Đang tải... (xem toàn văn)
CHUYÊN ĐỀ 1 HƯỚNG DẪN PHÁP LUẬT VỀ ĐẢM BẢO AN TOÀN GIAO THÔNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN MẦM NON I Tình hình tai nạn giao thông ở trẻ em 1 Tình hình tai nạn giao thông đường bộ trên thế giới Hàng.
CHUYÊN ĐỀ 1: HƯỚNG DẪN PHÁP LUẬT VỀ ĐẢM BẢO AN TỒN GIAO THƠNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN MẦM NON I Tình hình tai nạn giao thơng trẻ em 1.Tình hình tai nạn giao thơng đường giới Hàng năm giới có 1.350.000 người tử vong TNGT, ngày có 3.698 người chết TNGT, có 154 người chết, 90% xảy nước có thu nhập thấp trung bình 1.2 Tình hình tai nạn giao thơng trẻ em giới Mỗi phút có 01 trẻ nhỏ thiệt mạng TNGT, 227.000 trẻ em vị thành niên ( 0-19 tuổi) tử vong đường giới hàng năm, trẻ em Nam gấp lần trẻ em nữ Nguyên nhân tử vong nhóm tuổi 5-29 tuổi II Nguyên nhân tình trạng tai nạn giao thơng trẻ em + Nguyên nhân từ phía trẻ em + Nguyên nhân từ gia đình + Ngun nhân từ phía nhà trường + Nguyên nhân từ phía quan quản lý nhà Nước Xã Hội III Một số quy định pháp luật đảm bảo ATGT * Một số quy định Điều Các hành vi bị nghiêm cấm Điều Quy tắc chung * Nguyên tắc chung xử phạt quy định hành Điều Đối tượng bị xử lý vi phạm hành * Nguyên tắc chung xử phạt vi phạm hành Điều 134 Nguyên tắc xử lý vi phạm hành đối tượng chưa vị thành niên * Nội dung: 1.Quy định PTGT 1.1 Phương Tiện GT đường bộ: Điều Luật GTĐB 1.2 Điều kiện tham gia giao thông phương tiện GT đường Điều 53 Điều kiện tham gia giao thông xe giới 1.3 Điều kiện tham gia giao thông PTGT đường Điều 56 Điều kiện tham gia giao thông xe thô sơ Điều 57 Điều kiện tham gia GT xe máy chuyên dùng 1.4 Phương tiện GT đường sắt Luật đường sắt điều – Giải thích từ quy định 1.5 PTGT đường hàng không Máy bay, tàu bay 1.6 PTGT đường thủy Khoản 1Điều luật hàng hải Việt Nam Điều Luật GT đường thủy nội địa quy định: PT thủy nội địa, phương tiện thô sơ , bè Quy định hiệu lệnh người điều khiển giao thông Điều 10 Luật GTĐB quy định hệ thống báo hiệu đường - Hiệu lệnh cấm đường: Động tác: tay giơ thẳng đứng, lòng bàn tay hướng vào trước đỉnh đầu, gậy thẳng đứng - Hiệu lệnh mở đường: Động tác tay tay dang ngang Động tác: tay dang ngang ( bên trái bên phải đi, trước sau CSGT dừng lại) - Hiệu lệnh cho phương tiện rẽ trái qua mặt; Động tác tay phải giơ phía trước - Hiệu lệnh cho bên phải nhanh - Hiệu lệnh cho bên trái nhanh - Hiệu lệnh cho bên phải chậm lại - Hiệu lệnh cho bên trái chậm lại Quy định đèn tín hiệu GT Khoản Điều 10 Luật GTĐB – hệ thống báo hiệu đường quy định: Tín hiệu GT có màu, xanh, đỏ, vàng - Tín hiệu xanh đi, tín hiệu đỏ cấm đi, tín hiệu vàng, báo hiệu thay đổi tín hiệu đèn xanh sang đỏ Quy định biển báo hiệu đường Khoản Điều 10 Luật GTĐB quy định biển báo hiệu đường gồm nhóm quy định sau: a.Biển báo cấm để biểu thi điều cấm: Chủ yếu có dạng hình trịn, viền đỏ trắng, hình vẽ chữ số, chữ viết màu đen thể điều cấm b Biển báo nguy hiểm để cảnh báo tình nguy hiểm xảy ra: chủ yếu có hình tam giác điều, viền đỏ, vàng c Biểu lệnh để báo cáo hiệu lệnh phải thi hành: Có dạng hình trịn xanh lam có hình vẽ màu trắng đặc trưng d Biểu dẫn để dẫn hướng điều cần biết: Có hình chữ nhật, hình vng hình mũi tên xanh e Biển phụ để thuyết minh bổ sung loại biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh biển dẫn: có màu trắng, hình vẽ chữ viết màu đen có màu xanh lam, chữ viết màu trắng Quy định Điều 32 Người bộ: Phải hè phố, lề đường… Quy định qua nơi giao với đường sắt Điều 25 Đi đoạn đường giao mức với đường sắt, cầu đường chung với đường sắt * Xử phạt vi phạm hành Điều Xử phạt người vi phạm quy tắc GTĐB - Phạt tiền từ 60.000 đến 100.000 đồng người vi phạm hành vi - Phạt tiền từ 100.000 đến 200.000 đồng người đi vào cao tốc Điều 47 Xử phạt hành vi vi phạm quy định quy tắc GT đường ngang, cầu chung, hầm đường sắt Quy định đội mũ bảo hiểm Điều 30: Người điều khiển, người ngồi xe mô tô, xe gắn máy Điều 31: Người điều khiển người ngồi xe đạp, người điều khiển xe thô sơ khác 7.1 Mục đích: Bảo vệ vùng đầu, giảm ngu chấn thương sọ não xảy tai nạn 7.2 Lựa chọn mũ BH chất lượng: dày vỏ mũ cứng, có dán tem đạt chất lượng 7.3 Các phận mũ BH: vỏ, đệm, quai đeo, lớp vải lót * Xử phạt vi phạm hành chính: Phạt tiền từ 400.000 đến 600.000 đồng cho người không đội mũ BH Điều 11 Xử phạt hành vi vi phạm khác quy tắc GTĐB An toàn tham gia GT xe đạp Điều 31 Người điều khiển người ngồi xe đạp, người điều khiển xe thơ sơ khác an tồn tham gia GT xe mô tô, xe gắn máy Điều 30 Người điều khiển người ngồi xe Mô tô, gắn máy 10 An tồn tham gia GT xe tơ Ln ngồi hàng ghế sau, thắt dây an tồn… 11 An toàn PTGT đường thủy Điều 23 Qua phà qua cầu phao: Khi xếp hàng lên bến, PT 12 Vị trí an tồn tàu 13 An toàn máy bay: Ln để em sát phía trước, hướng dẫn trẻ ngồi ngắn vào ghế mình… 14 Chơi nơi an toàn Trong sân trường nhà, cơng viên, khu vui chơi, ln phải có giám sát người lớn * Chơi nơi an tồn: Đường bộ, đường sắt, sơng nước *PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC GIÁO DỤC ATGT CHO TRẺ MẦM NON 1.Sử dụng trò chơi Trò chơi nhận diện phân loại PTGT, trị đố đốn biển báo., Lồng ghép vào hoạt động CS GDMN: HĐ học tập, HĐ góc, ngồi trời Trị chuyện buổi sáng , trả trẻ, chơi HĐ góc, HĐ học, chơi ngồi trời Trải nghiệm thực tế Các cơng trình GT, biển báo GT, PTGT, công việc CSGT… nơi trẻ sống Đưa vào HĐ có tính nghệ thuật: Tạo hình, đọc thơ, kể câu chuyện ca hát, đóng kịch Sử dụng công nghệ sử dụng phần mềm, phim hoạt hình thiếu nhi GD ATGT Phần mềm thiết kế chuyên nghiệp GV ứng dụng KN công nghệ tự thiết kế học ATGT cho trẻ 6.Tổ chức HĐ chiến dịch ATGT có tham gia GĐ, cộng đồng, thi ATGT Tổ chức buổi nói chuyện, nhà trường tổ chức mời bậc phụ huynh làm việc công ty xe khách, ga tàu, sân bay, cô cảnh sát GT kể công việc họ *GIỚI THIỆU PHIM HOẠT HÌNH VÀ TRUYỆN TRANH E-BOOK TRONG CHƯƠNG TRÌNH “ TƠI U VIỆT NAM” Mục tiêu: Biết cách sử dụng khai thác, tài liệu số, biết cách sử dụng khai thác phim hoạt hình, truyện tranh e-book “ vui GT” Vai trò phim hoạt hình truyện tranh ATGT: Là phương tiện trực quan sinh động, phù hợp với trẻ nhằm hình thành cho trẻ MG kiến thức, KN thái độ ATGT Giới thiệu 20 phim hoạt hình truyện tranh “ Vui GT” Bộ phim gồm 20 tập quay quanh ba nhận vật Bi, Bo, Ben - Đường link : https://www.honda.com.vn/chuong-trinh-tôi-yeu-viet-nam Hướng dẫn sử dụng khai thác phim hoạt hình truyện tranh dạng e-book tổ chức GD ATGT cho trẻ trường MN: Sử dụng hoạt động học, hoạt động chơi, hoạt động khác đón trả trẻ HĐ chiều… Sử dụng phim hoạt hình truyện tranh dạng e-book hoạt động học: Những học có ưu để chuyền tải nội dung GD ATGT gồm GD KNXH, khám phá KH, XH Sử dụng khai thác phim hoạt hình, truyện tranh tổ chức trị chơi phân vai, đóng kịch: Giáo dục trẻ kiến thức kỹ tham gia GT an toàn *CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG GD ATGT CHO TRẺ MẦM NON 1.Trách nhiệm trường MN CB, GV, NV chấp hành tốt quy định pháp luật vè trật tự ATGT nhắc nhở bạn bè, đồng nghiệp người thân chấp hành quy định tham gia GT để đảm bảo an tồn Trách nhiệm gia đình cộng đồng Gia đình cộng đồng có vai trò quan trọng việc đảm bảo AT cho trẻ tham gia GT giáo dục ATGT cho trẻ MN Các hoạt động tuyên truyền, phối hợp với cha mẹ cộng đồng Hình thức tuyên truyền: Phổ biến họp ph, phối hợp với quyền phổ biến qua pt thông tin địa phương, thông tin website trường, tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề, phổ biến kiến thức ATGT, thi, hoạt động hưởng ứng chiến dịch GT… Hỗ trợ PH cộng đồng KT, KN tham gia GT cần dạy cho con: Nội dung GD cần phù hợp với độ tuổi, thông tin cô đọng dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thực *SỔ TAY HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHIM HOẠT HÌNH GD ATGT CHO TRẺ MG Phần một: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GD ATGT CHO TRẺ MG I.Mục tiêu giáo dục an toàn GT cho trẻ MG Kiến thức - Nhận biết phân biệt số pTGT, biển báo GT - Nhận biết số loại hình dịch vụ tham gia GT - Biết số quy định đảm bảo AT tham gia GT - Biết nguy hiểm, hậu không tuân thủ quy định đảm bảo AT tham gia GT 2 Kỹ - Phân biệt số hành vi sai tham gia GT - Thực số quy định - Thực hành vi văn minh - Thực kỹ giữ an toàn tham gia GT Thái độ - Có số hành vi văn hóa tham gia GT - Hào hứng tham gia hoạt động GD an toàn GT trường, nhà - Tỏ thái độ đồng tình với hành vi II Nội dung GD an toàn GT theo độ tuổi 1.Trẻ 3-4 tuổi - Làm quen với số PTGT quen thuộc, nhận biết tên gọi, đặc điểm, công dụng PTGT quen thuộc ô tô, xe máy, xe đạp, tùa hỏa… phân nhóm PTGT theo dấu hiệu - Có người lớn dắt qua đường, - Ngồi xe đạp, xe máy an tồn - Hậu việc khơng tuân thủ quy định ATGT: Thương tích, hỏng PTGT Trẻ 4-5 tuổi Ngoài việc củng cố thêm nội dung học lớp 3-4 tuổi trẻ 4-5 tuổi cần hướng dẫn thêm: - Các PTGT: Kể tên so sánh phân loại, biết số dịch vụ GT - Chơi nơi an toàn - Đi an toàn: - An toàn pTGT Trẻ 5-6 tuổi Ngoài việc củng cố nội dung lớp 3-4 tuổi, 4-5 tuổi, trẻ 5-6 tuổi cần hướng dẫn thêm: - Làm quen với số biển báo GT đường - Nơi qua đường an toàn - Đội mũ bảo hiểm cách - Hậu việc không tuân thủ luật GT Phần 2: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHIM HOẠT HÌNH TRONG TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GD AN TOÀN GT CHO TRẺ MG I.Nguyên tắc sử dụng phim hoạt hình - Nguyên tắc 1: Phim hoạt hình cần lồng ghép tích hợp hoạt động cách nhẹ nhàng, khơng kiên cưỡng, phù hợp với lứa tuổi… - Nguyên tắc 2: GV phải linh hoạt phát triển tình phim - Nguyên tắc 3: Nội dung GD ATGT lựa chọn phân tích, củng cố mở rộng đảm bảo xác luật GT - Nguyên tắc 4: Lựa chọn phim phân tích tình phim phù hợp với đặc điểm vùng miền, gắn với sống thực trẻ II Phương pháp khai thác phim hoạt hình - Được vận dụng khai thác hoạt động học tích hợp vào hoạt động GD khác - Tổ chức cho trẻ xem phim kết hợp giải thích đàm thoại, nội dung hình ảnh III Hướng dẫn sử dụng phim hoạt hình tổ chức GDATGT cho trẻ MG Giới thiệu phim hoạt hình Là phương tiện trực quan sinh động phù hợp với trẻ MN Thông qua nhân vật dễ thương tình tham gia GT nhằm hình thành cho trẻ kiến thức, kĩ năng, thái độ ATGT 2.Tổ chức cho trẻ xem phim thời điểm phù hợp chế độ sinh hoạt ngày 2.1 Tổ chức hoạt động học a Mục đích: Giáo dục trẻ KT, KN, thái độ nghiêm túc chấp hành quy định GT b Gợi ý cách sử dụng phim hoạt hình hoạt động học - Sử dụng phim phù hợp, sử dụng loại học liệu, giáo dục KN XH, khám phá KH, khám phá XH Gv lựa chọn nội dung tích hợp vào học khác 2.2 Tổ chức hoạt động chơi a Mục đích: Củng cố KT, KN, thái độ ATGT hình thức chơi vui vẻ hấp dẫn b Gợi ý cách sử dụng phim hoạt hình trị chơi đóng kịch - Cho trẻ xem phim hoạt hình, GV trị chuyện, trao đổi với trẻ nhân vật, nội dung, tình tiết, lời thoại phim c Gợi ý phim hoạt hình trị chơi học tập: - Trò chơi học tập dùng lời, dùng tranh ảnh, vật thật 2.3 Sử dụng phim hoạt hình hoạt động khác a Mục đích: Giúp trẻ củng cố kiến thức có nhiều hội vận dụng vào thực tiễn b Gợi ý cách sử dụng phim hoạt hình hoạt động khác ngày đường GT, đèn tín hiệu Gt…để trẻ trực tiếp đóng vai người tham gia GT Gợi ý khai thác hình ảnh, tình huống, nhạc phim hoạt hình 3.1 Sử dụng hình ảnh phim hoạt hình a Mục đích: Nhằm cung cấp bổ sung trẻ KT ATGT sử dụng hình ảnh hoạt động khác b Gợi ý sử dụng: Sử dụng hình ảnh nhân vật Bi, Bon, Ben hình ảnh tình GT để tổ chức cho trẻ đàm thoại, trao đổi nội dung phim, tình GT, trị chơi GT 3.2 Sử dụng tình phim hoạt hình a Mục đích: Nhằm củng cố phát triển KT ATGT, giúp trẻ hiểu hậu việc không chấp hành quy định ATGT b Gợi ý sử dụng: Lựa chọn tình huống, phân tích tình huống, Liên hệ thực tiễn 3.3 Sử dụng âm nhạc phim hoạt hình - Lựa chọn hát tập phim để sử dụng vào thời điểm khác ngày như, sinh hoạt chiều, hoạt động chơi góc… 3.4 Phối hợp sử dụng phim hoạt hình với PT, tài liệu trực quan khác hoạt động GD ATGT cho trẻ a Mục đích: Làm xác hóa KT, tăng cường hình thành KN, thái độ tham gia GT an toàn cho trẻ, góp phần nâng cao hiệu GD b Gợi ý sử dụng: Tranh ảnh chụp lô tô loại đường GT, biển báo… - Mơ hình, Phim khoa học, Công nghệ thông tin 3.5 Phối hợp với cha mẹ việc sử dụng phim hoạt hình GD ATGT cho trẻ Gv cần có phối hợp tốt với gia đình để đảm bảo hiệu GD , nhà trường cung cấp thông tin “ Tôi yêu Việt Nam” giới thiệu tập phim hoạt hình, lịch phát sóng truyền hình, trang mạng XH, hướng dẫn cha, mẹ trẻ xem phim khai thác nội dung GD ATGT phim