TUẦN 25 TUẦN 25 Ngày soạn 18/2/2013 Ngày dạy Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2013 LUYỆN TỪ VÀ CÂU I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU HS nắm được tên một số loài vật trong chủ đề muông thú, biết xếp các loài thú có cùng đ[.]
TUẦN 25 Ngày soạn: 18/2/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 25 tháng năm 2013 LUYỆN TỪ VÀ CÂU I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS nắm tên số lồi vật chủ đề mng thú, biết xếp lồi thú có đặc điểm vào nhóm đặt tên cho nhóm - HS làm tập đặt trả lời câu hỏi nào? II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra: - Tuần trước học luyện từ câu - HS nêu gì? - Nhận xét Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1:Hãy xếp tên vật học - HS đọc đầu qua học vào nhóm sau - HS làm + Gọi HS đọc đầu Thú Thú nguy Thú nuôi + Hướng dẫn HS làm sống hiểm sống nhà + Cho HS làm hoang dã hoang dã + Chữa, nhận xét Sư tử, Nai, Gà, … Bài 2: Trả lời câu hỏi sau a) Gấu trắng sống đâu vật nào? b) Cá sấu sống đâu, da cá sấu - HS đọc nào? - HS làm (miệng) c) Trong tiết mục xiếc, bầy khỉ làm - HS đọc làm trò nào? + Bài yêu cầu làm gì? + Hướng dẫn HS cách làm + Cho HS làm + Chấm, Chữa , nhận xét Bài 3: Hãy đặt câu hỏi cho phận a) Con cáo tinh ranh gạch chân b) Con sóc chuyền cành nhanh thoăn c)Con vượn thường hay hú HS đọc - HS làm ( viết) - HS đọc làm Củng cố, dặn dò: Dặn HS nhà xem lại TOÁN BẢNG CHIA I MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Nhớ học thuộc bảng chia - Biết giải tốn có phép chia (trong bảng chia 5) - Rèn kĩ trình bày II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: Đọc bảng chia - HS đọc thuộc Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: - Gọi HS đọc đầu - HS làm - 1HS chữa - Bài tốn u cầu làm gì? - Cho HS làm 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 - Chữa bài, nhận xét 10 Bài 2: - Cho HS đầu - HS đọc - Cho HS làm - HS làm - Chữa Nhận xét 35 bạn : tổ ? bạn : tổ Bài giải Số bạn tổ có Bài 3: 35 : = (bạn) - Gọi HS đọc đầu Đáp số : bạn - Cho HS làm - Chấm Chữa bài, nhận xét - HS làm tổ : bạn ? tổ : 30 bạn Bài giải Số tổ có Bài 4: 30 : = (tổ) - Gọi HS đọc đầu Đáp số: tổ - Cho HS làm - Chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dị - Khi làm tốn em cần ý điều gì? x x = 12 + 18 x x = 27 - 15 TẬP LÀM VĂN x x = 16 + x x = 24 - I MỤC TIÊU: - Củng cố để HS viết nội dung câu chuyện học dựa vào câu hỏi gợi ý - Rèn kĩ dùng từ đặt câu II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: - Đồ dùng sách HS Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Em kể lại câu chuyện : Quả tim khỉ a) Khi Khỉ hỏi Cá Sấu bạn khóc, Cá Sấu trả lời nào? b) Khỉ kết bạn đối xử với Cá Sấu - HS nêu sao? c)Khi xa bờ, Cá Sấu nói với Khỉ? - HS thảo luận nhóm trả lời câu Vì Khỉ lại hoảng sợ? hỏi d) Thoát nạn, Khỉ mắng Cá Sấu - HS nhận xét bổ sung nào? - GV viết lên bảng gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm - Cho HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - HS trả lời, nhận xét Bài 2: (viết) - Gọi HS đọc - Hướng dẫn HS làm miệng - HS làm - Cho HS viết - HS đọc viết - Chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: Thứ ba ngày 26 tháng năm 2013 TOÁN LUYỆN TẬP - Nhớ học thuộc bảng chia 2, 3, 4, - Biết cách tìm thừa số phép nhân - Rèn kĩ trình bày II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: - Tiết tốn trước học gì? - HS đọc - HS đọc bảng chia Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: - Gọi HS đọc đầu x … = 18 4x…= - Bài tốn u cầu làm gì? … x = 20 3x…=3 - Cho HS làm x … = 25 … x = 14 - Chữa bài, nhận xét - HS làm - 1HS chữa Bài 2: - Cho HS đầu - HS đọc - Cho HS làm - HS làm - Chữa Nhận xét x = 16 x = 21 x 3x Bài 3: - Gọi HS đọc đầu - Cho HS làm - Chấm Chữa bài, nhận xét x = 27 x x x = 18 - HS làm 25 : đĩa ? : đĩa Bài giải Số đĩa có 25 : = (đĩa) Đáp số: đĩa Bài 4: - Gọi HS đọc đầu - Cho HS làm - Chấm Chữa bài, nhận xét Bài giải Số hàng trồng 24 : = (hàng) Đáp số: hàng Củng cố, dặn dò - Khi làm toán em cần ý điều gì? TỰ NHIÊN XÃ HỘI ƠN BÀI: MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I MỤC TIÊU: Sau học, luyện cho HS biết: - Nêu tên nêu lợi ích số sống cạn - Hình thành kỹ quan sát, nhận xét, mơ tả II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Cho HS làm BT TNXH *Bài 1: Viết chữ a b, c, d, e vào ô vuông hình - HS đọc đầu bài, nêu yêu cầu - HS suy nghĩ làm vào - HS chữa bài, HS khác nhận xét bổ sung - HS đổi để kiểm tra chéo *Bài 2: Viết tên số sống cạn mà bạn biết nói ích lợi - HS đọc đầu - HS nêu yêu cầu - HS suy nghĩ làm vào - HS lên bảng chữa - HS khác nhận xét bổ sung - GV nhận xét đánh giá - Gọi số HS đọc lại làm Củng cố – dặn dị: - Nhận xét học - Dặn HS ôn lại TẬP ĐỌC DỰ BÁO THỜI TIẾT I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch dự báo thời tiết - Biết ngắt, nghỉ - Hiểu nghĩa từ ngữ - Biết tên vùng khí tượng tên số tỉnh - Hiểu: Dự báo thời tiết giúp người biết trước tình hình mưa, nấng, nóng, lạnh…để biết cách ăn mặc,bố trí cơng việc hợp với thời tiết phòng tránh thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ, đồ Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: HS tiếp nối đọc đoạn : “Sơn Tinh, Thủy Tinh” trả lời câu hỏi - GV nhận xét, ghi điểm Dạy mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc *GV đọc mẫu *Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc nghĩa từ giải - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm (đọc cá nhân) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc câu hỏi suy nghĩ trả lời câu hỏi Luyện đọc lại: - HS thi đọc lại - GV lớp nhận xét, bình chọn Củng cố, dặn dò: - Hỏi: Hàng ngày, em có nghe đọc tin dự báo thời tiết không? Em thường nghe tin dự báo thời tiết đâu? - GV nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 01 tháng năm 2013 CHÍNH TẢ GẤU TRẮNG LÀ CHÚA TỊ MỊ I MỤC ĐÍCH U CẦU: - HS viết đoạn tả từ “ Thấy mũ đến hết bài” - Viết số từ : dừng lại, lật lại, áo choàng, xem xét, suýt, cầm cập, - Rèn giáo dục HS viết chữ đẹp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra: vở, bút HS - Cả lớp 2.Hướng dẫn viết: a.Gv đọc đoạn viết - HS đọc b.Hướng dẫn viết từ khó - Gv chia nhóm cho HS tự tìm viết - HS thảo luận nhóm đơi tìm viết vào nháp từ có âm l, x, s, vào nháp: dừng lại, lật lại, áo chữ có vần oang, âp chồng, xem xét, st, cầm cập, - Nhận xét, sửa sai - HS đọc - Gọi HS đọc từ vừa viết c GV cho HS viết bài: - Gv đọc lại đoạn viết - HS nêu cách trình bày - Nhắc nhở HS viết - HS mở viết - Gv đọc cho HS viết - HS đổi kiểm tra - Đọc cho HS soát lỗi Hướng dẫn HS làm tập: - Gọi HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn HS làm - HS nêu đầu - Cho HS làm + Tìm từ có âm s, x Chấm, chữa bài, nhận xét - HS làm Củng cố dặn dò: Về nhà xem lại TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nhớ học thuộc bảng nhân, chia 2, 3, 4, - Biết cách tìm thừa số phép nhân - Rèn kĩ trình bày II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: - HS đọc bảng chia 3, 4, - HS đọc Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính - Gọi HS đọc đầu 3x4:2= 24 : : = - Bài tốn u cầu làm gì? x + 19 = x - 15 = - Hướng dẫn mẫu Cho HS làm 5x4:2= 35 : + = - Chữa bài, nhận xét - HS làm - 1HS chữa Bài 2: Tìm x - Cho HS đầu - HS đọc - Cho HS làm - HS làm - Chữa Nhận xét x2=3x4 x = 24 : x Bài 3: - Gọi HS đọc đầu - Cho HS làm - Chấm Chữa bài, nhận xét 3x x = 29 - 14 x x x = 15 + - HS làm 15 xe : hàng ? xe : hàng Bài giải Số xe hàng có 15 : = (xe) Đáp số: xe Củng cố, dặn dị - Khi làm tốn em cần ý điều gì? SINH HOẠT TẬP THỂ ÔN BÀI MÚA GIỮA GIỜ - GV cho HS lớp sân tập hợp hàng ngang - GV hướng dẫn cho HS tập lại động tác múa + Cho lớp tập lần, nhận xét, sửa sai + Cho HS tập theo tổ + Thi tổ Nhận xét - Tổ chức cho HS chơi trò chơi dân gian mà HS yêu thích - Nhận xét học BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT