Đang tải... (xem toàn văn)
TUẦN 19 TIẾT 19 Học hát bài HÁT MỪNG Dân ca Hrê Đặt lời Lê Toàn Hùng I Muïc tieâu 1 Kiến thức Hs biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê (Tây Nguyên) Hs hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp.
TUẦN 19- TIẾT 19 Học hát bài: HÁT MỪNG Dân ca: Hrê Đặt lời: Lê Tồn Hùng I.Mục tiêu: Kiến thức: - Hs biết hát dân ca đồng bào Hrê (Tây Nguyên) - Hs hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát Năng lực - HS biết cảm thụ âm nhạc - Rèn cho HS kĩ hát mạnh dạn, tự tin Phẩm chất: - Góp phần giáo dục HS thêm yêu sống ấm no hạnh phúc * HSKT: - Biết hát kết hợp vỗ tay, hòa nhập bạn học II.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn organ - Hát chuẩn xác hát III.Hoạt động dạy học Ổn định: Nhắc nhở HS ngồi học ngắn - Luyện - Cho HS vận động theo nhạc Chicken dance Kiểm tra cũ: Không kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy hát : Hát mừng Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân - Giới thiệu hát, nội dung hát, - HS ý nghe nhịp - Cho HS nghe băng GV hát mẫu - HS thực - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo trường độ - Dạy hát câu theo lối móc xích - HS thực - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời - HS thực - HS nhận xét giai điệu hát -HS lắng nghe - u cầu HS hát theo lớp, nhóm , cá nhân - Mời HS nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp vỡ đệm theo hát Mục tiêu Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp gõ thể Hình thức: lớp, nhóm, cá nhân + Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách, nhịp - Mời HS thực lại - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét +Hướng dẫn hát kết hợ gõ thể - HS luyện tập theo nhóm - HS lên thực lại theo nhóm, cá nhân - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét +Liên hệ giáo dục Hoạt động nối tiếp: - Hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp phách -GV nhận xét dặn HS nhà ôn bài,chuẩn bị cho tiết sau - HS thực - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS thực - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS trả lời thực - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: TUẦN 20- TIẾT 20 Ôn tập hát : HÁT MỪNG Tập đọc nhạc: TĐN SỐ I/Mục tiêu: Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc cao độ, trường độ Tập đọc nhạc số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách Năng lực: - HS tập biểu diễn hát mạnh dạn, chủ động, tự tin Năng lực hợp tác nhóm tốt - Phát triển khả đọc nhạc cao độ, tiết tấu Phẩm chất: - Giáo dục HS thêm yêu sống bình yên biết yêu dân ca, yêu sống hòa bình, ấm no hạnh phúc - HS u thích mơn học II/Chuẩn bị GV - Đàn organ - Một số động tác phụ họa - Đọc chuẩn TĐN số III/Hoạt động dạy học chủ yếu: -Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn Luyện Cho HS vận động theo nhạc Chicken dance -Kieåm tra cũ: Đan xen Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát mừng Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu - HS thực lời ca.Biết hát kết hợp vận động phụ + Hát đồng họa - Cho HS nghe lại giai điệu hát trước + Hát theo dãy ôn + Hát cá - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại nhân hát nhiều hình thức - HS nhận xét - HS ý - Cho học sinh tự nhận xét: - HS trả lời - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát - Hướng dẫn HS hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản - Mời HS lên biểu diễn theo hình thức nhóm cá nhân - Nhận xét * Hoạt động 2: TĐN số 5: “Năm cánh vui” Mục tiêu: Biết đọc nhạc TĐN số 5.(có đk) - Giới thiệu TĐN số - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: + Bài :Hát Mừng + Dân Ca Hrê + Lời : Lê Hoàn Tùng - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS thực - HS ý thực - HS biểu diễn - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS ý thực - HS thực - HS xung phong - Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại - Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu - Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số - Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét - Hướng dẫn đọc nhạc kết hợp với ký hiệu bàn tay - Mời nhóm , cá nhân thực - Yêu cầu HS nhận xét -GV nhận xét * Hoạt động nối tiếp: - Hỏi HS lại tên hát ,tác giả.Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết - HS thực - Tổ đại dieän - HS lắng nghe - HS thực - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS trả lời - Hs lắng nghe -HS ghi nhớ thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: TUẦN 21- TIẾT 21 Học hát : Bài Tre Ngà bên Lăng Bác Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích I/Mục tieâu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Nêu tên hát, tên tác giả hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Năng lực: - Hs hát nhịp - Hs tập biểu diễn hát mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham, gia tiết học Phẩm chất: - Qua hát giáo dục em lòng kính u Bác Hồ II/Chuẩn bò - Hát chuẩn xác hát - Đàn organ III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Luyện -Cho HS vận động theo nhac Chicken dance Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu lời - HS lắng nghe ca.Biết tác giả hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích - HS nghe mẫu - Giới thiệu hát, tác giả - HS thực - GV cho học sinh nghe hát mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.chú ý sửa enm hát chưa đạt u cầu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Mục tiêu: Biết gõ đệm theo nhịp +Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp, tiết tấu - HS thực lại nhiều hình thức nhóm cá nhân - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: + Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ thể - HS tự luyện tập theo nhóm -Mời nhóm ,cá nhân lên thục -Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét +Giáo viên HS rút ý nghóa giáo dục hát : Học sinh phài có lòng yêu kính biết ơn Bác Hồ người hi sinh đời cho đất nước độc lập tự do, hạnh phúc cho muôn nhà tình yêu thương vô bờ cho cháu thiếu nhi * Hoạt động nối tiếp: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só viết? - HS nêu cảm nhận hát? - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS thực - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS thực - HS trả lời - HS nêu - HS ý -HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 22: Tieát 22 Ôn tập hát : Tre ngà bên Lăng Bác Tập đọc nhạc: TĐN Số I/Mục tiêu Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu lời ca lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc cao độ, trường độ Tập đọc nhạc số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách Năng lực: - HS tập biểu diễn hát mạnh dạn, chủ động, tự tin Năng lực hợp tác nhóm tốt - Phát triển khả đọc nhạc cao độ Phẩm chất: - Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ - HS u thích mơn học II/Chuẩn bị - Đàn organ - Một số động tác phụ họa - Đọc chuẩn TĐN số III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Đan xen Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu - HS lắng nghe lơì ca.Biết hát kết hợp vân động phụ - HS trả lời họa - HS nghe lại hát mẫu trước ôn - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên - HS thực gì? Lời viết? - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát kết hợp gõ đệm nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Hướng dẫn vài động tác phụ họa : + Động tác : Chân nhún theo nhịp bên trái, phải, đưa tay hai bên ( câu 1,4 ) + Động tác : Hai tay đưa lên cao chếch hình chữ V, nghiêng người bên trái, phải theo nhịp ( câu 2,3) + Động tác : Hai tay vung lên thành vòng tròn kéo xuống ôm chéo trước ngực câu lại - Tập xong cho HS hát kết hợp vận động phụ họa vài lần - Mời HS lên biểu diễn - GV mời HS đứng trước lớp thực lại ưu tiên xung phong - Nhaän xét * Hoạt động 2: TĐN Số 6: “Chú đội” Mục tiêu: Biết đọc TĐN số 6.(có đk) - Giới thiệu TĐN Số - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS theo dõi - Cả lớp thực lại - Cá nhân, nhóm lên biểu diễn - HS lắng nghe - HS laéng nghe - HS thực - HS ý - HS thực - HS xung phong - HS laéng nghe - HS thực - Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại - Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu - Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết - Lớp – nhóm – cá nhân - HS lắng nghe - HS thực - HS ý tấu -HS ghi nhớ - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số - Giáo viên nhận xét * Hoạt động nối tiếp: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 23: Tiết 23 Ôn tập hát : Hát mừng Tre ngà bên Lăng Bác Ôn tập: TĐN Số I/Mục tiêu Kiến thức - Biết hát giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Biết đọc nhạc ghép lời TĐN số Năng lực: - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - Hs tập biểu diễn hát mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham, gia tiết học Phẩm chất: - Giáo dục học sinh tình yêu thương cha mẹ, kính trọng thầy giáo II/Chuẩn bị - Đàn organ - Tranh giới thiệu III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Đan xen Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát mừng Mục tiêu: Biết hát giai điệu thuộc lời ca(có đk)Biết hát theo giai điệu lời ca.Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Giáo viên hát mẫu cho HS nghe lại - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào?Lời hát viết? - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát kết hợp gõ đệm nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Cho HS lên trình bày hát theo hình thức cá nhân,tốp ca kết hợp vận động phụ họa - Giáo viên nhận xét: * Hoạt động 2: Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác Mục tiêu: Biết hát giai điệu thuộc lời ca(có đk),Biết hát theo giai điệu lời ca.Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Giáo viên đàn câu hát cho HS đoán câu hát? Hỏi HS tên hát tác giả hát - Nhaéc HS hát thể tính mềm mại, tha thiết - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo hát - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - HS trình bày hát theo hình thức tốp ca, đơn ca kết hợp vận động theo nhạc - HS nhận xét - Nhận xét * Hoạt động 3: Ộn tập TĐN Số 6: “Chú đội” Mục tiêu: Đọc nhạc ghép lời TĐN số 6.(có đk) - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ - HS lắng nghe - HS trả lời: + Bài :Hát Mừng + Dân ca Hrê + Nhạc só:Lê Toàn Hùng - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS thực - HS ý lắng nghe - HS trả lời - HS ý - HS thực theo hình thức lớp – nhóm – cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trình bày - HS nhận xét - HS tiếp thu - HS thực - Tổ cử đại diện - HS lắng nghe - HS thực - HS nêu Em Vẫn Nhớ Trường Xưa Kể Chuyện Âm Nhạc I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết kết hụùp vận động phụ hoạ đơn giản - Bieỏt noọi dung câu chuyện - Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca(có đk) - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp(có đk) II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Màu Xanh Quê Hương.em nhớ trường xưa Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca.Biết keỏt hụùp vận động phụ hoạ đơn giản Bieỏt haựt theo giiệu thuộc lời ca(có đk).Biết gõ đệm theo phách, theo - HS trả lời thực nhịp(có đk) * Ôn tập hát: Màu Xanh Quê ơn theo hướng dẫn GV Hương - GV cho HS nghe lại giai điệu câu hát + Hát lĩnh xướng,hòa giọng,đối đáp đoán tên hát,tác giả nội dung - GV cho HS hát lại với nhiều hình thức:Hát lĩnh xướng,hòa + Hát kết hợp vỗ đệm theo hát giọng hát đối đáp - GV cho HS ôn lại hát kết hợp vỗ tay theo hát - HS thực (nhịp,phách).sửa sai có - Mời em có khiếu lên hát kết hợp động tác phụ họa - HS lắng nghe học - HS thực ôn - GV cho lớp ôn hát kết hợp động tác phụ họa theo hướng dẫn - GV nhận xét * Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ Trường GV Xưa - Trình tự ơn tập hát em nhớ trường xưa thực giống phần ôn tập màu xanh quê hương * Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc - HS ý lắng nghe “Khúc Nhạc Dưới Trăng” - HS nghe câu chuyện Mục tiêu: Biết nội dung câu chuyện - Giáo viên giới thiệu câu chuyện nhạc ghi nhớ nội dung só Bét-tô-ven hoàn cảnh đời - HS thực sônát nh Trăng - HS nhận xét - Giáo viên kể chuyện - Giáo viên đặt số câu hỏi liên quan - HS lắng nghe tiếp thu đến câu chuyện - Cho học sinh chia nhóm tập kể lại câu - HS thực chuyện - Cho học sinh tự nhận xét: - HS lắng nghe ghi - Giáo viên nhận xét: nhớ Hoạt động nối tiếp: - Cho học sinh hát lại hát Em Vẫn Nhớ Trường Xưa lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 29 : Tiết 29 OÂn Tập TĐN: Số Số Nghe Nhạc I/Mục tiêu: Kiến thức: - Hs ơn tập TĐN số 7, số kết hợp gõ đệm - Hs nghe cảm nhận hát: Ca ngợi tổ quốc Năng lực: - Hs tập biểu diễn hát mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham, gia tiết học - Nắm vững hai TĐN số 7, số Phát triển khả đọc nhạc Phẩm chất: - Giáo dục học sinh tình yêu, gắn bó thiên nhiên - Học sinh u thích mơn học II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ơn tập TĐN số 7,số Mục tiêu: Biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số TĐN số 8(có đk) * Ôn tập TĐN số “Em Tập Lái Ô - HS ý trả lời Toâ” - GV treo bảng phụ tiết tấu TĐN số đặt câu hỏi:Đây - HS thực TĐN số mấy,tên gì,gồm có hình nốt nào? - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ đến phút - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu - HS cử đại diện tổ lên bảng đọc lại baøi TĐN - Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên - HS nghe bảng đọc lại - HS ý nghe đoán để trả lời - Giáo viên nhận xét * Ôn tập TĐN số “Mây Chiều” - HS thực ơn theo - GV vỗ tiết tấu TĐN hỏi HS tiết tấu TĐN yêu cầu GV nào? - Cho HS đọc lại tiết tấu TĐN số - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại - HS lắng nghe TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN - Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên - HS nghe trả lời bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét - HS thực theo * Hoạt động 2: Mục tiêu Biết hát lai hát hướng dẫn - HS nhận xét học.Tập biểu diễn - GV cho HS nghe lại giai điệu bài”màu xanh quê hương” - HS lắng nghe hỏi tên hát xuất sứ hát - GV cho HS hát lại hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát - Mời HS lên biểu diễn lại hát theo hình thức nhóm,tổ - Cho HS nhận xét - HS ý lắng nghe - GV nhận xét ghi nhớ * Hoạt động 3: Nghe nhạc “bụi phấn” Mục tiêu: Nghe dân ca trích - HS phát biểu đoạn nhạc không lời (có đk) - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - HS lắng nghe - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc - Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm - HS thực tưởng hát vừa nghe - Giáo viên nhận xét cho lớp nghe - HS lắng nghe ghi lại hát nhớ Hoạt động nối tiếp: - Cho học sinh hát lại hát “màu xanh q hương”một lần trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 30 : Tiết 30 Học Hát Bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ ( Nhạc : Lê Minh Châu – Lời: Minh Nguyên) I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp.(có đk) II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động Dạy hát bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu lời ca - Giới thiệu hát, tác giả - GV cho học sinh nghe hát mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát.GV ý sửa chỗ em hát chưa đạt yêu cầu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: HĐ Của Học Sinh - HS HS HS HS lắng nghe nghe mẫu thực thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS ý - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm theo hát Mục tiêu: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát.Biết - HS ý xem gõ đệm theo phách,theo nhịp.(có đk) nhớ - GV thực mẫu cho HS xem trước tập - HS thực theo - GV hướng dẫn HS hát hát kết hợp vỗ tay hướng dẫn GV theo nhịp ,GV ý sửa sai(nếu có) Chẳng nhìn thấy ve đâu râm ran tiếng hát ^ ^ ^ ^ - Hướng dẫn HS hát hát kết hợp vỗ tay theo phách bài,GV ý sửa sai(nếu có) - HS thực theo Chẳng nhìn thấy ve đâu râm ran tiếng hát yêu cầu GV ^ ^ ^^ ^ ^ ^^ - GV chia nhóm mời lên trước lớp thực lại,tiếp tục sửa sai - HS nhận xét - HS lắng nghe có - GV cho HS nhận xét - HS trả lời - Giáo viên nhận xét thực Hoạt động nối tiếp: - Giáo viên hỏi học sinh, hát vừa học tên - HS lắng nghe ghi gì? Bài hát nhạc só viết? Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước nhớ kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 31 : Tiết 31 ÔN TẬP BÀI HÁT : DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc khơng lời(có đk) II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên * Hoạt động 1: Ôn tập hát: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu lời ca.Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - GV cho HS nghe lại giai điệu hai câu hát cho HS đoán xem câu hát dàn đồng ca mùa hạ - GV hỏi lại tên tác giả nội dung hát - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát HĐ Của Học Sinh - HS lắng nghe trả lời - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá - Cho HS hát kết hợp vỡ đệm theo nhịp phách,chú ý sửa nhaân - HS thực theo sai có - Mời số HS lên trước lớp thực lại theo hình thức hướng dẫn GV nhóm ,cá nhân - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên nhận xét: - HS ý * Hoạt động 2: Nghe nhạc hát:Mái trường lắng nghe mến u (Nhạc lời Lê Quốc Thắng) Mục tiêu: Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc khơng lời(có đk) - Giáo viên giơùi thiệu tác giả tác phẩm - HS ý - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc - HS lắng nghe - Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm - HS phát tưởng hát vừa nghe biểu - GV rút ý nghĩa hát để giáo dục cho HS tình u thương thầy,cơ,bạn bè,trường lớp - HS lắng nghe - Giáo viênø cho lớp nghe lại hát Hoạt động nối tiếp: - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học - HS thực - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, - HS lắng nghe chưa ý học cần ý ghi nhớ - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 32 : Tiết 32 HỌC BÀI HÁT TỰ CHOẽN Mùa hoa phợng nở Nhạc lời : Hoàng Vân I.Muùc tieõu: - Biết hát theo giai điệu ®óng lêi ca - BiÕt kÕt hỵp vËn ®éng phơ hoạ đơn giản - Thuộc lờ ca tập biểu diễn hát II.Chuaồn bũ cuỷa GV: Nhaùc cu ùủeọm, goừ Máy nghe băng nhạc mẫu.Bảng kẻ khuông nhạc - Sgk, ghi III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: Kết hợp trình ôn tập hát 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Học hát Mïa hoa phỵng në - Học sinh nghe hát mẫu - Giáo viên mở máy hát mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết - Học sinh đọc lời ca tấu - Học sinh đọc theo câu : - Giáo viên hướng dẫn khởi động - Học sinh khởi động giọng giọng - Học sinh tập hát câu - Học sinh tập câu nối tiếp Tương tự lời - Hướng dẫn hát nối tiếp - Học sinh hát - Học sinh hát tróng nhóm, tổ, cá - Học sinh luyện tập nhân Hoạt động vận dụng: - HS thực - Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc - Chú ý nghe ghi nhớ tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 33 : Tiết 33 TËp biĨu diƠn BÀI HÁT : TRE NGÀ BấN LNG BC, MU XANH QUấ HNG Bài hát tuần 24 ÔN TĐN SỐ I MỤC TIÊU : - Học sinh hát tre ngà bân lăng Bác, Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - Trình bày hát theo nhóm, cá nhân - Học sinh đọc nhạc, hát lời TĐN số II CHUẨN BỊ : - Máy hát - Nhạc cụ gõ - Bài TĐN số III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Ôn tập hát On taọp baứi:Tre ghà bên lăng Ngoi ngaộn , ý B¸c nghe GV mở băng cho HS nghe lại giai Nghe băng mẫu điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả Ôn theo hướng dẫn GV hát HS hát : Đồng Hướng dẫn HS ôn lại hát Dãy, nhóm nhiều hình thức : hát tập Cá nhân thể, dãy, nhóm, cá nhân Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn GV nhaọn xeựt On baứi haựt: Mầu xanh quê h¬ng Hướng dẫn HS ôn lại hát Sau hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca Hoạt động 2: TĐN số HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách HS thực theo hướng dẫn GV HS thực Ôn tập HS nghe ghi nhớ GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu GV đánh giá phần trình bày tổ , nhóm , ưu điểm cần phát huy, nhược điểm cần khắc phục Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 34 : Tiết 34 TËp biĨu diƠn BÀI HÁT : Em Vẫn nhớ trờng xa Dàn Đồng ca mïa H¹ ƠN TĐN SỐ I MỤC TIÊU : - Học sinh hát Em vÉn nhí trêng xa Dàn đồng ca mùa hạ kt hp gừ m vận động theo nhạc - Trình bày hát theo nhóm, cá nhân - Học sinh đọc nhạc, hát lời TĐN số II CHUẨN BỊ : - Máy hát - Nhạc cụ gõ - Bài TĐN số8 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Ôn tập hát Ôn tập bài: Em vÉn nhí tr- Ngồi ngắn , ý êng xa nghe GV mở băng cho HS nghe lại giai Nghe băng mẫu điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả Ôn theo hướng dẫn hát GV Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn GV nhận xét Ôn baứi haựt: Dàn đồng ca mùa hạ Hửụựng daón HS ôn lại hát Sau hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca HS hát : Đồng Dãy, nhóm Cá nhân HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách HS thực theo hướng dẫn GV HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi GV HS nghe lần 2, nghe nhận xét Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát HS trình bày lời kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu GV đánh giá phần trình bày HS nghe ghi nhớ tổ , nhóm , ưu điểm cần phát huy, nhược điểm cần khắc phục Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tuần 35 : Tiết 35 TËp biĨu diƠn I Mục tiêu - Ôn tập số hát ®· häc ë kú II vµ tham gia tËp biĨu diễn vài hát - Ôn tập biểu diễn vài hát đà học II Chuẩn bị - GV : Đàn organ ,tập đệm nhạc cho hát - HS hát thục hát đà học III Các hoạt động dạy học chủ u 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra : Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Ôn tập c¸c hát học: - GV dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc cho HS sinh xem, HS «n tËp theo híng dÉn nghe.Yêu cầu HS nhớ tên hát ủửụùc hoùc? - GV hớng dẫn số động tác biểu diễn đơn giản Hoaùt ủoọng 1- GV chia nhóm cho học sinh tự chọn hát tự tập Hoaùt ủoọng 1Thi biểu diễn nhóm Hoaùt ủoọng vận dụng GV nhận xét, dặn dò - HS quan sát nghi nhớ - HS luyện tập theo nhóm - HS thùc hµnh biĨu diƠn Dặn HS nhà ôn lại hát vừa tập Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: