Giáo án Văn 10 bài Truyện Kiều: Phần 1: Tác giả Nguyễn Du

9 10 0
Giáo án Văn 10 bài Truyện Kiều: Phần 1: Tác giả Nguyễn Du

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 81 TRUYỆN KIỀU Nguyễn Du Phần I Tác giả I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nắm được những yếu tố kết tinh nên thiên tài Nguyễn Du Biết được những nội dung , nghệ thuật[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 81: TRUYỆN KIỀU -Nguyễn DuPhần I: Tác giả I MỤC TIÊU Kiến thức - Nắm yếu tố kết tinh nên thiên tài Nguyễn Du - Biết nội dung , nghệ thuật thơ văn Nguyễn Du Truyện Kiều Kĩ - Nhìn nhận với mức độ phổ thông đỉnh cao văn học Thái độ - Trân trọng sáng tác nghệ thuật người Nguyễn Du Các lực hướng tới: - Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực hợp tác, lực tự quản, lực giao tiếp, cảm thụ văn chương … II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS Giáo viên: SGK, Tài liệu hướng dẫn thực chuẩn kiến thức – kĩ năng, Thiết kế dạy HS: SGK, ghi, soạn - trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức Lớp Ngày dạy Sĩ số Kiểm tra cũ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Nỗi sầu muộn triền miên nỗi nhớ thương đau đáu người chinh phụ thể đoạn trích “Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ” ? Bài ● Hoạt động 1, khởi động (1) Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Chia lớp thành hai đội tham gia trị chơi “Ơ chữ kỳ diệu”: Đây người ưu tú Unesco vinh danh danh nhân văn hóa giới? (2) Hình thức tổ chức hoạt động: –  Giáo viên chuẩn bị ô chữ khổ to để trình chiếu treo lên bảng câu hỏi gợi ý để giải ô chữ – Từng đội chơi chọn ô chữ hàng ngang tìm từ khóa Mỗi đáp án nhận phần quà – Thiết kế ô chữ: + Hàng ngang: Ơ số 1: Điền từ cịn thiếu vào câu hát sau? ( Đoạn nhạc) Ô số 2: Tên thị xã Hà Tĩnh mang tên núi? Ô số 3: Người gái mệnh danh “Tuyệt giai nhân”? Ô số 4: Vị vua nhắc đến câu thơ sau ai? “Anh hùng áo vải nêu chí khí Tồn dân hợp lực cứu núi sơng” Ơ số 5: Tên vị vua có cơng thống đất nước lập nhà Nguyễn kỷ XVIII? Ô số 6: Đây quê chị Hai Năm Tấn? Ô số 7: Một danh hiệu cao quý Unesco vinh danh cá nhân có đóng góp lớn cho cộng đồng? Ơ số 8: Một di sản văn hóa phi vật thể  Việt Nam Unesco vinh danh tháng năm 2009? + Hàng dọc: NGUYỄN DU   Ô chữ kỳ diệu H À T Ĩ N H H Ồ N G L Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Ĩ N H Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack N G U Y Ễ N H U Ệ T H Ú Y K Ề U N G U Y Ễ N Á N H T H Á I B I Ì N H D A N H N H Â N V Ă N H D Â N C A Q U A N H Ọ B Ắ C N ● Hoạt động 2, hình thành kiến thức Hoạt động GV & HS Cuộc đời I O N H Yêu cầu cần đạt I.CUỘC ĐỜI * Tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên Dự án: nhóm trình bày * Sinh ngày (23/11/1765-16/9/1820) Các nhóm nhận xét, bổ sung * Gia đình quê hương: Xuất thân gia đình đại quý tộc, nhiều đời làm quan nhiều người sáng tác văn chương Gv hoàn thiện - Kết hợp kiến thức học lớp 9, kiến thức tự tìm hiểu, cho biết vài nét đời đại thi hào dân tộc Nguyễn Du? Gia đình, q hương có ảnh hưởng Nguyễn Du? - Cha : Nguyễn Nghiễm-Quê Hà Tĩnh, núi Hồng, sông Lam anh kiệt khổ nghèo - Mẹ : Trần Thị Tần- Quê mẹ Kinh bắc hào hoa, nôi dân ca Quan họ, nguồn vốn VHDG ăn sâu vào hồn thơ văn tài thơ văn ông) ⇨ Gia đình quê hương yếu tố quan trọng làm nên thiên tài Nguyễn Du * Cuộc đời: - Thời thơ ấu niên: sống sung túc Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Á VietJack.com - Tại nói ơng chứng nhân lịch sử thời đại ông? Facebook: Học Cùng VietJack - hào hoa Thăng Long nhà anh trai Nguyễn Khản Từng đỗ Tam trường Mười năm gió bụi lang thang quê vợ, quê hương nghèo túng Từng mưu đồ chống Tây Sơn thất bại, bị bắt tha, ẩn dật quê nội Làm quan bất đắc dĩ với triều Nguyễn Gia Long ( Tham tri Lễ, Cai bạ Quảng Bình, Chánh sứ tuế cống nhà Thanh) Ông Huế ngày 10/8/1820 (năm Canh Thìn) .* Thời đại: Thời đại bão táp lịch sử: - XHVN khủng hoảng trầm trọng, loạn lạc bốn phương: khởi nghĩa nông dân, kiêu binh làm loạn, Tây Sơn thay đổi sơn hà, diệt Nguyễn, Trịnh, diệt Xiêm, đuổi Thanh huy hoàng thuở - Nhà Nguyễn lập lại quyền chuyên chế thống đất nước ⇨ Cuộc sống xã hội trở nên điêu đứng, số phận người bị chà đạp thê thảm ⇨ Ơng chứng nhân lịch sử xã hội - Hãy kết luận đời người Nguyễn Du để hiểu có nhận xét: “Nguyễn Du người có mắt trơng thấy cõi, có lịng nghĩ suốt ngàn đời'” ** Cuộc đời gió bụi loạn lạc yếu tố quan trọng để Nguyễn Du có vốn sống tư tưởng làm nên đỉnh cao văn học có khơng hai Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack II-Sự nghiệp sáng tác Giáo viên hướng dẫn HS tìm Các sáng tác chính: hiểu nghiệp sáng tác * Phong phú đồ sộ gồm : văn thơ chữ Hán Nguyễn Du chữ Nôm a) Sáng tác chữ Hán: Dự án: nhóm trình bày Các nhóm nhận xét, bổ sung Gv hồn thiện - Hãy nói sáng tác chữ Hán Nguyễn Du? *249 bài, ba tập - Thanh Hiên thi tập (78 bài)-> trước thời làm quan - Nam trung tạp ngâm (40 bài)->làm quan Huế, Quảng Bình - Bắc hành tạp lục (131 bài)-> thời gian sứ Trung Quốc * ND: - Phê phán chế độ PK Trung Hoa chà đạp lên quyền sống người - Ca ngợi, đồng cảm với anh hùng nghệ sĩ tài hoa, cao thượng Trung Hoa (Đỗ Phủ, Nhạc Phi) - Cảm động với thân phận nghèo khổ, người phụ nữ tài hoa bạc mệnh (Độc Tiểu Thanh kí, Sở kiến hành) - Nhiều điểm tương đồng với cảm hứng sáng tác Truyện Kiều b)Sáng tác chữ Nôm: *Truyện Kiều - Các sáng tác chữ Nơm? Dự án: nhóm trình bày Các nhóm nhận xét, bổ sung Gv hồn thiện + Nguồn gốc: - Dựa vào Kim Vân Kiều Truyện Thanh Tâm Tài Nhân –Trung Quốc (Đoạn trường tân thanh, 3254 câu thơ lục bát) -từ tiểu thuyết chương hồi văn xuôi chữ Hán - Nguyễn Du sáng tác bổ sung điều mà day dứt trăn trở mà ông chứng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack kiến lịch sử xã hội người +Em cho biết nguồn gốc +Nội dung Truyện Kiều? - Vận mệnh người xã hội phong kiến bất cơng, tàn bạo - Khát vọng tình u đơi lứa - Bản cáo trạng đanh thép xã hội chà + Nội dung chủ yếu đề đạp lên quyền sống, tự hạnh phúc cập qua Truyện Kiều? người đặc biệt người phụ nữ chế độ xã hội phong kiến + Giá trị: Nguyễn Du tái hiện thực sâu sắc sống vào tác phẩm tạo nên ý nghĩa sắc cho lời thơ giá trị nhân đạo + Giá trị nhân đạo tác người, sống nhân dân (ngịi bút tài hoa ) phẩm xuất phát từ đâu ? - Quan niệm nhân sinh : “chữ tài “gắn liền với chữ “mệnh “, chữ “tâm “gắn với chữ “tài “ ->Tác phẩm tự trữ tình độc vơ nhị + Tại nói tác phẩm mang văn học trung đại VN tính chất tố cáo sâu sắc xã *Văn chiêu hồn (Văn tế thập loại chúng sinh) hội lúc ? +Viết thể thơ lục bát +Thể lịng nhân mênh mơng +Tác phẩm “Văn chiêu hồn” nhà nghệ sĩ hướng tới linh hồn bơ vơ, viết thể thơ gì? khơng nơi tựa nương, phụ nữ trẻ em ngày lễ vu lan rằm tháng bảy năm +Nội dung? VN 2.Một vài đặc điểm nội dung nghệ -Đặc điểm nội dung thuật thơ văn Nguyễn Du thơ văn Nguyễn Du? a)Nội dung: HS phát trả lời * Trữ tình - Khơng phải chủ yếu nói chí hướng qn tử Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Gv hồn thiện mà: +Thể tình cảm chân thành VD: Số phận đàn bà +Cảm thông sâu sắc tác giả sống người (những người nhỏ bé, “Đau đớn thay phận đàn bà số phận bất hạnh, phụ nữ tài hoa Lời bạc mệnh lời bạc mệnh) chung” - Triết lí số phận đàn bà hai lần vang lên (Là Đạm Tiên, Thuý Kiều, sâu thẳm bi thiết Truyện Kiều Tiểu Thanh, người Văn chiêu hồn mù hát rong, ca nhi, kĩ - Khái quát chất tàn bạo chế độ nữ…) phong kiến, bọn vua chúa tàn bạo, bất công chà đạp quyền sống người, dù VN hay TQ ( Phản chiêu hồn, Sở kiến - Là người đặt vấn đề hành, Truyện Kiều…) người phụ nữ hồng nhan đa truân, tài hoa bạc mệnh với lòng nhìn nhân đạo sâu sắc - Đề cao quyền sống người, đồng cảm ngợi ca tình yêu lứa đôi tự do, khát vọng tự hạnh phúc người (mối tình Kiều – Kim, nhân vật Từ Hải) -Đặc điểm nghệ thuật b)Nghệ thuật: thơ văn Nguyễn Du? *Học vấn uyên bác, thành công nhiều thể loại thơ ca: ngữ ngôn, thất ngôn, ca, hành HS phát trả lời * Thơ lục bát, song thất lục bát chữ Nôm lên Gv hoàn thiện đến tuyệt đỉnh thi ca cổ trung đại * Tinh hoa ngơn ngữ bình dân bác học Việt kết tụ nơi thiên tài Nguyễn Du – nhà phân tích tâm lí bậc nhất, bậc đại thành thơ lục bát song thất lục bát Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ● Hoạt động 3, luyện tập Trả lời câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Nhan đề tác phẩm “Đoạn trường tân thanh” có nghĩa là: A.Khúc ca đau thương B.Tiếng kêu dài C.Tiếng kêu đau thương D.Khúc ca đứt ruột Đáp án: C Câu 2: Nguyễn Du sáng tác “Truyện Kiều” dựa theo tiểu thuyết chương hồi Thanh Tâm tài nhân có tên là: A.Kim Kiều tân truyện B.Kim Vân Kiều tân truyện C.Kim Vân Kiều truyện D.Kim Kiều truyện Đáp án: C Câu 3: Các sáng tác Nguyễn Du viết bằng: A.Chữ Nôm, chữ quốc ngữ B.Chữ Hán, chữ quốc ngữ C.Chữ Hán, chữ Nôm D.Cả A B Đáp án: C Câu 4:Truyện Kiều sáng tác thể loại nào: A.Thơ B.Truyện thơ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack C.Thơ tự D.Cả A, B, C Đáp án: B ● Hoạt động 4, vận dụng mở rộng (HS thực nhà) - Tìm đọc tác phẩm Nguyễn Du - So sánh điểm khác nội dung nghệ thuật Truyện Kiều Nguyễn Du với Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân Củng cố : (1)Vì nói: Gia đình, q hương, Thời đại xã hội, thân Nguyễn Du trải hun đúc nên thiên tài văn học vĩ đại – Nguyễn Du nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn kỉ 18 – 19? (2) Nêu hiểu biết em Truyện Kiều – tác phẩm tự trữ tình độc vơ nhị văn học trung đại Việt Nam Một cáo trạng đanh thép đòi quyền sống, hạnh phúc người… (3) Những sáng tác Nguyễn Du Nội dung nghệ thuật sáng tác ấy? Dặn dò: - Về học thuộc bài, làm phần luyện tập - Soạn đoạn trích: TRAO DUYÊN (Trích “Truyện Kiều”) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:32

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan