1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán 7 Bài 2: Cộng, trừ số hữu tỉ mới nhất

8 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 82,89 KB

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn Ngày dạy Lớp Tiết Tiết 2 §2 CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ I/ MỤC TIÊU Học xong bài này học sinh phải 1 Kiến thức Học sinh biết cách cộng, trừ hai số hữu tỉ Học[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ngày soạn: …………… Ngày dạy: ……………… Lớp: ……… Tiết: …… Tiết - §2 CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ I/ MỤC TIÊU: Học xong học sinh phải: Kiến thức: - Học sinh biết cách cộng, trừ hai số hữu tỉ - Học sinh hiểu quy tắc chuyển vế Kỹ năng: - Làm phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh áp dụng quy tắc “chuyển vế” Thái độ: - Chú ý nghe giảng làm theo yêu cầu giáo viên - Tích cực học tập, có ý thức nhóm Năng lực, phẩm chất: - Năng lực: Năng lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực tự học, lực ứng dụng kiến thức toán vào sống - Phẩm chất: Tự tin, tự lập II/ CHUẨN BỊ: GV: Hệ thống câu hỏi, thước thẳng có chia khoảng, phấn màu, bảng phụ HS: Kiến thức học cộng trừ phân số, thước thẳng, bút chì màu III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung A.Hoạt động khởi động (5 phút) Mục tiêu: nhớ lại kiến thức cũ học trước Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân, hoạt động chung lớp GV nêu câu hỏi HS: HS nêu cách so -Nêu cách so sánh hai số Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com hữu tỉ? Facebook: Học Cùng VietJack sánh hai số hữu tỉ So sánh : - So sánh : - Viết hai số hữu tỉ âm ? - GV nhận xét, cho điểm Viết hai số hữu tỉ âm - HS lớp nhận xét làm hai bạn B Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Cộng, trừ hai số hữu tỉ (10 phút ) Mục tiêu: Học sinh biết cách cộng, trừ hai số hữu tỉ Phương pháp: Hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi GV: Nhắc lại quy tắc HS nhắc lại quy tắc Cộng, trừ hai số hữu tỉ cộng, trừ hai phân số? Ví dụ: Tính: (cùng mẫu khơng   49 12  37     21 21 21 mẫu) - HS trả lời cho    12  b, ( 3)        Phép cộng phân số có bạn nhận xét 4 4   tính chất nào? - HS : Phép cộng số Từ áp dụng: Tính a, 7  ? a, hữu tỉ có tính chất Phép cộng phân số  3 b,(  3)     ?  4 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com GV Facebook: Học Cùng VietJack Nhận xét khẳng định: Kết luận: GV u cầu HS hoạt động cặp đơi tính ví dụ Nếu x, y hai số hữu tỉ NV1: Cặp đơi thảo - Qua ví dụ , viết công thức tổng quát phép luận tính a b ; y m   với (x= m ; m 0) Khi đó: cộng, trừ hai số hữu tỉ x, y Với NV2: Các cặp đôi trả lời kết quả, cặp - Phép cộng phân số có đơi lên bảng trình tính chất ? bày sau đo Gv sửa GV cho HS hoạt động nhận xét nhóm xy a b a b   ( m  0) m m m x y a b a b   ( m  0) m m m Chú ý: Phép cộng phân số hữu tỉ có tính chất phéo cộng phân số: Giao hoán, kết hợp, cộng với số làm tâp ?1 Yêu cầu nhóm đọc kết , Các nhóm làm nêu cách làm tâp ?1 Mỗi số hữu tỉ có số đối ?1 nhóm GV sửa bảng kết nhóm lớp theo dõi GV tổng kết -Cách cộng trừ hai số hữu tỉ -Lưu ý cho HS, mẫu phân số phải số nguyên Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack dương Hoạt động 2: Quy tắc "chuyển vế" (10 phút) Mục tiêu: Học sinh nắm vững quy tắc "chuyển vế" áp dụng vào tập Phương pháp: Hoạt động cá nhân - Xét tập sau: Tìm x biết x + = 17 Y/c HS giải BT Nêu quy tắc chuyển vế Z - Bài tập: Tìm x, Quy tắc “Chuyển vế”: biết Với số x, y, z  Q: x + = 17 x+y=z  x=z–y x = 17 – = 12 Vậy x = 12 - Khi chuyển số hạng từ vế sang vế đẳng thức ta phải đổi dấu số hạng - HDHS Tìm hiểu VD Sgk-9  Nêu lại cách thực hiện? - Y/c HS giải ?2 Sgk-9 - VD: Tìm x, biết x  3 x  7 x  21 21 16 x 21 ?2 Sgk-9: 2  2 x  4 x  6  3 x 1 x a) x   Vậy x 1 - Y/C HSTH phần ý Sgk-9 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 16 x 21 Vậy -Trong tập hợp số hữu tỉ Q, ta có tổng đại số, 3 b)  x  x  21 x  28 28 29 x 28 đổi chỗ số hạng, đặt dấu ngoặc để nhóm số hạng Vậy x 29 28 cách hợp lý tộng đại số tập hợp số nguyên Z C Hoạt động luyện tập (10 phút) Mục tiêu: củng cố kiến thức học Phương pháp: hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm Giáo viên cho học sinh nêu lại kiến thức bài: + Quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ (Viết số hữu tỉ mẫu dương, cộng trừ phân số mẫu dương) + Quy tắc chuyển vế: Khi chuyển số hạng từ vế sang vế đẳng thức ta phải đổi dấu số hạng Luyện tập + GV yêu cầu học sinh làm việc cá nhân, theo nhóm tập lên bảng làm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Làm BT 6a, b; 7a; - SGK HD BT6a) HD BT 6b)       ( 3)       21 28 84 84 84 84 5  75    0,75         12 12 100 12 12 12 12 HD BT 8a) Mở dấu ngoặc HD BT 8d): Mở dấu ngoặc  5  3            2  5 30  175  42  187 47      70 70 70 70 70  HD BT 9a)                   3        8 16 42 12         24 24 24 24 16  42  12  79   24 24 HD BT 9c)  x  18  14 x  21 21 18  (  14) x 21 x 21 x Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack x  x  3 1 x  4 x  12 12  ( 4) x 12 x 12 Vậy x 21 x 12 Vậy D Hoạt động vận dụng (5 phút) Tính: A B Giá trị biểu thức A C + D B C D Tìm x biết: A B Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com C D Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Đáp án : 1B; 2C; 3A E Hoạt động tìm tịi, mở rộng (5 phút) Quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ + Quy tắc chuyển vế + BTVN : 7, 8, 10 SGK 10 + Xem trước Bài 3: Nhân, chia số hữu tỉ Cá nhân thực yêu cầu GV, thảo luận cặp đơi để chia sẻ, góp ý (trên lớp nhà) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 22:16

w