Slide 1 Baøi 7 Thöïc tieãn vaø vai troø cuûa thöïc tieãn ñoái vôùi nhaän thöùc MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Hieåu ñöôïc theá naøo laø nhaän thöùc, theá naøo laø thöïc tieãn, thöïc tieãn coù vai troø gì ñoái[.]
Bài ực tiễn vai trò củ tiễn nhận th Hiểu nhận t MỤC thực tiễn, thực tiễ TIÊUvai trò nhận thứ BÀI HỌC Giải thích hiểu biết cu người thực tie Có ý thức tìm hiểu thực tế, ắc phục tình trạng học lý thuye mà quên thực hành, vận dụng điều học vào sống hững kiến thức thu trở nên b NỘI DUNG BÀI HỌC - THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC II.- THỰC TIỄN LÀ GÌ? II.- VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC Anh nhận thức Muốn biết em chơi trò chơi sau õy diễn tả lời hình ảnh sa Sếu Gấu Linh Bò đầu Hổ Voi trưởng tót trúc đỏ Qua trò chơi em cho biết bạn đoán vật đó? Cảm giác Tri giác Biểu tượng Nhận thức thể Bằng: cảm giác – tri giác – biểu tượng gọi nhận thức gì? Nhận thức cảm tính Vậy nhận thức cảm tính ? I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC hận thức cảm tính : tạo nên iếp xúc trực tiếp quan cảm giác với vật tượng Đem lại cho người iết đặc điểm bên c Các bạn cho biết Những câu nói sau Nói lên nhận thức nào? Diện tích hình vuông bằn cạnh nhân cạnh m loại chất rắn có ánh kim Dẫn điện, dẫn nhiệt… Vậy nhận thức bạn ? I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC Nhận thức trình phản ánh vật, tượng giới khách quan vào óc người để tạo nên hiểu biết chúng Đố em câu tục ngữ ca dao sau muốn nói lên điều gì? Con nhớ lấy câu Cướp đêm giặc cướp ngày quan Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống Nuôi lợn ăn cơm nằm uôi tằm ăn cơm đứng Mấy đời bánh đút có xương đời mẹ ghẻ mà thương chồ • Những kinh nghiệm từ lao động, sống rút Dựa vào đâu mà người ta rút kinh nghiệm trê Thực tiễn Vậy Thực tiễn Là gì? II.- THỰC TIỄN LÀ GÌ ? ïc tiễn toàn hoạt độn chất có mục đích, mang tính lịch sử ã hội người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội Vậynhận thức thực tiễn có mối quan hệ gì? Để em xem lại nói cho nghe Em Anh hỏi bạn ! Vậy nhận thức thực tiễn có mối quan hệ gì?