Tieát ppct 63 ÑOÄNG VAÄT QUYÙ HIEÁM Ngaøy daïy / / ((((( 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Hs neâu ñöôïc tieâu chí cuûa moät ñoäng vaät quyù hieám,neâu ñöôïc tieâu chí cuûa caùc caáp ñoä ñe doïa tuyeät chuûn[.]
Tiết ppct:63 Ngày dạy: / / ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: -Hs nêu tiêu chí động vật quý hiếm,nêu tiêu chí cấp độ đe dọa tuyệt chủng động vật quý -Nêu ví dụ cụ thể số động vật quý cấp độ tuyệt chủng b.Kỹ năng: -Quan sát,phân tích kiến thức,hợp tác nhóm c.Thái độ: -Giáo dục hs biện pháp bảo vệ động vật quý 2.Chuẩn bị: Gv:tranh sưu tầm ,tư liệu Hs:Sưu tầm tranh động vật quý 3.Phương pháp dạy học: -Thảo luận nhóm,trực quan,đàm thoại,diễn giảng 4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs) 4.2 Kiểm tra cũ: -Nêu biện pháp đấu tranh sinh học?(6đ) Hs:Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại.(2đ) Sử dụng vi khuẩn gây hại truyền nhiễm cho sinh vật gây hại (2đ) Gây vô sinh diệt động vật gây hại.(2đ) -Ưu điểm biên pháp đấu tranh sinh học? (4đ) Hs: Đã mang lại hiệu cao:tiêu diệt nhiều loài sinh vật có hại không gây ô nhiễm môi trường,không gây ô nhiễm rau không ảnh hưởng xấu đến sinh vật sức khỏe người.(4đ) 4.3.Giảng mới: * Giới thiệu mới: Gv giới thiệu bài:nêu số động vật quý nước ta Hoạt động giáo viên Nội dung học học sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu tiêu chí I.Thế động động vật quý vật quý hiếm: Mục tiêu:Nêu tiêu chí động vật quý Phương pháp:đàm thoại Gv yêu cầu hs nghiên cứu thông -Là động vật tin sgk trả lới câu hỏi: Gv:Thế động vật quý hiếm? Hs:là động vật có gái trị thực phẩm ,dược liệu,mó nghệ,nguyên liệu công nghệ… Gv:Trong vòng 10 năm trở lại số lượng động vật nào? Hs:Số lượng giảm sút đáng kể Gv:hướng dẫn hs tìm hiểu số lượng động vật cấp độ đe dọa tuyệt chủng Hs ghi nhớ kí hiệu sgk Hoạt động 2:Tìm hiểu ví dụ minh họa cấp độ đe dọa têt chủng động quý Việt Nam Mục tiêu:quan sát hình 60 điền thông tin sgk/bảng 196 Phương pháp:quan sát,đàm thoại Gv yêu cầu hs trao đổi nhóm ,đọc phần trả lời câu hỏi,lựa chọn điền vào bảng,kết hợp quan sát hình 60 Hs đọc thông tin ,quan sát hình trao đổi nhóm thực Cần xác định cấp độ tuyệt chủng nguy cấp động vật quý Gv yêu cầu đại diện nhóm lên bảng trình bày Hs thực Hs nhóm khác nhận xét bổ sung Cần nêu được:Các phần cần điền bảng số động vật quý cần bảo vệ Việt Nam Tên động vật Cấp độ đe dọa quý tuyệt chủng c xà cừ Rất nguy cấp Tôm hùm đá Nguy cấp Cà cuống Sẽ nguy cấp có giá trị mặt thực phẩm,dược liệu,mỹ nghệ,làm cảnh,xuất động vật sống thiên nhiên có nguy giảm sút II.Ví dụ minh họa cấp độ tuyệt chủng động vật qúy Việt Nam: -Ví dụ bảng Giá trị động vật quý Kó nghệ khảm trai Thựcphẩm đặc sản,xuất Cá ngựa gai Rùa núi vàng Gà lôi trắng Khướu đầu đen Sóc đỏ Hươu xạ Khỉ vàng Sẽ nguy cấp Nguy cấp Ít nguy cấp Ít nguy cấp Ít nguy cấp Rất nguy cấp Ít nguy cấp Gv:Tại động vật quý giảm nhanh.Hãy kể tên động vật quý mà em biết? Hs:Đây động vật có gái trị kinh tế cao:hổ ,báo,hà mã,công tró,voi,cá voi,sao la,tê giác sừng,phượng hoàng đất… Hoạt động 3:Bảo vệ động vật quý Mục tiêu:Nêu biện pháp bảo vệ Phương pháp:đàm thoại Gv:Những nguy làm giảm số lượng động vật quý hiếm? Cần phải làm để bảo vệ chúng? Hs:Nguy cơ:phá rừng,ô nhiễm môi trường Các biện pháp:cấm săn bắn trái phép,xây dựng khu bảo tồn … Gv yêu cầu hs liên hệ thân phải làm để bảo vệ động vật quý hiếm? Hs:Tuyên truyền giá trị động vật quý hiếm,thông báo nguy tuyệt chủng động vật quý Thực phẩm đặc sản gia vị Chữa hen tăng sinh lực Chữa còi xương,thẩm mỹ Động vật đặc hữu ,thẩm mỹ Động vật đặc hữu ,chim cảnh Có giá trị thẩm mỹ Dược liệu ,sản xuất nước hoa Cao khỉ(giá trị dược liệu),động vật thí nghiệm III.Bảo vệ động vật quý hiếm: - Bảo vệ môi trường sống chúng,cấm săn bắn buôn bán trái phép -Đẩy mạnh việc chăn nuôi -Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên hiếm…… 4.4 Củng cố luyện tập: -Có cấp độ biểu thị mức độ đe dọa têt chủng? Hs:có mức độ: Rất nguy cấp:CR Nguy cấp :EN Sẽ nguy cấp:VU Ít nguy cấp:LR -Thế động vật quý hiếm? Hs:Là động vật có giá trị mặt thực phẩm,dược liệu,mỹ nghệ,làm cảnh,xuất động vật sống thiên nhiên có nguy giảm sút -Để bảo vệ động vật quý ta phải làm nào? Hs:+Bảo vệ môi trường sống chúng,cấm săn bắn buôn bán trái phép +Đẩy mạnh việc chăn nuôi +Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Học bài,trả lời câu hỏi sgk -Đọc mục “em có biết’ -Chuẩn bị mới:đọc Rút kinh nghiệm: