VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TuÇn 5 TiÕt 9 ®èi xøng trôc A Môc tiªu 1 KiÕn thøc HS ph¸t biÓu ®îc ®Þnh nghÜa hai ®iÓm, hai h×nh ®èi xøng víi nhau qua mét ®êng th¼ng, hiÓu vµ nhËn biÕt ®îc[.]
VietJack.com TuÇn: TiÕt : Facebook: Học Cùng VietJack ®èi xøng trơc A Mơc tiªu: KiÕn thøc: - HS phát biểu đợc định nghĩa hai điểm, hai hình đối xứng với qua đờng thẳng, hiểu nhận biết đợc đoạn thẳng ĐX với qua đthẳng.HS nhận biết đợc hình có trục ĐX, nhận biết đợc hình thang cân có trục Đx Kĩ năng: - HS biết cách vẽ điểm, hai đờng thẳng ĐX với qua đờng thẳng Biết chøng minh ®iĨm ®èi xøng víi qua mét ®t Th¸i ®é: -RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c việc vẽ hình đối xứng Phát triển lực - Phát triển lực vẽ hình:2 điểm, hai hình ĐX với qua đờng thẳng hình có trục đối xứng - Biết cách chứng ®iĨm ®èi xøng víi qua mét ®êng th¼ng B Chuẩn bị: Giáo viên : Thớc thẳng, thớc đo góc học sinh:Thớc thẳng, thớc đo góc C Tiến trình dạy Tổ chức lớp: Kiểm diện Kiểm tra cũ: (5p) ?:Thế trung điểm, trung trục đoạn thẳng HÃy vẽ đoạn thẳng vẽ trung trực đoạn thẳng Dạy mới: Hot ng ca thy Hot ng ca trò Ghi bảng Hoạt động : Khởi động (7’) - Treo bảng phụ Gọi HS - Một HS lên bảng trình - Hãy dựng góc làm bảng yêu cầu HS bày: 300 ˆ -Cách dựng: khác làm vào CAB A - Kiểm tra tập nhà + Dựng tam giác ABC + Dựng phân giác HS góc chẳng hạn góc A ta ˆ =300 góc BAE B C Chứng minh: D - Theo cách dựng ABC ˆ tam giác nên CAB = 600 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Theo cách dựng tia phân E ˆ ˆ giác AE ta có BAE = CAE = ˆ ½ CAB - Cho HS nhận xét bảng = ½ 600 = 300 - Hoàn chỉnh làm, cho điểm - HS nhận xét - Qua toán trên, ta thấy: B C hai điểm đối xứng - HS nghe giới thiệu, để ý với qua đường thẳng AE; khái niệm Hai đoạn thẳng AB AC - HS ghi đề bàivào hai hình đối xứng qua đường thẳng AE Tam giác ABC hình có trục đối xứng … - Để hiểu rõ khái niệm trên, ta nghiên cứu học hơm Hoạt động : Hình thành kiến thức (12’) Hai điểm đối xứng - Nêu ?1 (bảng phụ có tốn - HS thực hành ?1 : qua đường kèm hình vẽ 50 – sgk) - Yêu cầu HS thực hành - Một HS lên bảng vẽ, thẳng : a) Định nghĩa : (Sgk) lại vẽ vào giấy A - Nói: A’ điểm đối xứng với - HS nghe, hiểu điểm A qua đường thẳng d, A d B điểm đx với A’ qua d => Hai H điểm A A’ hai điểm đối A' xứng với qua đường - HS phát biểu định nghĩa b) Qui ước : (Sgk) thẳng d Vậy hai hai điểm đối xứng với nau điểm đx qua d? qua đường thẳng d - GV nêu qui ước sgk Hai hình đối xứng qua - Yêu cầu HS phán đoán đối - HS nghe để phán đốn … đường thẳng: xứng trục hình Định nghĩa: (sgk) C B - Nêu toán ?2 kèm hình vẽ - Thực hành ?2 : A 51 cho HS thực hành - HS lên bảng vẽ điểm B A’, B’, C’ kiểm nghiệm d A bảng … A’ d - Cả lớp làm chỗ … C’ B’ - Nói: Điểm đối xứng với - Điểm C’ thuộc đoạn A’B’ điểm C AB A’B’và HS nêu định nghĩa hai hình Hai đoạn thẳng AB ngược lại… Ta nói AB đối xứng với qua A’B’ đối xứng qua đường thẳng d A’B’ hai đoạn thẳng đối đường thẳng d d gọi trục đối xứng xứng qua d Tổng quát, hai hình đối xứng - HS ghi qua đường thẳng d? - Giới thiệu trục đối xứng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com hai hình - Treo bảng phụ (hình 53, 54): - Hãy rõ hình 53 cặp đoạn thẳng, đường thẳng đxứng qua d? giải thích? - GV dẫn hình vẽ chốt lại - Nêu lưu ý sgk - Treo bảng phụ ghi sẳn tốn hình vẽ ?3 cho HS thực - Hỏi: + Hình đx với cạnh AB hình nào? đối xứng với cạnh AC hình nào? Đối xứng với cạnh BC hình nào? - GV nói cách tìm hình đối xứng cạnh chốt lại vấn đề, nêu định nghĩa hình có trục đối xứng - Nêu ?4 bảng phụ - GV chốt lại: hình H có trục đối xứng, khơng có trục đối xứng … - Hình thang cân có trục đối xứng khơng ? Đó đường thẳng nào? - GV chốt lại phát biểu định lí Facebook: Học Cùng VietJack Lưu ý: Nếu hai đoạn thẳng (góc, tam giác) đối xứng với qua đường - HS quan sát, suy ngĩ trả thẳng chúng lời: + Các cặp đoạn thẳng đx: AB A’B’, AC A’C’, BC B’C’ + Góc: ABC A’B’C’, … + Đường thẳng AC A’C’ + ABC A’B’C’ Hình có trục đối xứng: - Thực ?3 : - Ghi đề vẽ hình vào a) Định nghiã : (Sgk) A Đường thẳng AH - HS trả lời : đối xứng với trục đối xứng AB AC; đối xứng với AC ABC AB, đối xứng với BC … B H - Nghe, hiểu ghi chép C bài… - Phát biểu lại định nghĩa hình có trục đối xứng - HS quan sát hình vẽ trả b) Định lí : (Sgk) lời A - HS nghe, hiểu ghi kết luận GV H B D K - HS quan sát hình, suy nghĩ C trả lời Đường thẳng HK trục - HS nhắc lại định lí đối xứng hình thang cân ABCD Hoạt động : Luyện tập (5’) - Bài 35 trang 87 Sgk Bài 35 trang 87 Sgk ! Treo bảng phụ gọi HS lên - HS lên vẽ vào bảng vẽ Bài 37 trang 87 Sgk - Bài 37 trang 87 Sgk - HS quan sát hình trả lời ! Cho HS xem hình 59 sgk : hỏi : Tìm hình có trục đối + Hình a có trục đối xứng xứng + Hình b có trục đối xứng + Hình c có trục đối xứng + Hình d có trục đối xứng + Hình e có1 trục đối xứng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Hình g khơng có trục đối xứng + Hình h có trục đối xứng + Hình i có trục đối xứng Hoạt động : Vận dụng (1’) Bài 36 trang 87 Sgk Bài 36 trang 87 Sgk ! Hai đoạn thẳng đối xứng - HS sử dụng tính chất bắc cầu Bài 38 trang 87 Sgk Bài 38 trang 87 Sgk ! Xếp hình gập lại với - HS làm theo hướng dẫn MỞ RỘNG Vẽ sơ đồ tư khái quát nội dung Làm tập phần học mở rộng Sưu tầm làm số tập nâng cao Híng dÉn häc sinh tù häc(2p) - vỊ nhµ häc vµ lµm bµi tËp 35, 36, 37, 38 (tr87,88 SGK) - cÇn häc thuộc, hiểu đ/n, đ/l , t/c Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official