1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bí quyết viết mở bài

14 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Cách viết mở bài hay và một số mẫu tham khảo phần Cách viết mở bài hay và một số mẫu tham khảo phần I/ Cách viết phần mở bài Mục đích Mục đích của phần mở bài là nhằm giới thiệu vấn đề mà mình sẽ viết[.]

Cách viết mở hay số mẫu tham khảo phần I/ Cách viết phần mở bài: Mục đích : Mục đích phần mở nhằm giới thiệu vấn đề mà viết, trao đổi, bàn bạc Vì thế, viết Mở thực chất trả lời câu hỏi : Anh (chị ) định viết, định bàn bạc vấn đề ? Các cách mở dễ viết : Mở trực tiếp : Tức trả lời thẳng vào việc b Mở gián tiếp: Tức dẫn ý khác có liên quan gần gũi, sau đó, nêu vấn đề bàn Để viết có khơng khí tự nhiên có chất văn, người ta thường mở theo kiểu gián tiếp Có nhiều cách mở gián tiếp có cách bản: Cách 1: Diễn dịch (suy diễn ) Cách 2: Quy nạp Cách 3: Tương liên (tương đồng ) Cách 4: Tương phản (đối lập ) Dù viết mở gián cách cần làm rõ vấn đề: * Nêu ngắn gọn tác giả, tác phẩm, xuất xứ * Nêu vấn đề (dựa vào gợi ý đề ) * Nêu cảm nhận vấn đề Một số vấn đề cần tránh : - Tránh dẫn dắt vòng vo xa gắn vào việc nêu vấn đề - Tránh ý dẫn dắt không liên quan đến vấn đề nêu - Tránh nêu vấn đề q dài dịng, chi tiết, có nói hết ln thân lại lặp lại điều nói phần Mở Một mở hay cần phải : - Ngắn gọn: Dẫn dắt thường vài ba câu, nêu vấn đề vài câu giới hạn vấn đề câu - Đầy đủ: (đủ vấn đề ) - Độc đáo : gây ý người đọc - Tự nhiên :Giản dị, tự nhiên, tránh vụng gượng ép tránh gây cho người đọc khó chịu giả tạo II Một số Mở tham khảo : A DIỄN GIẢI MỞ BÀI TRỰC TIẾP VÍ DỤ: Y Phương nhà thơ xuất sắc văn học Việt Nam đại Trong nghiệp sáng tác mình, ơng để lại nhiều tác phẩm tiếng Bài thơ” nói vói con” viết năm 1980 tác phẩm thành công ông Bài thơ lời nhắc nhỡ, dặn dò người cha với tình cảm gia đình, truyền thống quê hương vẻ đẹp người đồng (Nên lựa chọn cách mở mà đơn giản, theo cấu trúc) Y Phương nhà thơ xuất sắc văn học Việt Nam đại (Câu giới thiệu tác giả) Trong nghiệp sáng tác mình, ơng để lại nhiều tác phẩm tiếng (Câu giới thiệu thật ngắn gọn, đơn giản nghiệp văn chương ) Bài thơ” nói vói con” viết năm 1980 tác phẩm thành công ông (Câu giới thiệu tác phẩm) Bài thơ lời nhắc nhỡ, dặn dò người cha với tình cảm gia đình, truyền thống quê hương vẻ đẹp người đồng (Câu giới thiệu nội dung nghị luận) Nếu đề yêu cầu nghị luận khổ thơ lời dẫn phải dã nđến khổ thơ Ví dụ khổ thơ đàu Tình cảm đầm ấm, thân thương thể sâu sắc, giản dị, chân thật qua khổ thơ thứ (Nên lựa chọn cách mở mà đơn giản, theo cấu trúc) B MỞ BÀI GIÁN TIẾP I Mở theo cách so sánh đề tài Mở theo cách trực tiếp tài liệu hướng dẫn nhiên cách viết không thu hút tạo ấn tượng cho người đọc Mở theo cách gián tiếp Ở hướng dẫn em mở gián tiếp đơn giản em đối tượng đại trà Với cách mở này, Gv phải hướng dẫn học sinh phải xác định đề tài ví dụ đề tài quê hương, người lính, người phụ nữ thiên nhiên người nông dân…sau xác định đề tài, Gv hướng dẫn HS tìm số câu thơ, câu văn viết đề tài làm câu dẫn dắt đầu tiên, mục đích tạo ấn tượng (nếu lỡ HS khơng nhớ bỏ qua bước này) sau viết câu dẫn dắt đề tài hướng dân ví dụ sau…rồi dẫn đến thơ Đoạn thơ hay nhân vật…mình nghị luận Sau số ví dụ Lưu ý HS đại trà nên Gv đừng thể tài cách hướng dẫn viết mượt mà, bóng bẫy nghe vui tai…vì em khơng phải giáo… Phân tích thơ Quê hương Quê hương không nhớ Sẽ không lớn nỗi thành người Từ lâu, quê hương trở thành đề tài, nguồn cảm hứng vô tận thi ca Viết quê hương nhà thơ đề gửi gắm cảm xúc, tâm tư thể tình yêu quê hương da diết, cháy bỏng Lí Bạch với nỗi nhớ ngậm ngùi, bồng bềnh đêm trăng: “ngửng đầu nhìn trăng sáng/ Cúi đầu nhớ cố hương”, Hồng Trung Thơng ví quê hương người mẹ: “quê hương người một/ Như mẹ thôi”…và đến với thơ Quê hương tế Hanh ta lại bắt gặp hồn thơ đơn hậu, bình dị ẩn dấu vẻ đẹp quê hương nơi làng chài Nhất khổ thơ thứ…(dẫn dắt đến khổ thơ nghị luận) Ví dụ: Khi phân tích hình ảnh người lính thơ Đồng chí Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan Hình tượng người lính tượng đài bất hủ xuyên suốt văn học Việt Nam, văn học đại Các anh trở thành nguồn cảm hứng bất tận cho thi ca Trong thơ, ta bắt gặp người lính dù ngã xuống cầm tay súng khiến cho quân thù khiếp sợ: “Bởi Anh chết lòng dũng cảm / Vẫn đứng đàng hồng nổ súng tiến cơng”, có người chiến sĩ trận mà lòng phơi phới dậy tương lai với tính thần ung dung tự đến lạ thường người lính thơ tiểu đội xe khơng kính “ung dung buồng lai ta ngồi / nhìn đất nhìn trời nhìn thẳng”…Và lần ta bắt gặp người lính thật bình dị, chân chất người nơng dân đàng sau vẻ mộc mạc trái tim yêu nước nồng nàn, ý chí sắt đá, kiên cường, khát vọng tự cháy bỏng…Đó hình ảnh người lính thơ Đồng chí Chính Hữu Nếu đề yêu cầu nghị luận khổ thơ lời dẫn phải dã nđến khổ thơ Phân tích nhân vật Vũ Nương Hình tượng người phụ nữ trở thành đề tài xuyên suốt văn học Việt Nam từ cổ chí kim Ta bắt gặp hình tượng người phụ nữ bị đối xử bất công giữ vẻ đẹp son sắt, thủy chung thơ bánh trơi nước “mà em giữ lịng son”, có ta bắt gặp hình ảnh người phụ nữ với nỗi nhớ thương chồng khôn nguôi thơ chinh phụ ngâm khúc “nhớ chàng đăng đăng đường lên trời”…và đến với chuyện người gái Nam Xương nguyễn Dữ ta lại hiểu thêm họ với lịng tha, hiếu thảo, thủy chung… II Mở nhận định, đánh giá Trong Thi nhân Việt Nam, nhận xét Tế Hanh, Hồi Thanh – Hồi Chân viết: “Tơi thấy Tế Hanh người tinh Tế Hanh ghi nét thần tình cảnh sinh hoạt chốn thơn q” Những nét thần tình ghi lại hồn thơ khỏe khoắn, tươi mới, phơi phới sức sống, “lạc điệu” rừng thơ sướt mướt, thở than tình yêu quê hương sâu đậm Cảnh sinh hoạt chốn thôn quê ta bắt gặp sáng tác quê hương, làng chài ven biển sông Trà Bồng lưu giữ bao kỉ niệm tuổi thơ ông Quê hương – thơ rút tập Nghẹn ngào số thơ quê hương hay Nhà thơ Thanh Thảo có đơi lời nhận xét Tế Hanh rằng: “Ngay bắt đầu phong trào thơ mới, thơ Tế Hanh tượng mộc mạc, chân thành, trẻo, giản dị dịng sơng” Nếu để nói vị trí ơng thơ ta dùng hai từ “bình lặng”, hồn thơ ông không bật lên mạnh mẽ cuồng nhiệt, say mê Xn Diệu, khơng kì dị, điên cuồng Hàn Mặc Tử, chẳng có buồn thiên thu Huy Cận mà thơ ông lại bật lên vẻ sáng, giản dị hồn nhiên đến lạ thường Bài thơ “ Quê hương” thơ mang đậm giai điệu ấy, đưa ta với làng nhỏ ven biển thơ mộng, giản dị.Và hai khổ thơ đầu lời giới thiệu chân thành quê hương tác giả Nguyễn Văn Siêu nói: “Văn chương có hai loại, loại đáng thờ loại không đáng thờ Loại không đáng thờ chuyên văn chương, loại đáng thờ loại chuyên người” Văn chương muôn đời phải phục vụ người, hướng người đến giá trị cao sống “Lão Hạc” Nam Cao tác phẩm xuất sắc văn học nước nhà Truyện ngắn hướng người, đặc biệt người nghèo khổ, bất hạnh trái tim dạt tình yêu, tâm hồn ngời ngợi cao đẹp MY “Trên trang sách sống tuyệt vời bi thảm Cái đẹp trộn lẫn nỗi niềm sầu muộn Cái nên thơ cịn lóng lánh giọt nước mắt đời” ( Nguyễn Văn Thạc – Mãi tuổi 20) Anh/chị làm sáng tỏ ý kiến qua hai văn “Trong lòng mẹ” Nguyên Hồng “Lão Hạc” Nam Cao (Ngữ văn 8, tập 1)./ Em làm sáng tỏ ý kiến qua hai văn “Trong lòng mẹ” Nguyên Hồng “Lão Hạc” Nam Cao (Ngữ văn 8, tập 1)./ Mở bài: Tơi nghe nói rằng: “Hương nhụy mát lành sống văn học.” Văn học đời người bạn đồng hành Văn chương khơi nguồn từ sống phản ánh chân thực sống qua lăng kính nhà văn Nó mang cung bậc cảm xúc mà lần trải qua: vui, buồn, hạnh phúc, đắng cay, tủi nhục,…tất cả, tất tâm tư không gửi gắm vào nghệ thuật nói chung văn chương nói riêng Trong cuố nhật kí Mãi tuổi 20 liệt sĩ Nguyễn Văn Thạc viết: “Trên trang sách, sống tuyệt vời bi thảm Cái đẹp trộn lẫn niềm sầu muộn Cái nên thơ cịn lóng lánh giọt nước mắt đời” Điều thể cách chân thật đoạn trích Trong lòng mẹ Nguyên Hồng truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao Đề số 4: Xuân Diệu cho rằng: ”Nguyễn Du nghệ sĩ lớn mang trái tim thời đại” Xuân Diệu cho rằng: ”Nguyễn Du nghệ sĩ lớn mang trái tim thời đại” 1.Mở (Trần Thị Hoa lớp 8) Tiếng thơ động đất trời Nghe non nước vọng lời nghìn thu Khi nhắc đến cảm hứng chủ đạo thơ văn Nguyễn Du, ta không nhắc đến chủ nghĩa nhân đạo Dường cảm hứng sâu vào tiềm thức, xuyên suốt mạch đập tim để vần thơ viết máu nhỏ đầu bút Ông ngợi ca, trân trọng với dòng huyết lệ rơi trước kiếp người bất hạnh, khổ để đến cho nhân loài kết tinh giọt ngọc thời đại Vì thế, đánh giá nhà thơ, Xuân Diệu cho rằng: "Nguyễn Du 1nghệ sĩ lớn mang trái tim thời đại" Và TK nốt ngân đầy sáng tạo II Mở cách dẫn nhập từ cách hình tượng có liên quan Đề : Phân tích nhân vật lão Hạc tác phẩm tên Nam Cao Khi “Tắt đèn” Ngô Tất Tố đời, tơi nghĩ rằng, thân phận người nông dân ách đế quốc phong kiến lại có nỗi khổ nỗi khổ chị Dậu Nhưng lão Hạc bước từ trang sách Nam cao, người ta nhận thân đầy đủ gọi khốn khổ, tủi nhục người dân nước thuộc địa Hình ảnh lão Hạc qua tác phẩm tên Nam Cao khắc họa cách đầy ám ảnh hình tượng Một cách mở bài: Văn học trung đại thành cơng xây dựng hình tượng người phụ nữ Họ vào văn học lấp lánh đêm tối ánh trăng non đại ngàn Chúng ta khơng thể qn hình ảnh người phụ thơ Hồ Xuân Hương với “thân em vừa trắng lại vừa tròn” Vũ Nương “thùy mị nết na lại thêm tư dung tốt đẹp” hay Thúy Kiều “làn thu thủy nét xuân sơn”… họ phải chịu số phận bất công oan trái, khổ đau Khái quát điều Truyện Kiều Nuyễn Du viết: Đau đớn thay phận đàn bà Lời bạc mệnh lời chung III Mở cách học thuộc cấu trúc Đề :Cảm nhận tranh xuân đoạn trích “Cảnh ngày xuân” Thời gian trôi bốn mùa luân chuyển Con người sinh lần đời lần mãi vào cõi vĩnh Nhưng thơ, văn, nghệ thuật đích thực…thì cịn mãi với thời gian Truyện Kiều Nguyễn Du tác phẩm nghệ thuật thế, đặc biệt đoạn thơ viết Cảnh ngày xuân – mùa xuân mẻ, tinh khôi giàu sức sống (Mở kiển sáo mòn) IV Mở kể câu chuyện Xưa có người trai chăm sóc cha già yếu, ơng cụ chẳng thể giúp nên người trai đóng xe để đẩy ơng cụ bỏ vào rừng Trước đi, đứa người trai dặn cha cha nhớ mang xe cho Người trai ngạc nhiên hỏi “để làm con” đứa bé bình thản trả lời để sau dùng để đưa cha vào rừng Câu chuyện gợi cho ta trách nhiệm đạo làm Và lần bổn phận đề cập đến câu chuyện người gái Nam Xương ( đọan trích, tác phẩm….) V Mở cách dẫn câu thơ liên quan, gần gũi Tiếng thơ động đất trời Nghe non nước vọng lời nghìn thu Khi nhắc đến cảm hứng chủ đạo văn chương ND ta không nhắc đến chủ nghĩa nhân đạo Dường cảm hứng sâu vào tiềm thức, xuyên suốt mạch đập ông để vần thơ viết máu nhỏ đầu bút Nguyễn Du mang t/y ,sự ngợi ca, trân trọng với dòng huyết lệ rơi trước kiếp người bất hạnh, khổ đau vào thơ mang đến cho nhân loài kết tinh giọt ngọc thời đại.Vì thế, Xuân Diệu cho rằng:"Nguyễn Du 1nghệ sĩ lớn mang trái tim thời đại"Và TK nốt ngân đầy sáng tạo ND VI Mở chi tiết nghệ thuật Đề bài: Chi tiết bóng – sáng tạo độc đáo Nguyễn Dữ tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương” – Ngữ văn 9, tập Mở bài: Trong truyện ngắn Đời thừa, nhà văn Nam Cao viết: “Văn chương không cần đến người thợ khéo tay làm theo vài kiểu mẫu đưa cho Văn chương dung nạp người biết đào sâu, biết tìm tịi, khơi nguồn chưa khơi sáng tạo chưa có” Một tác phẩm tác phẩm mà người nghệ sĩ sáng tạo chi tiết đắt giá, sống thời gian Và xem chi tiết bóng sáng tạo độc đáo Nguyễn Dữ tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương” Mở 2: Một tác phẩm tác phẩm mà người nghệ sĩ xây dựng chi tiết đắt giá làm cho người đọc ấn tượng mãi, làm cho tác phẩm bất hủ với thời gian Trong chuyện người gái Nam Xương, nhà văn Nguyễn Dữ xây dựng nhiều cho tiết độc đáo xem chi tiết bóng chi tiết đắt Đế số 1: Khi đọc Truyện Kiều có ý kiến cho rằng: “Nguyễn Du người có mắt trơng thấu sáu cõi có lịng nghĩ suốt nghìn đời” Em sáng tỏ nhận định qua số đoạn trích dã học Đế số 2: Bàn Truyện Kiều có người cho rằng: Những trang viết Nguyễn Du cho thấy trái tim ngập tràn tình yêu thương người Qua đoạn trích Truyện Kiều học chương trình Ngữ Văn 9, tập 1, em làm sáng tỏ ý kiến (2 đề nội dung hoàn toàn giống nhau) Luận điểm 1: Trước hết qua Truyện Kiều Nguyễn Du cho thấy ngưỡng mộ, ngợi ca vẻ đẹp, tài chị em Thúy Kiều Luận điểm 2: Không ca ngợi vẻ đẹp chị em Thúy Kiều, Nguyễn Du băn khoăn, lo lắng cho số phận họ Luận điểm 3: Trước vẻ đẹp, tài số phận chị em TK, nhà thơ gián lên án, tố cáo xã hội bất cơng, tàn bạo vơ nhân tính Mở “Tiếng thơ động đất trời Nghe non nước vọng lời nghìn thu” (Tố Hữu) Nguyễn Du đại thi hào dân tộc, danh nhân văn hóa giới Tên tuổi ông gắn với nhiều tác phẩm tiếng, đặc biệt Truyện Kiều Truyện Kiều không thành cơng nội dung mà cịn thành cơng nghệ thuật văn chương chói lọi thời đại Vì đọc Truyện Kiều có ý kiến cho rằng: “Nguyễn Du người có mắt trơng thấu sáu cõi có lịng nghĩ suốt nghìn đời” (Hoặc Những trang viết Nguyễn Du cho thấy trái tim ngập tràn tình yêu thương người.) Kết Dù trăm năm trôi qua, lần đọc Truyện Kiều, người đọc xưa không khỏi bâng khuâng, nuối tiếc kiếp người tài hoa mà bạc mệnh Thúy Kiều, không khỏi đớn đau, chán ghét xã xội bất công, tàn bạo hết, cảm phục trước trái tim lớn, tình cảm lớn Nguyễn Du Tố Hữu viết: Nghìn năm sau nhớ Nguyễn Du Tiếng thương tiếng mẹ ru ngày Đề nghị luận lịng hiếu thảo Đi khắp gian khơng tốt mẹ Gánh nặng đời không khổ cha Truyền thống dâ tộc Việt Nam truyền thống lịng hiếu thảo tình u thương, phụng dưỡng ông bà, cha mẹ… Từ đời qua đời khác, truyền thống ây ngày tơ thắm hơn, phát huy Nó khơng thể văn chương mà biểu cụ thể đời sống hàng ngày Đây cách mở gián tiếp đơn giản Một số mởi cách nêu ấn tượng, cảm xúc BÀI CHỊ DẬU MỞ BÀI Tôi ấn tượng với nhà văn Ngô Tất Tố khơng phải ơng bút văn xuôi với hàng loạt tác phẩm đặc sắc Mà ơng số nhà văn viết người phụ nữ phải chịu tàn bạo Khi viết họ, ông dùng lời văn giản dị, mộc mạc lại đậm lòng thương người :Người phụ nữ nghèo khổ chân yêu tay mềm mà phải đứng dậy đấu tranh địi lại cơng “Tức nước vỡ bờ” đoạn trích KẾT BÀI Khép lại trang văn đầy đau khổ số phận nhân vật chị Dậu , kếp người lao động đoạn trích Tức nước vỡ bờ khơng hiểu lịng tơi thấy trĩu nặng cảm xúc hâm mộ lĩnh chị: hi sinh tất chồng gia đình Chị gương đại diện cho người phụ nữ Việt Nam kiên cường dũng cảm xã hội phong kiến: Tác phẩm dù đời gần kỉ nguyên giá trị, để lại lòng người đọc hâm mộ đọc lại tiểu thuyết BÀI LÃO HẠC MỞ BÀI Nếu Nguyễn Công Hoan quan niệm “đời mảnh ghép nghịch cảnh”, Thạch Lam cho : “đời miếng vải có lỗ thủng” Nam Cao định nghĩa : “Đời áo cũ kĩ bị xé tả tơi từ làng Vũ Đại” Có thể nói Lão Hạc -Nam Cao xứng đáng nhà văn nhân đạo từ cốt tủy Ơng khơng thể nghèo khổ mà cịn nói lên quan niệm thân mình: xây dựng nhân vật chọn chết để giải thoát thân, giữ lịng tự trọng Và lần nữa, điều thể qua nhân vật Lão Hạc truyện ngắn tên KẾT BÀI Số phận người nông dân đặt “Lão Hạc” vô sâu sắc Tac phẩm lời phê phán lực xã hội phong kiến chà đạp người để giải thoát họ Mỗi nhà văn có nhận thức riêng cho thân Bởi có mn vàn kết cho tác phẩm Và điều quan trọng phải biết nhìn nhận vẻ đẹp, phẩm chất người nông dân để thấu hiểu trân trọng họ Dù đời gần kỉ tới “Lão Hạc” Nam Cao giữu nguyên giá trị thuở ban đầu THE END I.Tác Phẩm Hiện Thực (Chuyện người gái Nam Xương_Nguyễn Dữ) 1.Mở bài: Khép lại trang văn đầy đau khổ lóe lên tia sáng ấm lòng viết nhân vật chị Dậu, kiếp người phụ nữ Việt Nam xhpk đương thời,trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ nhà văn Ngơ Tất Tố, khơng hiểu sao, lịng tơi nặng trĩu cảm xúc xót thương, lưu luyến khó phai kiếp người.Nhưng cảm xúc dâng trào lần lại đọc văn chương tựa dòng huyết lệ - “Chuyện người gái Nam Xương ”của nhà văn Nguyễn Dữ.Người phụ nữ Việt Nam xã hội cũ lại tái cách chân thực, rõ nét qua nhân vật Vũ Nương Người phụ nữ có dung hạnh tốt đẹp đáng thương thay cho kiếp người đời tồn nhận lấy bất cơng, oan trái,đau khổ, tủi hờn từ xã hội phong kiến tàn ác, thối nát đương thời 2.Kết bài: Bằng cảm hứng thực âm hưởng bi tráng “Chuyện người gái Nam Xương ”đã tái lại số phận đắng cay, bất công, oan trái, đau khổ, tủi hờn người phụ nữ Việt Nam xhpk xưa Nhưng đầy ánh sáng tốt đẹp nhân phẩm cao thượng soi rọi “tối giời, tối đất” xã hội cũ họ, mà điển hình Vũ Nương Sáng 10 tác vào kỉ XVI- khoảng thời gian coi xa so với văn minh đến cuối khứ thay đổi, che lấp tươi sáng hơn, mà người phụ nữ tôn trọng, nâng niu, mà xã hội trở nên cơng bình đẳng Nhưng hình ảnh người phụ nữ xưa mang tên Vũ Nương mãi cịn đó,sừng sững tượng đài mang dấu ấn thời đại lịch sử dân tộc II.Tác Phẩm Lãng Mạn (Đồng Chí_Chính Hữu) 1.MB: Tơi ấn tưởng điệu nhạc đàn Chính Hữu, bay bổng hay lãng mạn, mà tơi đắm chìm vào giới trang sử hào hùng dân tộc, chiêm ngưỡng tranh mang đậm sắc xanh áo lính “ Bộ đội cụ Hồ ”.Và nhắc đến hình ảnh người lính thơ ông ta phải nhắc đến thơ “Đồng chí ” sáng tác vào đầu năm 1948, thời kì mưa bom bão đạn dân tộc, để trở thành ca không quên” Bài thơ tái lại khơng khí chiến tranh chống Pháp đầy gian khổ, qua để làm tốt lên vẻ đẹp mộc mạc, chân thành lòng dũng cảm người chiến sĩ vệ quốc dân (Mở hay) 2.KB: Đồng chí! Đọc xong thơ có lẽ lắng lại cảm xúc dạt dào, khó quên Ta cảm nhận mối tình đồng chí đậm đà, thiết tha, cảm nhận thở khung cảnh chiến trường miền bắc qua lời thơ nhẹ nhàng, êm đềm Chính Hữu Có lẽ vậy, mà người ta xem Chính Hữu nhà thơ quân đội, nhà thơ cách mạng Việt Nam Gần kỉ trôi qua, lịch sử dân tộc ta bước sang trang mới, hình ảnh người lính ln sát cánh bên anh dũng chiến đấu in dấu ấn đậm sâu tâm khảm đọc giả hệ mai sau.“ Đồng chí” trở thành tượng đài khắc tên người chiến sĩ vệ quốc dân hi sinh đến quên để tìm lại độc lập,tự cho dân tộc,tìm lại hạnh phúc cho hệ mai sau Làm mở bài, kb nước Tp cô bé bán diêm nhà văn an đéc xen Mở văn học tranh vậy, lúc tươi sáng, rực rỡ khiến cho vạn vật cười có đơi lúc tranh trở nên tăm tối, u ám làm cho ta bị kéo vào hố đen Văn 11 học cho ta trải qua nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau, lúc vui tươi, hóm hỉnh có lúc trở nên bi thảm, đau thương Nhưng “buồn “và “cơ đơn" có lẽ phải khiến ta có cảm giác nhói lịng Bức tranh văn học mà cho cảm nhận cô đơn , tủi thân đứa trẻ khốn khổ văn bé bán diêm nhà văn an đéc xen Tác giả vẽ nên cô bé đầy bất hạnh đau khổ, khiến cho phải rơi lệ Kết Ai sinh muốn có đầy đủ tình yêu thương thật đáng tội nghiệp thay cho cô bé thiếu thốn vật chất lẫn tinh thần Cô bé phải chịu nhiều đau thương bi thảm Trong người mong ước Những Điều Nhỏ Nhoi, que diêm lời nhắc nhở bé khơng tồn lâu Qua ta mở thấy rõ số phận bất hạnh người đề thiếu thốn tình cảm cha mẹ, ta thấy quan trọng hạnh phúc gia đình đứa trẻ Những người làm cha mẹ lo lắng cho đừng để trở thành đứa trẻ bất hạnh, đơn Tp chó bấc ( tiếng gọi nơi hoang dã) G.lân đơn Khi nói tình cảm người - với động vật khiến phải khó tin, người với vật khơng biết nói trở thành người bạn bè, người thân Nhưng lại điều có thật, ta nghĩ đến tình cảm lão hạc với cậu vàng Vì dành lịng u thương cho cậu vàng nhiều nên ông hi sinh để chuộc lỗi lầm Nếu lão Hạc nguyện hi sinh câu vàng tác phẩm chó bấc tiếng gọi nơi hoang dã, chó bấc nên trở thành chó hoang, tình u người sống Kết Khơng phải người có cảm xúc , tình u mà sinh vật , đơng vật ln ln có tình cảm mà dành cho người Giữa người với động vật có tình cảm thiêng liêng, giống chó bấc người chủ khơng có khoảng cách mà họ gắn kết hai người lại niềm vui thật đáng ngưỡng mộ trước sợi dây người vật Qua ta thấy động vật đáng để yêu thương,chúng ta chăm sóc thật tốt người bạn mở + kết thơ cách mạng 1: Khi tu hú Mở : Tôi ấn tượng với nhà văn Tố Hữu, ơng bút thơ ca tài với “đứa tinh thần” dạt câu từ đậm chất trữ tình Mà thơ ca ơng, 12 tơi “sống” đời cách mạng người trước, người anh hùng vào lịch sử vẻ vang nước nhà Sống đời cách mạng vậy, suốt đời chạy theo “mặt trời chân lí” đơi người chiến sĩ có giây phút chạnh lịng bị khựng lại, chơn chân nhìn đất nước lâm nguy Đó tháng ngày dài ròng rả chịu uất ức ngục tù đen tối, nhịp đập nhanh tim “cách mạng” để Tố Hữu phải thả câu thơ Những câu thơ mộc mạc, tươi vui; câu thơ u uất, ngột ngạt; câu thơ dội, đanh thép, tất hòa làm tạo nên “khi tu hú” – đứa tinh thần để giải tỏa nỗi lòng Tố Hữu thời gian ông bị giam tù Kết bài: Bài thơ khép lại mà “con chim tu hú trời kêu”, tiếng kêu vang hoài vọng mãi… Bài thơ cho ta hiểu thêm sâu sắc nét đẹp bên người chiến sĩ Cộng Sản Người chiến sĩ ngang nhiên, gang thép có giới nội tâm đỗi phong phú, rung động mãnh liệt với nhịp đập sống, găn bó thiết tha với quê hương thân thương, niềm khát khao tự cháy bỏng bên trái tim người mang dòng máu Việt Tuy tồn tám mươi năm giá trị thơ cịn đó, cịn tiếng chim tu hú kêu, cịn hình ảnh mộc mạc dân q đó, cịn tiếng kêu gào mãnh liệt ngày hè oi tù! Tất cả, tất in dấu ấn đậm đà ngày nào… Ôi thật đáng tự hào! 2: “Tức cảnh Pác Pó” “Đi đường” Mở : Tôi biết đến tên Bác Hồ với tư cách người chiến sĩ đầy nhiệt huyết, vị lãnh tụ tài ba, biết đến tên Hồ Chí Minh với tư cách bút vàng thơ ca cách mạng Thơ Hồ Chí Minh có hay mà làm người đọc phải mê mệt đến nhỉ? Đến với vầng thơ Người, ta thấy chìm đắm cần cù, chịu khó, ý chí vượt lên hồn cảnh, người sắt thép hoài bão lớn lao – giải phóng dân tộc Và lần nữa, hình ảnh lại “họa” lại hai thơ “tức cảnh Pác Bó” “đi đường” Hồ Chí Minh sáng tác năm tháng hoạt động cách mạng 13 Kết bài: Hai thơ ngắn gọn giúp hiểu thêm góc nhỏ quãng đời hoạt động cách mạng Bác Vượt lên khó khăn gian khổ, Người sống ung dung tự tin tưởng tuyệt đối vào thắng lợi nghiệp cách mạng Bên cạnh đó, hai thơ cịn học thấm thía thái độ quan điểm sống đắn, tích cực người chiến sĩ chân Tuy đời lâu hai thơ ấy, chân lí sống, trường tồn thời gian, bạn đọc 14

Ngày đăng: 20/05/2023, 12:59

w