TUAÀN 15 TIEÁT PPCT 60 Tröôøng THCS Taân Hieäp Ngöõ Vaên 8 TUAÀN 10 TIEÁT PPCT 38 Vaên baûn Ngaøy daïy 28/10 1 MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh 1 1 Kieán thöùc +Söï gioáng vaø khaùc nhau cô baûn cuûa caùc t[.]
Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn TUẦN 10 TIẾT PPCT:38 Văn bản: ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM Ngày dạy: 28/10 1.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh: 1.1 Kiến thức +Sự giống khác truyện kí học phương diện thể loại,phương thức biểu đạt ,nội dung ,nghệ thuật +Những nét độc đáo nội dung nghệ thuật văn +Đặc điểm nhân vật tác phẩm truyện 1.2 Kó +Khái quát ,hệ thống hóa nhận xét tác phẩm văn học số phương diện cụ thể +Cảm thụ nét riêng,độc đáo tác phẩm học 1.3 Thái độ Giáo dục HS ý thức khắc sâu kiến thức lịch sử văn học Việt Nam 2.TRỌNG TÂM: + Khái quát nội dung,nghệ thuật tác phẩm học 3.CHUẨN BỊ: HS: SGK+ soạn+VBT GV: SGK+giáo án +bảng phụ trình 4.TIẾN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kiểm tra só số hs 4.2 KTBC: -GV kiểm tra chuẩn bị HS(Vở BTNV) 4.3 BÀI MỚI -HOẠT ĐỘNG I LẬP BẢNG THỐNG KÊ NHỮNG VĂN BẢN TRUYỆN KÍ VIỆT NAM ĐÃ HỌC TÊN VĂN THỂ LOẠI PT BIỂU NỘI DUNG NGHỆ BẢN ĐẠT THUẬT -Tôi -Truyện -Tự trữ -Kỉ niệm -Đậm chất học(Thanh ngắn tình sáng trữ tình, Tịnh) ngày đầu giàu chất tiên học thơ -Trong lòng -Hồi kí -Tự trữ -Nỗi cay -Lời văn mẹ(Những tình đắng tủi chân thật, ngày thơ cực tình giàu cảm ấu) yêu thương xúc mẹ bé Hồng -Tức nước -Tiểu -Tự -Tố cáo -Ngòi bút vỡ bờ(Ngô thuyết XHPK, vẻ sinh động, Tất Tố) đẹp tâm giàu kịch hồn, sức tính, miêu sống tiềm tả hấp Trường THCS Tân Hiệp -Lão Hạc(Nam Cao) -Truyện ngắn -Tự trữ tình HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS HOẠT ĐỘNG (?)Nêu điểm giống khác chủ yếu nội dung hình thức nghệ thuật ba văn 2,3và -HS thảo luận nhóm theo gợi ý sgk(Điểm giống nhau) -Đại diện số nhóm trình bày -GV nhận xét, bổ sung, chốt ý Ngữ Văn tàng dẫn người nông dân -Số phận -Truyện kể đau thương, tự nhiên phẩm chất sinh động, cao q linh hoạt, người lời văn nông dân giàu giọng khổ điệu, nhân XH cũ vật có chiều sâu tâm lí NỘI DUNG BÀI HỌC II Những điểm giống khác chủ yếu nội dung hình thức nghệ thuật ba văn 1.Giống nhau: -Đều văn tự sự, truyện kí đại (1930-1945) -Đề tài nói sống xã hội đương thời, miêu tả số phận người bị vùi dập -Chứa chan tinh thần nhân đạo -Lời viết chân thật, gắn với (?)Hãy so sánh điểm khác đời sống ba văn bản? Khác -HS lập bảng đối chiếu thể -Nội dung: loại, phương thức biểu đạt, nội +Nguyên Hồng:viết tình dung chủ yếu, đặc điểm nghệ mẫu tử thuật +Ngô Tất Tố:viết tàn -GV tham khảo sgv/104 ác bọn tay sai phản HOẠT ĐỘNG3 kháng người nông dân (?)Trong ba văn 2,3,4 em +Nam Cao:viết số phận thích nhân vật đoạn người nông dân sống văn nào?vì sao? bế tắc họ -GV khơi gợi để hướng dẫn HS -Nghệ thuật: định hướng cho em phát +Nguyên Hồng :chinh phục biểu bày tỏ cảm xúc thẩm người đọc lối văn chân mỹ đắn thực giàu cảm xúc +Ngô Tất Tố:miêu tả khách quan chân thực +Nam Cao:miêu tả chân thựcđậm chất triết lí trữ tình -Thể loại:Hồi kí,Tiểu thuyết,Truyện ngắn 4.4 CỦNG CỐ- LUYỆN TẬP (?)HS giải thích ý nghóa “Tức nước vỡ bờ” (?)Các tác phẩm truyện kí việt nam sáng tác vào thời kì nào? A 1900-1930 B1930-1945 C 1945-1954 C 1954-1975 Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn (?)Dòùng nói giá trị văn Trong lòng mẹ,Tức nước vỡ bờ,Lão Hạc A Gía trị thực B Gía trị nhân đạo C Cả A Bđúng D Cả A B sai 4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ -Nắm vững nội dung học -Tóm tắt truyện -Chuẩn bị “Thông tin ngày trái đất năm 2000” +Trả lời câu hỏi 1,2,3sgk/107 +Soạn vào VBTNV +Chú ý nội dung câu 5.RKN: