VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TuÇn 32 TiÕt 55 Ch¬ng iv h×nh l¨ng trô ®øng – h×nh chãp ®Òu a h×nh l¨ng trô ®øng h×nh hép ch÷ nhËt A Môc tiªu 1 KiÕn thøc Nªu lªn ®îc (b»ng trùc quan) c¸c yÕu[.]
VietJack.com Tuần:32 Tiết :55 Chơng iv: Facebook: Hc Cựng VietJack hình lăng trụ đứng hình chóp a-hình lăng trụ đứng hình hộp chữ nhật A Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu lên đợc (bằng trực quan) yếu tố hình chữ nhật - Biết xác định số mặt, số đỉnh, số cạnh hình hộp chữ nhật - Bớc đầu nhắc lại khái niệm chiều cao Làm quen với khái niệm điểm, đờng thẳng, đoạn thẳng không gian, cách kí hiệu Kĩ năng: - Biết cách nhận biết hình hộp chữ nhật thực tế Thái độ: - Giáo dục tÝnh thùc tÕ cđa c¸c kh¸i niƯm to¸n häc, hëng ứng tích cực Phát triển lục: - Vẽ hình , nhân dạng hình không gian B Chuẩn bị: Giáo viên: mô hình hình lập phơng, hình hộp chữ nhật, thớc đo đoạn thẳng, bảng phụ ghi hình hộp chữ nhật Học sinh: thớc thẳng, mô hình hình hộp chữ nhật C Phơng pháp : vấn đáp, nêu giải vấn đề, D.Tiến trình dạy: Tổ chức lớp: Kiểm diện Kiểm tra cũ: giới thiệu chơng Bài míi: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CHUẨN KT-KN CỦA HS Hoạt động : Giới thiệu nội dung chương IV (4’) - GV đưa mơ hình hình lập phương, hình hộp chữ nhật … giới thiệu Đó hình mà điểm chúng không nằm mặt phẳng - Chương IV học hình lăng trụ đứng, hình chóp Thơng qua ta hiểu số khái niệm hình học khơng gian : + Điểm, đường thẳng, mặt phẳng không gian + Hai đường thẳng ssong, đường thẳng ssong với mặt phẳng, hai mặt phẳng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - HS quan sát mơ hình, hình vẽ, nghe GV giới thiệu Youtube: VietJack TV Official VietJack.com ssong + Đường thẳng vng góc với mặt phẳng, hai mphẳng vng góc Hoạt động : Hình thành kiến thức Facebook: Học Cùng VietJack - GV đưa hình hộp chữ - HS quan sát trả lời : nhật giới thiệu mặt hình chữ nhật, đỉnh, cạnh - Một hình hộp chữ nhật có hình chữ nhật hỏi : mặt, mặt hcn - Một hình hộp chữ nhật có - Một hình hộp chữ nhật có mặt, hình gì? đỉnh, 12 cạnh - Một hình hộp chữ nhật có - HS thực theo yêu cầu đỉnh, cạnh? GV - GV yêu cầu HS lên rõ - Quan sát, nghe giới thiệu mặt, đỉnh, cạnh hình hộp chữ nhật GV giới thiệu mặt đáy, mặt bên … - Đưa tiếp hình lập phương hỏi : - Hình lập phương có mặt - Hình lập phương có mặt là hình vng hình gì? - Vì hình vng hcn - Tại hình lập phương nên hình lphương h` hình hộp chữ nhật? hộp cn - Ví dụ hình hộp chữ nhật? - Nêu ví dụ - Treo bảng phụ vẽ hình 71a), - HS thực ? nêu ? yêu cầu HS thực - Giới thiệu : độ dài đoạn - Quan sát hình dung thẳng AA’ gọi chiều cao theo giới thiệu GV hình hộp chữ nhật - Dùng mơ hình hình hộp chữ Chú ý theo dõi nhật GV giới thiệu : Điểm, đoạn thẳng, phần mặt phẳng sgk - GV lưu ý HS : không gian đường thẳng kéo dài vô - HS ra: tận hai phía, mặt phẳng trãi Mp : trần nhà, sàn nhà, mặt bàn rộng phía - Hãy tìm hình ảnh mặt Đthẳng : mép bảng, mép tường phẳng, đường thẳng? Hoạt động : Luyện tập (10’) Bài trang 96 SGK - Treo tranh vẽ hình 72, nêu - HS trả lời miệng : tập sgk trang 96 Cạnh nhau: - Gọi HS trả lời AB = MN = QP = DC Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 1/ Hình hộp chữ nhật : cạnh mặt đỉnh Một hình hộp chữ nhật có mặt, đỉnh, 12 cạnh + mặt hình hộp chữ nhật hình chữ nhật + Hai mặt đối diện khơng có cạnh chung xem hai mặt đáy; mặt cịn lại gọi mặt bên Hình hộp chữ nhật có mặt hình vng gọi hình lập phương 2/ Mặt phẳng đường thẳng : Trong hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’, xem: Các đỉnh điểm Các cạnh đoạn thẳng Mỗi mặt phần mặt phẳng Ta có: Hai điểm A,B thuộc đường thẳng AB; đường thẳng AB nằm mp ABCD… Bài trang 96 SGK Kể tên cạnh hình hộp chữ nhật ABCD.MNPQ Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Bài trang 96 SGK - Đưa đề hình 73 lên bảng phụ - Yêu cầu HS thực TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GV Facebook: Học Cùng VietJack BC = NP = MQ = AD Bài trang 96 SGK AM = BN = CP = DQ A B a) Vì tứ giác CBB1C1 hình D K C chữ nhật nên O trung O điểm CB1 O A1 B1 trung điểm BC1 (t/c D1 C1 đchéo hcn) b) K điểm thuộc cạnh CD K điểm thuộc cạnh BB1 HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Kiểm tra cũ (8’) - Một HS lên bảng trả - GV đưa tranh vẽ hình 75 Cho hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật có sgk lên bảng, nêu yêu cầu ABCD.A’B’C’D’, cho biết : mặt, mặt hình câu hỏi Hình hộp chữ nhật có mặt, chữ nhật - Gọi HS mặt hình gì? Kể tên vài Ví dụ: ABCD, ABB’A’ … mặt Hình hộp chữ nhật có Có đỉnh? Mấy cạnh? đỉnh, 12 cạnh AA’ AB có nằm AA’ AB có nằm mp khơng? Có điểm chung mp (ABB’A’) khơng? Có điểm chung A AA’ BB’ có nằm AA’ BB’ có nằm mp khơng? Có điểm chung mp (ABB’A’), - Cho lớp nhận xét không? điểm chung - GV đánh giá cho điểm - HS khác nhận xét - HS sửa vào Giới thiệu (1’) - Hôm tiếp - HS ý nghe ghi đề §2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT tục tìm hiểu hình hộp chữ (tiếp) nhật Hoạt động : Hình thành kiến thức - Treo bảng phụ vẽ hình - HS quan sát hình 1/ Hai đường thẳng song song A B - HS lên bảng làm ?1 không gian : D C - Các mặt hình hộp : Với hai đường thẳng phân biệt (ABCD); (A’B’C’D’); không gian chúng : a) Cắt : Nếu chúng A’ B’ (ADD’A’); (BCC’B’); (ABB’A’); (DCC’D’) nằm mp có D’ C’ - BB’ AA’ nằm điểm chung - Yêu cầu HS làm ?1 Ví dụ : D’C’ CC’ - Giới thiệu hai đường mặt phẳng b) Song song : Nếu chúng thẳng không gian - BB’ AA’ khơng có điểm nằm mp khơng có - Yêu cầu HS đọc SGK chung điểm chung - Cho HS tự rút - HS đọc SGK Ví dụ : AA’//DD’ trường hợp cụ thể Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com cho ví dụ - Cho HS làm ?2 - Giới thiệu đường thẳng song song với mp - Thế đường thẳng song song với mặt phẳng ? - Yêu cầu HS làm ?3 - Cho HS khác nhận xét - Giới thiệu hai mp song song - Cho HS làm ?4 - Cho HS đọc phần nhận xét Facebook: Học Cùng VietJack - Tự rút trường hợp c) Khơng nằm cho ví dụ mp Ví dụ : AD D’C’ + Chú ý : a//b b//c => a//c - HS làm ?2 2/ Đường thẳng song song với - AB // A’B’ Vì cạnh đối mặt phẳng Hai mặt phẳng hình chữ nhật song song : - AB ko nằm mp (A’B’C’D’) AB//A’B’ AB mp(A’B’C’D’) - Đường thẳng không nằm A’B’ mp(A’B’C’D’) mp song song với đường => AB//mp(A’B’C’D’) thẳng nằm mp - HS làm ?3 CD//mp(A’B’C’D’) AD//mp(A’B’C’D’) BC//mp(A’B’C’D’) - HS khác nhận xét AB//A’B’;AD//A’D’ - HS ý nghe => mp(ABCD)//mp(A’B’C’D’) - HS làm ?4 Mp(ADD’A’) //mp(IHKL) Mp(ADD’A’) //mp(BCC’B’) …… - HS đọc phần nhận xét Hoạt động : luyện tập (5’) Bài trang 100 SGK Bài trang 100 SGK - Treo bảng phụ vẽ hình 81 - HS quan sát hình trả lời ABCDA1B1C1D1 hình lập - Cho HS đọc cạnh a) D1D//C1C ; B1B//C1C; phương Quan ssát hình cho song song với C1C A1A//C1C biết : - Cho HS đọc cạnh a) Những cạnh song song song song với A1D1 b) với C1C - Cho HS khác nhận xét C b) Những cạnh song song 1B1//A1D1;AD//A1D1;CB//A1 với A1D1 D1 - HS khác nhận xét Hoạt động : Vận dụng (1’) - Tập vẽ hình hộp chữ nhật, Nghe dặn hình lập phương Ghi vào Ơn cơng thức tính diện tích xung quanh hình hộp cnhật Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack MỞ RỘNG Vẽ sơ đồ tư khái quát nội Làm tập phần mở rộng dung học Sưu tầm làm số tập nâng cao Híng dÉn häc sinh tù học (3P) - Học theo SGK, làm lại tập - Làm tập 4-tr97 SGK, tập 3, 4, - tr105 SBT Bµi tËp 3-tr97 SGK : Dựa vào định lí Py-ta-go ; cm Hc trc tuyến: khoahoc.vietjack.com cm; Youtube: VietJack TV Official