ chức gặp gỡ đối thoại giữa lãnh đạo Trường, Khoa vớ I HSSV theo kế hoạch của trường.(Đợt 2: 5/2012)Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Bản ghi nhận ý kiến đóng góp; ý kiến trả lời/ biện pháp xử lý của khoa; kết quả thực hiện các ý kiến chỉ đạo của khoa?II CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ1Đổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển của Nhà trường - Cơ cấu hợp lý, hoạt động hiệu quả với các qui định phối hợp rõ ràng- Tiếp tục rà soát, hiệu chỉnh và sắp xếp hồ sơ của Khoa và Bộ môn theo đúng các qui trình ISO.(kiểm tra lần II vào ngày 15/6/2012)Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?III CÔNG TÁC ĐÀO TẠO 1 Hoàn thành việc xây dựng chương trình đào tạo mới 150 tín chỉ-100% các chương trình đào tạo Đại học được xây dựng theo khung chương trình đào tạo mới. (Theo tiếp cận CDIO)- Triển khai việc xây dựng chương trình đào tạo ĐH với khung chương trình mới theo kế hoạch của Trường.Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?V CÔNG TÁC CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ ĐỜI SỐNG1 Tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng không gian học tập cho sinh viên và nơi làm việc cho cán bộ giảng viên.- Lập kế hoạch mua sắm và bảo trì xưởng theo định kỳ.-Tiến hành bảo trì xưởng 1 lần/ năm.(Kết thúc HKII)Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?Trang 9/70 2 Nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho CBVC và HSSV- Trợ giúp SV nghèo vượt khó học tập- 80% HSSV tham gia gìn giữ cảnh quan, môi trường văn minh, lịch sự.- Tiếp tục duy trì “Quỹ khuyến học” do Khoa thành lập để hỗ trợ HSSV có hoàn cảnh khó khăn.-Lập kế hoạch và tiếp tục duy trì việc kiểm tra vệ sinh các Xưởng thực hành3Tổ chức các hoạt động thiết thực chào mừng kỷ niệm 50 năm thành lập trường.- 80% HSSV tham gia “Ngày Chủ nhật xanh” tạo cảnh quan môi trường sạch đẹp.- Lập kế hoạch “Ngày Chủ nhật xanh”.(5/2012)4 Nâng cao hiệu suất sử dụng trang thiết bị, phòng học, phòng thí nghiệm, xưởng thực hành.- Đạt 80% hiệu quả sử dụng trang thiết bị tại các xưởng.- Tận dụng hết công suất sử dụng tại các xưởng thực hành và phòng máy tính của khoa.Việc thực hiện quy trình Ra đề thi và Bảo mật đề thi viết (NHL 24/12/2010)Hồ sơ cần xem xét: - Đề thi (biểu mẫu 1) và đáp án - Sổ ủy quyền ra đề thi và duyệt đề thi (biểu mẫu 2) - Sổ lưu đề thi gốc (biểu mẫu 3) - Sổ giao nhận đề thi gốc và túi đựng bài thi (biểu mẫu 4)- Có thực hiện theo đúng quy trình mới ban hành và các biểu mẫu? - Kiến nghị, đề xuất (nếu có)?6. BAN QUẢN LÝ DỰ ÁN Mục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chúII CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HSSV3 Phát huy sức mạnh truyền thống, xây dựng & phát triển Nhà trường hướng tới mục tiêu trở thành trường đại học mạnh của khu vực.-Đơn vị có công trình, thành tích chào mừng ngày kỷ niệm thành lập trường.-Có 01 công trình thi đua chào mừng kỷ niệm thành lập trường.(6,7/2012)Công trìnhTrang 10/70 [...]... Trang 30/70 2 Thường xuyên kiểm tra, đánh - Các học phần giảng dạy giá công tác giảng dạy được kiểm tra, đánh giá phù hợp với chương trình đào tạo của Trường và của từng môn học -Mỗi GV phải thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá nội dung và phương pháp giảng dạy -Khoa và các bộ môn tăng cường công tác dự giờ đánh giá - 100% bộ môn có sản phẩm đổi mới phương pháp và nội dung giảng dạy 3 IV 2 V 2 Xây dựng... dựng nội quy và quy chế làm việc của CBCNV III 1 2 4 IV 1 Tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy và nội dung giảng dạy CÔNG TÁC ĐÀO TẠO - 100% Bộ môn có sản phẩm • Tham gia hội thi do Nhà trường tổ chức Hồ sơ minh chứng thực hiện đổi mới PPGD và - Tham gia các hội thảo do Nhà trường tổ thực hiện công việc? nội dung giảng dạy chức Kết quả? Hoàn thành việc xây dựng • Hoàn thành việc xây dựng • Khoa, bộ. .. trường II 1 2 III 1 CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ Không ngừng đổi mới công tác -Phân công trách nhiệm cụ thể, - Cán bộ viên chức tham gia tập huấn để có Hồ sơ minh chứng tổ chức cán bộ và quản lý nhằm rõ ràng của các tổ bộ môn và nhận thức đầy đủ và thực hiện chính xác thực hiện công nâng cao chất lượng đào tạo và từng cán bộ các văn bản quản lý của trường việc? Kết quả? năng lực đội ngũ cán bộ -Đề cao... trong trường phòng ĐT cho bản tổng kết về “Đào tạo chất lượng cao” trong trường III CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Tiếp tục đổi mới phương pháp -100% bộ môn có sản phẩm -Tổ chức hội thi Thiết kế chế tạo phương Hồ sơ minh chứng giảng dạy và nội dung giảng thực hiện đổi mới PPGD và tiện dạy học thực hiện công việc? 1 Trang 23/70 dạy 2 3 nội dung giảng dạy -100% CBGD thực hiện xây dựng hồ sơ GD môn học -Hoàn thành 100%... ĐÀO TẠO - Thực hiện đúng các quy trình, - Từng SV được cấp tài liệu hướng dẫn (Sổ biểu mẫu cần thiết tay SV) cho toàn khóa học và từng học kỳ - Đạt kết quả đánh giá ngoài hạng B trở lên (theo chuẩn Edexcel) - Đánh giá trong và đánh giá ngoài 1 lần/ 1 học kỳ - 100% giảng viên & sinh viên hiểu rõ và thực hiện đúng các yêu cầu giảng dạy, học tập và thi cử theo quy định của Edexcel và ĐH Sunderland Hồ sơ... công việc? Kết quả? − Lấy ý kiến của các cơ sở tuyển dụng: −SV ra trường có việc làm & Đánh giá về sản phẩm đào tạo của được cơ sở tuyển dụng đánh giá nhà trường cao − Tổ chức khảo sát SV tốt nghiệp 20112012 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chú Trang 27/70 I 2 3 CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN Thực hiện dân chủ, đảm bảo - 100% ý... phân tích và đánh giá chất lượng đào tạo khoa học và chính xác - Đánh giá chất lượng giảng dạy từng môn học qua phiếu phản ánh của SV (ít nhất 2 lần/ môn học) Giải pháp xử lý, khắc phục? (nếu có) - Khảo sát chất lượng sinh viên giai đoạn 2 tại các cơ sở liên kết nước ngoài IV 1 12 CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ QUAN HỆ QUỐC TÊ Tìm kiếm cơ hội và khả năng liên kết đào tạo với các tổ chức giáo dục, các... cho công - Tăng cường đầu tư trang − Đánh giá hiệu quả sử dụng thiết bị của tác đào tạo, nghiên cứu khoa học thiết bị và cải tiến công tác Khoa − Khảo sát đánh giá năng lực sử dụng máy quản lý thiết bị theo nhu cầu xã hội tính cho giảng dạy trong khoa − Nghiên cứu thêm các hình thức thông tin - Trang bị hệ thống thông tin tiện ích cho SV và phụ huynh liên lạc nội bộ của khoa Hồ sơ minh chứng thực hiện... -100% bộ môn có sản phẩm - Tham gia hội thi Thiết kế chế tạo phương Hồ sơ minh chứng giảng dạy và nội dung giảng thực hiện đổi mới PPGD và nội tiện dạy học thực hiện công việc dung giảng dạy dạy Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc Nâng cao chất lượng dạy và − 100% sinh viên tốt nghiệp − 100% sinh viên năm cuối của khoa trước học đáp ứng nhu cầu xã hội, có điểm TOIEC đạt từ 350 khi tốt nghiệp tham gia đánh. .. trường, tổ chức liên kết Phổ biến, cập nhật quy trình giảng dạy, cách kiểm tra đánh giá kết thúc môn học theo chuẩn của các trường, tổ chức liên kết… III 2 - Khảo sát mức độ hài lòng của phụ huynh và SV về các chương trình liên kết tại trung tâm -90% CBVC và HSSV tham gia các hoạt động thi đua, văn hóa văn nghệ và thể dục thể thao II - Nâng cao chất lượng tư vấn, phục vụ sinh viên, phụ huynh Hồ sơ minh chứng . NAMPHÒNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúcDỰ KIẾN NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ NỘI BỘ LẦN II - NĂM HỌC 2011 – 2012V/v thực hiện MTCL năm học 2011-2012. caoIII CÔNG TÁC ĐÀO TẠO 1 Tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy và nội dung giảng dạy-Các bộ môn có sản phẩm thực hiện đổi mới PPGD và nội dung