Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B ( TUẦN 27 ) Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 ( ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG )TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 1 I Mục tiêu 1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc Ch[.]
Trường Tiểu học Thanh Bình TUẦN 27 Giáo án Lớp3B Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC TIẾT I Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học từ tuần 19 đến tuần 26 (tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ ) - Kết hợp kiểm tra kỹ đọc-hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung đọc Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh SGK Ôn luyện nhân hóa: Tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể sinh động Rèn tính mạnh dạn, cẩn thận, tự tin II Chuẩn bị +GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ có ghi sẵn tập cần thực +HS : Đọc trước nhà tập trả lời câu hỏi sách giáo khoa III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + HS đọc cá nhân kết hợp trả lời câu hỏi: + GV nhận xét, đánh giá kết kiểm tra học sinh + Nhận xét cũ Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Kiểm tra tập đọc - Từng tốp HS bốc thăm chọn tập đọc - HS đọc theo yêu cầu phiếu - HS đặt câu hỏi nội dung vừa đọc - GV đánh giá HĐ2: Kể lại câu chuyện “ Quả táo” theo tranh dùng phép nhân hóa để lời kể sinh động - Một HS đọc yêu cầu - GV lưu ý HS: + Quan sát kỹ tranh để hiểu nội dung + Biết sử dụng phép nhân hóa kể chuyện - HS trao đổi theo cặp: Quan sát tranh, tập kể theo nội dung tranh, sử dụng phép nhân hóa lời kể - HS tiếp nối thi kể theo tranh - Một, hai HS kể toàn truyện - Cả lớp GV nhận xét, bình chọn bạn kể hay yêu cầu SGV 152 Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 472 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Củng cố - dặn dò - Một vài học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm nối tiếp đến hết - Tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu - Nhận xét tiết học, dặn học sinh kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài: “TIẾT 2” Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC TIẾT I Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm tập đọc yêu cầu tiết Tiết tục ơn nhân hóa:Nhận biết phép nhân hố, cách nhân hóa GD HS giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuẩn bị +GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ có ghi sẵn tập cần thực +HS : Đọc trước nhà tập trả lời câu hỏi sách giáo khoa III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + HS đọc cá nhân kết hợp trả lời câu hỏi: + GV nhận xét, đánh giá kết kiểm tra học sinh + Nhận xét cũ Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Kiểm tra tập đọc ( tiết 1) HĐ2: Làm tập - GV đọc Em thương - HS đọc - Nêu yêu cầu Trao đổi N - Đại diện N trình bày Nhận xét - Chốt lại lời giải đúng( SGK154) - Làm HĐ 3:Chấm điểm Củng cố - dặn dò - GV hỏi lại đầu bài, đọc diễn cảm toàn - Một vài học sinh khá, giỏi đọc diễn cảm nối tiếp đến hết - Tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu - Nhận xét tiết học, dặn học sinh kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài: “Ôn tập GKII” Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 473 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 TỐN (Tiết 131) CÁC SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ I Mục tiêu Giúp HS: Biết hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị Biết viết đọc số có năm chữ số trường hợp đơn giản ( khơng có chữ số ) GD tính xác II Chuẩn bị +GV: Bảng phụ ghi sẵn tập cần thực +HS: Thước kẻ cm, Đọc trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kiểm tra tập vở, đồ dùng học tập - GV gọi học sinh đọc bảng nhân, chia kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Ôn tập số phạm vi 10 000 - GV viết lên bảng số 2316 - HS đọc cho biết số gồm nghìn, trăm, chục, đơn vị - Cũng làm với số 10 000 HĐ2: Viết đọc số có năm chữ số - GV viết số 10 000 lên bảng - HS đọc - GV giới thiệu mười nghìn cịn gọi chục nghìn - HS trả lời câu hỏi: 10 000 gồm chục nghìn, trăm, chục, đơn vị - GV treo bảng SGK - HS nêu có chục nghìn, trăm, chục, đơn vị - HS gắn số thích hợp vào trống - GV hướng dẫn cách viết số: Viết từ trái sang phải - GV hướng dẫn đọc số ( GV đọc, HS đọc ) - Luyện đọc: 327 45 327; 735 28 735 HĐ3: Thực hành BT1: HS nêu yêu cầu, nêu mẫu 1a / HS làm Sửa BT 2: HS nêu yêu cầu đọc mẫu - HS làm Sửa BT3: HS đọc số SGK.Nhận xét Sửa BT4: HS nêu yêu cầu HS nhận xét số có dãy số HS tự làm bài, sửa HĐ4: Chấm điểm Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 474 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Củng cố, dặn dị - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Luyện tập” Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 ĐẠO ĐỨC ( Tiết 27) TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I Mục tiêu Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác Thực tôn trọng thư từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng bạn bè người Biết: Trẻ em có quyền tơn trọng bí mật riêng tư Nhắc người thực HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản người khác II Chuẩn bị +GV: Tranh ảnh, sưu tầm vài câu chuyện ngắn có liên quan chủ đề +HS: Đọc trước nhà, tập trả lời câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV gọi học sinh đọc cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Nhận xét hành vi TIẾT 1.GV đính bảng phụ có ghi tình tập Đạo đức - HS thảo luận N2 để nhận xét hành vi Đ- S ( tình a, b,c,d) HS thảo luận N2 để nhận xét nội dung - Đại diện số cặp trình bày kết thảo luận N trước lớp - Nhận xét, bổ sung GV kết luận nội dung: a, c ( S), d( Đ) HĐ2: Đóng vai GV u cầu N thực trị chơi đóng vai theo N, N1 tình _ N2 tình ( tập Đ ) Các bạn N thảo luận Theo tình huống, số HS trình bày trị chơi đóng vai theo cách N trước lớp Nhận xét, góp ý Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 475 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Kết luận Tình 1: Đợi bạn lớp mượn Tình 2: Khuyên ngăn bạn nhặt mũ trả lại Thịnh Tuyên dương N đóng hay Kết luận chung ( 2tập Đ ) Củng cố, dặn dị - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước” Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 TOÁN (Tiết 132) LUYỆN TẬP I Mục tiêu Giúp HS: Biết cách đọc, viết số có năm chữ số Biết thứ tự số có năm chữ số Biết viết số trịn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000) vào vạch tia số GD tính xác II Chuẩn bị +GV: Bảng phụ ghi sẵn tập cần thực +HS: Thước kẻ cm, Đọc trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kiểm tra tập vở, đồ dùng học tập - GV gọi học sinh đọc bảng nhân, chia kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: GV hướng dẫn HS làm tập sửa BT 1: HS đọc đề, phân tích kỹ mẫu Khi viết xong số, GV yêu cầu HS vào số mà đọc mà đọc thầm số Sửa - HS đồng nhiều lần số BT2: HS nêu yêu cầu - HS tự làm Sửa BT3: HS nêu yêu cầu - HS nêu quy luật dãy số, tự điền tiếp số vào chỗ chấm Sửa BT4: HS quan sát tia số, nêu quy luật vị trí số hình vẽ điền tiếp số thích hợp vào vạch - HS làm Sửa Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 476 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B HĐ2: Chấm điểm Củng cố, dặn dị - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Các số có chữ số tiếp theo” Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 CHÍNH TẢ (Tiết 53) ƠN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu tiết 1) Ôn luyện trình bày báo cáo ( miệng ) Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin nội dung nêu BT29 học tập, lao động, cơng tác khác Giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn tập cần thực + HS: Đọc trước nhà, tập trả lời câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV cho học sinh viết lại tiếng viết sai kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Kiểm tra tập đọc & học thuộc lòng ( thực tiết 1) HĐ2: Bài tập - Đóng vai chi đội trưởng báo cáo với ( thầy ) tổng phụ trách kết tháng thi đua “ Xây dựng Đội vững mạnh” - HS đọc yêu cầu - HS đọc lại mẫu báo cáo tiết ( SGK75), nêu yêu cầu báo cáo học tiết tập làm văn tuần 20 ( HS nêu ) - GV nhắc lời “ Kính thưa …” - HS tổ làm việc - Các bước: - Thống kết hoạt động chi đội tháng qua Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 477 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - Lần lượt thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước bạn kết hoạt động chi đội - Cả tổ góp ý nhanh cho bạn - Đại diện N thi trình bày báo cáo trước lớp - Cả lớp & GV bổ sung - Nhận xét, tính điểm thi đua - Bình chọn bạn đóng vai chi đội trưởng giỏi Củng cố, dặn dò - HS (giỏi) đọc lại viết - Cả lớp nhắc lại lỗi viết sai nêu lại cách viết - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Ôn tập GHKII” Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 TN-XH (Tiết 53) CHIM I Mục tiêu Sau học, HS biết: Chỉ nói tên phận thể bên ngồi chim quan sát hình vẽ hay vật thật Khuyến khích HS tìm hiểu thêm để biết chim động vật có xương sống Tất lồi chim có lơng vũ, có mỏ, hai cánh hai chân Nêu nhận xét cánh chân đại diện chim bay ( đại bàng), chim chạy( đà điểu) HS nêu ích lợi chim người Giải thích khơng nên săn bắt phá tổ chim GD ý thức bảo vệ chim II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn tập cần thực + HS: Đọc trước nhà, tập trả lời câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV gọi học sinh đọc cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Quan sát thảo luận Bước 1: Làm việc theo N4 - HS quan sát hình chim SGK tranh ảnh sưu tầm Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 478 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - N trưởng điều khiển bạn: Chỉ nói tên phận bên chim, nhận xét độ lớn chim Loài biết bay, loài biết bơi, loài chạy nhanh - Biết bên thể chim thường có bảo vệ? - Chúng có xương sống khơng?( HS giỏi) - Mỏ chim có đặc điểm gì? - Chúng dùng mỏ để làm gì? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện N trình bày - N khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận ( SGK) HĐ2: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm Bước 1: Làm việc theo N4 - N trưởng hướng dẫn bạn phân loại tranh, ảnh loài chim sưu tầm theo N biết bơi, N biết bay, N hót hay,.… - Thảo luận: Tại ta không nên săn bắt phá tổ chim Bước 2: Làm việc lớp - N trưng bày sưu tập chim, cử đại diện lên thuyết minh - Đại diện N thi diễn thuyết đề tài “ Bảo vệ loài chim thiên nhiên” - Kết thúc tiết học, HS chơi trò chơi “ Bắt chước tiếng chim” - HS đọc mục Bạn cần biết Củng cố, dặn dò - HS (giỏi) đọc lại tập sgk - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Thú” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 TẬP ĐỌC ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm học thuộc lịng thơ, văn có u cầu học thuộc lịng ( từ tuần 19 tuần 26 ) Ơn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, dựa theo mẫu SGK HS viết báo cáo nội dung: học tập Về lao động, cơng tác khác GD HS tính cẩn thận II Chuẩn bị Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 479 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ có ghi sẵn tập cần thực + HS : Đọc trước nhà tập trả lời câu hỏi sách giáo khoa III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + HS đọc cá nhân kết hợp trả lời câu hỏi: + GV nhận xét, đánh giá kết kiểm tra học sinh + Nhận xét cũ Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ: Kiểm tra học thuộc lòng - Từng HS lên bốc thăm chọn HTL, xem lại ( phút ) - HS đọc thuộc lòng theo yêu cầu thăm - GV ghi điểm ( HS chưa thuộc bài, tiếp tục học thuộc để kiểm tra lại vào tiết sau ) HĐ2: Làm tập - Dựa vào tập làm văn miệng tiết 3, viết báo cáo gởi thầy tổng phụ trách theo mẫu - Một HS đọc yêu cầu mẫu báo cáo - Cả lớp theo dõi SGK - HS viết lại mẫu, đủ thông tin, ro ràng, trình bày đẹp vào - HS đọc lại viết - Cả lớp nhận xét, bình chọn báo cáo viết tốt Củng cố - dặn dị - Tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu - Nhận xét tiết học, dặn học sinh kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài: “Ôn tập Học kì II” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 TOÁN ( Tiết 133) CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ ( TIẾP THEO) I Mục tiêu Giúp HS: Nhận biết số có năm chữ số ( trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị 0) Đọc, viết số có năm chữ số có dạng nêu biết chữ số dùng để khơng có đơn vị hàng số năm chữ số Biết thứ tự số có năm chữ số Luyện ghép hình Vận dụng kiến thức học để làm tính, giải tốn GD HS tính xác II Chuẩn bị Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 480 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B +GV: Bảng phụ ghi sẵn tập cần thực +HS: Đọc trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kiểm tra tập vở, đồ dùng học tập - GV gọi học sinh lên bảng làm tập kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Giới thiệu số có năm chữ số bao gồm trường hợp có chữ số - HS quan sát, nhận xét bảng học tự viết số, đọc số - HS nêu: Ta phải viết số gồm chục nghìn nghìn 0trăm chục đơn vị - HS vừa viết vừa nêu 30 000 cột viết số đọc số “ Ba mươi nghìn” - HS làm tương tự dòng lại HĐ2: Thực hành BT1: HS đọc mẫu, nêu cách đọc, viết số ( 86 030) - HS Làm Sửa BT2: HS nêu yêu cầu - Nhận xét cấu tạo dãy số - Tự làm Sửa BT3: HS nêu yêu cầu - Nhận xét cấu tạo dãy số - Tự làm Sửa ( Nêu quy luật dãy số, đọc dãy số ) BT4: HS nêu yêu cầu - HS tự làm Sửa HĐ3: Chấm điểm Củng cố, dặn dị - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Luyện tập” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 LTVC (Tiết 27) ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng tốc độ, yêu cầu kỹ đọc tiết Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 481 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Ơn viết chữ có âm, vần dễ lẫn đoạn văn ảnh hưởng cách phát âm địa phương ( r / d / gi ) ( l / n ) ( tr / ch) ( uôc / uôt) ( ât / âc) ( iêc / iêt) ( / ay) GD HS tính cẩn thận II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn tập cần thực + HS: Đọc trước nhà, tập trả lời câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV gọi học sinh đọc cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng ( tiết 5) HĐ2: Làm tập - Nêu yêu cầu tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn - Làm vào nháp - Ba HS lên thi tiếp sức Nhận xét - Chốt lại lời giải - Một số em đọc lại lời giải - Một số HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh ( lời giải SGV 159) - Cả lớp làm vào HĐ3: Chấm điểm Củng cố, dặn dò - HS (giỏi) đọc lại tập sgk (mỗi em câu) - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Ôn tập Học kì II?” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 THỦ CÔNG (Tiết 27) LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I Mục tiêu HS biết làm lọ hoa gắn tường Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối Với HS khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối Có thể trang trí lọ hoa đẹp HS hứng thú với học làm đồ chơi Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 482 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, Giấy màu, kéo, hồ dán… + HS: Giấy màu, kéo, giấy… III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV kiểm tra lại tập học sinh, nhận xét cách xếp, cắt, dán… - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu TIẾT HĐ1: Trang trí - GV hướng dẫn HS cách vẽ ( cắt dán ) bơng hoa cành để trang trí vào lọ hoa - HS thực - Trưng bày sản phẩm HĐ2: Nhận xét, tuyên dương, khen ngợi em có sản phẩm đẹp nhiều sáng tạo Củng cố, dặn dò - HS (giỏi) nêu lại quy trình thực - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Làm đồng hồ để bàn” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 TOÁN (Tiết 134) LUYỆN TẬP I Mục tiêu Giúp HS: Biết cách đọc, viết số có năm chữ số ( năm chữ số có chữ số chữ số 0) Biêt thứ tự số có năm chữ số Làm tính với số trịn nghìn, trịn trăm Vận dụng tốt kiến thức học để làm tính, giải tốn GD tính xác II Chuẩn bị +GV: Bảng phụ ghi sẵn tập cần thực +HS: Đọc trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kiểm tra tập vở, đồ dùng học tập - GV gọi học sinh lên bảng làm tập kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá Giảng Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 483 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: GV tổ chức cho HS làm bài, sửa BT1: HS nêu yêu cầu - Nêu mẫu, tự làm Sửa BT2: HS nêu yêu cầu bài, nêu mẫu - Tự làm Sửa BT3: HS đọc yêu cầu - Quan sát tia số, nêu mẫu nối để nêu quy luật số lại với vạch thích hợp - HS làm Sửa BT4: HS yêu tập - HS tính nhẩm hai phép tính đầu - Nêu cách làm - HS tiếp tục tiến hành tương tự Sửa HĐ2: Chấm điểm Củng cố, dặn dị - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Số 100000 – Luyện tập ” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 TẬP LÀM VĂN (Tiết 27) KIỂM TRA VIẾT ( CHÍNH TẢ & TẬP LÀM VĂN) Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 TẬP VIẾT (Tiết 27) ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG I Mục tiêu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( tiết 1) Nghe – viết tả Khói chiều ( tốc độ viết 65chữ/ 15 phút) HS giỏi viết đẹp tả GD HS giữ gìn sáng Tiếng Việt Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 484 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn tập cần thực + HS: Đọc trước nhà, tập trả lời câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV gọi học sinh đọc cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Kiểm tra tập đọc ( số HS lại; thực tiết 1) HĐ2: Hướng dẫn nghe – viết a) Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc lần thơ Khói chiều - HS nắm nội dung: Tìm câu thơ tả cảnh khói chiều ( Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay lên ) - Bạn nhỏ thơ nói với khói ? ( Khói ơi, vươn nhẹ lên mây / Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà!) - HS nêu cách trình bày thơ lục bát - HS tập viết bảng từ ngữ em dễ viết sai tả b) GV đọc cho HS viết HĐ3: Chấm, chữa Củng cố, dặn dò - HS (giỏi) đọc lại tập sgk (mỗi em câu) - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Ơn tập Học kì II?” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 VẼ ( Tiết 27) VẼ THEO MẪU : LỌ HOA VÀ QUẢ I.Mục tiêu HS nhận biết hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm lọ hoa hoa Biết cách vẽvà vẽ lọ HS giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu GD tính thẩm mỹ II Chuẩn bị - Hình mẫu, vật mẫu thật… - Phấn màu, thước kẽ,… III Các hoạt động dạy – học Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 485 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV kiểm tra lại vẽ HS kết hợp trả lời câu hỏi - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ : Quan sát , nhận xét - GV bày vài mẫu ( lọ ) - Hướng dẫn HS quan sát , nhận xét để em nhận biết : hình dáng , vị trí , độ đậm nhạt lọ - HS quan sát mẫu vẽ chung lớp HĐ2: Cách vẽ hình lọ - GV giới thiệu cách vẽ qua mẫu - Phác họa khung hình lọ , vừa với khổ giấy ( tập vẽ ) - Phác nét tỉ lệ lọ - Vẽ nét chi tiết giống mẫu - Có thể vẽ màu mẫu vẽ đậm nhạt bút chì đen - Giới thiệu với HS vài vẽ lọ hoa ( có) HĐ3: Thực hành - Có thể cho HS vẽ ( bảng lớp ) - GV giúp HS tìm tỉ lệ khung hình chung vẽ vừa với phần giấy vẽ - Gợi ý HS tìm tỉ lệ lọ ; tỉ lệ miệng , cổ , thân bình - HS quan sát kỹ mẫu để vẽ nét chi tiết cho giống - HS làm HĐ4: Nhận xét , đánh giá - GV giới thiệu số HS nhận xét , xếp loại theo cảm nhận xét riêng , xếp loại chung Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 15 tháng 03 năm 2013 CHÍNH TẢ ( Tiết 54) KIỂM TRA ĐỌC (ĐỌC HIỂU & LUYỆN TỪ VÀ CÂU) Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 486 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Thứ sáu, ngày 15 tháng 03 năm 2013 TOÁN ( Tiết 135) SỐ 100 000 * LUYỆN TẬP I Mục tiêu Giúp HS: Nhận biết số 100 000 Biết cách đọc, viết số có năm chữ số Biết thứ tự số có năm chữ số Nhận biết số liền sau số 99 999 100 000 Vận dụng tốt kiến thức học để làm tập GD HS tính xác II Chuẩn bị +GV: Bảng phụ ghi sẵn tập cần thực +HS: Đọc trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kiểm tra tập vở, đồ dùng học tập - GV gọi học sinh lên bảng làm tập kết hợp trả lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: GV giới thiệu cho HS số 100 000 - GV gắn bìa lên bảng ( bìa có ghi số 100 000) - HS: “ Có chục ngàn” GV ghi số 70 000 ( bề trái bảng ) - GV gắn tiếp mảnh bìa có ghi số 10 000 dịng mảnh bìa trước - GV nêu: “ Có tám chục nghìn” ghi số 80 000 bên phải số 70 000, 80 000, 90 000 - GV gắn tiếp mảnh bìa có ghi số 10 000 lên phía cột mảnh bìa yêu cầu HS biết có chục nghìn - HS nêu: “ Có mười chục nghìn” - GV nêu “ Vì mười chục trăm nên mười chục nghìn cịn gọi trăm nghìn ghi 100 000.” - GV đọc nhiều lần “ Một trăm nghìn” - HS đọc nhiều lần dãysố ( xuôi, ngược ) - GV ghi riêng số 100 000 sang phần bảng # cho nhận xét số 100 000 ( gồm chữ số, chữ số chữ số tiếp năm chữ số ) HĐ 2: Thực hành BT1: HS nêu yêu cầu Nêu quy luật dãy số - HS làm Sửa Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 487 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - Nhiều HS đọc lại giải BT2: Đọc đề Nêu yêu cầu HS nhận xét quy luật số tia số - HS tự điền số - Sửa Nhiều HS đọc tia số BT3: HS nêu yêu cầu bài, nêu cách tìm số liền trước, liền sau - HS tự làm bài, sửa BT4: HS đọc đề, nêu yêu cầu bài, sửa HĐ3: Chấm điểm Củng cố, dặn dị - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Số 100000 – Luyện tập ” Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 15 tháng 03 năm 2013 TN- XH (Tiết 54) THÚ I Mục tiêu Sau học, HS biết: - Quan sát hình vẽ vật thật phận bên số lồi thú Khuyến khích HS tìm hiểu thêm: Biết động vật có lơng mao, đẻ con, nuôi sữa gọi thú hay động vật có vú - Nêu ích lợi thú người - Biết bảo vệ thú chăm sóc thú ni II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn tập cần thực + HS: Đọc trước nhà, tập trả lời câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV gọi học sinh đọc cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng - Giới thiệu, ghi đầu HĐ1: Quan sát thảo luận Bước 1: Làm việc theo N2 - HS quan sát hình lồi thú SGK ( 104, 105) + N trưởng điều khiển bạn nhóm thảo luận theo gợi ý: - Kể tên thú nhà mà em biết - Trong thú nhà đó, mõm dài, tai vễnh, mắt híp ? - Thân hình vạm vỡ, sừng cong lưỡi liềm ? - Thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao ? - Con đẻ con? Thú mẹ nuôi thú ?( HS giỏi) - N hoạt động Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 488 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện N trình bày, N giới thiệu con, N # nhận xét, bổ sung - HS liệt kê đặc điểm chung thú( HS giỏi) - GV kết luận ( SGV) HĐ2: Thảo luận lớp - HS nêu ích lợi việc ni lồi thú nhà lợn, trâu, bị, chó, mèo,… - Ở nhà em có ni lồi thú nhà nào? Nếu có, em có tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng khơng? Em thường cho chúng ăn gì? - GV kết luận ( SGK) HĐ 3: Làm việc cá nhân ( bỏ bước ) -HS vẽ thú nhà mà thích, trình bày, nhận xét Củng cố, dặn dị - HS (giỏi) đọc lại tập sgk - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị “Thú tiếp theo” Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 15 tháng 03 năm 2013 SINH HOẠT TẬP THỂ TỔNG KẾT TUẦN 27 I Mục tiêu 1) Kiến thức: - Học sinh nắm kết hoạt động thi đua tổ tuần - Học sinh nhận ưu điểm tồn thân nêu phương hướng phấn đấu phù hợp thân - Học sinh nắm nội dung thi đua tuần sau 2) Kĩ năng: - Học sinh mạnh dạn, tự tin, nói lưu lốt trước tập thể - Học sinh biết phê tự phê 3) Thái độ: - Học sinh có tính tự quản, biết đoàn kết giúp đỡ bạn II Chuẩn bị + Giáo viên: - Ghi nhận mặt hoạt động, nội dung thi đua tuần sau, hát cho học sinh tham gia + Học sinh: - Ý kiến cần phát biểu III Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: GV nhận xét tuần qua - Vẫn số bạn chưa trực nhật làm - Hát vệ sinh lớp - Truy đầu thực chưa tốt - Tổ trưởng báo cáo mặt hoạt động * Biện pháp khắc phục: tuần - Giữ gìn trường lớp - Học sinh lớp tham gia nhận xét, nêu Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 489 Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - Đem theo đầy đủ tập vở, sách giáo khoa, đồ ý kiến bổ sung dùng học tập hàng ngày theo thời khoá biểu - Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp hoạt động: Hoạt động 2: Bình chọn tổ, học sinh xuất + Chuyên cần: sắc, học sinh tiến + Tổ (Cá nhân) xuất sắc: + Tổ (Cá nhân) tiến bộ: + Lao động: Hoạt động 3: Giáo viên nêu nội dung thi đua tuần sau Nội dung tuần sau: - Học sinh bình chọn cá nhân xuất sắc a/ Chuyên cần: - Đi học đều, giờ, nghỉ học có xin phép - Đảm bảo học, làm trước đến lớp - Học sinh bình chọn cá nhân tiến b/ Học tập: - Có đầy đủ tập vở, sách giáo khoa, đồ dùng - Học sinh nêu phương hướng phấn đấu học tập đến lớp tuần sau (thống với nhận xét nội - Học bài, làm đầy đủ trước đến lớp - Tích cực thi đua giúp đỡ bạn bè dung thi đua giáo viên có thay đổi bổ sung thêm.) học tập - Kiểm tra định kì học kì II c/ Kỷ luật: - Khơng chơi trị chơi có tính bạo lực như: đánh nhau, chạy đuổi chơi… - Lễ phép với thầy giáo, cô giáo người lớn tuổi c/ Vệ sinh: - Vệ sinh trường lớp đẹp - Chăm sóc xanh, bồn hoa trước lớp d/ Phong trào: - Tiếp tục thực “Đôi bạn tiến” - Tiếp tục đóng góp tiền gây quỹ Đội theo yêu cầu Nhà trường Cô Tổng phụ trách - Tập thể dục đầy đủ, nhanh, động tác Hoạt động 4: Kết thúc - Một vài em nhắc lại việc cần thực tuần sau - Sinh hoạt văn nghệ - vui chơi Rút kinh nghiệm: Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 490 Trường Tiểu học Thanh Bình Tuần 27: 11.3.2013 – 15.3.2013 Giáo án Lớp3B Giáo viên: Nguyễn Phước Thành 491