ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 9 KÌ II Câu 1 Môi trường là gì? Có mấy loại môi trường? Môi trường là nơi sống của sinh vật bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng Có 4 loại môi trường phổ biến môi trường trong[.]
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP SINH KÌ II Câu 1: Mơi trường gì? Có loại mơi trường? Mơi trường nơi sống sinh vật bao gồm tất bao quanh chúng Có loại mơi trường phổ biến: môi trường đất, môi trường nước, mơi trường mặt đất – khơng khí mơi trường sinh vật Câu 2: Nhân tố sinh thái gì? Có nhóm nhân tố sinh thái nào? Vai trị nhóm nhân tố sinh thái? Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới sinh vật Có nhóm sinh thái chủ yếu: Nhân tố vô sinh: bao gồm tất yếu tố khơng sống thiên nhiên có ảnh hưởng đến thể sinh vật ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, Nhân tố hữu sinh: bao gồm nhân tố sinh thái người nhân tố sinh thái sinh vật khác, ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến thể sinh vật Vai trò: Mỗi nhân tố sinh thái tác động lên thể sinh vật theo giới hạn chịu đựng cho thể (bao gồm giới hạn dưới, giới hạn điểm cực thuận) Ảnh hưởng nhân tố sinh thái tới sinh vật phụ thuộc vào mức độ tác động chúng Câu 3: Thế giới hạn sinh thái? Vì nước ta, cá chép lại sống nhiều vùng khác cá rô phi? Giới hạn sinh thái: giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định gọi giới hạn sinh thái Cá chép sống nhiều vùng khác cá rô phi cá chép có giới hạn sinh thái rộng cá rô phi (giới hạn chịu nhiệt cá chép 2oC đến 44oC, cá rô phi 5oC đến 42oC) Câu 4: Hãy giải thích cành phía sống rừng lại sớm bị rụng Sở dĩ cành phía sống rừng lại sớm bị rụng vì: Cây mọc rừng có ánh sáng mặt trời chiếu vào cành phía nhiều cành phía Khi bị thiếu ánh sáng khả quang hợp yếu, tạo chất hữu cơ, lượng chất hữu tích lũy khơng đủ bù lượng tiêu hao hô hấp kèm theo khả lấy nước kém, nên cành phía bị khô dần sớm rụng Câu 5: Các cá thể khác loài sống khu vực có mối quan hệ nào? Ý nghĩa mối quan hệ đó? Quan hệ Đặc điểm Cộng sinh Hỗ trợ Hội sinh Cạnh tranh Đối địch Sự hợp tác có lợi lồi sinh vật Sự hợp tác hai lồi sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi khơng có hại Các sinh vật khác lồi tranh giành thức ăn, nơi điều kiện sống khác mơi trường Các lồi kìm hãm phát triển Kí sinh, nửa kí sinh Sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu, từ sinh vật Sinh vật ăn sinh vật khác Gồm trường hợp: động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật, thực vật ăn sâu bọ, Câu 6: Các sinh vật loài hỗ trợ cạnh tranh điều kiện nào? Hỗ trợ: Khi sinh vật sống với thành nhóm mơi trường hợp lí, có đủ diện tích (hay thể tích) có đủ nguồn sống chúng hỗ trợ để tồn phát triển Khi có nguồn thức ăn dồi dào, điều kiện sống thích hợp, chúng sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh, sức sinh sản cao làm tăng nhanh số lượng cá thể quần thể Cạnh tranh: Khi gặp điều kiện bất lợi, khơng đủ nguồn sống cá thể loài cạnh tranh thức ăn, nơi Ngoài sống bầy đàn, cá thể động vật cạnh tranh quan hệ đực, Câu 7: Quan hệ cá thể tượng tự tỉa thực vật mối quan hệ gì? Trong điều kiện tượng tự tỉa diễn mạng mẽ? Hiện tượng tự tỉa cành phía chúng nhận ánh sáng nên quang hợp kém, tổng hợp chất hữu cơ, lượng chất hữu tích lũy khơng đủ bù lại lượng tiêu hao hô hấp Thêm vào đó, quang hợp khả lấy nước nên cành phía khô héo rụng Khi trồng dày, thiếu ánh sáng tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ Câu 8: Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm để tránh cạnh tranh cá thể sinh vật để không làm giảm suất vật nuôi, trồng? Trong trồng trọt: trồng với mật độ thích hợp, kết hợp tỉa thưa cây, chăm sóc đầy đủ, tạo điều kiện cho trồng phát triển tốt Trong chăn nuôi: Khi đàn đông nhu cầu nơi ăn, chỗ tở nên thiếu thốn, môi trường bị ô nhiễm ta cần tách đàn, cung cấp đầy đủ thức ăn cho chúng với kết hợp vệ sinh môi trường sẽ, tạo điều kiện cho vật nuôi phát triển tốt Câu 9: Quần thể gì? Nêu đặc trưng quần thể sinh vật Quần thể sinh vật tập hơp cá thể loài sinh sống không gian định, thời điểm định Những cá thể quần thể có khả sinh sản tạo thành hệ Những đặc trưng quần thể: tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, mật độ quần thể Câu 10: Hãy nêu thành phần nhóm tuổi quần thể Ý nghĩa nhóm tuổi Các nhóm tuổi Ý nghĩa sinh thái Nhóm tuổi trước sinh sản Nhóm tuổi sinh sản Khả sinh sản cá thể định mức sinh sản quần thể Các cá thể khơng cịn khả sinh sản nên khơng ảnh hưởng tới phát triển quần thể Câu 11: Điểm giống khác quần thể người quần thể sinh vật khác gì? Tại sao? Giống nhau: có đặc điểm: giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh sản tử vong Khác nhau: quần thể người có đặc điểm: pháp luật, kinh tế, xã hội, hôn nhân, giáo dục văn hóa Sở dĩ có khác người có lao động ,tư duy, có trí thơng minh, nên có khả tự điều chỉnh đặc trưng sinh thái quần thể mình, đồng thời có khả cải tạo thiên nhiên Câu 12: Tháp dân số trẻ tháp dân số già khác nào? Tháp dân số trẻ có đáy rộng, số lượng trẻ em sinh năm cao Cạnh tháp xiên nhiều Nhóm tuổi sau sinh sản Các cá thể lớn nhanh, nhóm có vai trị chủ yếu làm tăng trưởng khối lượng kích thước quần thể đỉnh tháp nhọn biểu tỉ lệ tử vong cao Tuổi thọ trung bình thấp Tháp dân số già có đáy hẹp, đỉnh không nhọn, cạnh tháp gần thẳng đứng, biểu tỉ ệ sinh tỉ lệ tử vong thấp Câu 13: Thế quần xã? Những tính chất quần xã gì? Quần xã sinh vật tập hợp quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, sống không gian định Các sinh vậ quần xã có mối quan hệ gắn bó thể thống vậy, quần xã có cấu trúc tương đối ổn định Các sinh vật quần xã thích nghi với mơi trường sống chúng Các tính chất quần xã: Câu 14: Thế cân sinh học? Cân sinh học quần xã biểu số lượng cá thể sinh vật quần xã ln ln đươc khống chế mức độ định (dao động quanh vị trí cân bằng) phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường Câu 15: Thế hệ sinh thái? Cho ví dụ Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật môi trường sống quần xã (sinh cảnh) Hệ sinh thái hệ thống ổn định tương đối hồn chỉnh Vì dụ: ao, hồ, vườn Quốc gia Cúc Phương, sông hệ sinh thái điển hình Câu 16: Một hệ sinh thái hoàn chỉnh gồm thành phần nào? Thành phần hữu sinh: +Sinh vật sản xuất: thực vật quang hợp tạo nguồn thức ăn sơ cấp từ chất vô đơn giản lấy từ môi trường +Sinh vật tiêu thụ: động vật sống dị dưỡng nhờ vào nguồn thức ăn thực vật tạo Đó lồi ăn cỏ (thực vật), tiếp động vật ăn thịt bậc 1, bậc 2, bậc 3, +Sinh vật phân giải: (chủ yếu loài nấm, vi sinh vật hoại sinh) sinh vật dị dưỡng, biến đổi vật chất từ thành phần có cấu tạo phức tạp thành chất vơ đơn giản Thành phần vô sinh:Các chất vô cơ, chất hữu chế độ khí hậu (nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, gió, bão, ) Câu 17: Thế chuỗi thức ăn? Thế lưới thức ăn? Chuỗi thức ăn dãy gồm nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với Mỗi loài chuỗi thức ăn vừa sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước, vừa sinh vật bị mắt xích phía sau tiêu thụ Trong tự nhiên, lồi sinh vật khơng phải tham gia vào chuỗi thức ăn mà đồng thời tham gia vào chuỗi thức ăn khác Các chuỗi thức ăn có nhiều mắc xích chung tạo thành lưới thức ăn Câu 18: Thế ô nhiễm môi trường? Các yếu tố để xác định ô nhiễm môi trường? Ngun nhân gây nhiễm mơi trường gì? Tác hại nhiễm mơi trường gì? Các biện pháp hạn chế nhiễm mơi trường? *Ơ nhiễm mơi trường tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hóa học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người sinh vật khác *Các yếu tố xác định mức ô nhiễm môi trường: Nguồn tài nguyên bị mát dùng phí phạm, tạo lượng chất phế thải lớn Mức đầu tư để trừ khử phịng ngừa nạn nhiễm Mức giảm sức khỏe người *Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường Có nhiều ngun nhân gây nhiễm mơi trường, nguyên nhân chủ yếu hoạt động người gây việc đốt cháy nhiên liệu, hoạt động công nghiệp giao thông vận tải, sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ bừa bãi, *Tác hại ô nhiễm môi trường Gây hại cho đời sống người loài sinh vật khác, tạo điều kiện cho nhiều loài vi sinh vật gây bệnh phát triển Việc sử dụng thuốc bảo vệ thức vật khơng cách có tác dụng bất lợi tới toàn hệ sinh thái, ảnh hưởng tới sức khỏe người Năng lượng nguyên tử chất thải phóng xạ có khả gây đột biến người sinh vật khác, gây số bệnh di truyền, bệnh ung thư Ơ nhiễm mơi trường cịn góp phần làm suy thồi hệ sinh thái, suy thồi mơi trường sống người sinh vật *Các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Có nhiều biện pháp phịng, chống nhiễm mơi trường xử lí chất thải cơng nghiệp chất thải sinh hoạt, xây dựng nhiều công viên, trồng xanh, Câu 19: Những hậu nạn phá rừng gì? Làm xói mịn, rửa trơi đất Khơng ngăn cản nước chảy bề mặt nên dễ gây lũ quét Mất nơi loài sinh vật, làm cân sinh thái, làm giảm đa dạng sinh học loài sinh vật Làm giảm lượng nước ngầm Làm khí hậu thay đổi, giảm lượng mưa Câu 20: Phân biệt tài nguyên tái sinh khơng tái sinh Vì phải sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên không tái sinh? *Phân biệt tài nguyên tái sinh không tái sinh Tài nguyên tái sinh nguồn tài nguyên sau khai thác sử dụng cách hợp lí phục hồi Đó tài nguyên nước, tài nguyên đất, tài nguyên sinh vật Tài nguyên không tái sinh nguồn tài nguyên sau khai thác sử dụng cạn kiệt dần khơng có khả phục hồi Tài ngun khơng tái sinh gồm khí đốt thiên nhiên, than đá, dầu lửa, *Phải sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên không tái sinh: Do tài nguyên thiên nhiên vô tận, cần phải sử dụng cách tiết kiệm hợp lí, vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên xã hội tại, vừa đảm bảo trì lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ mai sau Câu 21: Vì phải khơi phục mơi trường gìn giữ thiên nhiên hoang dã? Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã? Con người phải khôi phục mơi trường gìn giữ thiên nhiên hoang dã vì: Nhiều vùng Trái Đất ngày suy thối, cần có biện pháp khơi phục giữ gìn Cần phải bảo vệ lồi sinh vật môi trường sống chúng Cần phải khôi phục môi trường bảo vệ thiên nhiên để phát triển bền vững Các biện pháp để bảo vệ thiên nhiên hoang dã: Tăng cường trồng rừng bảo tồn động vật quý Cải tạo hệ sinh thái suy thoái Bảo vệ tài nguyên sinh vật