1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 4 bài Tính chất kết hợp của phép cộng mới nhất, chuẩn nhất

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 21,3 KB

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 35 TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG I MỤC TIÊU Giúp học sinh Biết tính chất kết hợp của phép cộng Bước đầu sử dụng được tính chất giao hoán và tính chất kết[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 35: TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết tính chất kết hợp phép cộng - Bước đầu sử dụng tính chất giao hốn tính chất kết hợp phép cộng thực hành tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Bảng phụ (hoặc băng giấy kẻ sẵn bảng số SGK/ 45) HS: - SGK+ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực - HS lên bảng làm bài, lớp tính giá trị biểu thức: a x làm nháp nhận xét b x c m – (n + p) với: bạn a) a = 15, b = c = 37 b) m = 10, n = p = - Nhận xét, đánh giá HS B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 1’ - Nêu mục tiêu học ghi tên - Lắng nghe 12’ 2.Tính chất kết hợp phép cộng: - Treo bảng số nêu phần đồ dùng dạy - học - HS đọc bảng số - Yêu cầu HS tính giá trị - HS lên bảng thực hiện, biểu thức (a + b) +c a HS thực tính Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + (b + c) trường trường hợp để hoàn thành hợp để điền vào bảng bảng Sgk ? Hãy so sánh giá trị biểu - Giá trị hai biểu thức thức 15 (a + b) + c với giá trị biểu thức - Giá trị hai biểu thức a + (b + c) a = 5, b = 4, 70 c=6? ? Hãy so sánh giá trị biểu - Giá trị hai biểu thức thức 128 (a + b) + c với giá trị cảu biểu thức - Khi ta thay chữ số a + (b + c) a = 35, b = giá trị biểu thức (a + b) 15 c = 20? + c giá trị ? Hãy so sánh giá trị biểu biểu thức a + (b +c) thức (a + b) + c với giá trị cảu - HS đọc biểu thức - Khi cộng tổng hai số với a + (b + c) a = 28, b = số thứ ba ta cộng 49 c = 51? số thứ với tổng ? Vậy ta thay chữ số số thứ hai số thứ ba giá trị biểu thức (a + - HS nêu yêu cầu tập 18’ b) + c so với giá trị cảu biểu thức a + -2 HS làm vào bảng phụ, (b + c)? lớp làm vào -Vậy ta viết:(a + b)+c 4367 + 199 + 501 = a+(b+ c) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ? Khi cộng tổng hai số với số = 4367 + (199 + 501) thứ ba ta làm = 4367 + 700 nào? = 5067 Hướng dẫn HS làm tập: - Nối tiếp đọc biểu thức Bài 1: Tính cách thuận tiện nhất: - Vì thực 199 + 501 trước kết số - Yêu cầu HS làm bài, HS trịn trăm, bước tính làm vào bảng phụ, thứ hai 4367 + 700 làm em phần nhanh, thuận tiện - Ta vận dụng theo tính chất giao hốn tính chất kết hợp phép cộng - Gọi HS đọc làm - HS đọc đề toán - Một quỹ tiết kiệm ngày ? Vì em lại viết đầu nhận 75500000 4367 + 199 + 501= 4367 + đồng, (199 + 501)? - Cả ba ngày quỹ tiết kiệm nhận tiền - Nhận xét, tuyên dương HS ? làm tốt - Tóm tắt đọc tốn ? Để tính cách thuận dựa vào tóm tắt tiện ta vận dụng theo Tóm tắt: tính chất nào? Ngày đầu nhận: 75500000 đồng Ngày Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack thứ hai nhận: Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài 2: Gọi HS đọc toán 86950000 đồng ? Bài tốn cho biết gì? Ngày thứ ba 14500000 đồng ? Bài tốn hỏi ? Cả ba đồng ? ngày nhận: nhận: - Để tính số tiền ba - Yêu cầu HS tóm tắt ngày quỹ nhận ta cần thực cộng số tiền tốn ngày quỹ nhận lại với - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào Bài giải Số tiền ba ngày quỹ tiết kiệm nhận là: 75 500 000 +86 950 000 ? Làm em biết +14 500 000 =176 950 ba ngày quỹ nhận 000(đồng) tiền ? Đáp số: 176 950 000 đồng - HS đọc làm - Yêu cầu HS làm bài, HS - Nhận xét bảng làm vào bảng phụ - Lắng nghe Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - HS nêu yêu cầu tập - Gọi HS đọc làm - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào a) a + = + a = a - Gọi HS nhận xét bạn bảng b) + a = a + 4’ - Nhận xét, chốt cách vận c) (a + 28) + = a + (28 + dụng tính chất kết hợp 2) = a + 30 phép cộng vào giải toán - HS đọc làm, giải thích có lời văn cách làm Bài 3: Viết số chữ số - Nhận xét bạn thích hợp vào chỗ chấm: - Yêu cầu cá nhân HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - Một số cộng với số - HS phát biểu - Gọi HS đọc làm giải thích cách làm - Gọi HS nhận xét - HS nêu bảng phụ - Nhận xét, chốt ? Một số cộng với có kết gì? ? Phát biểu tính chất giao hốn, tính chất kết hợp Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack phép cộng ? C Củng cố- Dặn dò: ? Khi cộng tổng hai số với số thứ ba ta làm nào? - Nhận xét tiết học - Dặn HS học chuẩn bị sau: Luyện tập IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Học Cùng VietJack Youtube:

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w