KẾ HOẠCH TUẦN 4/9 Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn KẾ HOẠCH TUẦN 4/9 Chủ điểm BÉ VỚI MÙA THU Tuần 1 ( Thực hiện Từ ngày 24 /9 đến ngày 28 /9 năm 2012) A MỤC TIÊU – YÊU CẦU 1 Kiến thức[.]
Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn KẾ HOẠCH TUẦN 4/9 Chủ điểm: BÉ VỚI MÙA THU Tuần ( Thực hiện: Từ ngày 24 /9 đến ngày 28 /9 năm 2012) A MỤC TIÊU – YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ hiểu biết số đặc trưng mùa thu, hiểu biết ý nghĩa tết trung thu - Nhân biết quan hệ khí hậu với phát triển cối, với người - Trẻ biết giữ gìn sức khoẻ: ăn mặc phù hợp với thời tiết mùa thu - Biết giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp Kỹ năng: - Rèn khả ý nghi nhớ có chủ định trẻ - Trẻ biết nói cô giáo, bạn bè biết nhận xét đồ dùng đồ chơi qua sản phẩm - Trẻ biết phân loại đồ dùng đồ chơi theo hình dáng kích cỡ, công dụng chất liệu - Rèn phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ Thái độ: - Trẻ biết lời cô giáo, lễ phép với người lớn - Biết bảo vệ, giữ gìn đồ dùng đồ chơi trường, lớp Biết chăm sóc giữ mơi trường - Trẻ thích đến trường học, yêu quý cô giáo bạn lớp B THỂ DỤC SÁNG Tập với bài : VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ ý biết tập theo cô động tác cách xác, nhẹ nhàng Kỹ năng: - Rèn khả quan sát, ý có chủ định Phát triển thể chất trẻ khoẻ mạnh sảng khoái sau tập Thái độ: - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể phát triển khoẻ mạnh cân đối II.Chuẩn bị: - Sân tập phẳng (Trong lớp) - Tâm thế, trang phục cô, trẻ thoải mái, gọn gàng III Tổ chức hoạt động Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn Khởi động Cô cho trẻ xếp hàng nối đuôi Kết hợp kiểu sau đứng lại dãn cách xếp thành hình trịn vịng cung Trọng động - Tập cô: * ĐT1: Đưa tay sang ngang cao vai vẫy vẫy hát "Mùa thu sang (Tập lần) * ĐT2: Đưa tay lên miệng làm chim hót "Chim líu lo" (Tập lần) * ĐT3: Hai tay thả xuôi nắm hờ nghiêng trái nghiêng phải nhún "Nắm tay múa ca hịa bình" ( Tập 3- lần) * ĐT4: Đưa tay cao đầu, hạ xuống " Trời mây xanh, lung linh" (Tập 2- 3lần) * ĐT5: Đưa tay sang ngang cao vai vẫy vẫy "Bướm tung tăng nơ đùa theo gió, vườn hoa tươi thơm ngát hương" (Tập 3- lần) * ĐT6: tay thả xuôi nắm hờ, nhún " Nắm tay múa ca hịa bình la la, la la chúng cháu vui vườn mùa thu" Hồi tĩnh - Chuyển đội hình thành hàng làm bướm bay nhẹ nhàng C HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI * Hoạt động có chủ đích: Quan sát, cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu * Trò chơi vận động: Lá gió, dung dăng dung dẻ I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ rạo cơ, biết quan sát, cảm nhận nói lên trẻ thấy theo gợi ý Biết chơi trò chơi, hứng thú chơi Kỹ năng: - Phát triển quan sát, ý, tư duy, ngôn ngữ trẻ Phát triển vận động thể qua trò chơi trẻ thấy thoải mái Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, thời tiết cảnh vật mùa thu - Trẻ ngoan đoàn kết với bạn bè II Chuẩn bị: - Sân trường gọn gàng - Tác phong tâm thoải mái, quần áo phù hợp III Tổ chức hoạt động: Hoạt động có chủ đích: * Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu - Cho trẻ xếp thành hàng rạo xung quanh sân trường cô gợi mở hỏi trẻ: + Thời tiết mùa thu nào? Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn + Mùa thu thường mặc quần áo gì? + Hoa lá, cối nào? + Các cịn nhìn thấy có cảnh vật nào? Trẻ ý, quan sát nói lên trẻ thấy Sau giáo dục trẻ Trị chơi vận động: a Lá gió: Cơ nói"Gió thổi nghiêng" trẻ đưa tay lên cao nghiêng sang phải sang trái, nói dụng nhiều trẻ ngồi xuống(chơi 3-4 lần) b Dung dăng dung dẻ: Cho trẻ cầm tay vừa vừa đọc lời đồng dao''Dung dăng dung dẻ…ngồi thụp xuống đây" Khi đến tiếng"dung " vung tay phía trước, đến tiếng"dăng" vung tay phía sau ngược lại.Trẻ tiếp tục chơi từ cuối ngồi thụp xuống(chơi 2-3 lần) C HOẠT ĐỘNG GÓC * Góc phân vai: Mẹ, con, giáo * Góc xây dựng: Lắp giáp đồ chơi * Góc học tập: Làm quen với kéo(Cắt dán hoa quả, mùa thu) * Góc âm nhạc: Hát múa" Vườn trường mùa thu" chủ điểm I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết nhập vai thể số công việc, thái độ người mẹ chăm sóc con, giáo trẻ - Trẻ hứng thú lắp giáp đồ chơi góc xây dựng - Trẻ làm quen với kéo cắt dán thành hình hoa, quả, đơn giản - Luyện hát thuộc lời, giai điệu hát, hứng thú hát, vận động theo nhạc Kỹ năng: - Rèn khả ý nghi nhớ, tư có chủ định cho trẻ - Rèn tính kiên trì, khéo léo cho trẻ Thái độ: - Trẻ ngoan có ý thức học, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi - biết cất dọn đồ dùng đồ chơi để vào nơi quy định II Chuẩn bị: - Góc phân vai: Búp bê, khăn, gối, chiếu - Góc xây dựng: Bộ ghép hình - Góc tạo hình: Kéo, hồ dán, khăn lău, tranh hoa, quả, - Góc âm nhạc: Xắc xơ, phách tre III Tổ chức hoạt động: Thoả thuận trước chơi: Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn Cơ gợi mở để trẻ chọn góc chơi, chủ đề chơi, cho trẻ chọn góc chơi góc thảo luận nội dung chơi, phân vai(nhận việc)…theo gợi ý giáo Q trình chơi: Cơ cho trẻ lấy đồ chơi, đồ dùng chơi, chơi theo vai(việc) chọn Trẻ chơi thể nội dung chủ đề - Trẻ chơi cô bao quát, theo dõi chơi trẻ để gợi ý cho trẻ chơi hứng thú Cơ động viên, khích lệ trẻ kịp thời Nhận xét sau chơi: - Cô đến góc chơi gợi ý cho trẻ biết nêu nhận xét bạn chơi, góc chơi - Cô nhận xét chung, động viên, nhắc nhở trẻ nhẹ nhàng - Khuyễn khích trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi để vào nơi định gọn gàng KẾ HOẠCH NGÀY Ngày soạn: 22 /9 /2012 Dạy ngày: Thứ ngày 24 /9 /2012 PTTC: BÉ CHƠI TUNG BÓNG I - Mục đích yêu cầu: Kiến thức:Trẻ biết tung bắt bóng tay, biết phân biệt màu sắc bóng, biết đếm bóng rổ nêu kết Kỹ năng: Trẻ biết thực kỹ tung bóng tay, biết dùng sức đơi tay để tung bóng phía trước Giáo dục: Giáo dục trẻ tính tự tin kỷ luật II - Chuẩn bị : - Cơ : rổ bóng màu xanh, đỏ, vàng, bang đĩa nhạc hát “Quả bóng” - Trẻ: Quần áo gọn gàng, sức khỏe tốt III Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1-Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ kết hợp kiểu thường –đi Trẻ chạy ngược chiều với cô mũi chân- thường-đi gót chân-đi thường-đi khom- dậm chân- chạy chậm- chạy nhanh- hàng.Cô ngược chiều với trẻ ) Cho trẻ đội hình hàng ngang Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn 2-Hoạt động 2: * Bài tập phát triển chung: Tay : lần -4nhịp Bụng 3: 2lần – nhịp Chân : 2lần – 4nhịp Bật 1: 2lần – nhịp *Vận động bản: Chơi với bóng Cơ tập lần hồn chỉnh Cơ Tập lần 2: phân tích động tác Cơ cầm bóng tay tung bóng l ên cao đón bắt bóng tay Lần 1: Cô cho trẻ lên tập lần Lần 2: trẻ tập lần Lần 3: Cô cho trẻ cặp đôi đứng đối diện tung bắt bóng cho - Lần lượt trẻ lên tập tay - trẻ tập lần Cô quan sát sửa sai cho trẻ - Từng đơi trẻ chơi với bóng *Trị chơi VĐ :Chơi “Tìm bóng màu” Cơ chia làm tổ, yêu cầu tổ chạy lên rổ bóng chọn ỗi tổ vịng phút phải mang bóng rổ - Trẻ chơi theo yêu cầu mình, đội chọn nhiều bóng - Đếm số bóng đội dúng màu, luật đội chiến thắng Họat động 3: Bé thư giãn Đi nhẹ nhàng hít thở thả lỏng tay -Trẻ nhẹ nhàng phút C HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Hoạt động có mục đích: Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn - Trò chơi vận động: Lá gió D HOẠT ĐỘNG GĨC Cơ cho trẻ chơi theo góc: - Góc phân vai: Mẹ - Góc học tập: Làm quen với kéo, cắt lá, hoa, - Góc âm nhạc: Hát mùa thu E VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA - Cho trẻ vệ sinh: Rửa tay, rửa mặt - Ăn, ngủ trưa G HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vận động nhẹ nhàng - Ăn quà nhiều - Làm quen mới: Bé yêu trăng - Trò chơi vận động: Lá gió - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh, trả trẻ H ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - - - KẾ HOẠCH NGÀY Ngày soạn: ngày 23/ 9/ 2012 Dạy ngày: Thứ ngày 25/ 9/ 2012 A ĐĨN TRẺ: - Cơ đến sớm thơng thống phịng học để chuẩn bị đón trẻ - Cho trẻ chơi tự - Điểm danh, thể dục sáng B HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực: PTNT: BÉ CHƠI TẬP ĐẾM Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn I Mục đích yêu cầu: Kiến thức - Trẻ làm quen với cách đếm đồ vật, đồ chơi theo thứ tự phạm vi Kỹ : - Rèn quan sát ý ghi nhớ, tư duy, luyện kỹ đếm từ đến Phát triển ngơn ngữ nói rõ ràng, nói từ Thái độ: - Trẻ có ý thức học bài, tham gia hoạt động, biết lời cô giáo đoàn kết với bạn bè II Chuẩn bị Chuẩn bị cô Chuẩn bị trẻ - Lô tô: Hoa, quả, bướm - Tâm thể thoải mái - Mô hình vườn - Mỗi trẻ rổ lơ tơ: Hoa, quả, - số đồ dùng đồ chơi quanh lớp có số bướm lượng từ đến - Thuộc số hát chủ điểm - số hát chủ điểm III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động 1: Bé ôn luyện - Cô cho lớp chơi dung dăng dung dẻ - Cho trẻ tìm đồ dùng đồ chơi quanh lớp ptheo hình dạng, màu sắc Mùa thu khí hậu mát mẻ có nhiều hoa nở đẹp, nên có nhiều bướm bay Hoạt động 2: Tôi bạn đếm - Cô cho trẻ hát hát : Tập đếm - Cô kể câu chuyện gia đình nhà tay sinh nhiều gồm có: Anh thấp béo( Cơ giơ ngón cái), anh Hai cao gầy( Cơ giơ ngón giữa), Chị thứ ba xinh đẹp (Cơ giơ ngón trỏ) chị thứ tư dịu dàng ( Cơ giơ ngón đeo nhẫn), cịn em út ngoan hiền( Cơ giơ ngón út).Vậy đố gia đình nhà tay có người?( Cho trẻ đếm số ngón tay bàn tay trẻ ) Hoạt động trẻ - Trẻ hứng thú chơi - Trẻ hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ đếm Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn - Mùa thu có nhiều hoa nở đẹp ngón tay đẹp xếp hoa rổ - Trẻ xếp đếm ( Cho cá nhân đếm) - Những bướm thấy hoa đẹp bay đến xếp bướm đậu hoa đếm xem có bướm Hoạt động 3: Bé luyện tập - Trị chơi: “ Tìm nhóm” Cho trẻ đọc đoạn thơ: “Yêu trăng” -Trẻ chơi cho trẻ tìm bạn theo nhóm sau cho lớp đếm - Trị chơi: Mua sắm loại Cô để rổ nhưạ cho trẻ lên mua theo theo yêu cầu cô(Cho trẻ chơi lần) Mỗi lần chơi xong cho lớp đếm, nhận xét giỏi - Khi chơi xong trẻ làm quen với tốn Cơ hướng dẫn trẻ, nhận xét tuyên dương kịp - Trẻ làm thời, - Trẻ làm bướm bay - Trẻ ngồi C HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - Hoạt động có mục đích: Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu - Trị chơi vận động: Gió - Chơi tự do: Chơi theo ý thích D HOẠT ĐỘNG GĨC Cho trẻ chơi theo góc - Góc phân vai : Cơ giáo - Góc xây dựng : Lắp ghép đồ chơi - Góc âm nhạc: Hát chủ điểm E VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA - Cho trẻ vệ sinh: Rửa tay, rửa mặt - Ăn, ngủ trưa G HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Vận động nhẹ nhàng - Ăn quà chiều - Đọc đồng dao: Ơng giẳng ơng giăng - Làm quen mới: Bé yêu trăng - Vệ sinh trả trẻ Nguyễn Thị Hòa Trường mầm non Thị trấn H ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - - -