Lớp 9; Ngày dạy HS Vắng Tiết 10 Tập làm văn SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Tác dụng của yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Làm cho đối tượng thuyết minh[.]
Lớp 9; Ngày dạy…………… HS Vắng……………… Tiết 10 Tập làm văn SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I MỤC TIÊU Kiến thức - Tác dụng yếu tố miêu tả văn thuyết minh: Làm cho đối tượng thuyết minh lên cụ thể, gần gũi, dễ cảm nhận làm bật, gây ấn tượng - Vai trò miêu tả văn thuyết minh: Phụ trợ cho việc giới thiệu nhằm gợi lên hình ảnh cụ thể đối tượng cần thuyết minh Kỹ - Sử dụng có hiệu yêu tố miêu tả văn thuyết minh Thái độ - Biết sử dụng yếu tố miêu tả văn thuyết minh Học sinh có ý thức tích cực quan sát vật tượng để miêu tả Năng lực cần phát triển - Năng lực giao tiếp : Nghe, nói, đọc, viết - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực hợp tác, lực tự học - Năng lực thẩm mĩ II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Hoạt động nhóm, thị phạm, luyện tập – thực hành, giảng bình, thuyết trình III CƠNG TÁC CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV: Nghiên cứu dạy Chuẩn bị HS: Soạn IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Khởi động (5’) - Em đọc thơ hay câu ca dao nói chuối? - HS suy nghĩ – trình bày Cây chuối nhà em Sau vườn nhà em Có chuối già Chỉ hoa Nhưng mầm mọc Chuối ơi, chuối hỡi! Sao lạ kì? Chuối khẽ thầm thì: “Nay tơi già Con tơi mọc, Đó mầm xanh Duy trì nịi giống” (Đồn Lê Bích Phượng) - GV nhận xét dẫn vào Hình thành kiến thức (32’) 29 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yếu tố miêu tả văn thuyết minh - GV cho học sinh đọc văn “Cây chuối ” giao nhiệm vụ: - Nhan đề văn có ý nghĩa gì? - Tìm câu thuyết minh đặc điểm tiêu biểu chuối + Hầu nông thôn lũ + Người phụ nữ hoa + Quả chuối hấp dẫn + Mỗi chuối chuối chín - Chỉ câu văn có yếu tố miêu tả chuối cho biết tác dụng yếu tố miêu tả? + Cây chuối thân mềm núi rừng + Chuối xanh có vị chát,để sống gỏi - Theo yêu cầu văn thuyết minh, bổ sung gì? - Em cho biết thêm công dụng thân chuối, chuối, nõn chuối, bắp chuối? + Thân chuối thái ghém làm rau sống, dùng làm "phao" + Hoa chuối làm ăn + Quả chuối + Lá chuối làm gói bánh Bước 2,3:HS suy nghĩ – trình bày – nhận xét Dự kiến trả lời: - Những câu văn thuyết minh đặc điểm tiêu biểu chuối: + Hầu nông thôn lũ + Người phụ nữ hoa + Quả chuối hấp dẫn + Mỗi chuối chuối chín - Những câu văn có yếu tố miêu tả chuối: + Cây chuối thân mềm núi rừng + Chuối xanh có vị chát,để sống gỏi Bước 4:GV nhận xét,chốt ý NỘI DUNG I Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn thuyết minh 1.Tìm hiểu văn bản: "Cây chuối đời sống Việt Nam." * Nhan đề văn nhấn mạnh: - Vai trò chuối đời sống vật chất tinh thần người Việt Nam từ xưa tới - Thái độ người việc ni trồng, chăm sóc sử dụng có hiệu giá trị chuối - Cây chuối thân mềm, toả vòm xanh, mát rượi, - Chuối ưa nước, phát triển nhanh - Chuối thức ăn thông dụng từ thân đến lá, từ hoa đến =>Tác dụng : Làm bật đặc điểm chuối gây ấn tượng - Bổ sung thêm số công dụng chuối,lá chuối ,hoa chuối =>Có thể TM: *Phân loại chuối: tây, hột, tiêu, ngự, rừng *Cấu tạo: - Thân chuối :gồm nhiều lớp bẹ - Tàu chuối gồm cuống - Nõn chuối :xanh non - Hoa chuối: màu hồng tía, có nhiều lớp bẹ , - Gốc có củ rễ =>Có thể miêu tả: - Thân tròn, mát rượi,mọng nước - Tàu xanh rờn - Củ chuối gọt vỏ để thấy màu trắng mỡ màng màu củ đậu bóc 30 vỏ *Cơng dụng: - Thân chuối thái ghém làm rau sống, ăn mát, có tác dụng giải nhiệt - Hoa chuối tây thái thành sợi nhỏ để ăn sống, xào, luộc, nộm - Quả chuối tiêu xanh bẻ đôi lấy nhựa làm thuốc chữa hắc lào Quả chuối hột xanh thái lát mỏng,phơi khô,sao vàng hạ thổ tán thành bột vị thuốc quý đông y -Nõn chuối tây ăn sống mát ? Để thuyết minh sinh động ngồi việc -Lá chuối tươi dùng để gói bánh sử dụng yếu tố NT hợp yếu tố chưng bánh nếp ? Tác dụng ? -Lá chuối khơ dùng để lót ổ mùa đơng, gói hàng, gói bánh gai -Củ chuối gọt vỏ, thái thành sợi nhỏ luộc bỏ nước chát sau xào với thịt ếch, nấu với cá chạch ăn đặc sản Kết luận: * Ghi nhớ: SGK Luyện tập (5’) *Mục tiêu: Hs thấy tác dụng yếu tố miêu tả biết bổ sung yếu tố miêu tả vào việc giải tập 1,2,3 - Các bước thực hiện: Bước 1: GV chia lớp làm ba nhóm để học sinh thảo luận: (trong thời gian phút) Nhóm 1: Bổ sung yếu tố miêu tả : thân chuối chuối tươi Nhóm 2: Bổ sung yếu tố miêu tả về: chuối khơ, nõn chuối Nhóm 3: Bổ sung yếu tố miêu tả : bắp chuối, chuối Bước 2,3:HS thảo luận đại diện nhóm trình bày – nhóm khác nhận xét Dự kiến đáp án: Bài tập 1: - Thân chuối có hình dáng thẳng, trịn cột trụ, gồm nhiều lớp bẹ, mọng nước gợi cảm giác mát mẻ, dễ chịu - Lá chuối tươi xanh rờn cong cong ánh trăng, lại vẫy lên phần phật mời gọi đêm khuya vắng - Lá chuối khơ lót ổ nằm vừa mềm mại, vừa thoang thoảng mùi thơm dân dã ám ảnh tâm trí kẻ tha hương - Quả chuối chín vàng vừa bắt mắt, vừa dậy lên mùi thơm ngào quyến rũ - Bắp chuối màu tím hồng đung đưa gió chiều nom giống búp lửa thiên nhiên kì diệu - Nõn chuối màu xanh non trịn thư cịn phong kín đợi gió mở Bước 4:GV nhận xét chốt ý 31 Bài tập 2: - Mục tiêu: HS yếu tố đoạn văn - Các bước thực hiện: Bước 1: GV nêu nhiệm vụ: Hãy yếu tố miêu tả đoạn văn (bài tập sgk/26) Bước 2, 3:HS suy nghĩ – trình bày – nhận xét Đáp án: - Tách loại chén uống nước Tây, có tai - Chén ta khơng có tai - Khi mời mà uống nóng Bước 4:GV nhận xét Bài tập 3(về nhà) Hoạt động vận dụng, mở rộng, tìm tịi (2’) * Hình thức tổ chức : Học sinh thực nhà - Yêu cầu : Hãy viết đoạn văn ngắn thuyết minh trò chơi dân gian có sử dụng yếu miêu tả Hướng dẫn học sinh tự học chuẩn bị (1’) - Học hoàn thiện tập - Soạn DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Nguyễn Văn Hòa 32