1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giao an bam sat vat li 12

61 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 61
Dung lượng 1,39 MB

Nội dung

Ngày giảng: 12A1 tiếtngàythángnăm 12A2 tiếtngàythángnăm Tiết 13 BI TP MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU Cã R,L,C M¾C NèI TIÕP I MỤC TIÊU: KiÕn thøc: - Củng cố, vận dung kiến thức mạch điện xoay chiều + Quan hệ u,i + nh lut Ôm cho tng dng mch Kĩ năng: - Vn dng kin thc gii bi - RÌn luyện kỹ giải tập T duy: - RÌn luyện khả tư độc lập giải tập trắc nghiệm II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giải tập sách giáo khoa, sách tập để tìm phương pháp tối ưu cho dạng tập để hướng dẫn học sinh cho giải nhanh, xác - Chuẩn bị thêm số câu hỏi trắc nghiệm để học sinh tự rèn luyện Học sinh: - Xem lại kiến thức học mạch điện xoay chiều - Chuẩn bị tập sách giáo khoa, sách tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Hoạt động ( 10 phút) Ổn định, kiểm tra HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định, kiểm tra sĩ số - Báo học sinh vắng - Kiểm tra: - Trả + Mối liên hệ u, i dạng mạch + Định luật Ôhm mạch điện xoay chiều + Cơng thức tính cảm kháng, dung kháng Hoạt động 2: ( 10 phút) Hệ thống kiến thức Mạch có R Mạch có C Mạch có L R u, i pha u chậm pha i u nhanh pha i Mạch RLC nối tiếp - Nếu ZL > ZC :u sớm pha i ( tính cảm kháng ) - Nếu ZL < ZC :u trễ pha i ( tính dung kháng ) - Nếu : ZL = ZC :u i pha ( cộng hưởng điện ) * Cộng hưởng điện : a ĐKCH : ZL = ZC hay b Hệ : + + u, i pha Hoạt động 3:( 15 phút) Bài tập HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS CỦA GV * Cho học sinh đọc, * Chọn đáp án, giải thích suy nghĩ chọn đáp án đúng, giải thích lựa chọn - Tính dung kháng NỘI DUNG Câu 13.1 D Câu 13.2 A Câu13.3 D Câu 13.4 A Câu 13.5 C Câu 13.6 - Tính I? - Quan hệ u, i mạch có C? Viết i - Tương tự viết i trường hợp  = 1000 Câu 13.7 - Làm tương tự 13.6 - Tính cảm kháng - Tính I - Quan hệ u, i mạch có L? Câu 13.8 - Tính cảm kháng - Tính tổng trở - Tính I0 - Tìm độ lệch pha u so với i - Viết i - Tính UR, UC Câu 13.9 - Tính cảm kháng - Tính tổng trở - Tính I0 - Tính  - Viết i - Tính UR, UL Câu 13.10 - Quan hệ hiệu điện mạch xoay chiều? - Suy UR - Tính I * - Tính ZL - Tính  - Viết i Câu 13.11 - Quan hệ hiệu điện mạch xoay chiều? - Suy UR - Tính I * - Tính R - Tính  - Viết i Câu 13.12 - Tính dung kháng - Tổng trở - Tính I - Tính UAD, UDB - Tính cảm kháng - Tính tổng trở Câu 13.13 - Tính I - Tính  - Viết i - Tính UDB Hoạt động (5 phút) Giao nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG GV - Tiếp tục làm tâp sách tâp - Bài mới: Làm tập 14.1 đến 14.13 - Bài mới: V RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG HOẠT ĐỘNG HS - Ghi bi - Ghi v bi son Ngày giảng: 12A1 tiếtngàythángnăm 12A2 tiếtngàythángnăm Tiết 14 BI TP MCH IN XOAY CHIỀU Cã R,L,C M¾C NèI TIÕP ( TiÕp) I MỤC TIÊU: KiÕn thøc: - Củng cố, vận dung kiến thức mạch điện xoay chiều + Quan hệ u, i + Định luật Ôm cho dạng mạch Kí năng: - Vn dng kin thc gii bi tập - Rèn luyện kỹ giải tập T duy: - Rèn luyện khả tư độc lập giải tập trắc nghiệm II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giải tập sách giáo khoa, sách tập để tìm phương pháp tối ưu cho dạng tập để hướng dẫn học sinh cho giải nhanh, xác - Chuẩn bị thêm số câu hỏi trắc nghiệm để học sinh tự rèn luyện Học sinh: - Xem lại kiến thức học mạch điện xoay chiều - Chuẩn bị tập sách giáo khoa, sách tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Hoạt động ( 10 phút) Ổn định, kiểm tra HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định, kiểm tra sĩ số - Báo học sinh vắng - Kiểm tra: - Trả + Mối liên hệ u, i dạng mạch + Định luật Ôhm mạch điện xoay chiều + Cơng thức tính cảm kháng, dung kháng + Cơng thức tính tổng trở, độ lệch pha u, i Hoạt động 2: ( 10 phút) Hệ thống kiến thức Mạch có R Mạch có C Mạch có L R u nhanh pha i Mạch RLC nối tiếp u, i pha u chậm pha i - Nếu ZL > ZC :u sớm pha i ( tính cảm kháng ) - Nếu ZL < ZC :u trễ pha i ( tính dung kháng ) - Nếu : ZL = ZC :u i pha ( cộng hưởng điện ) * Cộng hưởng điện : a ĐKCH : ZL = ZC hay b Hệ : + + u, i pha Hoạt động 3:( 15 phút) Bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Tính dung kháng, cảm kháng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Câu 14.1 NỘI DUNG - Tính tổng trở - Tính I? - Tính - Viết i b Hiệu điện UAD - Tính UAD Câu 14.2 - Tính dung kháng, cảm kháng - Tính tổng trở - Tính I? - Tính - Viết i - Hiệu điện cuộn dây b Hiệu điện cuộn dây - Tính cảm kháng Câu 14.3 - Tìm ZL a Vì thay đổi C mà I không thay đổi nên b Viết i - Tính I - Tìm độ lệch pha u so với i - Viết i - Tính UAD - Tính ZL - Tính  - Viết i c Hiệu điện UAD Bài 14.4 - Tính ZL - Cơng thức tính Z - Cơng thức tính  - Suy R, ZC - Tính C - Tính cảm kháng, dung kháng Bài 14.5 - Tính Z - Tính I0 - Tính  - Viết i - Điều kiện cộng hưởng - Tính Bài 14.6 - Viết i b Cộng hưởng Hoạt động (5 phút) Giao nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG GV - Tiếp tục làm tâp sách tâp - Bài mới: Làm tập 15.1 đến 15.8 - Bài mới: V RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG HOẠT ĐỘNG HS - Ghi tập - Ghi soạn

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:24

w