Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 01 Từ ngày 5/9/2016 đến ngày 10/9/2016 Tuần 04 Từ ngày 23/9/2019 đến ngày 28/9/2019 Tiết PPCT 7 DAO ĐỘNG TẮT DẦN DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Nêu được những đặc điểm của dao[.]
- Tuần: 04 Từ ngày 23/9/2019 đến ngày 28/9/2019 - Tiết PPCT: DAO ĐỘNG TẮT DẦN DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức - Nêu đặc điểm dao động tắt dần, dao động trì, dao động cưởng bức, cộng hưởng - Nêu điều kiện để có tượng cộng hưởng xảy - Nêu vài ví dụ tầm quan trọng tượng cộng hưởng Kĩ - Giải thích nguyên nhân dao động tắt dần Vẽ giải thích đường cong cộng hưởng - Vận dụng điều kiện cộng hưởng để giải thích số tượng vật lí liên quan để giải tập tương tự Thái độ - Nghiêm túc, tích cực học tập - Yêu thích khoa học vật lí Năng lực hình thành phát triển cho học sinh: - Năng lực tự học, lực đọc phân tích, lực giải vấn đề, lực trình bày II CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: Giáo án, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm 4.3 số ví dụ dao động cưởng bức, tượng cộng hưởng Học sinh: Ôn lại III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH: Hoạt động dẫn dắt vào bài: phút Tại ô tô, xe máy cần có thiết bị giảm xóc, đồn qn bước qua cầu làm sập cầu, giọng hát cao khỏe nam ca sĩ người Ý En – ri - cô Ca – ru – xô lại làm vỡ cốc thủy tinh để gần Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động thầy Hoạt động trò Chốt kiến thức 2.1 Hoạt động 1: Tìm hiểu dao động tắt dần ( phút ) - Mục tiêu: Nêu định nghĩa, ứng dụng, giải thích tượng tắt dần - Cách tiến hành hoạt động: Yêu cầu học sinh nhận xét Nhận xét dao động I Dao động tắt dần dao động lắc lắc thực tế Thế dao động tắt dần? thực tế Dao động có biên độ giảm dần Nêu khái niệm dao động tắt theo thời gian gọi dao động tắt Cho học sinh nêu định nghĩa dao động tắt dần Giải thích Giải thích nguyên nhân tắt Nguyên nhân làm tắt dần dao Yêu cầu học sinh giải thích dần dao động động lực ma sát lực cản nguyên nhân tắt dần dao môi trường làm tiêu hao động Ghi nhận ứng dụng lắc dao động tắt dần Ứng dụng Giới thiệu số ứng dụng Các thiết bị đóng cửa tự động, dao động tắt dần thiết bị giảm xóc tơ, xe máy, … ứng dụng dao động tắt dần 2.2 Hoạt động 2: Tìm hiểu dao động trì (5 phút ) - Mục tiêu hoạt động: HS nêu định nghĩa ví dụ dao động trì - Cách tiến hành hoạt động: Yêu cầu học sinh nêu cách làm Nêu cách làm cho dao động II Dao động trì cho dao động khơng tắt khơng tắt dần Dao động trì Giới thiệu dao động trì Ghi nhận khái niệm cách giữ cho biên độ không đổi Giới thiệu dao động trì lắc đồng hồ mà khơng làm thay đổi chu kì dao động gọi dao động trì Dao động lắc đồng hồ dao động trì 2.3 Hoạt động 3: Tìm hiểu dao động cưỡng (10 phút): - Mục tiêu hoạt động: Nêu định nghĩa, đặc điểm dao động cưỡng - Cách tiến hành hoạt động: III Dao động cưởng Thế dao động cưởng Giới thiệu dao động cưởng Ghi nhận khái niệm bức? Dao động chịu tác dụng Yêu cầu học sinh nêu ví dụ Nêu ví dụ dao động ngoại lực cưởng tuần hoàn dao động cưởng cưởng gọi dao động cưởng Ví dụ: Khi ô tô dừng mà không tắt máy thân xe bị rung lên Đó dao động cưởng tác dụng lực cưởng Giới thiệu đặc điểm Ghi nhận đặc điểm tuần hoàn gây chuyển dao động cưởng dao động cưởng động pit-tông xi lanh Thực C1, yêu cầu học sinh Quan sát dao động của máy nổ quan sát nhận xét lắc khác nhận xét Đặc điểm Dao động cưởng có biên độ Giới thiệu phụ thuộc Ghi nhận phụ thuộc khơng dổi có tần số tần biên độ dao động cưởng biên độ dao động cưởng số lực cưởng vào yếu tố bên vào yếu tố bên Biên độ dao động cưởng phụ thuộc vào biên độ lực cưởng bức, vào lực cản hệ vào chênh lệch tần số cưởng f tần số riêng f0 hệ Biên độ lực cưởng lớn, lực cản nhỏ chênh lệch f f0 biên độ dao động cưởng lớn 2.4 Hoạt động 4: Tìm hiểu tượng cộng hưởng (10 phút): - Mục tiêu hoạt động: Nêu định nghĩa, tầm quan trọng giải thích tượng cộng hưởng - Cách tiến hành hoạt động: IV Hiện tượng công hưởng Định nghĩa Giới thiệu tượng cộng Ghi nhận khái niệm Hiện tượng biên độ dao hưởng động cưởng tăng đến giá trị cực đại tần số f lực Nêu điều kiện cộng hưởng cưởng tần số riêng f0 Yêu cầu học sinh nêu điều kiện hệ dao động gọi cộng hưởng Xem hình 4.4 nhận xét tượng cộng hưởng Yêu cầu học sinh xem hình 4.4 đặc điểm cộng Điều kiện cộng hưởng: f = f0 nhận xét đặc điểm hưởng Giải thích cộng hưởng Khi tần số lực cưởng tần số riêng hệ dao động hệ cung cấp Yêu cầu học sinh giải thích Giải thích tượng cộng lượng cách nhịp nhàng tượng cộng hưởng hưởng lúc, lúc biên độ dao động hệ tăng dần lên Biên độ dao Yêu cầu học sinh nghiên cứu Tìm hiểu tầm quan trọng SGK để tìm hiểu tầm quan tượng cộng hưởng trọng tượng cộng hưởng Sự cộng hưởng làm tòa nhà, Yêu cầu học sinh cho biết cầu, bệ máy, khung xe, … trường hợp cộng rung mạnh có hại hưởng có hại, trường hợp Sự cộng hưởng làm cho có lợi tiếng đàn nghe to rỏ có lợi động đạt tới giá trị không đổi cực đại tốc độ tiêu hao lượng ma sát tốc độ cung cấp lượng cho hệ Tầm quan trọng tượng cộng hưởng Những hệ dao động tòa nhà, cầu, bệ máy, khung xe, có tần số riêng Phải cẫn thận không hệ chịu tác dụng lực cưởng mạnh, có tần số tần số riêng chúng để tránh cộng hưởng, gây gãy, đổ Hộp đàn đàn ghi ta, viôlon, hộp cộng hưởng với nhiều tần số khác dây đàn làm cho tiếng đàn nghe to, rỏ Hoạt động luyện tập: phút - Nhắc lại trọng tâm bài: định nghĩa, đặc điểm tượng dao động Hoạt động vận dụng: phút Nêu ứng dụng tượng học thực tế Hoạt động tìm tịi, mở rộng: (Giao tập nhà) phút Giải thích tượng nêu đầu ... tuần hoàn gây chuyển dao động cưởng dao động cưởng động pit-tông xi lanh Thực C1, yêu cầu học sinh Quan sát dao động của máy nổ quan sát nhận xét lắc khác nhận xét Đặc điểm Dao động cưởng có biên...Giới thiệu dao động trì lắc đồng hồ mà khơng làm thay đổi chu kì dao động gọi dao động trì Dao động lắc đồng hồ dao động trì 2.3 Hoạt động 3: Tìm hiểu dao động cưỡng (10 phút):... động: Nêu định nghĩa, đặc điểm dao động cưỡng - Cách tiến hành hoạt động: III Dao động cưởng Thế dao động cưởng Giới thiệu dao động cưởng Ghi nhận khái niệm bức? Dao động chịu tác dụng Yêu cầu