KHOA HỌC Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển 3 “Khoa học là toàn bộ hệ thống kiến thức mà nhân loại đã tích luỹ được về những qui luật trong sự phát triển của thiên nhiên, của xã hội và tư duy, về những biện pháp tác động có kế hoạch đến thế giới xung quanh sự nhận thức và làm biến đổi thế giới đó nhằm phục vụ lợi ích cho con người” Nguyễn Sinh Huy Trần Trọng Thuỷ
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG KINH DOANH T R Ì N H B À Y: T H S P H Ạ M M I N H T I Ế N Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Chương TỔNG QUAN VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Giảng viên: ThS.Phạm Minh Tiến Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển KHOA HỌC “Khoa học toàn hệ thống kiến thức mà nhân loại tích luỹ qui luật phát triển thiên nhiên, xã hội tư duy, biện pháp tác động có kế hoạch đến giới xung quanh nhận thức làm biến đổi giới nhằm phục vụ lợi ích cho người” Nguyễn Sinh Huy - Trần Trọng Thuỷ Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Nghiên cứu khoa học cách thức người tìm hiểu việc cách có hệ thống Để hiểu biết việc, có cách: - Chấp nhận - Nghiên cứu - Khoa học: kết hợp chấp nhận nghiên cứu Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Phân loại nghiên cứu khoa học Nghiên cứu hàn lâm - Là nghiên cứu nhằm mục đích mở rộng kho tàng tri thức, trả lời cho câu hỏi chất lý thuyết khoa học - Xây dựng kiểm định lý thuyết khoa học – giải thích dự báo tượng khoa học Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Phân loại nghiên cứu khoa học Nghiên cứu ứng dụng - Là nghiên cứu nhằm ứng dụng thành tựu khoa học ngành vào sống - Kết nghiên cứu ứng dụng nhằm mục đích trực tiếp hỗ trợ định Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Đề tài nghiên cứu khoa học Đề tài hình thức tổ chức NCKH người nhóm người thực Đề tài: trả lời câu hỏi mang tính học thuật, chưa để ý đến việc ứng dụng hoạt động thực tế Dự án: mục đích ứng dụng, có xác định cụ thể hiệu kinh tế xã hội Đề án: để xin thực cơng việc Chương trình: nhóm đề tài dự án tập hợp theo mục đích xác định Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Các hình thức nghiên cứu khoa học Các hình thức NCKH hệ thống giáo dục nước ta: Luận án Tiến sĩ Luận văn Thạc sĩ Luận văn tốt nghiệp Đại học Bài tập nghiên cứu khoa học Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU K/HỌC Định tính Trong nghiên cứu hàn lâm, nghiên cứu định tính thường đôi với khám phá lý thuyết khoa học, dự nguyên tắc quy nạp Định lượng Nghiên cứu định lượng gắn liền với kiểm chứng lý thuyết khoa học, dựa nguyên tắc suy diễn Kết hợp định tính định lượng: Vừa xây dựng kiểm định lý thuyết khoa học Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Suy luận nghiên cứu khoa học 10 Phương pháp suy diễn: Phương pháp quy nạp: Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Suy diễn quy nạp 11 Lý thuyết Suy diễn Tổng quát hóa Vấn đề nghiên cứu Quy nạp Quan sát Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Giả thuyết Kết hợp suy diễn quy nạp: Phương pháp khoa học 12 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Nghiên cứu hàn lâm: phương pháp mục đích 13 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Nghiên cứu ứng dụng: phương pháp mục đích 14 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển thuyết lập giả thuyết: Nghiên cứu hàn lâm ứng dụng 15 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Thành phần lý thuyết khoa học 16 Khả tổng quát hóa Giới hạn: Giả thuyết giá trị, thời gian không gian Khái niệm nghiên cứu Biến quan sát Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Giả thuyết lý thuyết Giả thuyết kiểm định Khái niệm nghiên cứu Biến quan sát Quy trình xây dựng lý thuyết khoa học ? Khe hổng => câu hỏi nghiên cứu thuyết kế nghiên cứu Thực nghiên cứu R Mô hình giả thuyết lý thuyết Phương pháp Lý thuyết=>xây dựng lý thuyết 17 Phương pháp luận T T Xây dựng thang đo Kiểm định thang đo R Kiểm định mơ hình, giả thuyết Phương pháp Lý thuyết => mơ hình, giả thuyết 18 Phương pháp luận Quy trình kiểm định lý thuyết khoa học ? Khe hổng => câu hỏi nghiên cứu Quy trình nghiên cứu hỗn hợp ? Khe hổng => câu hỏi nghiên cứu Nhu cầu xây dựng lý thuyết Xây dựng lý thuyết phương pháp định tính Kiểm định lý thuyết xây dựng phương pháp định lượng 19 Quy trình nghiên cứu kinh doanh 20 Xác định vấn đề Câu hỏi nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu (giới hạn nghiên cứu) Thiết kế nghiên cứu Lý thuyết, Mơ hình, Biến số, giả thuyết, chọn mẫu, phương pháp thu thập liệu Thu thập & phân tích liệu Thảo luận kết Đề cương nghiên cứu (proposal) Quy trình thực nghiên cứu khoa học 21 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Quy trình thực nghiên cứu khoa học 22 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Quy trình thực nghiên cứu khoa học 23 Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển Kết luận 24 Tri thức khơng thể có người khác dạy mà có tự học lấy (Knowledge can not be taught – It can only be learned) Viện Nghiên cứu Kinh tế Phát triển