ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ II MÔN KHTN 7 CHUNG CHO 3 BỘ SÁCH CHỦ ĐỀ 7 TÍNH CHẤT TỪ CỦA CHẤT Câu 1 Trong bệnh viện, các bác sĩ phẫu thuật có thể lấy các mạt sắt nhỏ li ti ra khỏi mắt của bệnh nhân một các.
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ II MƠN KHTN CHUNG CHO BỘ SÁCH CHỦ ĐỀ TÍNH CHẤT TỪ CỦA CHẤT Câu 1: Trong bệnh viện, bác sĩ phẫu thuật lấy mạt sắt nhỏ li ti khỏi mắt bệnh nhân cách an toàn dụng cụ sau đây? A Dùng kéo B Dùng nam châm C Dùng kìm D Dùng panh Câu 2: Một nam châm có đặc tính đây? A Khi bị cọ xát hút vật nhẹ B Khi bị nung nóng hút vụn sắt C Có thể hút vật sắt D Một đầu hút, cịn đầu đẩy vụn sắt Câu 3: Chiều đường sức từ nam châm cho ta biết A Chiều chuyển động nam châm B Chiều từ trường Trái đất C Chiều quay nam châm treo vào sợi dây D Tên từ cực nam châm Câu 4: Các vật liệu từ đặt từ trường A Chịu tác dụng lực từ B Chịu tác dụng lực đàn hồi C Có dịng điện chạy qua D Phát sáng Câu 5: Khi hai nam châm hút nhau? A Khi hai cực Bắc để gần nhau B Khi để hai cực khác tên gần nhau. C Khi hai cực Nam để gần nhau D Khi để hai cực tên gần Câu 6: Phát biểu sau đúng? A Thanh nam châm để quay tự do, sau dừng lại trục định hướng theo phương B Cực bắc nam châm hút cực bắc nam châm khác C Nam châm hút vật làm từ vật liệu từ D Nam châm có từ trường mạnh hút vật không làm từ vật liệu từ Câu 7: Vật liệu bị nam châm hút gọi vật liệu gì? A Vật liệu bị hút B Vật liệu có từ tính C Vật liệu có điện tính D Vật liệu kim loại Câu 8: Nam châm vĩnh cửu có cực? A cực B cực C cực D cực Câu 9: Phát biểu sau sai A Xung quanh nam châm ln có từ trường B Xung quanh nam châm ln có từ trường Khi có nam châm khác đặt từ trường nam châm chịu tác dụng từ trường Khi có vật có tính chất từ đặt từ trường chịu tác dụng từ trường C Xung quanh nam châm ln có từ trường Khi có vật có tính chất từ đặt từ trường chịu tác dụng từ trường D Chỉ nam châm A (hay vật làm từ vật liệu từ) đặt gần nam châm B lúc xung quanh nam châm B xuất từ trường từ trường tác dụng lực từ lên nam châm A (hay tác dụng lực từ lên vật làm từ vật liệu từ) Câu 4: Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tồn A từ trường B trọng trường C điện trường D điện từ trường Câu 5: Ta quan sát từ phổ nam châm cách rải A Vụn nhôm vào từ trường nam châm B Vụn sắt vào từ trường nam châm C Vụn nhựa vào từ trường nam châm D Vụn vật liệu vào từ trường nam châm Câu 6: Hình cho biết số đường sức từ nam châm thắng Hãy xác định tên hai cực nam châm đây? A A cực Bắc, B cực Nam B A cực Nam, B cực Bắc C A B cực Bắc D A B cực Nam Câu 7: Xung quanh vật sau có từ trường? A Bóng đèn sáng B Cuộn dây đồng nằm kệ C Thanh sắt đặt bàn D.Ti vi tắt Câu 8: Có số pin đề lâu ngày đoạn dây dẫn Nếu khơng có bóng đèn đề thử mà có kim nam châm Cách sau kiểm tra pin có cịn điện hay khơng? A Đưa kim nam châm lại gần cực đương pin, kim nam châm lệch khỏi phương Bắc – Nam ban đầu cục pim cịn điện, khơng cục pin hết điện B Đưa kim nam châm lại gần cực âm pin, kim nam châm lệch khỏi phương Bắc – Nam ban đầu cục pm cịn điện, khơng cục pin hết điện C Mắc dây dẫn vào hai cực pin, đưa kim nam châm lại gần dây dẫn, kim nam châm lệch khỏi phương Bắc - Nam ban đầu cục pin cịn điện, khơng cục pin hết điện D Mắc dây dẫn vào hai cực pin, đưa kim nam châm lại gần dây dẫn, kim nam châm không lệch khỏi phương Bắc - Nam ban đầu cục pin cịn điện, lệch khỏi vị ví ban đầu cục pin hết điện Câu 9: Người ta dùng dụng cụ để nhận biết tồn từ trường? A Nhiệt kế B Đồng hồ C Kim nam châm có trục quay D.Cân Câu 10: Ta nhận biết từ trường cách nào? A Điện tích thử B Nam châm thử C Dòng điện thử D Bút thử điện Câu 11: Làm để nhận biết điểm khơng gian có từ trường? A Đặt điểm sợi dây dẫn, dây bị nóng lên B Đặt kim nam châm, kim bị lệch khói hướng Bắc - Nam C Đặt vụn giấy chúng bị hút hai hướng Bắc - Nam D Đặt kim đồng, kim hướng Bắc - Nam Câu 12: Đường sức từ nam châm khơng có đặc điểm sau đây? A Càng gần hai cực, đường sức từ gần B Mỗi điểm từ trường có đường sức từ qua C Đường sức từ cực Bắc nhiều cực Nam D Đường sức từ có hướng vào cực Nam cực Bắc nam châm Câu 13: Đường sức từ đường cong vẽ theo quy ước nào? A Có chiều từ cực Nam tới cực Bắc bên nam châm B Có độ mau thưa tùy ý C Bắt đầu từ cực kết thúc cực nam châm D Có chiều từ cực Bắc tới cực Nam bên nam châm Câu 14: Đề nhận biết từ trường sử dụng dụng cụ đây? A Thanh sắt B Thanh nhôm C Thanh đồng D Kim nam châm Câu 15: Chọn phát biểu từ phổ từ trường? A Có thể thu từ phổ rắc mạt sắt lên tắm nhựa đặt từ trường B Từ phổ hình ảnh cụ thể đường sức điện C Nơi mạt sắt dày từ trường yếu D Nơi mạt sắt thưa từ trường mạnh Câu 16: Tại điểm bàn làm việc, người ta thử thử lại thấy kim nam châm nằm dọc theo hướng xác định không trùng với hướng Bắc - Nam Kết luận sau đúng? A Miền xung quanh nơi đặt kim nam châm tồn từ trường khác từ trường Trái Đất B Miền xung quanh nơi đặt kim nam châm tồn từ trường trùng với từ trường Trái Đất C Miền xung quanh nơi đặt kim nam châm không tồn từ trường D Không xác định miền xung quanh nam châm nơi đặt kim nam châm có tồn từ trường hay không Câu 17: Phát biểu sau đúng? A Mỗi nam châm thẳng có hai cực B Ở nam châm thẳng, lực từ mạnh C Mỗi nam châm chữ U có cực D Ở nam châm chữ U, lực từ mạnh chữ U (phần cong nhất) Câu 18: Chọn phát biểu sai mô tả từ phổ nam châm thắng A Các mạt sắt xung quanh nam châm xếp thành đường cong B Các đường cong nối từ cực sang cực nam châm C Các mạt sắt xếp dày hai cực nam châm D Dùng mạt sắt hay mạt nhơm từ phố có dạng Câu 19: Từ trường Trái Đất mạnh vùng nào? A.Ở vùng xích đạo B Chỉ vùng Bắc cực C Chỉ vùng Nam cực D Ở vùng Bắc cực Nam cực Câu 20: Hình ảnh định hướng kim nam châm đặt điểm xung quanh nam châm hình sau: Cực Bắc nam châm là: A.Ở vị trí số B Ở vị trí số C Nam châm thử định hướng sai D Chưa đủ kiện để xác định Câu 21: Cung cấp điện vào hai đầu đoạn dây dẫn, đặt kim nam châm cho trục kim nam châm song song với trục dây dẫn Khi đóng mạch điện có tượng xảy với kim nam châm? A Kim nam châm đứng yên B Kim nam châm quay vòng tròn C Kim nam châm hướng Bắc - Nam D Kim nam châm bị lệch khỏi vị trí ban đầu Câu 22: Phát biểu sau sai? A Xung quanh nam châm có từ trường nam châm B Ở hình ảnh từ phổ nam châm, nơi mạt sắt dày từ trường mạnh, nơi mạt sắt thưa từ trường yếu C Trong từ trường nam châm, nơi từ trường mạnh lực từ mạnh, nơi từ trường yếu lực từ yếu D Trong từ trường nam châm, nơi từ trường yếu đường sức từ dày, nơi từ trường mạnh đường sức từ thưa PHẦN NAM CHÂM ĐIỆN Câu 1: Nam châm điện ứng dụng tính chất nào? A Từ trường xung quanh nam châm vĩnh cửu B Từ trường xung quanh Trái Đất C Từ trường xung quanh dòng điện D Từ trường xung quanh đồng Câu 2: Cách không làm thay đồi lực từ nam châm điện? A Thay đổi cường độ dòng điện chạy qua ống dây B Thay đồi số vòng dây nam châm điện C Thay đối chiều dài ống dây nam châm điện D Thay đồi chiều dòng điện nam châm Câu 3: Vì lõi nam châm điện khơng làm thép mà lại làm sắt non? A Vì lõi thép nhiễm từ yếu lõi sắt non B Vì dùng lõi thép sau nhiễm từ biến thành nam châm vĩnh cửu C Vì dùng lõi thép khơng thể làm thay đồi cường độ lực từ nam châm điện D Vì dùng lõi thép lực từ bị giảm so với chưa có lõi Câu 4: Nam châm điện có lợi so với nam châm vĩnh cửu nam châm điện A không phân chia cực Bắc cực Nam B từ tính khơng cịn dịng điện chạy qua C nóng lên có dịng điện chạy qua D có kích cỡ nhỏ nam châm vĩnh cửu Câu 5: Đề chế tạo nam châm điện mạnh ta cần điều kiện gì? A Cường độ dịng điện qua ống dây lớn, ống dây có nhiều vịng, lõi thép B Cường độ dòng điện qua ống dây lớn, ống dây có nhiều vịng, lõi sắt non C Cường độ dòng điện qua ống dây lớn, ống dây có vịng, lõi sắt non D Cường độ dòng điện qua ống dây nhỏ, ống dây có vịng, lõi thép Câu 7: Nam châm điện có cầu tạo gồm A Một lõi kim loại bên ống dây dẫn có dịng điện chạy qua, dây dẫn có lớp vỏ cách điện B Một lõi sắt bên ống dây dẫn có dịng điện chạy qua, dây dẫn có lớp vỏ cách điện C Một lõi vật liệu bên ống dây dẫn có dịng điện chạy qua, dây dẫn có lớp vỏ cách điện D Một lõi sắt bên ống dây dẫn có dịng điện chạy qua, dây dẫn khơng có lớp vỏ cách điện Câu 8: Trong chuông báo động gắn vào cửa đề cửa bị mở chng kêu, rơle điện từ có tác dụng từ? A Làm bật lị xo đàn hồi gõ vào chng B Đóng cơng tắc chuông điện làm cho chuông kêu C Làm cho cánh cửa mở đập mạnh vào chuông D Làm cho cánh cửa rút chốt hăm cần rung chuông Câu 9: Khi tăng độ lớn dòng điện chạy qua nam châm điện độ lớn lực từ nam châm điện A giảm B.tăng C không thay đồi D phiên tăng giảm Câu 10: Cách không làm thay đổi lực từ nam châm điện? A Thay đổi cường độ dòng điện chạy qua ống dây B Thay đồi số vòng dây nam châm điện C Thay đối chiều dài ống dây nam châm điện D Thay đổi chiều dòng điện nam châm Câu 14: Cách đề làm tăng lực từ nam châm điện? A Dùng dây dẫn to vòng B Dùng dây dẫn nhỏ nhiều vòng C Tăng số vòng dây dẫn giảm hiệu điện đặt vào hai đầu ống dây D Tăng đường kính chiều dài ống dây Câu 15: Khi có dịng điện chạy qua nam châm điện khơng hút vật liệu sau đây? A, Sắt B.Thép C Đồng D.Niken Câu 16: Đề hút mảnh kim loại khỏi bãi rác người ta sử dụng cần cầu có nam châm điện Đề lấy mảnh kim loại khỏi cần cầu người ta sẽ: A Đảo chiều dòng điện qua nam châm điện B Ngắt điện, khơng cho dịng điện qua nam châm điện C Sử dụng nam châm có lực hút lớn D Tăng cường độ dòng chạy qua vòng dây nam châm điện Câu 17: Cấu tạo nam châm điện bao gồm: Ống dây dẫn, thỏi sắt non lồng lòng ống dây, hai đầu dây nối với hai cực nguồn điện, đổi cực nguồn điện A Từ trường nam châm điện đổi chiều B Từ trường nam châm điện mạnh lên C Từ trường nam châm điện yếu D Xung quanh nam châm điện khơng có từ trường Câu 18: Nam châm điện có cấu tạo gồm thành phần nào? A Nam châm vĩnh cửu lõi sắt non B Cuộn dây dẫn lõi sắt non C Cuộn dây dẫn nam châm vĩnh cửu D Nam châm Câu 19: Lõi nam châm điện làm A Thép B.Gang C Sắt non D Đồng BÀI 16 TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Câu 1: Phát biểu sau đúng? A Mỗi nam châm thẳng có hai cực B Ở nam châm thẳng, lực từ mạnh C Mỗi nam châm chữ U có cực D Ở nam châm chữ U, lực từ mạnh chữ U (phần cong nhất) Câu 2: Phát biểu sau đúng? A Cực Bắc địa từ trùng với cực Nam địa lí B Cực Bắc địa từ trùng với cực Bắc địa lí C Cực Nam địa từ trùng với cực Nam địa lí D Cực Bắc địa từ cực Bắc địa lí khơng trùng Câu 4: La bàn gồm phận A kính bảo vệ, mặt số B kính bảo vệ, kim nam châm, mặt số C kim nam châm, kính bảo vệ D nút bấm, mặt số, kính bảo vệ Câu 5: Tại điểm bàn làm việc, người ta thử thử lại thấy kim nam châm nằm dọc theo hướng xác định không trùng với hướng Bắc - Nam Kết luận sau đúng? A Miền xung quanh nơi đặt kim nam châm tồn từ trường khác từ trường Trái Đất B Miền xung quanh nơi đặt kim nam châm tồn từ trường trùng với từ trường Trái Đất C Miền xung quanh nơi đặt kim nam châm không tồn từ trường D Không xác định miền xung quanh nam châm nơi đặt kim nam châm có tồn từ trường hay không Câu 6: La bàn dụng cụ dùng để xác định A khối lượng vật B phương hướng mặt đất C trọng lượng vật D nhiệt độ môi trường sống Câu 7: Trái Đất nam châm khơng lồ Ở bên ngồi Trái Đất, đường sức từ từ trường Trái Đất có chiều A từ Nam bán cầu đến Bắc bán cầu B từ Bắc bán cầu đến Nam bán cầu C từ Đông bán cầu đến Tây bán cầu D từ Tây bán cầu đến Đông bán cầu Câu 8: Phát biểu sau sai? A Xung quanh nam châm có từ trường nam châm B Ở hình ảnh từ phổ nam châm, nơi mạt sắt dày từ trường mạnh, nơi mạt sắt thưa từ trường yếu C Trong từ trường nam châm, nơi từ trường mạnh lực từ mạnh, nơi từ trường yếu lực từ yếu D Trong từ trường nam châm, nơi từ trường yếu đường sức từ dày, nơi từ trường mạnh đường sức từ thưa Câu 10: Bộ phận la bàn A đề la bàn B mặt chia độ C kim nam châm D hộp đựng la bàn Câu 11: Từ trường Trái Đất mạnh A hai cực Trái Đất B đường xích đạo Trái Đất C cực Bắc Trái Đất D cực Nam Trái Đất Câu 12: Chiều đường sức từ nam châm cho ta biết A Chiều chuyển động nam châm B Chiều từ trường Trái Đất C Chiều quay nam châm treo vào sợi dây D Tên từ cực nam châm Câu 13: Vì nói Trái Đất nam châm khơng lị? A Vì Trái Đất hút tất vật phía B Vì Trái Đất hút vật sắt thép mạnh vật làm vật liệu khác C Vì khơng gian bên xung quanh Trái Đất tồn từ trường D Vì bề mặt Trái Đất có nhiều mỏ đá nam châm Câu 14: Chiêu đường sức từ nam châm vẽ sau Tên cực từ nam châm là: A A cực Bắc, B cực Nam B A cực Nam, B cực Bắc C A B cực Bắc D A B cực Nam Câu 15: Vì nói Trái Đất giống nam châm khơng lị? A Vì Trái Đất hút tất vật phía B Vì Trái Đất hút vật sắt phía C Vì Trái Đất hút nam châm phía D Vì cực nam châm tự hướng cực Trái Đất Câu 16: Các vật liệu từ đặt từ trường A chịu tác dụng lực từ B chịu tác dụng lực đàn hồi C có dịng điện chạy qua D phát sáng Câu 17: La dụng cụ dùng đề A xác định phương hướng B xác định nhiệt độ C xác định vận tốc D xác định lực Câu 20: Từ trường Trái Đất mạnh A vùng xích đạo B vùng địa cực C vùng đại dương D vùng có nhiều quặng sắt CHƯƠNG VII TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HĨA NĂNG LƯỢNG BÀI 17 VAI TRỊ CỦA TĐC VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Câu 1: Chất sau khơng dùng làm ngun liệu cho q trình chuyển hóa chất tế bào? A Carbon dioxide B Oxygen C.Nhiệt D Tinh bột Câu 2: Nguồn lượng thể sinh vật giải phóng ngồi mơi trường dạng chủ yếu? A Cơ B Động C Hóa D Nhiệt Câu 3: Quá trình trao đồi chất là: A Quá trình thể lấy chất từ môi trường, biến đổi chúng thành chất cần thiết cho thể, cung cấp lượng cho hoạt động sống, đồng thời thải chất thải mơi trường B Q trình thể trực tiếp lấy chất từ môi trường sử dụng chất cung cấp lượng cho hoạt động sống, đồng thời thải chất thải mơi trường C Q trình thể lấy chất từ môi trường, biến đồi chúng thành chất cần thiết cho thể D Quá trình biến đồi chất thể thể thành lượng cung cấp cho hoạt động sống, đồng thời thải chất thải môi trường Câu 4: Quang hợp trình biến đổi A Nhiệt biến đồi thành hóa B Quang biến đồi thành nhiệt C Quang biến đổi thành hóa D Hóa biến đổi thành nhiệt Câu 5: Dựa vào kiểu trao đồi chất, người ta chia sinh vật thành nhóm Đó A nhóm sinh vật tự dưỡng nhóm sinh vật hoại dưỡng B nhóm sinh vật tự dưỡng nhóm sinh vật dị dưỡng C nhóm sinh vật dị dưỡng nhóm sinh vật hoại dưỡng D nhóm sinh vật dị dưỡng nhóm sinh vật hóa dưỡng Câu 6: Phát biểu sau khơng nói vai trị q trình trao đồi chất chuyển hóa lượng thể? A Tạo nguồn nguyên liệu cấu tạo nên tế bào thể B Sinh nhiệt đề giải phóng ngồi mơi trường C Cung cấp lượng cho hoạt động sống tế bào D Tạo sản phẩm tham gia hoạt động chức tế bào Câu 7: Quá trình trao đồi chất người thải mơi trường chất nào? A Khí carbon dioxide, nước tiểu, mơ B Khí oxygen, nước tiểu, mị hơi, nước mắt C Khí oxygen, khí carbon dioxide, nước tiểu D Khí oxygen, phân, nước tiểu, mồ Câu 8: Sinh vật tồn tại, sinh trưởng, phát triển thích nghi với mơi trường sống nhờ có q trình nào? A Q trình trao đồi chất sinh sản B Q trình chuyển hóa lượng C Q trình trao đối chất chuyến hóa lượng D Quá trình trao đổi chất cảm ứng Câu 9: Chất sau sản phẩm trình trao đổi chất động vật thải môi trường? A Oxygen B Carbon dioxide C Chất dinh dưỡng D.Vitamin Câu 10: Quá trình trao đồi chất chuyển hóa lượng giúp thể sinh vật A phát triển kích thước theo thời gian B tồn tại, sinh trưởng, phát triển, sinh sản, cảm ứng vận động C tích lũy lượng D vận động tự khơng gian Câu 11: Trong q trình trao đồi chất, ln có A giải phóng lượng B tích lũy (lưu trữ) lượng C giải phóng tích lũy lượng D phản ứng dị hóa Câu 12: Trong sinh vật sau, nhóm sinh vật có khả tự dưỡng? A Tảo, cá, chim, rau, xà cừ B Tảo, nấm, rau, lúa, xà cừ C Con người, vật nuôi, trồng D Tảo, trùng roi xanh, lúa, xà cừ Câu 13: Quá trình trao đồi chất lượng diễn loài sinh vật nào? A Động vật B Thực vật C Vi sinh vật D.Cả A, BvàC Câu 14: Cho chất sau: (1) Oxygen (2) Carbon dioxide (3) Chất dinh dưỡng (4) Nước uống (5) Năng lượng nhiệt (6) Chất thải Trong trình trao đổi chất người, thể người thu nhận chất nào? A.1,2,3,4 B 1,2,34 C 1,3,4,5 D.1,3,4 Câu 15: Trong q trình quang hợp, xanh chuyển hóa lượng ánh sáng mặt trời thành dạng lượng sau đây? A Cơ B Quang C Hóa D Nhiệt Câu 16: Chọn phát biểu Trao đổi chất sinh vật gì? A Sự trao đồi chất thể với môi trường giúp sinh vật phát triển B Quá trình biến đồi vật lí chất từ thể rắn sang thể lỏng thể sinh vật C Tập hợp biến đối hóa học tế bào thể sinh vật trao đổi chất thể với môi trường đảm bảo trì sống D Quá trình biến đổi lượng từ dạng sang dạng khác, giúp sinh vật lớn lên, phát triển sinh sản Câu 17: Q trình chuyển hóa vật chất lượng tạo cung cấp cho hoạt động thể Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trồng A Hóa B Nhiệt Năng C Động D Năng lượng Câu 18: Trao đổi chất chuyển hóa lượng có vai trị quan trọng A chuyển hóa sinh vật B biến đồi chất C trao đồi lượng D.sự sống sinh vật Câu 19: Có phát biểu nói q trình trao đồi chất sinh vật? (a) Chuyền hóa chất tế bào thực qua trình tổng hợp phân giải chất (b) Chuyển hóa chất ln kèm với giải phóng lượng (e) Trao đồi chất sinh vật gồm trình trao đổi chất thể với mơi trường chuyền hóa chất diễn tế bào (d) Tập hợp tất phản ứng diễn thể gọi trình trao đồi chất A B C D Câu 20: Quá trình hấp thu khí oxygen thải khí carbon dioxide diễn hệ quan thể? A Hệ tuần hồn B Hệ hơ hấp C Hệ tiêu hóa D Hệ thần kinh BÀI 18+19 QUANG HỢP Ở THỰC VẬT Câu 1: Sản phẩm quang hợp A nước, carbon dioxide B ánh sáng, diệp lục C oxygen, glucose D glucose, nước Câu 2: Quang hợp trình A thu nhận chuyển hóa lượng ánh sáng, tổng hợp nên chất hữu từ chất vơ nước, khí carbon dioxide, diễn tế bào có chất diệp lục, đồng thời thải khí Oxygen B thu nhận chuyển hóa lượng ánh sáng, tổng hợp nên chất hữu từ chất vô nước, khí oxygen, diễn tế bào có chất diệp lục, đồng thời thải khí carbon dioxide C thu nhận chuyển hóa lượng ánh sáng, tổng hợp nên chất hữu từ chất vơ chất khống, khí oxygen, diễn tế bào có chất diệp lục, đồng thời thải khí carbon dioxide D thu nhận chuyển hóa lượng ánh sáng, tổng hợp nên chất vô từ chất hữu nước, khí carbon dioxide, diễn tế bào có chất diệp lục, đồng thời thải khí oxygen Câu 3: Đặc điểm giúp nhận nhiều ánh sáng? A Phiến có dạng móng B Lá có màu xanh C Lá có cuống D Lá có tính đối xứng Câu 4: Cơ quan thực trình quang hợp thực vật A rễ B thân C.lá D.hoa Câu 5: Nguồn gốc oxi thoát từ quang hợp là: A từ phân tứ nước H2O B từ Glucose C từ phân tử CO2 D từ phân tử ATP Câu 6: Trên thực tế, để thích nghị với điều kiện sống môi trường sa mạc, xương rồng biến đổi thành gai Vậy xương rồng quang hợp chủ yếu phận sau đây? A Lá B Thân C Rễ D Gai Câu 7: Nguyên liệu trình quang hợp gồm A khí oxygen glucose B glucose nước C khí carbon dioxide, nước lượng ánh sáng D khí carbon dioxide nước Câu 8: Cây xanh tổng hợp chất hữu từ chất vô nhờ sử dụng lượng ánh sáng trình sau đây? A Hóa tổng hợp B Hóa phân lí C Quang tổng hợp D Quang phân Câu 9: Quá trình quang hợp góp phần làm giảm lượng khí sau khí quyền? A Hydrogen B Oxygen C Nitrogen D Carbon dioxide Câu 10: Phát biểu sau đúng? A Trong trình quang hợp, hấp thụ khí oxygen tổng hợp chất hữu B Quang hợp trình sinh vật sử dụng ánh sáng để phân giải chất hữu C Một sản phẩm quang hợp khí oxygen D Quang hợp q trình sinh lí quan trọng xảy thể sinh vật Câu 11: Với xanh, quang hợp có vai trị sau đây? (1) Cung cấp lượng cho hoạt động sống (2) Điều hồ khơng khí (3) Tạo chất hữu chất khí (4) Giữ ấm cho A.1,2 B 1,3 G.2,3 D.3,4 Câu 12: Bào quan thực trình quang hợp là: A Diệp lục B.Lục lạp C Khí khổng D Tế bào chất Câu 13: Quang hợp xanh q trình chuyển hóa lượng từ A hóa thành quang B quang thành hóa C hóa thành nhiệt D quang thành nhiệt