PHÒNG CÔNG TÁC HỌC SINH-SINH VIÊN

Một phần của tài liệu Nội dung đánh giá nội bộ lần II (Trang 25 - 28)

Mục Mục tiêu Giá trị cần đạt Hoạt động trọng tâm Ghi chú

I CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ HỌC SINH, SINH VIÊN

1 Tiếp tục đổi mới công tác giáo

dục chính trị, tư tưởng tạo sự chuyển biến rõ rệt trong nhận thức và hành động của CBVC trong việc đẩy mạnh nâng cao năng lực đội ngũ là giải pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng đào tạo.

Ít nhất 90% CBVC và HSSV tham gia các hoạt động chính trị, xã hội.

Quán triệt chủ trương đẩy mạnh việc nâng cao năng lực đội ngũ là giải pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng đào tạo.

−Tổ chức kỷ niệm các ngày lễ lớn của Đất nước

−Tổ chức các hoạt động sinh hoạt chính trị, tư tưởng cho CBVC và HSSV.

−Hướng dẫn, tạo điều kiện cho HSSV tham gia sinh hoạt tại các câu lạc bộ, ngoại khóa.

Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?

Cách đánh giá các giá trị cần đạt này?

2 Thực hiện dân chủ, đảm bảo

quyền và lợi ích hợp pháp của CBVC & HSSV

- 100% ý kiến đề xuất, khiếu nại hợp pháp của CBVC và HSSV được xem xét, phản hồi.

Định kỳ tổ chức gặp gỡ đối thoại giữa lãnh đạo trường, khoa với HSSV, HK II

−Đánh giá kết quả rèn luyện của HSSV. −Gửi kết quả học tập, rèn luyện và

thông tin liên quan đến HSSV cho phụ huynh HSSV.

−Tiếp tục phát triển quỹ học bổng: “Đại học SPKT Tp.HCM”.

Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?

Đề xuất (nếu có)

3 Phát huy sức mạnh truyền thống, xây dựng & phát triển nhà trường hướng tới mục tiêu trở thành trường đại học mạnh của khu vực.

−Ít nhất 90% CBVC &HSSV tham hoạt động thi đua, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao. −Hoàn thành đúng tiến độ các

công trình chào mừng kỷ niệm

−Xây dựng & hoàn thiện phòng truyền thống tại tòa nhà Trung tâm.

−Xuất bản kỷ yếu kỷ niệm 50 năm thành lập trường & viết tiếp lịch sử trườg, lịch sử các đơn vị.

Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc?

50 năm ngày thành lập trường. −Đề xuất & xuất bản lịch Trường kỷ niệm 50 năm xây dựng & trưởng thành.

−Tổ chức các Hội thi, các hoạt động chào mừng 50 năm ngày truyền thống của trường

−Tham gia các cuộc thi văn nghệ, TDTT do bộ ngành, tỉnh thành tổ chức

−Tham gia tổ chức Hội thao khối HSSV.

−Tham gia tổ chức Hội diễn văn nghệ khối CBCC.

−Tham gia các cuộc giao lưu văn nghệ, TDTT với địa phương và với các trường bạn.

−Phối hợp tổ chức cuộc thi Robocon năm 2012

−Mời văn nghệ chuyên nghiệp biểu diễn phục vụ CBVC, HSSV học kỳ/lần.

−Tổ chức chiếu phim phục vụ CBVC, HSSV 02 tuần/lần.

4 Khẳng định uy tín và vị thế của nhà trường trong hệ thống giáo dục đại học và trong cộng đồng.

−Nâng cao uy tín nhà trường trong xã hội.

−Tỷ lệ HSSV tốt nghiệp có việc làm cao.

−Nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào.

− Đẩy mạnh quảng bá thương hiệu trường trên các phương tiện thông tin đại chúng và các kênh tuyên truyền khác nhân sự kiện 50 năm ngày thành lập trường.

− Xây dựng & khai thác hiệu quả mối quan hệ doanh nghiệp, các cơ sở đào tạo, cựu sinh viên để phát triển thương hiệu nhà trường.

−Xuất bản 3 bản tin Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.

Hồ sơ minh chứng thực hiện công việc? Kết quả?

Các MTCL chưa đạt: Lý do? Giải pháp xử lý, khắc phục? (nếu có)

−Khai thác các bảng tin, trang web, phát thanh nội bộ.

−Xây dựng cơ sở dữ liệu các doanh nghiệp tuyển dụng & cơ sở dữ liệu SV tốt nghiệp.

−Phối hợp tổ chức giao lưu & tuyển dụng với các doanh nghiệp, cựu SV để quảng bá thương hiệu và tìm kiếm việc làm cho SV

−Phối hợp tổ chức có hiệu quả các hoạt động cộng đồng của SV (mùa hè xanh, xuân tình nguyện, hiến máu nhân đạo, tiếp sức…)

II CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ

1 Đổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển của Nhà trường

−Ban hành các văn bản thực hiện các chủ trương đổi mới của ngành và của nhà trường.

−Tiếp tục hoàn chỉnh bảng quy định hướng dẫn HSSV.

−Lãnh đạo phòng niêm yết lịch công tác tuần tại nơi làm việc

−Mỗi CBVC có bản kế hoạch công tác học kỳ phù hợp với Mục tiêu chất lượng của trường & của đơn vị.

Văn bản, bản kế hoạch công tác cá nhân theo từng HK

III CÔNG TÁC ĐÀO TẠO

1 Tiếp tục nâng cao chất lượng đào

tạo các hệ và các bậc học −Có bản phân tích và đánh giá chất lượng đào tạo.

−SV ra trường có việc làm & được cơ sở tuyển dụng đánh giá cao.

−Tổ chức các lớp kỹ năng mềm cho HSSV trước khi tốt nghiệp .

−Lấy ý kiến của các cơ sở tuyển dụng: Đánh giá về sản phẩm đào tạo của nhà trường.

−Tổ chức khảo sát SV tốt nghiệp 2011- 2012.

Hồ sơ minh chứng công việc? Kết quả?

15. KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Một phần của tài liệu Nội dung đánh giá nội bộ lần II (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(70 trang)
w