Giáo án Vật Lí 6 Bài 14: Mặt phẳng nghiêng mới nhất

10 0 0
Giáo án Vật Lí 6 Bài 14: Mặt phẳng nghiêng mới nhất

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack BÀI 14 MẶT PHẲNG NGHIÊNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được hai ví dụ sử dụng MPN trong cuộc sống và chỉ rõ ích lợi của chúng 2 Kĩ năng Biết sử dụng MPN một các hợ[.]

VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: BÀI 14 MẶT PHẲNG NGHIÊNG I MỤC TIÊU Kiến thức : Nêu hai ví dụ sử dụng MPN sống rõ ích lợi chúng Kĩ :Biết sử dụng MPN hợp lý trường hợp Thái độ : Nghiêm túc, cẩn thận, làm việc nhóm tích cực, tích cực trao đổi thảo luận Xác định nội dung trọng tâm : Hiểu cách sử dụng mặt phẳng nghiêng đời sống kĩ thuật Định hướng phát triển lực a)Năng lực chung Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đốn, phân tích, xử lí số liệu khái quát rút kết luận khoa học Năng lực đánh giá kết giải vân đề b)Năng lực chuyên biệt : - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực phương pháp thực nghiệm - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân HS II CHUẨN BỊ GV : Giáo án, SGK, tài liệu, bảng phụ HS: SGK (4 nhóm) - Lực kế có GHĐ 2N, khối trụ kim loại có trục quay nặng 2N - Một MPN có đánh dấu sẵn độ cao - Tranh vẽ hình 14.1 14.2 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp (1’) Kiểm tra cũ (5’): a Câu hỏi : Câu : Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng lực kéo tối thiểu bao nhiêu? Câu : Các MCĐG thường gặp gì? Sử dụng MCĐG có lợi cho ta? b Đáp án biểu điểm : Câu : Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực có cường độ trọng lượng vật (5đ) Câu : Các MCĐG thường dùng MPN, đòn bẩy, ròng rọc (5đ) Bài HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Treo hình 14.1 lên bảng Làm cách để đưa ống bê tông lên bờ? Một số người định vạt bờ dùng MPN để kéo lên, liệu làm dàng khơng? Để trả lời câu hỏi ta nghiên cứu học: BÀI 14 : MẶT PHẲNG NGHIÊNG HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: Nêu hai ví dụ sử dụng MPN sống rõ ích lợi chúng Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp - Để kéo ống bêtơng lên - Có MPN có làm giảm lực kéo khơng? - Để giảm lực kéo nên tăng hay giảm độ - Giảm nghiêng MPN? I Thí nghiệm Đặt vấn đề: - Trong hình 30, với lực người 450N chưa đủ lớn để kéo ống lên - Nếu dùng ván kéo ống lên hình 32 - Muốn giảm lực kéo cần giảm độ nghiêng đồng thời tăng độ dài MPN Khi dùng MPN có số ưu điểm: - Tư đứng chắn - Kết hợp phần trọng lực thể - Cần lực bé (bằng P) Cho kẻ bảng 14.1 sgk vào Thí nghiệm: a Chuẩn bị: Hướng dẫn làm TN Thực hình 14.2 sgk Cho đo trọng lượng vật - Em chỉnh độ cao mặt phẳng nghiêng chia làm lần: Lần 1: cao 5cm, lần 2: cao Thực Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack - Lực kế có GHĐ 2,5 đến 3N Khối trụ có móc, ván có độ dài khác số vật kê (hình 34) b Tiến hành đo: - Đo trọng lượng F1 vật VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: 10cm, lần3: cao 20cm Trong độ cao lực kéo độ cao lớn - 20cm nhất? - Trong TN để giảm độ cao MPN ta làm - tăng chiều dài tăng chiều cao cách nào? MPN - Trả lời câu hỏi đầu bài? Hướng dẫn cách cầm Dùng MPN kéo ống bê lực kế song song với mặt tông lên dễ dàng phẳng nghiêng, cách đọc Hoàn thành bảng 14.1 số lực kế C1: Bảng 14.1 SGK - Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng - Tăng độ dài mặt phẳng nghiêng - Trả lời C2 - Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng đồng thời tăng độ dài mặt phẳng nghiêng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack - Đo lực kéo F2 MPN có độ nghiêng khác + Lần 1: Dùng ván ngắn lắp vào thí nghiệm, dùng lực kế xác định độ lớn lực + Lần 2: Dùng miếng ván dài thay xác định lại lực kéo + Lần 3: Tiếp tục làm giảm độ nghiêng ván dài nhất, đo lại kết Giữ nguyên độ cao, thay đổi chiều dài MPN độ nghiêng MPN thay đổi Bảng Kết thí nghiệm: Lần đo Mặt phẳng nghiêng Lần Độ nghiêng lớn Lần Độ nghiêng vừa Trọn g Cường lượn độ g lực kéo vật F2 vật P=F1 F 1= .N F 2= N F 2= N VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: Lần - Dùng mặt phẳng nghiêng có - Dùng mặt phẳng thể kéo vật với lực nghiêng kéo vật lên nào? với lực kéo nhỏ trọng lượng vật Độ nghiêng nhỏ F 2= N Rút kết luận - Dùng mặt phẳng nghiêng kéo (đẩy) vật lên với lực nhỏ - Mặt phẳng nghiêng - Mặt phẳng nghiêng trọng lượng vật ít, lực cần để kéo vật - Mặt phẳng sao? mặt phẳng nghiêng ít, lực cần kéo nhỏ vật mặt phẳng - Mặt phẳng nghiêng nhỏ - Lực kéo vật mặt phẳng ít, lực cần kéo vật Các cách làm giảm độ nghiêng phụ thuộc vào gì? mặt phẳng nhỏ nghiêng mặt phẳng nghiêng: - Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng - Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng - Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng, đồng thời tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Bài 1: Trong cách sau, cách không làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng? A. tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng B. giảm chiều dài mặt phẳng nghiêng C. giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng D. tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng đồng thời giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng Hiển thị đáp án Để giảm góc nghiêng có thể: - Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng - Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng - Tăng chiều dài mặt phẳng nghiêng đồng thời giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng ⇒ Đáp án B Bài 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Dùng mặt phẳng nghiêng làm……… tác dụng lực A. tăng      B. thay đổi hướng C. giảm      D. lệch Hiển thị đáp án Dùng mặt phẳng nghiêng làm thay đổi hướng tác dụng lực ⇒ Đáp án B Bài 3: Kết luận nói việc sử dụng mặt phẳng nghiêng để đưa thùng hàng lên thùng xe ô tô? A. Lực để kéo vật lên nhỏ trọng lượng thùng hàng B. Lực để kéo vật lên trọng lượng thùng hàng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: C. Lực để kéo vật lên lớn trọng lượng thùng hàng D. Lực để kéo vật lên có cường độ Hiển thị đáp án Khi sử dụng mặt phẳng nghiêng để đưa thùng hàng lên thùng xe ô tô lực để kéo vật lên nhỏ trọng lượng thùng hàng ⇒ Đáp án A Bài 4: Khi dùng mặt phẳng nghiêng A. trọng lượng vật giảm B. hướng trọng lượng thay đổi C. cả hướng độ lớn trọng lực thay đổi D. trọng lượng vật không thay đổi Hiển thị đáp án Khi dùng mặt phẳng nghiêng, trọng lượng vật không thay đổi ⇒ Đáp án D Bài 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Mặt phẳng nghiêng nghiêng lực cần để kéo vật mặt phẳng nghiêng …… A. càng giảm      B. càng tăng C. không thay đổi      D. tất Hiển thị đáp án Mặt phẳng nghiêng nghiêng lực cần để kéo vật mặt phẳng nghiêng giảm ⇒ Đáp án A Bài 6: Dụng cụ sau ứng dụng mặt phẳng nghiêng? A. Cái kéo      B. Cầu thang gác C. Mái nhà      D. Cái kìm Hiển thị đáp án Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: Cầu thang gác dụng cụ ứng dụng mặt phẳng nghiêng ⇒ Đáp án B Bài 7: Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên với lực kéo A. xấp xỉ trọng lượng vật B. đúng trọng lượng vật C. nhỏ trọng lượng vật D. lớn trọng lượng vật Hiển thị đáp án Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên với lực kéo nhỏ trọng lượng vật ⇒ Đáp án C Bài 8: Dùng mặt phẳng nghiêng để đưa vật nặng lên cao, A. làm thay đổi phương trọng lực tác dụng lên vật B. làm giảm trọng lượng vật C. kéo vật lên với lực kéo nhỏ trọng lượng vật D. kéo vật lên với lực kéo lớn trọng lượng vật Hiển thị đáp án Dùng mặt phẳng nghiêng để đưa vật nặng lên cao, kéo vật lên với lực kéo nhỏ trọng lượng vật ⇒ Đáp án C Bài 9: Sàn nhà cao mặt đường 50 cm Để đưa xe máy từ mặt đường vào nhà, người ta sử dụng mặt phẳng nghiêng có độ dài độ cao h sau đây? A.   < 50 cm, h = 50 cm B.   = 50 cm, h = 50 cm C.   > 50 cm, h < 50 cm D.   > 50 cm, h = 50 cm Hiển thị đáp án Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: Để đưa xe máy từ mặt đường vào nhà, người ta sử dụng mặt phẳng nghiêng có độ dài > 50 cm, độ cao h = 50 cm ⇒ Đáp án D Bài 10: Biết độ dài mặt phẳng nghiêng lớn độ cao lần lực dùng để kéo vật lên cao nhỏ trọng lượng vật nhiêu lần Muốn kéo vật nặng 2000N lên cao 1,2m với lực kéo 500N phải dùng mặt phẳng nghiêng có độ dài bao nhiêu? A.   > 4,8 m      B.  C.   = m      D.   < 4,8 m  = 2,4 m Hiển thị đáp án Lực kéo nhỏ lần, chiều dài   phải lớn chiều cao h lần tức  > 4.1,2 = 4,8 m ⇒ Đáp án A HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Tùy ví dụ mà GV Vận dụng uốn nắn, sửa chữa cho phù - Kéo ống bêtông lên từ hợp với yêu cầu hố sâu Đẩy thùng GV yêu cầu HS nêu hai nặng lên xe tải ví dụ MPN - Dốc thoai thoải tức GVH : độ nghiêng lực - Tại lên dốc nâng người càng thoai thoải, nhỏ dễ dàng hơn? - c F < 500N, dùng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Học Cùng VietJack Facebook: - Ở hình 35 Bình ván dài độ dùng lực 500N đưa nghiêng ván thùng phuy 2000N giảm lên sàn xe Nếu sử dụng ván dài Bình sử dụng lực có lợi hơn? Để củng cố cho học sinh, Giáo viên đặt câu hỏi: Cho biết lợi ích MPN? Lực kéo vật MPN phụ thuộc vào độ nghiêng MPN nào? HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái qt lại toàn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Ứng dụng thực tế mà em áp dụng Dặn dò (1’): - Về nhà học bài, làm BT 11.1 đến 11.5 (SBT) - Ơn tập tồn kiến thức học kì I Làm phần tự kiểm tra nội dung ôn tập chương có học Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan