Đang tải... (xem toàn văn)
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG FPT POLYTECHNIC CẦN THƠ ASIGNMENT KỸ NĂNG SÁNG TẠO LỚP PR08301 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN thầy NGUYỄN PHƯƠNG QUANG NHÓM SINH VIÊN THỰC HIỆN Nhóm 1 NGUYỄN THỊ H[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG FPT POLYTECHNIC CẦN THƠ ASIGNMENT KỸ NĂNG SÁNG TẠO LỚP: PR08301 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: thầy NGUYỄN PHƯƠNG QUANG NHÓM SINH VIÊN THỰC HIỆN: Nhóm NGUYỄN THỊ HỒI NHI PC06139 NGUYỄN QUỐC KHÁNH PC06105 LƯƠNG MINH TRÍ PC06005 NGUYỄN HỒNG THẢO VY PC06164 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, nhóm chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy Nguyễn Phương Quang, giảng viên môn Kỹ sáng tạo giảng viên trường FPT Polytechnic Trong suốt thời gian học tập trường, thầy tận tình hướng dẫn dạy cho chúng em nhiều kiến thức hữu ích kỹ cần thiết cho nghề PR tổ chức kiện Sau trình học tập với thầy, nhóm em cải thiện nhiều suy nghĩ kỹ thuật chuyên mơn để kích thích hoạt động não bắt đầu đổi tư duy, phát triển thân tốt ngày Thầy Quang người vui vẻ, nhiệt tình Những tiết học thầy ngập tràn tiếng cười, giảng thầy truyền đạt tới sinh viên vô dễ hiểu, dễ ứng dụng Thầy quan tâm tới học sinh mình, sau tiết học thầy ln củng cố lại nội dung cho bạn chưa nắm rõ bài, hỗ trợ để chúng em hồn thành assignment cách chỉnh chu Trong báo cáo này, nhóm chúng em vận dụng kỹ học kết hợp kiến thức mà thầy truyền đạt vào Mỗi cá nhân nhóm nỗ lực cố gắng hoàn thiện thân ngày, nhiên tránh khỏi thiếu sót, chúng em mong nhận lời góp ý từ phía q thầy để xem học hành trang mai sau vững bước vào nghề Cuối nhóm em xin kính chúc q thầy cô lời chúc sức khỏe, thành công nghiệp cháy tim lửa nhiệt huyết để truyền đạt lại cho hệ sinh viên mai sau Chúng em xin chân thành biết ơn Nhận xét giáo viên …… 3 MỤC LỤC Chương I: QUÁ TRÌNH ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN VÀ LỰA CHỌN, PHÂN TÍCH CHỦ ĐỂ THUYẾT TRÌNH CỦA NHĨM Đánh giá thân Sau q trình học tập mơn “KỸ NĂNG SÁNG TẠO” qua hướng dẫn thầy Nguyễn Phương Quang Nhóm em rút ưu nhược điểm cá nhân thông qua học, từ cá nhân nhận điểm yếu cần khắc phục điểm mạnh nên phát huy việc làm Assignment cuối môn áp dụng kiến thức học vào công việc sau để giúp cho thut trình nhóm cá nhân trở nên tốt hoàn thiện Sau phần tự đánh giá cá nhân nhóm 1.1.1 Thành viên thứ : Nguyễn Thị Hoài Nhi MSSV PC06139 Sau học môn Kỹ sáng tạo em tự đánh giá thân học hỏi tương đối thủ thuật, kĩ cần thiết cần có cho việc sáng tạo- kĩ quan trọng ngành PR tổ chức kiện Em có dịp áp dụng kiến thức dạy vào tập đời sống Tuy nhiên với tuổi đời non trẻ vốn ỏi kinh nghiệm khơng tránh khỏi thiếu sót cần sửa đổi để trở nên tốt Điểm mạnh: - Sự nhiệt tình: ln có lửa lịng nhiệt thành, ln muốn giúp đỡ người khác Hăng hái hồn thành cơng việc giao - Chân thành: đối đãi với người lịng - Tích cực: ln nhìn nhận vấn đề theo hướng tích cực, khơng bi quan Ln cố gắng nỗ lực - Tự tin, khả giao tiếp thuyết trình tốt, tham gia hội thi văn nghệ, hội thi thuyết trình cấp trường, huyện, tỉnh - Trung thực: hướng lẽ phải Là người thật thà, dễ bị bối rối cắn rứt điều giả dối - Nghiêm túc công việc: làm nhân viên nhượng quyền cho thương hiệu Gà rán khổng lồ Đài Loan- Bigchick - Độc lập: tự chăm sóc thân, tự chủ tài Điểm yếu: - Sắp xếp thời gian chưa hợp lí: dễ bị chi phối nhiều thứ xung quanh, chểnh mảng thời gian - Dễ vào lối mòn tư duy: dễ bị bế tắc với vấn đề xuất đột ngột, cần thời gian để tiếp thu Tư chưa đa dạng phong phú - Thường đặt yêu cầu cao dễ bị thất vọng thứ khơng mong muốn - Nóng nảy: bốc đồng, dễ tức giận bất cần, hấp tấp dễ làm hỏng việc - Ngại thử điều mẻ, thiếu can đảm tính đốn 1.1.2 Thành viên thứ hai: Nguyễn Hồng Thảo Vy Thích thú việc tìm giải pháp cho xung đột lơ – Khơng dễ bị ảnh hưởng xung đột trích – Có khả đứng dậy sau mối quan hệ đổ vỡ – Rất nghiêm túc cam kết mình, mong muốn tìm kiếm mối quan hệ lâu dài – Có khả đưa hình thức kỷ luật cần thiết íu – Có xu hướng lúc muốn lãnh đạo người khác – Có xu hướng nghĩ ln ln tận tâm có trách nhiệm làm thứ để hồn thành nhiệm vụ mình, thích kết nối với người khác đóng vai trị tích cực tổ chức 1.1.3 Thành viên thứ ba: Lương Minh Trí Sau học môn Kỹ sáng tạo em tự đánh giá thân học hỏi tương đối thủ thuật sáng tạo, rèn luyện kỹ Điểm mạnh: Đã biết hiểu cách để cải thiện tư khơng theo lối mịn có sẵn Biết cách sáng tạo suy nghĩ nhiều lần Điểm yếu : Vẫn cịn thụ động Chưa phá thân với ý tưởng táo bạo Chưa tương tác làm việc nhóm hiệu Vẫn chưa khỏi lối mịn tư Chưa tưởng tưởng nhìn nhận vật cách phong phú 1.1.4 Thành viên thứ tư: Nguyễn Quốc Khánh Điểm mạnh : cỡ mở tư biết nhìn nhận việc nhìn đa chiều lăng nghe học hỏi học cách làm việc hiệu Điểm yếu : dễ phân tâm chưa nắm bất kỹ tư chưa hoan thành online hạn Sau học môn kĩ sáng tạo em cảm thấy học hỏi nhiều thứ ruyền luyện kỹ 1.2 Động não ghi chép Thơng qua học đầu tiên, nhóm thực hành nhiều lần với vấn đề, vật, tượng khác đời sống thường ngày để rèn luyện khả suy nghĩ nhạy bén Từ giúp tư thành viên trở nên cởi mở, phát triển Từ lần bế tắc vào lối mịn, nhóm dần xóa bỏ lối mịn tư duy, thoát khỏi “ bệnh” lười suy nghĩ Đồng thời, nhóm vượt qua tính ỳ tâm lý, vượt qua giới hạn thân Tại Assignment này, thành viên đóng góp miệt mài để đưa cải tiến hay hơn, sáng tạo hơn, nhằm thu hút ý công chúng vào chủ đề nhóm hướng tới Thơng qua Thủ thuật công não, chúng em luyện tập với nhiều lần thủ thuật công não đám đông Những ý tưởng đưa cách mang theo ngờ nghệch nghe điên cuồng sau đánh giá bàn bạc lại cho ý tưởng đắt giá không ngờ Áp dụng thủ thuật Ý tưởng mồi vào assignment, nhóm tiến hành quan sát môi trường sống xung quanh kết hợp lắng nghe ý kiến từ người thân, tìm kiếm thông tin từ trang báo, mạng internet,… ghi chép lại đưa để thảo luận đóng góp ý kiến để đưa thông tin khách quan Từ thơng tin ấy, nhóm biến chúng thành viên gạch góp phần xây dựng nên báo cáo Chủ đề 1: Đánh giá chiến dịch quảng cáo “Là gái thật tuyệt” Diana Chủ đề 2: Đánh giá chiến dịch quảng cáo “ Đi để trở về” Bitis’s Hunter Chủ đề 3: Đánh giá tính sáng tạo chiến dịch “Shay Nắngg” quảng cáo sản phẩm kem chống nắng Skin Aqua PHÂN TÍCH CHỦ ĐỀ 1: https://www.youtube.com/watch?v=50JILHNKIWY -Ưu - Nhược - Tính khả thi: chiến dịch Diana qua năm khai thác sáng tạo, để tạo nên sắc gái riêng hệ người tiêu dùng trẻ Việt Nam - Khả thành công: Với tuyên ngôn nữ quyền nhẹ nhàng, gần gũi, nhãn hàng bước đầu giúp gái cảm thấy yêu tự hào thân, nhận điều tuyệt vời phái nữ Cho đến nay, cụm từ Là Con Gái Thật Tuyệt in sâu tâm trí gái Việt hướng họ nhớ đến thương hiệu Diana cách hoàn toàn tự nhiên CHỦ ĐỀ 2: https://youtu.be/wnSNyE2hVu4 -Ưu - Nhược - Tính khả thi: “Đi để trở về” không đem lại kết tiếp thị sức tưởng tượng với 170 triệu “brand mention” đăng tải MV Soobin Hoàng Sơn mùa mà cịn đơi với việc tăng doanh số (đạt 300% mục tiêu doanh số bán hàng vịng ngày) Bên cạnh đó, việc nắm bắt mối quan tâm trăn trở họ, chiến dịch khắc sâu vào tâm trí người tiêu dùng hình ảnh Biti’s khơng gần gũi mà lại tâm lý - Khả thành công: Tết cần trở thành công bắt lấy cảm xúc người trẻ mà cịn có thơng điệp lan tỏa mạnh mẽ Vì vậy, lần “Đi để trở về” Biti’s lại thành công CHỦ ĐỀ 3: https://youtu.be/TaJqxfMZMWs - - - - Ưu: Gia tăng tình yêu thương hiệu nhóm khách hàng mục tiêu Xây dựng hình ảnh Skin Aqua Tone Up UV người bạn đồng hành hành trình khám phá thân người trẻ Quảng bá “bộ tứ” sản phẩm chống nắng từ thương hiệu Skin Aqua Tone Up UV, đặc biệt sản phẩm Latte Beige vừa mắt. Nhược: Chiến dịch chưa cho khán giả thấy thông điệp mà họ muốn đem đến Vấp phải tranh cãi việc đặt tiêu đề cho hát “Shay Nắnggg” Tính khả thi: Thơng điệp nhắm thẳng vào mối quan tâm phái nữ phải đẹp nơi Sự kết hợp thông minh nhãn hàng collab Amee, ca sĩ trẻ có sức ảnh hưởng cao với hệ GenZ với âm tiết tươi trẻ nhạc, tạo nên “cơn sốt” tảng mạng xã hội, giúp dễ dàng tiếp cận đến khách hàng Khả thành công: Đây chiến dịch lội ngược dòng ngoạn mục năm 2022 Bên cạnh ý kiến trái chiều đội ngũ đạt thành tích đáng ngưỡng mộ, giúp Skin Aqua sản phẩm Tone Up UV chiếm tình yêu ủng hộ thương hiệu khán giả gần xa CHƯƠNG 2: QUÁ TRÌNH TÌM KIẾM THÔNG TIN VÀ LẬP DÀN Ý BÀI NỘI DUNG KỸ NĂNG SÁNG TẠO VÍ DỤ THAM KHẢO (viết tỏ 1- trang) Về việc tìm kiếm thơng tin liên quán đén tư liêu áo dài Nhóm chia nhóm tìm kiếm thơng tin Nhóm : nhà nghiên cứu lịch sử áo dài tiếng Nhóm : nhà may áo dài lâu đồi Cần Thơ Nhóm 3: tìm kiếm trang mạng xã hội Nhóm thơng tin Các nhà nghiên cứu lịch sử, áo dài tiếng Nội dung tìm kiếm Địa liên hệ - Nguyên nhân đời áo dài - Cố nhà sử học Trần Văn Khê - Nhà - Sự khác biệt áo Đàng Trong Đàng Ngoài nghiên cứu/nhà thiết kế Sỹ Hoàng - Nhà thiết kế Thụy - Sự khác biệt Nguyễn áo gia cắp lao động quý tộc - Các cột mốc lưu ý việc thay đổi áo dài - Ý nghĩa áo dài tâm lí người Việt Các nhà may Cần Thơ - Thị hiếu người Nhà may Thúy Liên Cần Thơ áo dài - Các người chất liệu Cần Thơ hay sử dụng - Các thiết kế theo yêu cầu người Cần Thơ áo dài - Tình trạng sử dụng áo dài Nhà may Hiệp Thương 10 ? Các trang mạng xã hội - Các người tiếng có cảm nhận áo dài - Áo dài Việt Nam qua thi hoa hậu Việt Nam quốc té - Các nôi tiếng mặc áo dài - Các bình luận áo dài đa chiều Về thời gian thực hiện: nhóm thực ASS TỪ NGÀY ….ĐẾN NGÀY … Đối tượng mà nhóm hướng đến, tình hình diễn biến phức tạp Virut Covid 19 Nhóm chuyển sang trình bày nội dung … trình bày cụ thể…… (có gặp khó khăn hay vấn đề trội thuận lợi bày tỏ vào) Danh sách tài liệu tham khảo Ví dụ https://idesign.vn/i-gallery/lich-su-phat-trien-cua-ao-dai-viet-nam-223054.html Ghi rõ ngày tháng truy cập …… https://sallynguyen.vn/bi-mat-ve-nguon-goc-va-y-nghia-cua-ao-dai-viet-nam/ https://aodaihanh.com/ao-giao-lanh https://bazaarvietnam.vn/thoi-trang/tu-dien-thoi-trang/nhin-lai-lich-su-ao-dai-vietnam-qua-cac-thoi-ky/ 11 Dài cụ thể cho kỹ sáng tạo Ví dụ tham khảo, nhóm tự sáng tạo phù hợp lựa chọn (Chương trình quảng cáo/ kiện/ hay viết PR, blog) Mở bài: nhóm mở cách gián tiếp áo dài đến với bạn trẻ Thân bài: Áo dài thời Nguyễn Áo tứ thân 1744 vua Nguyễn Phúc Khoát cai trị đàng Trong, thay đổi mặc quần thành mặc váy Vào thời phụ nữ mặc áo giao lãnh may vải kết hợp với thắc lừng màu vấy đen Đây kiểu áo cổ chéo gần giống với áo tứ thân ngày Tà áo thể cho tứ thân phụ mẫu Mộc mạc,khiêm nhường Áo ngủ thân 12 Gia Long áo ngũ thân xuất dựa áo tứ thấn tà trước, tà sau tà ẩn tà trước Bộ váy xẻ tà eo nút thể “ Nhân, Lễ, Nghĩa, Trí ,Tín” Áo dài ảnh hưởng Phương Tây Năm 1934 họa sĩ Cát Tường cho đời áo dài Lemur Áo dài lại hai tà trước tà sau Đối với lối ăn mặc lai căng mà số dư luận cơng kích lên tiếng chê trách ( thấy rõ tác phẩm Số Đỏ nhà văn Vũ Trọng Phụng) Sau bốn năm phổ biến áo dài Lemur họa sỉ Lê Phổ, bỏ Tây Phương thay vào vẻ truyền thống Áo dài Trần Lệ Xuân 1958 bà Trần Lệ Xuân( lúc vị đệ nhi phu nhân tổng thông ) luồn ý kiến trái chiều Áo dài thập niên 60 Áo dài tay Raglan năm 1960 nhà may Dung phường ĐaKao Sài Gòn cho đời mẫu áo Raglan ( gáp lăng) Áo dài eo ngực nhọn( 1960- 1970) với cổ cao ôm sát, tad dài chấm đất, éo xác ngự nhọn 1975 áo dài dần bị giao thoa Áo dài thời kì đỗi 1990 áo dài được phục sinh có thi người đẹp áo 2000 áo dài lại lần bị khủng hoảng việc suất thời trang la Sự xuất comle, áo ngắn, vấy bút chì áo thun quần jean,… 2010 áo dài lại hồi sinh mạnh giới thời trang nước Chất liệu đa dạng vào mẫu áo dài mình, từ vải thổ cẩm, vai vải the, kết ho[ự vs hoa tiết thuê tai tỉ mĩ Xuất khắp nơi Xuất nhan sắc lớn Trong kiện lớn , hàng ngày Mặc trái vấn đề 13 Một số thành phần biến tấu áo dài lại cách thái hóa Cắt bỏ phần cổ tay áo khoe phần vai Chất liệu qua mỏng để may lại phói với trang phục lót màu nổi, Bạn học sinh, sinh viên biến tấu áo dài với quần shot, giầy thể thao, để tạo dáng cách phản cảm sau đăng lên trang mạng xã họi nhằm đạt thứ ảo diệu Kết luận Tôn trọng áo dài , ăn mặc cách, trường hợp Là trang phục mang vẻ đẹp đất nước , dân tộc Viết tuỳ nhóm mà trình bày chi tiết, dùng từ ngữ rõ ràng, không viết teencode, hay ký hiệu…… viết dài khoảng 3-4 trang 14 Chương III TRÌNH BÀY BÀI KỸ NĂNG SÁNG TẠO Chương IV PHÂN TÍCH VÀ RÚT RA BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ BÀI CHƯƠNG NÀY QUA ASS GIAI ĐOẠN 2: MỖI NHÓM SẼ TUỲ VÀO BÀI HỌC VÀ BÀI NHÓM ĐỂ LÀM VÀ PHÁT TRIỂN BÀI PHẦN NÀY QUAN TRỌNG VÀ CẦN SỰ SÁNG TẠO TỐI ĐA NHẤT ( TRÌNH BÀY CHI TIẾT CỤ THỂ NHẤT)