I Cấpđộ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Tập hợp Nhận biết được số phần tử của 1 tập hợp,phần tử thuộc hay không thuộc tập hợp Biết được tập hợp số[.]
Cấpđộ Nhận biết TN TL Chủ đề Tập Nhận biết hợp số phần tử tập hợp,phần tử thuộc hay không thuộc tập hợp Biết tập hợp số tự nhiên Số câu Số điểm 0,75 Các Biết tập hợp phép số tự nhiên tốn tính chất phép N toán Số câu Số điểm 3.Lũy thứa với số mũ tự nhiên Thứ tự thực phép tính Số câu Số điểm Tổng Số câu Số điểm Thông hiểu TN TL Vận dụng thấp TN TL Hiểu cách minh họa, biểu diễn hay viết tập hợp.Hiểu tập hợp tập hợp Biết viết tập hợp cho trước, xác định tập tập hợp 1 0,25 0,5 0,5 Biết định nghĩa lũy thừa, công thức nhân chia lũy thừa số Biết dùng lũy thứa để viết gọn tích thừa số giống 0,5 1,5 1.75 0,25 Lê Thị Phỉ _ THCS xã Phước Long Vận dụng cao TN TL 1,5 Biết làm tính +,-,.,: tập hợp số tự nhiên cách hợp lí, nhẩm nhanh.Biết giải tồn tìm x 2,0 Thực phép nhân chia lũy thừa số Vận dụng quy ước thứ tự thực phép tính để tính giá trị biểu thức 2,0 Cộng 3,0 Vận dụng tìm thương phép chia số tự nhiên 0,5 Vận dụng quy ước thứ tự thực phép tính để tính giá trị biểu thức, tìm ẩn 0,5 4,0 2,0 3,0 4,0 20 10 I Đề kiểm tra : A Trắc nghiệm :(2đ) Câu (1đ): Cho tập hợp A = B Điền Đ (đúng), S (sai) vào ô thích hợp: a) Tập hợp A có phần tử b) A c) B d) B A Câu 2.(1đ) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời câu sau: a) a.(b + c ) = A a.b + c B a.b + b.c C a + a.c D a.b + a.c b) 55 : 53 = A.52 B 25 C.10 D B Tự luận (8đ) Bài 1.(2 điểm) a).Viết tập hợp M số tự nhiên không vượt ? b) Viết tập hợp E số tự nhiên chẵn lớn nhỏ ? c) Trong tập hợp trên, tập hợp tập hợp tập hợp lại ? Vì sao? Dùng kí hiệu để viết? Vẽ hình minh hoạ? Bài 2.(1,5đ) Tính viết kết sau dạng luỹ thừa : Bài 3.(1,5đ) Tính nhanh: a) 14 + 15 + 16 + 17 + 18+ 19+ 20 + 21+ 22+ 23+ 24 + 25 b) 46.93 + 87.93 – 33.93 Bài 4.(1đ) Tính : a) 125: 52 + 5.20 = b) 23 + 122 ( 56 : 54 – 23 3) Bài 5.(1đ) Tìm x biết : a) 276 – (x +39) = 125 b) ( 13x –1245).3 = 35 Bài 6.( 1đ)).a)Tìm thương trpng phép chia: b) Tìm n N , biết : (n + 5)2 = 10609 ? II Đáp án: Đề Câu ý Nội dung đáp án Mỗi ý 0,25 đ : a,c: S; b,d :Đ Mỗi ý 0,5 đ : a D; Lê Thị Phỉ _ THCS xã Phước Long b.B ? Điểm 1,0 1,0 Tự luận : a b c M = {0;1;2;3;4;5;6;7;8} M = {x N/ x 8} E = {4;6} E M 4;6 thuộc tập hợp Minh họa 0,5 a 0,5 0,5 0,5 0,5 b a b a) 14 + 15 + 16 + 17 + 18+ 19+ 20 + 21+ 22+ 23+ 24 + 25 = (14 + 25) + (14+24) + +(20 + 19) =39.6 = 234 b) 46.93 + 87.93 – 33.93 = 93.( 46 + 87 – 33) =93.100 =9300 125: + 5.2 = 125:25 + = + = 10 1,5 0,75 0,75 0,5 0,5 a 0,5 a) 2, 1,5 1,0 b 0,5 a b Đặt phép chia thông thường ta có : (n + 5)2 = 10609 =1032 nên n + =103 (n N) n = 103 – = 98 Lê Thị Phỉ _ THCS xã Phước Long 0,5 0,5 1,0 1,0