Xây dựng hệ thống quản lý chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo tại trường đại học an giang

LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập rèn luyện Trường Đại học An Giang, biết ơn kính trọng, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến quý Thầy Cô trường đại học An Giang, đặc biệt quý Thầy Cô Khoa Công Nghệ Thông Tin tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ em suốt trình học tập, nghiên cứu hồn thiện đề tài khóa luận tốt nghiệp Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới cô Nguyễn Thị Mỹ Truyền người cô trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ em trình thực đề tài Trong suốt trình thực đề tài, góp ý từ Cơ kiến thức, kinh nghiệm để em cố gắng hoàn thiện thân Xin gửi đến Cô lời cảm ơn chân thành nhất! Ngoài em muốn bày tỏ lịng biết ơn tập thể thầy Khoa Công nghệ thông tin trường Đại học An Giang giúp đỡ tạo điều kiện cho em nhiều trình học tập nghiên cứu Khoa Cảm ơn thầy cô công tác khoa hỗ trợ thủ tục hồn thành khóa luận Cuối cùng, em biết ơn quan tâm ủng hộ từ gia đình bạn bè ln khích lệ, động viên, cho ý kiến q trình học tập thực khóa luận Tuy nhiên, với điều kiện vốn kiến thức hạn chế mình, đề tài khơng thể tránh khỏi việc tồn nhiều thiếu sót Vì em kính mong nhận cảm thông, bảo thầy, để em hồn thiện đề tài nâng cao khả tìm hiểu nghiên cứu Một lần em xin chân thành cảm ơn! An Giang , ngày 25 tháng 05 năm 2022 Sinh viên thực Lê Cơng Hậu IV TĨM TẮT Sau trình nghiên cứu tài liệu khảo sát thực tế, hệ thống Quản lý chuẩn đầu chương trình đào tạo trường đại học An Giang phân tích thiết kế theo hướng chức năng, đảm bảo đủ chức liệu để tiến hành quy trình quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu Phần mềm hệ xây dựng ngơn ngữ lập trình ASP.NET Core MVC với giao diện thân thiện giúp cho người dùng thao tác dễ dàng Hệ thống xây dựng tương đối đầy đủ chức năng, thực hoạt động liên quan đến việc quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu Trường Đại học An Giang Hệ thống phù hợp với mơ hình nghiệp vụ thực tế, hỗ trợ công tác quản lý Hệ thống quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu hỗ trợ công tác quản lý cách tiện lợi giữ vững quy tắc tạo chương trình tào tạo V MỤC LỤC CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 Đặt Vấn Đề 2.1 Nội dung toán 2.2 Lịch Sử Giải Quyết Vấn Đề 2.3 Phạm Vi Đề Tài 2.4 Phương Pháp Nghiên Cứu 2.5 Cơ Sở Lí Thuyết 2.5.1 Ngơn ngữ lập trình ASP.NET Core MVC 2.5.2 Hệ quản trị CSDL Microsoft SQL SEVER 2.5.3 Ngôn ngữ HTML 2.5.4 CSS 2.5.5 AJAX 2.5.6 Bootstrap CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 3.1 Thu Thập Thông Tin 3.2 Mô Tả Các Kết Quả Đạt Được 11 3.2.1 Sơ đồ Use case 11 3.2.2 Danh sách chức 11 3.2.3 Yêu cầu phi chức 12 3.2.4 Sở đồ Use case tổng quát 12 3.2.5 Mô tả usecase 16 3.2.6 Sơ đồ 20 3.2.7 Sơ đồ sở liệu 24 3.2.8 Các bảng liệu 24 3.3 Thảo Luận Kết Quả Và Nêu Những Vấn Đề Chưa Được Giải Quyết 28 3.4 Kết Quả Cài Đặt Chương Trình 29 3.5 Kết Luận 38 3.6 Hướng Phát Triển Của Đề Tài 38 DANH NGUỒN THAM KHẢO 40 VI DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1: Use case tổng quát 12 Hình 2: Phân rã Use case: Quản lý khoa 13 Hình 3: Phân rã Use case: Quản lý ngành 13 Hình 4: Phân rã Use case: Quản lý chương trình đào tạo 14 Hình 5: Phân rã Use case: Quản lý môn học 14 Hình 6: Phân rã Use case: Quản lý khối kiên thức 15 Hình 7: Phân rã Use case: Quản lý môn học CTDT 15 Hình 8: Phân rã Use case: Quản lý chuẩn đầu 16 Hình 9: Sơ đồ lớp 24 Hình 10: Sơ đồ đăng nhập 20 Hình 11: Sơ đồ đăng xuất 20 Hình 12 Sơ đồ thêm khoa 21 Hình 13: Sơ đồ xóa khoa 21 Hình 14: Sơ đồ sửa khoa 22 Hình 15: Mở trang web (Vào trang đăng nhập) 29 Hình 17: Trang chủ (Sau đăng nhập thành công) 30 Hình 18: Quản lý khoa 31 Hình 19: Quản lý khoa: thêm, sửa, xóa 31 Hình 20: Quản lý ngành 31 Hình 21: Quản lý ngành: thêm, lọc theo khoa 31 Hình 22: Quản lý lớp 32 Hình 23: Quản lý lớp: thêm, sửa, xóa 32 Hình 24: Quản lý lớp: Xem thôn tin, xem môn học 32 Hình 25: Quản lý lớp: xem môn học theo lớp 33 Hình 26: Quản lý môn học, quản lý khối kiến thức 34 Hình 27: Quản lý mơn học: tìm kiếm 34 Hình 28: Quản lý môn học: xem thông tin môn học 34 Hình 29: Quản lý chương trình đào tạo 35 Hình 30: Quản lý chương trình đào tạo: chỉnh sửa cập nhật 35 Hình 31: Quản lý chương trình đào tạo: thêm mơn học 35 Hình 32: Quản lý chương trình đào tạo: thêm nhóm học phần tự chọn 36 Hình 33: Quản lý chương trình đào tạo: thêm môn học trước 36 Hình 33: Quản lý chương trình đào tạo: cập nhật thông tin môn học 36 VII Hình 34: Quản lý chương trình đào tạo: quản lý môn học chuẩn đầu 37 Hình 35: So sánh chương trình đào tạo 37 Hình 36: Xem xuất File PDF 38 VIII DANH SÁCH BẢNG BIỂU Bảng 1: Đối tượng phạm vi hệ thống Bảng 2: Danh sách vai trò Actor 11 Bảng 3: Các yêu cầu chức 11 Bảng 4: Mô tả Use case: Đăng nhập 16 Bảng 5: Mô tả Use case: Đăng xuất 17 Bảng 6: Mô tả Use case: Quản lý khoa 17 Bảng 7: Mô tả Use case: Quản lý ngành 17 Bảng 8: Mô tả Use case: Quản lý chương trình đào tạo 18 Bảng 9: Mô tả Use case: Quản lý môn học 18 Bảng 10: Mô tả Use case: Quản lý khối kiến thức 19 Bảng 11: Mô tả Use case: Quản lý mơn học chương trình đào tạo 19 Bảng 12: Mô tả Use case: Quản lý chuẩn đầu 19 Bảng 13: Mô tả Use case: Xem, thống kê chương trình đào tạo 20 Bảng 14: Bảng liệu Khoa 24 Bảng 15: Bảng liệu Ngành 25 Bảng 16: Bảng liệu Chương trình đào tạo 25 Bảng 17: Bảng liệu Lớp 25 Bảng 18: Bảng liệu Thông tin chương trình đào tạo 25 Bảng 19: Bảng liệu Mục tiêu đào tạo 26 Bảng 20: Bảng liệu Mục cụ thể 26 Bảng 21: Bảng liệu Thông tin tuyển sinh kế hoạch đào tạo 26 Bảng 22: Bảng liệu Chuẩn đầu chương trình tạo 26 Bảng 23: Bảng Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 26 Bảng 24: Bảng Thang điểm 26 Bảng 25: Bảng Khối kiến thức 27 Bảng 26: Bảng Môn học 27 Bảng 27: Bảng Nhóm học phần tự chọn 27 Bảng 28: Bảng liệu Chi tiết mơn học chương trình đào tạo 27 Bảng 29: Bảng liệu Tiên trình theo lớp 28 Bảng 30: Bảng liệu Thang trình độ lực BLOOM 28 Bảng 31: Bảng liệu Chi tiết môn học CĐR 28 IX DANH SÁCH CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt CSDL CĐR CTĐT MVC Nội Dung Cơ sở liệu Chuẩn đầu Chương trình đào tạo Model - view - controller X CHƯƠNG ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài Cùng với nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước hội nhập vào kinh tế giới đặt cho giáo dục Việt Nam yêu cầu đổi mạnh mẽ, toàn diện nhằm đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao, kỹ nghề nghiệp tốt có lực sử dụng cơng nghệ Cơng nghệ mang lại nhiều lợi ích cơng tác quản lý, giảm thời gian, mang lại hiệu Do vậy, ứng dụng công nghệ thông tin quản lý đào tạo giải pháp cần thiết nhằm bảo đảm nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam theo hướng hội nhập, phát triển phù hợp với tiêu chuẩn quốc tế Vì vậy, trường Đại học, Cao đẳng nghiên cứu xây dựng chương trình tổ chức quản lý đào tạo, đặc biệt áp dụng công nghệ vào công tác quản lý Quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến uy tín chất lượng nhà Trường khoa đào tạo Do cơng tác đạo, quản lý hướng dẫn CTĐT cần quy trình chuyên mơn, đảm bảo chất, thể tính xác, kịp thời, rõ ràng bên liên quan Hiện nay, trường Đại học An Giang bước đưa công nghệ thông tin vào hỗ trợ công tác quản lý đào tạo việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu trường nhiệm vụ cấp thiết cần triển khai để hỗ trợ quản lý tốt CTĐT toàn trường Mỗi khoa quản lý nhiều ngành học khác nhau, ngành học có nhiều phiên chương trình đào tạo CTĐT bố trí mơn học cụ thể cho học kỳ Các môn học CTĐT phân chia thành nhóm mơn nhóm mơn đại cương, mơn sở ngành, môn chuyên ngành môn thực tập nghề nghiệp tương ứng với khối kiến thức như: khối kiến thức giáo dục đại cương; khối kiến thức sở ngành; kiến thức chuyên ngành; Thực tập, khóa luận/luận văn tốt nghiệp Ngồi ra, chương trình đào tạo có nhiều thơng tin khác tổng số tín chương trình, số tín mơn với số lý thuyết thực hành, môn tiên quyết/trước/song hành,… Đặc biệt chương trình thay đổi theo theo chu kỳ năm lần để cập nhật công nghệ đáp ứng yêu cầu thị trường lao động nên cần có quản lý chặt chẽ tất thông tin CTĐT Chuẩn đầu yêu cầu tối thiểu kiến thức, kỹ năng, mức độ tự chủ trách nhiệm cá nhân mà người học đạt sau hồn thành chương trình đào tạo, sở giáo dục cam kết với người học, xã hội công bố công khai với điều kiện đảm bảo thực Phải rõ ràng thiết thực, thể kết học tập mà người tốt nghiệp cần đạt hiểu biết chung lực cốt lõi trình độ đào tạo, yêu cầu riêng lĩnh vực, ngành đào tạo Phải đo lường, đánh giá theo cấp độ tư làm thiết kế, thực cải tiến nội dung phương pháp giảng dạy; kiểm tra, đánh giá kết học tập cấp văn cho người học Phải quán với mục tiêu chương trình đào tạo, thể đóng góp rõ nét đồng thời phản ánh yêu cầu mang tính đại diện cao giới tuyển dụng bên liên quan khác Việc triển khai đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu công bố Công việc quản lý chức cơng tác quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu ra: Quản lý thông tin liên quan đến chương trình đào tạo; Quản lý cập nhật sửa đổi; Quản lý tương thích chương trình đào tạo chuẩn đầu Xuất phát từ nhu cầu trên, việc tiến hành phát triển đề tài “Xây dựng hệ thống quản lý chuẩn đầu chương trình đào tạo trường đại học An Giang” công việc cấp thiết quản lý CTĐT chủ đề em chọn để làm đề tài khoá luận 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Đề tài: “Xây dựng hệ thống quản lý chuẩn đầu chương trình đào tạo trường đại học An Giang” nhằm nghiên cứu, quản lý chương trình đào tạo tạo kho liệu để hỗ trợ công tác đào tạo trường đặc biệt khoa Phục vụ nhu cầu cần thiết người quản lý chun mơn chương trình đào tạo Mục tiêu hỗ trợ, trợ giúp công tác theo dõi, kiểm soát quản lý chương trinh đào tạo theo ngành đào tạo trường Mục tiêu đề tài xây dựng phần mềm trợ giúp công tác đào tạo nghiên cứu dựa ngôn ngữ lập trình ASP.NET Core MVC sở liệu Microsoft SQL Server, để tạo trang web, tạo kho liệu cho công tác quản lý đào tạo cho phép quản lý, cập nhật, khai thác dễ dàng, đáp ứng yêu cầu nhà trường, khoa CHƯƠNG TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 Đặt Vấn Đề Hiện nay, Website trường đơn phục vụ cho thơng tin, thơng báo chưa có phần nội dung công tác quản lý đào tạo chuẩn đầu Trong đó, việc quản lý cơng tác đào tạo cịn sử dụng theo cách truyền thống, dẫn đến nhiều vấn đề chưa giải là: bảng biểu không thống nhất, giải cơng việc khơng nhanh chóng, khơng đồng Vì đề tài “Xây dựng hệ thống quản lý chuẩn đầu chương trình đào tạo trường đại học An Giang” cần thiết phải triển khai tảng website để hỗ trợ kịp thời cho công tác quản lý nhà trường 2.1 Nội dung toán Hệ thống phải đáp ứng yêu cầu sau: + Quản lý khoa: Cho phép thêm mới, xóa, sửa khoa + Quản lý ngành học: Cho phép thêm mới, xóa, sửa ngành học + Quản lý chương trình đào tạo: Cho phép thêm mới, xóa sửa chương trình đào tạo + Quản lý thơng tin chương trình đào tạo: Cho phép thêm mới, xóa sửa thơng tin chương trình đào tạo + Quản lý mơn học (chung): Cho phép thêm mới, xóa, sửa mơn học + Quản lý mơn học chương trình đào tạo: Cho phép thêm mới, xóa, sửa mơn học chưng trình đào tạo + Quản lý mơn học chuẩn đầu ra: cập nhật, hiển thị thông báo + Quản lý khối kiến thức: Cho phép thêm mới, sửa khối thức + Thống kê khối kiến thực chương trình đào tạo + Xem chương trình đào tạo theo học kỳ, thống kê theo loại môn học + Xem chương trình đào tạo theo khối kiến thức + Xem tiến trình theo lớp + Quản lý chuẩn đầu ra: Cho phép thêm mới, xóa, sửa chuẩn đầu + So sánh hai chương trình đào tạo + Tìm kiếm thông tin + Phân quyền quản lý theo khoa + Xuất File PDF Bảng 19: Bảng liệu Mục tiêu đào tạo STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Id Chính int NoiDung nvarchar(max) IdCTDT Ngoại int STT Tên thuộc tính Id NoiDung IdCTDT Bảng 20: Bảng liệu Mục cụ thể Khóa Kiểu liệu Null Chính varchar(10) nvarchar(max) Chính, ngoại int Diễn giải Mã Diễn giải Mã Bảng 21: Bảng liệu Thông tin tuyển sinh kế hoạch đào tạo STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Diễn giải Id Chính int Mã NoiDung nvarchar(max) IdCTDT Ngoại int Bảng 22: Bảng liệu Chuẩn đầu chương trình tạo STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Diễn giải Id Chính int Mã TenCdr varchar(10) NoiDung nvarchar(max) IdCTDT Ngoại int Bảng 23: Bảng Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Diễn giải Id Chính varchar(10) Mã NoiDung nvarchar(max) IdCTDT Ngoại int STT Tên thuộc tính Id NoiDung IdCTDT Bảng 24: Bảng Thang điểm Khóa Kiểu liệu Null Chính varchar(10) nvarchar(max) Ngoại int 26 Diễn giải Mã Bảng 25: Bảng Khối kiến thức STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Id Chính varchar(10) TenKhoiKienThuc nvarchar(100) GhiChu nvarchar(max) x STT Tên thuộc tính Id TenMH LoaiMH TongCong LyThuyet ThucHanh IdKKT Mo IdMonHoc Bảng 26: Bảng Mơn học Khóa Kiểu liệu Chính varchar(10) nvarchar(255) bit int int int Ngoại int bit Ngoại varchar(10) Null Diễn giải Mã Diễn giải Mã MH x x x x x Bảng 27: Bảng Nhóm học phần tự chọn STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Id Chính int GhiChu int IdCTDT Ngoại int Diễn giải Mã TC tối thiểu Bảng 28: Bảng liệu Chi tiết môn học chương trình đào tạo STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Diễn giải Id Chính int TienQuyet int x IdMonHocTruoc Ngoại varchar(10) x SongHanh int x HocKyDuKien int x PhongTHTN nvarchar(20) x IdMonHoc Ngoại int x IdCtdt int x MHThayTheKL bit 10 IdNhomHPTC Ngoại int x 11 TenMHCu nvarchar(255) x 12 IdKKT Ngoại int x Đổi KKT 27 Bảng 29: Bảng liệu Tiên trình theo lớp STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Id Chính int x IdCtmhctdt Ngoại int x IdLop Ngoại varchar(10) x Diễn giải Bảng 30: Bảng liệu Thang trình độ lực BLOOM STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Diễn giải Id Chính int Diem varchar(15) QuyDoi varchar(5) MoTa nvarchar(max) IdCtdt Chính, Ngoại int Bảng 31: Bảng liệu Chi tiết mơn học CĐR STT Tên thuộc tính Khóa Kiểu liệu Null Id Chính int IdMonHoc varchar(10) IdCdr int Tdnl Ngoại int GhiChu varchar(10) Diễn giải 3.3 Thảo Luận Kết Quả Và Nêu Những Vấn Đề Chưa Được Giải Quyết Kết đạt tốt việc áp dụng công nghệ để quản lý chương trình đào tạo chuẩn đầu Tuy nhiên phần sử lý giao diện chưa ổn, phần so sánh giữ chương trình chưa hồn thiện, chưa sử lý phần môn học tiên song hành Chưa kế thừa môn học theo chuẩn đầu 28 3.4 Kết Quả Cài Đặt Chương Trình Hình 15: Mở trang web (Vào trang đăng nhập) Hình 16: Kiểm tra đăng nhập 29 Hình 17: Trang chủ (Sau đăng nhập thành cơng) 30 Hình 18: Quản lý khoa Hình 19: Quản lý khoa: thêm, sửa, xóa Hình 20: Quản lý ngành Hình 21: Quản lý ngành: thêm, lọc theo khoa 31 Hình 22: Quản lý lớp Hình 23: Quản lý lớp: thêm, sửa, xóa Hình 24: Quản lý lớp: Xem thông tin, xem môn học 32 Hình 25: Quản lý lớp: xem mơn học theo lớp Hình 26: Quản lý mơn học: thêm mơn học 33 Hình 26: Quản lý mơn học, quản lý khối kiến thức Hình 27: Quản lý mơn học: tìm kiếm Hình 28: Quản lý mơn học: xem thơng tin mơn học 34 Hình 29: Quản lý chương trình đào tạo Hình 30: Quản lý chương trình đào tạo: chỉnh sửa cập nhật Hình 31: Quản lý chương trình đào tạo: thêm mơn học 35 Hình 32: Quản lý chương trình đào tạo: thêm nhóm học phần tự chọn Hình 33: Quản lý chương trình đào tạo: thêm mơn học trước Hình 33: Quản lý chương trình đào tạo: cập nhật thơng tin mơn học 36 Hình 34: Quản lý chương trình đào tạo: quản lý mơn học chuẩn đầu Hình 35: So sánh chương trình đào tạo 37 Hình 36: Xem xuất File PDF 3.5 Kết Luận Qua thời gian nghiên cứu kết hợp với học hỏi kinh nghiệm từ người nghiên cứu trước lĩnh vực này, tóm tắt kết sau: Khóa luận nêu giải pháp kỹ thuật xây dựng hệ trợ giúp quản lý đào tạo, thống kê chương trình đào tạo theo khối kiến thức, thống kê chương trình đào tạo theo học kỳ, khối kiến thức Phần mềm giúp giải khó khăn công tác quản lý đào tạo trường đại học An Giang Về mặt lý thuyết, thân nắm kỹ thuật lập trình ASP.NET Core MVC để xây dựng phần mềm trợ giúp theo yêu cầu, biết xây dựng quản lý sở liệu dựa hệ sở liệu SQL SEVER Nghiên cứu để hiểu biết rõ ràng qui trình đào tạo trường khoa, phương pháp thu thập, biểu diễn lưu trữ khai thác liệu Về mặt thực tiễn, sản phẩm phần mềm đạt số yêu cầu đặt đề tài xây dựng hệ thống hỗ trợ quản lý đào tạo bao gồm: Quản lý chung hệ thống, cho phép tạo thông tin CTĐT CĐR, khai thác, chỉnh sửa, theo dõi chương trình đào tạo chuẩn đầu 3.6 Hướng Phát Triển Của Đề Tài Qua thực đề tài này, trang web cần phải: 38 + Nâng cấp thêm giao diện + Trang web chưa thể tính linh hoạt, tương tác nhanh + Chưa kiểm chứng hết tất lỗi luận lý lỗi logic trang web nên trang web cần phải kiểm tra xem xét kỹ hơn, tiếp tục phát triển + Thêm session thông báo trả thao tác thành công thất bại người dùng thao tác CSDL + Làm lại tính so sánh chương trình đào tạo + Thêm quản lý môn học trước song hành + Thêm tính cho phép sinh viên đăng nhập theo dõi tiến độ học 39 DANH NGUỒN THAM KHẢO AJAX ASP.NET MVC (https://www.c-sharpcorner.com/blogs/ using-ajaxin-asp-net-mvc) ASP.NET tutorials ( https://docs.microsoft.com/en-us/aspnet/tutorials) Bootstrap (https://getbootstrap.com/docs/4.0/getting-started/ introduction/) Chuẩn đầu trình độ đại học theo CDIO (https://aao.agu.edu.vn/?q=content/136chuẩn-đầu-ra-trình-độ-đại-học-theo-cdio) Chương trình đào tạo trình độ đại học (https://aao.agu.edu.vn/?q=content/ctđttrình-độ-đại-học) Microsoft SQL Server (https://www.microsoft.com/en-us/sql-server) 40