Bộ dàn ý tập làm văn lớp 7 kì 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống (có thể dùng 3 bộ sách)

BÀI 6: BÀI HỌC CUỘC SỐNG VIẾT: VIẾT BÀI VĂN NL VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG (Trình bày ý kiến tán thành) ĐỀ 1: Sự hỗ trợ người khác nỗ lực thân, yếu tố quan trọng thành công người? Dàn ý chi tiết Mở bài: - Dẫn dắt từ q trình thành cơng người: Trên hành trình thành cơng mình, người thường phải trải qua nhiều gian nan, thử thách Có nhiều yếu tố làm nên thành cơng - Nêu vấn đề cần nghị luận: Vấn đề đặt là: Sự hỗ trợ người khác nỗ lực thân, yếu tố quan trọng thành công người? Thân bài: Thành cơng gì? - Thành cơng thành tựu, kết quả, trái tốt đẹp mà mong muốn đạt sống - Khi có thành cơng người ta cảm thấy tự hào, hạnh phúc cố gắng đề đáp xứng đáng Sự hỗ trợ người khác gì? Vai trị hỗ trợ người khác với thành công người Bằng chứng a Thế hỗ trợ người khác? - Sự hỗ trợ người khác giúp đỡ, động viên, đồng hành cách tự nguyện mà người khác dành cho lúc khó khăn hoạn nạn b Vai trị - Sự hỗ trợ giúp người vượt qua khó khăn, hoạn nạn - Giúp vực dậy tinh thần cho người gặp vấn đề sống - Giúp người có gắn kết, yêu thương tạo nên tình cảm tốt đẹp - Hỗ trợ người khác giúp cảm thấy sống có ích - Xã hội trở nên văn minh, sống trở nên dễ dàng 61 c Bằng chứng - Trong đại dịch covid 19 vừa rồi, toàn thể người dân nước đồng lòng hỗ trợ giúp đỡ lẫn việc quyên góp ủng hộ tiền bạc, thực phẩm, thuốc men đến vùng dịch bùng phát mãnh liệt Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh… để phần giúp đỡ người dân nơi Nỗ lực thân gì? Vai trị nỗ lực thân với thành công Bằng chứng a Nỗ lực thân gì? - Nỗ lực thân cố gắng, phấn đấu để thực việc đề lực mà khơng có giúp đỡ, hỗ trợ người khác b Vai trò - Giúp người rèn luyện kiên định, kiên trì khơng bỏ - Bản thân trưởng thành hơn, tích lũy nhiều kinh nghiệm - Trong hồn cảnh ln có suy nghĩ tích cực, tự tin, u đời - Ln ý thức phải làm, khơng có tính ỷ lại vào người khác c Bằng chứng - Leonardo Da Vinci trở thành danh họa kiệt xuất giới nhờ tháng ngày khổ luyện vẽ trứng để hoàn thiện kĩ qua hình tưởng chừng đơn giản Sự hỗ trợ người khác nỗ lực thân, yếu tố quan trọng thành công người? - Cả hai yếu tố hỗ trợ người khác nỗ lực thân quan trọng thành công người tùy trường hợp: - Nếu có nỗ lực thân cộng thêm hỗ trợ người khác thành cơng mà người đạt đến nhanh - Khi người đạt thành cơng tạo điều kiện để giúp đỡ người khó khăn khác - Khơng nên hỗ trợ người khác mà thân không muốn nỗ lực, thành công đến người thực biết cố gắng để đạt 62 Bài học rút cho thân người để thành cơng - Biết tiếp thu đón nhận ý giúp đỡ người khác cách có chọn lọc - Luôn ý thức thân cần cố gắng để phát triển, để đạt thành công to lớn sống - Biết ơn những người ln đồng hành giúp đỡ - Sống nhân ái, yêu thương giúp đỡ người khác thân có thể… Kết bài: - Khẳng định lại ý kiến mình: Sự hỗ trợ người khác nỗ lực thân hai yếu tố tốt đẹp, quan trọng đồng hành - Liên hệ thân: Bản thân người không nên bỏ quên hai yếu tố trên, cố gắng người biết ơn giúp đỡ sống Bài làm hoàn chỉnh phát triển từ dàn ý chi tiết Có câu nói “Thành cơng khơng đến với người biết chờ đợi vận may” Thành cơng chưa dễ dàng, lúc đến từ mồ hôi nước mắt Trên hành trình thành cơng người thường phải trải qua nhiều gian nan, thử thách Không có mà có nhiều yếu tố làm nên thành công người Vấn đề đặt là: Sự hỗ trợ người khác nỗ lực thân, yếu tố quan trọng thành công người? Để biết yếu tố quan trọng trước hết ta cần hiểu rõ thành cơng gì? Thành cơng thành tựu, kết quả, trái tốt đẹp mà mong muốn đạt sống Khi có thành cơng người ta cảm thấy tự hào, hạnh phúc cố gắng đề đáp cách xứng đáng Vậy hỗ trợ người khác có vai trị thành công người? Sự hỗ trợ người khác giúp đỡ, động viên, đồng hành cách tự nguyện mà người khác dành cho lúc khó khăn hoạn nạn Sự hỗ trợ từ người khác góp phần khơng nhỏ thành cơng Trước hết giúp người vượt qua khó khăn, hoạn nạn Thêm vào giúp vực dậy tinh thần cho người gặp vấn đề sống giúp họ có thêm động lực vượt qua khó khăn Con người giúp đỡ cảm thấy an ủi, động viên, khơng cịn 63 cảm thấy đơn Khơng có hỗ trợ từ người khác cịn giúp người có gắn kết, yêu thương để vun đắp tạo nên tình cảm tốt đẹp Thêm vào người biết giúp đỡ hỗ trợ người khác giúp cảm thấy sống có ích, vui vẻ, bồi đắp thêm nhiều tình cảm tốt đẹp kinh nghiệm quý báu Xã hội từ trở nên văn minh, sống trở nên dễ dàng Một minh chứng mà dễ dàng nhận thấy đại dịch covid 19 vừa rồi, toàn thể người dân nước đồng lòng hỗ trợ giúp đỡ lẫn việc quyên góp ủng hộ tiền bạc, thực phẩm, thuốc men đến vùng dịch bùng phát mãnh liệt Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh… để phần giúp đỡ người dân nơi Nếu hỗ trợ người dân nước khó để Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh… vượt qua đại dịch Cịn lực thân gì? Và liệu có vai trị thành cơng mà người cần đạt được? Nỗ lực thân cố gắng, phấn đấu để thực việc đề lực mà khơng có giúp đỡ, hỗ trợ người khác Sự cố gắng lớn đòi hỏi tâm, kiên trì người Sự nỗ lực giúp người rèn luyện kiên định, kiên trì khơng bỏ cuộc, đầu hàng trước khó khăn, số phận Bản thân trưởng thành hơn, tích lũy nhiều kinh nghiệm trình nỗ lực cố gắng Từ hồn cảnh ln có suy nghĩ tích cực, tự tin, yêu đời có động lực vực dậy trước thất bại Khi có nỗ lực cố gắng ta ln ý thức phải làm khơng có tính ỷ lại vào người khác Có thể nhiều người Leonardo Da Vinci trở thành danh họa kiệt xuất giới nhờ tháng ngày khổ luyện vẽ trứng trịn Ơng luyện tập vẽ nhiều nét trịn để hồn thiện kĩ qua hình tưởng chừng đơn giản Vậy hai yếu tố hỗ trợ người khác nỗ lực thân, yếu tố quan trọng thành cơng người? Câu trả lời hai yếu tố quan trọng trường hợp khác Nếu thân có nỗ lực cộng thêm hỗ trợ người khác thành cơng mà người đạt đến nhanh hơn, đường mà bứt khó khăn Khi người đạt thành cơng tạo điều kiện để giúp đỡ người khác gặp khó khăn Nhưng khơng nên hỗ trợ người khác mà thân khơng muốn nỗ lực, khơng nên ỷ lại suy cho thành công đến người thực biết nắm bắt cố 64 gắng để đạt Thơng qua hai yếu tố rút học cho thân để đến thành cơng Thứ biết tiếp thu đón nhận ý kiến đóng góp, giúp đỡ người khác cách có chọn lọc Ln ý thức thân cần cố gắng để phát triển, để đạt thành cơng to lớn sống không cố gắng chắn không làm điều to lớn Phải biết ơn những người ln đồng hành giúp đỡ lúc khó khăn hoạn nạn, không nên sống vong ơn bội nghĩa, qua cầu rút ván Trong hồn cảnh phải hướng tới điều tốt đẹp, suy nghĩ tích cưc Hãy sống nhân ái, yêu thương giúp đỡ người khác thân sống cịn vơ vàn số phận bất hạnh, may mắn… Sự hỗ trợ người khác nỗ lực thân hai yếu tố tốt đẹp, quan trọng đồng hành Bản thân người không nên bỏ quên hai yếu tố trên, cố gắng người biết ơn giúp đỡ sống Luôn sống phấn đấu, tiến phía trước “Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng” ĐỀ 2: Thành công thất bại, mặt trải nghiệm bổ ích giúp người tiến bộ? Dàn ý chi tiết Mở bài: - Dẫn dắt từ trình thành công người Cuộc sống trường đấu tranh, người có thái độ khác đứng trước thất bại - Nêu vấn đề cần nghị luận: Vấn đề đặt là: Thành công thất bại, mặt trải nghiệm bổ ích giúp người tiến bộ? Thân bài: Thành cơng gì? Vai trị thành cơng với người Bằng chứng a Khái niệm - Thành công thành tựu, kết tốt đẹp mà mong muốn đạt - Khi thành công, người ta cảm thấy tự hào, hạnh phúc với thân b.Vai trị thành cơng với người 65 - Khi có thành cơng, người có nhiều thứ vật chất lẫn tinh thần - Khi thành công, người nhận thấy tồn có ý nghĩa - Thành công nguồn động lực vô lớn giúp người tiếp tục phấn đấu - Sự thành công dấu mốc đánh dấu trưởng thành người, giúp họ có thêm kinh nghiệm sống mẻ, mối quan hệ xã hội có vị định xã hội c Bằng chứng - Bill Gates từ người bình thường nhờ vào nỗ lực không ngừng nghỉ, ông có mặt danh sách người giàu giới Thất bại gì? Vai trị thất bại với người Bằng chứng a.Khái niệm - Thất bại sai lầm mà mắc phải sống dẫn đến hậu nghiêm trọng - Thất bại hiểu việc không đáp ứng mục tiêu, dự định đặt - Những thất bại gây hậu vật chất lẫn tinh thần cho người b Vai trò thất bại - Thất bại giúp người nhận thiếu sót thân có thêm học, rút kinh nghiệm cho thân - Thất bại động lực giúp người nhận thức giá trị lao động chăm chỉ, miệt mài - Trân trọng giá trị mà mà họ có sau lần thất bại - Có người lại coi thất bại cớ để họ trốn tránh, khơng chịu phát triển thân theo hướng tích cực c Bằng chứng - Walt Disney – bị tờ báo sa thải khơng có trí tưởng tượng Ơng khơng xem thất bại mà tiếp tục cố gắng đơi chân Đến nay, ơng trở thành người thành công tạo tiếng vang khắp 66 giới Thành công thất bại, mặt trải nghiệm bổ ích giúp người tiến bộ? * Cả thất bại thành công đem lại cho người trải nghiệm quý giá - Khi người có thành cơng, họ trải qua nhiều điều sống, tích luỹ cho nhiều kinh nghiệm sống kinh nghiệm lĩnh vực - Những người thành công biết trân trọng thành mà họ đạt được, nhận thức giá trị đích thực thân sống - Thành cơng giúp người có động lực, tiền đề để người thực nhiều hoài bão, ước mơ lớn tương lai - Ngược lại, thất bại đem đến cho người nhiều học quý giá cho thân mình, + Có cú ngã đau đớn đến mức khơng thể vực dậy họ coi động lực để họ tiếp tục phấn đấu + Sau thất bại, người nhận điểm mạnh, điểm yếu thân mình, giúp người trưởng thành suy nghĩ có định đắn => Điều quan trọng thái độ người đối mặt với thành công hay thất bại: thắng không kiêu, bại không nản Bài học rút cho thân người để tiến * Để có học kinh nghiệm giúp người tiến hơn: - Khi thành công, người phải không tự mãn, đắc ý, khiêm tốn, học hỏi, phải khát khao dũng cảm chinh phục thử thách - Khi thất bại: + Con người nhìn nhận cú ngã cách đơn giản hơn, phải thật bình tĩnh, suy nghĩ kỹ trước đưa định + Tìm nguyên nhân sai lầm để sửa chữa tránh lặp lại lỗi sai tương tự Kết bài: 67 - Khẳng định vấn đề: trước thành công hay thất bại người cần có thái độ đắn để giải vấn đề - Liên hệ thân: Là học sinh, cần tích cực trau dồi kiến thức, kĩ để đứng trước thất bại, thử thách có tâm lí vững vàng tảng kiến thức chắn để đối diện với vấn đề Bài làm hoàn chỉnh phát triển từ dàn ý chi tiết Cuộc sống trường đấu tranh, hành trình sống người có lúc vui, lúc buồn, phải trải qua đắng cay bùi Thành công điều người mong muốn hướng tới thất bại ngược lại Mỗi người có thái độ khác đứng trước thất bại, có người coi học, làm địn bẩy để tiếp tục bước tiếp cịn có người lại coi lí để họ bỏ Vậy thành cơng hay thất bại, mặt đem lại trải nghiệm bổ ích giúp người tiến bộ? “Thành cơng” người lại có cách định nghĩa khác Thành công không định phải giàu có, hay sống giàu sang, đầy đủ, tiền đầy túi, hay mua siêu xe giá hàng trăm tỷ Thành cơng đơn giản mong muốn thứ nhỏ bé sau cố gắng làm việc đạt Thành cơng thành tựu, kết tốt đẹp mà mong muốn đạt Khi thành công, người ta cảm thấy tự hào, hạnh phúc với thân Trong sống, hẳn có ước mơ, nguyện vọng riêng đặc biệt có thành cơng Khi có thành cơng, họ có nhiều thứ vật chất lẫn tinh thần Đó họ hạnh phúc lúc họ nhận thấy tồn có ý nghĩa, nguồn động lực vô lớn giúp họ tiếp tục phấn đấu Sự thành cơng dấu mốc đánh dấu trưởng thành người, họ có thêm kinh nghiệm sống mẻ, mối quan hệ xã hội có vị định xã hội Có nhiều gương thành cơng, kể đến Bill Gates từ người bình thường nhờ vào nỗ lực khơng ngừng nghỉ, ơng ln có mặt danh sách người giàu giới Vậy thất bại gì? Thất bại sai lầm mà mắc phải sống dẫn đến hậu nghiêm trọng, cịn việc không đáp ứng mục tiêu, dự định đặt Những thất bại gây hậu vật chất lẫn tinh thần cho người khơng phải vượt qua điều Mỗi người lại có cách đối mặt với 68 thất bại khác lại có câu “thất bại mẹ thành cơng” Thất bại giúp người nhận thiếu sót thân từ người có thêm học, rút kinh nghiệm cho thân Hơn nữa, thất bại động lực giúp người nhận thức giá trị lao động chăm chỉ, miệt mài Họ phải bỏ cơng sức để có thành kết lại không mong muốn họ, từ họ biết trân trọng giá trị mà mà họ có sau lần thất bại Thế có người lại coi thất bại cớ để họ trốn tránh, lười biếng, khơng chịu phát triển thân theo hướng tích cực Trên giới có khơng người thành cơng, để có điều họ phải đánh đổi nhiều lần thất bại Chẳng hạn Walt Disney – ông trùm phim hoạt hình đình đám bị tờ báo thẳng tay sa thải khơng có trí tưởng tượng Tuy nhiên, ơng khơng xem thất bại mà tiếp tục cố gắng, lên đơi chân Đến nay, ơng trở thành người thành công tạo tiếng vang khắp giới Từ đó, để trả lời câu hỏi trên, điều phụ thuộc quan điểm người cách người đối diện với thành công thất bại Với tôi, nghĩ thành công thất bại đem lại cho người trải nghiệm quý giá Trước hết mặt thành cơng Khi người có thành cơng họ trải qua nhiều điều sống, họ tích luỹ cho nhiều kinh nghiệm sống kinh nghiệm lĩnh vực họ làm Những người thành công, họ biết trân trọng thành mà họ đạt được, họ người nhận thức giá trị đích thực thân sống Việc đạt mục tiêu đề tiền đề cho ước mơ, hoài bão to lớn hơn, tạo động lực thúc người không ngừng nỗ lực tương lai Tiếp đến thất bại, hẳn thành công phải trải qua đôi ba lần thất bại Cuộc sống chưa dễ dàng, có lần gục ngã thử thách mà sống đặt Thế có người coi học kinh nghiệm quý báu cho thân mình, để sau bước tiếp không mắc phải sai lầm tương tự Khơng phải sinh vạch đích, để đạt mục tiêu thân, họ cần có ý chí, tâm theo đuổi đến mục tiêu, có cú ngã đau đớn đến mức khơng thể vực dậy họ coi động lực để họ tiếp tục phấn đấu Sau lần thất bại lần người nhận điểm mạnh, điểm yếu thân mình, giúp người trưởng thành suy nghĩ có định đắn Điều quan trọng thái độ người 69 đối mặt với thành công hay thất bại: thắng không kiêu, bại không nản Thất bại thành cơng ln đơi với nhau, có thất bại có thành cơng Để có học kinh nghiệm giúp người tiến hơn, thất bại thành công điều cần thiết Và muốn có trải nghiệm quý giá người cần có thái độ đắn với khía cạnh Với thành cơng, đạt mục tiêu đề ra, người không nên có thái độ kiêu ngạo, tự mãn, đắc ý, phải khơng ngừng học hỏi để phát triển thân Ngồi ra, họ khơng ngủ qn chiến thắng coi thành tựu để tiếp tục bước tiếp Còn với thất bại, người nhìn nhận cú ngã cách đơn giản hơn, phải thật bình tĩnh, suy nghĩ kỹ trước đưa định Điều cần thiết gặp thất bại cần tìm nguyện nhân sai lầm để sửa chữa tránh lặp lại lỗi sai tương tự Tóm lại, trước thành công hay thất bại người cần có thái độ đắn để giải vấn đề Khơng có đường thành cơng trải đầy hoa hồng, điều cốt yếu thái độ tích cực đối diện với khó khăn thử thách Hãy biết cách biến thành công hay thất bại thành học quý báu cho thân Là học sinh, cần tích cực trau dồi kiến thức, kĩ để đứng trước thất bại hay thành cơng có tâm lí vững vàng tảng kiến thức chắn để đối diện với vấn đề ĐỀ 3: Không thầy đố mày làm nên Học thầy chẳng tày học bạn, câu chân lí? Mở bài: Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận khái quát giá trị hai câu tục ngữ * Dẫn dắt vấn đề -Tục ngữ vốn tác phẩm dân gian, chắt lọc kinh nghiệm quý báu đời sống lao động mà ông cha ta để lại cho cháu - Kho tàng tục ngữ Việt Nam, ta thấy có nhiều lời khuyên răn độc đáo, thú vị * Khái quát giá trị hai câu tục ngữ - Vậy hai câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên” “Học thầy không tày học bạn” liệu có mâu thuẫn nhau, câu chân lí sâu xa giúp người hướng tới giá trị định việc học tập người? 70 - Nhân vật ông Sáu kể qua lời kể mộc mạc giản dị vật ông Ba khiến câu chuyện tăng tính chân thực khách quan - Tác giả đặt nhân vật vào tình bất ngờ éo le hợp lí để miêu tả sâu sắc tâm lí nhân vật Kết bài: - Cảm nghĩ nhân vật: Ông Sáu nhân vật trung tâm tác phẩm, người bật với hai vai trò: người chiến sĩ dũng cảm suốt đời cống hiến hi sinh cho chiến tranh giải phóng; người cha lúc giàu lịng thương vơ bờ - Liên hệ tình cảm em với nhân vật: Nhân vật ông Sáu người cha tiêu biểu, mẫu mực, người chiến sĩ cảm kiên trung khiến em cảm phục Ông khiến em thêm yêu quý, trân trọng người bố Em yêu thương bố phấn đấu để bố tự hào em BÀI LÀM THAM KHẢO Nhớ chiến tranh, người ta thường nhớ đến khốc liệt, mát đau thương mà suốt 40 năm qua, hậu để lại mảnh đất bé nhỏ hình chữ S chưa hồn tồn khắc phục Nhưng nhớ đến chiến tranh, người ta cịn nhớ đến nhiều tình cảm đẹp đẽ gian nan cùng, tình anh em, tình đồng chí, đồng bào hết tình cảm gia đình sâu nặng Một số tác phẩm khắc họa rõ nét tình cảm thiêng liêng Chiếc lược ngà nhà văn Nguyễn Quang Sáng Trong tác phẩm, nhân vật ông Sáu nhân vật trung tâm với nhiều phẩm chất tốt đẹp tiêu biểu cho người cha, người chiến sĩ Em biết đến ruyện ngắn Chiếc lược ngà sách “Những truyện ngắn hay viết chiến tranh” Truyện ngắn Chiếc lược ngà đời năm 1966, thời điểm khó khăn chiến tranh chống Mĩ cứu nước Nguyễn Quang Sáng- nhà văn dành đời để viết vể sống người Nam Bộ khắc lên tác phẩm hình tượng thiêng liêng, đẹp đẽ Hình tượng ơng Sáu – người cha giản dị, người chiến sĩ mộc mạc mà lại khiến độc giả cảm phục, trân quý đến Nhắc đến ông Sáu người ta nhớ đến người cha giàu lịng 159 thương con, trước nói phẩm chất thiêng liêng gia đình, xin nói ơng Sáu với vai trị người lính cống hiến đời cho chiến tranh giải phóng dân tộc Tác phẩm khơng nói đến ông Sáu với chiến công lừng lẫy, tác phẩm nói q trình chiến đấu ơng với vài dòng giản dị, qua vài dòng ngắn ngủi ấy, biết người chiến sĩ cảm Ra chiến trường năm 1946, ơng Sáu để lại sau lưng gia đình nhỏ với vợ đứa đầu lòng chưa đầy tuổi Tinh thần đất nước tinh thần chung thời đại Có lẽ ơng hiểu non sơng độc lập gia đình nhỏ ơng bình n, ơng nghĩa lớn Suốt tám năm hoạt động nơi chiến trường ông Sáu nghỉ phép, thời gian nghỉ phép ba ngày, tám năm đổi lại ba ngày ngắn ngủi, ơng nghiêm chỉnh chấp hành Gia đình quan trọng, đất nước có chiến tranh chiến đấu để bảo vệ cho gia đình bình n,ơng hiểu sâu sắc điều Người lính cảm chiến đấu mà phải chịu “vết thẹo dài má”, nỗi đau mà chiến tranh tạo khơng cịn nỗi đau nơi thể xác mà cịn nỗi đau tinh thần vết thẹo mà đứa gái không nhận ông Hạnh phúc với đứa có ngày ngắn ngủi, lại có vài giây ngày Nhưng ơng tiếp tục chiến đấu, biết có gian nan, nhọc nhằn, dân tộc Tinh thần cảm ơng Sáu cịn khiến người ta cảm phục hi sinh ông ngày cuối năm năm năm mươi tám Sự hi sinh ông Sáu chưa gặp lại đứa gái đem đến cho nhiều tiếc nuối, điều làm hiểu sâu sắc người chiến sĩ cảm cống hiến đời cho cách mạng, cho đấu tranh giải phóng dân tộc Có thể nhiều độc giả băn khoăn, nghĩ ơng Sáu đất nước mà chưa làm tròn trách nhiệm người cha, người chồng bên cạnh chăm lo cho gia đình bé nhỏ, tình cảm mà ơng Sáu dành cho gia đình, tình cảm cao người cha khoảnh khắc nghĩ đến xóa tan hồi nghi Cuối cùng, để lại ấn tượng vô tốt đẹp người cha với tình cảm thiêng liêng chân thành lịng u thương vơ bờ bến Ơng Sáu người yêu thương gái Trong năm chiến đấu rừng, lần vợ đến thăm, lần ơng bảo vợ đưa xuống Có lẽ lịng nhớ thương lấp đầy tâm trí nười cha Ông khát khao gặp lại đứa mà ơng xa cách tám năm Tình thân 160 sợi dây kết nối diệu kì, có tình thân khiến ơng Sáu đau đáu nhớ suốt thời gian dài (dù chưa lần nói chuyện với con) cách vẹn nguyên Tình cảm thiêng liêng dành cho nhiều đến mức, nghỉ phép ba ngày, ông chờ xuồng cập bến “nhón chân nhảy lên bờ, xô xuồng tạt ra” “bước vội vàng với bước dài”, “kêu to tên con, vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con” Vết thẹo dài má phải ông Sáu lại đỏ ửng lên, giần giật Niềm khát khao mãnh liệt khiến giọng ông lập bật, run run: “ba con, ba con” Tất hành động, biểu cảm cho ta hình dung rõ nét tâm trạng xúc động mạnh mẽ ông Sáu, sau 7-8 năm xa nhà, tình cảm cha bị nén lại lịng bộc lộ nên ơng khơng thể ghìm xúc động Vậy ngược lại, bé Thu gái ơng lại giật mình, ngơ ngác, hốt hoảng bỏ chạy, điều hồn tồn bất ngờ khiến “mặt ông sầm lại” “hai tay buông xuống bị gãy” Khi người ta hi vọng nhiều đạt đồng nghĩa với niềm thất vọng lớn, ông Sáu khát khao gặp hành động bé Thu lại khiến cho tâm trạng ông đau khổ Niềm sung sướng, háo hức muốn ôm vào lòng đứa lại xa lánh, hoảng sợ khiến người cha hụt hẫng, đau đớn, thất vọng bất lực Bằng tình cảm cha chân thành, ba ngày nghỉ phép, ông dồn hết tâm tư vào đứa bé nhỏ, mong nhận lại chút tình cảm dù bé nhỏ thơi từ đứa u quý Ba ngày nghỉ, ông chẳng đâu xa, tìm cách gần gũi để nghe tiếng “ba” gái Ơng dùng tất cách, từ việc “giả vờ khơng nghe” đến việc “dồn vào bí” chất nước cơm khơng có kết Tất cố gắng ông ông thương mong muốn gái nhận Trong bữa ăn, ơng quan tâm gắp cho Thu trứng cá, hành động hất tung trứng bé Thu khiến ông Sáu đau khổ, nơn nóng, khơng kịp suy nghĩ ơng đánh bé, điều làm ơng hối hận suốt tháng ngày cịn lại Hành động ơng Sáu hiểu tình cảm ơng dành cho Thu lớn nhận lại thờ khiến ông buồn bã thất vọng đến cực Tình u thương ơng khơng đón nhận, kiên khơng cất lên tiếng mà ông mong mỏi, điều khiến ông thực đau lịng, ơng đành cam chịu ơng hiểu tình cảm khơng thể gượng ép được, đặc biệt lại người ơng u thương nhiều 161 Tình cảm ơng vỡ ịa đứa đón nhận ông hiểu tất Ngày chia tay, ông khơng dám gọi con, tình thương khiến ơng khơng thể tiếp tục gượng ép tình cảm Câu nói: “Thơi ba nghe con” ông khiến người ta xót xa, câu nói hi vọng cuối cùng, cố gắng cuối Khi bé Thu nhận ông cha, ông sung sướng nghẹn ngào đến trào nước mắt Cái ôm đứa gái, hôn con, giọt nước mắt ân hận chảy đầm đìa má khiến ông Sáu không nén xúc động Những giọt nước mắt hoi ông, người cha, người lính lăn dài má, Đó giọt nước mắt hạnh phúc tình yêu thương đáp lại, ẩn sau nỗi buồn, niềm nuối tiếc phải xa mà chưa biết gặp lại Ông mang theo tất xúc động, hạnh phúc ngắn ngủi thiêng liêng chiến trường động lực để ông chiến đấu Người ta nhận người cha với niềm thương không nguôi ngày ông Sáu quay trở lại chiến trường Ông thương ân hận đánh Tình u thương ơng dồn tất vào việc thực lời hứa với con: làm lược tặng Ông tự tìm ngà voi tự tay ơng ngồi cưa lược cách thận trọng, tỉ mỉ khắc lên dịng chữ bình dị thiêng liêng: “Yêu nhớ tặng Thu- ba” Những lúc rảnh rỗi, ông đem lược ngắm mài lên tóc cho thêm bóng, thêm mượt Chiếc lược ngà cầu nối để ơng trị chuyện với tâm tưởng, chứa đựng tình cảm nhớ thương, mong đợi Chiếc lược ngà gỡ rối phần tâm trạng ơng, lược tình cảm, lịng, u thương mà ơng gửi gắm, trở thành biểu tượng kết tinh tình phụ tử ơng Một thứ tình cảm mộc mạc mà đằm thắm, sâu sa, đơn sơ mà diệu kì Khi bị thương nặng, biết sống được, ông dồn tàn lực để trao lại di vật cho người bạn: “ Trong phút cuối cùng, khơng cịn đủ sức trăng trối lại điều gì, có tình cha khơng thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc lược, đưa cho tơi nhìn tơi hồi lâu” lời trăng trối cuối cùng, lời trăng trối không lời lại thiêng liêng lời nói Hành động cho ta hiểu tình cha mãnh liệt mà tha thiết Từ đầu kết thúc tác phẩm, không lúc người ta thấy ông Sáu khơng thương con, tình thương ln mãnh liệt, thống xuyên suốt, người cha với tình cảm thiêng liêng người cha khiến trân trọng cảm phục 162 Nguyễn Quang Sáng thành công xây dựng hình tượng nhân vật ơng Sáu với nhiều nét nghệ thuật đặc sắc Bằng ngòi bút tinh tế đậm chất Nam Bộ, tác giả làm lên chân dung người cha chiến tranh Nhân vật ông Sáu kể qua lời kể mộc mạc giản dị vật ông Ba khiến câu chuyện tăng tính chân thực khách quan Tác giả đặt nhân vật vào tình bất ngờ éo le hợp lí để miêu tả sâu sắc tâm lí nhân vật Có thể nói, ơng Sáu nhân vật trung tâm tác phẩm, người bật với hai vai trò: người chiến sĩ dũng cảm suốt đời cống hiến hi sinh cho chiến tranh giải phóng; người cha lúc giàu lịng thương vơ bờ Nhân vật ông Sáu người cha tiêu biểu, mẫu mực, người chiến sĩ cảm kiên trung khiến em cảm phục Ông khiến em thêm yêu quý, trân trọng người bố Em yêu thương bố phấn đấu để bố tự hào em ĐỀ 25: Viết văn phân tích nhân vật văn học em yêu thích sách mà em đọc (dàn ý - viết số 2) Bài làm Mở bài: - Giới thiệu tác phẩm/ nhân vật: + Đề tài quê hương, đất nước đề tài quen thuộc không xưa cũ Làng Kim Lân tác phẩm - Ấn tượng chung nhân vật: Nổi bật tác phẩm nhân vật ông Hai, nhân vật với tình yêu làng, yêu nước sâu sắc Thân bài: Khái quát hoàn cảnh biết đến nhân vẩ phẩm chất chung nhân vật - Em biết đến nhân vật ông Hai đọc sách “Tuyển tập truyện ngắn Kim Lân” - Ra đời thời kì đầu kháng chiến chống Pháp, truyện ngắn Làng đăng lần báo Văn nghệ năm 1948 - Truyện ngắn khắc họa nhân vật ơng Hai với tình u làng q lịng u nước, tinh thần kháng chiến Ơng Hai - nhân vật có hồn cảnh đặc biệt 163 - Ơng Hai lại sống hồn cảnh phải tản cư - Trong hồn cảnh xa làng ấy, ơng trải qua tình đủ để thể tình cảm chân thành cho làng, cho nước ông Ông Hai - người yêu làng - Ơng ln tự hào, kiêu hãnh làng mình: + Dù phải xa làng tản cư tình cảm u làng ln thường trực, hữu + Ơng buồn phải xa làng + Ở nơi tản cư, ông đau đáu nhớ quê hương + Ông khoe ngơi làng + Ơng ln đến phịng thơng tin nghe ngóng tình hình ngơi làng - Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc: + Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc, ông sững sờ, lo âu, dằn vặt + Khi nghe tin, ông sững sờ, xấu hổ + Khi trấn tĩnh phần nào, ơng cịn cố chưa tin tin + Về nhà, ơng đau xót nằm vật giường, tủi thân nhìn đàn con: “nước mắt ơng lão giàn ra” + Trong trò chuyện với đứa út, ông muốn đứa nhỏ thực chất ghi nhớ câu: “nhà ta làng Chợ Dầu”, tình u sâu nặng với nơi chơn cắt rốn hồn cảnh éo le khơng + Quay trở lại với thực làng Chợ Dầu theo giặc, nỗi tủi hổ khiến ông không dám ló mặt ngồi… - Khi nghe tin cải chính: + Thái độ ơng Hai thay đổi hẳn: “cái mặt buồn thiu ngày tươi vui, rạng rỡ hẳn lên + Ông lại quay lúc trước, chạy khoe khắp nơi làng mình: “Tây đốt nhà tơi bác ạ, đốt nhẵn! => Đối với người nông dân yêu làng ông Hai việc mát cải, vật chất vốn chẳng thấm vào đâu so với niềm vui tinh thần mà ông 164 nhận + Danh dự làng Chợ Dầu ông yêu quý khôi phục, điều cịn cao ý nghĩa nhiều so với cải mà ông Ông Hai - người yêu nước sâu sắc - Ông Hai yêu nước giàu tinh thần kháng chiến + Ở nơi tản cư, ông lúc quan tâm đến tình hình trị giới, tin chiến thắng quân ta + Ông vui trước tin em bé ban tuyên truyền xung phong bơi hồ Hoàn Kiếm cắm quốc kì Tháp Rùa + Cảm phục trước tin anh trung đội trưởng sau giết bảy tên giặc tự sát lựu đạn cuối + “Ruột gan ông lão múa lên” nghe tin đội nữ du kích Trưng Trắc giả làm người mua hàng bắt sống tên quan hai bốt thao chợ => Đó niềm vui người biết gắn bó tình cảm với vận mệnh toàn dân tộc, niềm vui mộc mạc lòng yêu nước chân thành - Tinh thần yêu nước thể rõ nét ơng nghe ngơi làng u q theo giặc + Gạt bỏ ý nghĩ ông: “làng theo Tây, làng nghĩa rời bỏ kháng chiến, bỏ cụ Hồ, cam chịu trở kiếp sống nô lệ” + Đứng trước hai lựa chọn, ơng dứt khốt chọn theo cách ơng: “làng yêu thật làng theo Tây phải thù” + Trò chuyện với đứa út để khắc sâu thêm tình cảm yêu nước Nghệ thuật xây dựng nhân vật - Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật: đặt nhân vật vào tình thử thách bên để bộc lộ chiều sâu tâm trạng - Miêu tả cụ thể, gợi cảm diễn biến nội tâm nhân vật qua ý nghĩ hành vi ngôn ngữ - Ngơn ngữ nhân vật mang đậm tính địa phương Kết bài: 165 - Cảm nghĩ nhân vật: Ông Hai nhân vật trung tâm gây ấn tượng mạnh mẽ lịng độc giả với tình u làng quê, tình yêu đất nước tinh thần kháng chiến - Liên hệ tình cảm em với nhân vật: Nhân vật ông Hai người nông dân yêu làng, yêu nước tiêu biểu Qua nhân vật này, em thấy thêm yêu làng quê, đất nước Em hứa học tập rèn luyện để mai sau dựng xây dựng đất nước đẹp giàu BÀI LÀM THAM KHẢO Có thể quen thuộc với “Quê hương chùm khế ngọt…” (Quê hương) Nguyễn Trung Qn, quen thuộc với “Lịng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu quê hương trở nên lòng yêu Tổ quốc” (Lòng yêu nước) E-ren- bua…nhưng lần vang lên, dòng thơ, dòng văn khiến ta rung động, ta nhớ quê hương mình, đất nước mình, q hương, đất nước, phần máu thịt, thiêng liêng khơng thay Cho nên, tác phẩm viết đề tài không xưa cũ “Làng” nhà văn Kim Lân tác phẩm thế, truyện ngắn đem đến cho độc giả trải nghiệm quen thuộc để lại rung động sâu sắc nơi trái tim tình cảm quê hương đất nước người Nổi bật tác phẩm nhân vật ơng Hai, nhân vật với tình yêu làng, yêu nước sâu sắc Em biết đến nhân vật ông Hai đọc sách “Tuyển tập truyện ngắn Kim Lân” Kim Lân nhà văn gắn bó am hiểu sâu sắc sống nơng thơn nên đời cầm bút Kim Lân viết sinh hoạt làng quê cảnh ngộ người nơng dân, Làng khơng nằm ngồi đề tài Ra đời thời kì đầu kháng chiến chống Pháp, đăng lần báo Văn nghệ năm 1948, truyện ngắn khắc họa tình u làng q lịng u nước, tinh thần kháng chiến người nông dân phải rời làng tản cư cách chân thực, sâu sắc cảm động qua nhân vật ơng Hai Ơng Hai lên tác phẩm trước hết nhân vật có hoàn cảnh đặc biệt Vốn người xuất thân nông dân, mà người nông dân người quanh năm gắn bó với “lũy tre làng”, mong muốn sống trọn vẹn đời với làng ơng Hai lại sống hồn cảnh 166 phải tản cư Nhưng hồn cảnh xa làng ấy, ơng trải qua tình đủ để qua người ta nhận tình cảm chân thành mà ơng dành cho làng sâu đậm tình yêu đất nước, tình thần kháng chiến ông lớn lao Như người nơng dân khác, ơng có làng q để gắn bó, u thương, làng Chợ Dầu, tình cảm u làng ơng Hai tình cảm mãnh liệt thường trực người ông Đối với ông Hai, làng nơi ông gia đình gắn bó máu thịt Lúc ông tự hào kiêu hãnh mảnh đất Chiến tranh khiến ông phải tản cư đến miền quê xa xôi hẻo lánh, rời xa ngơi làng ơng u q tình cảm u làng ln thường trực trái tim Buồn cảm xúc ông Hai phải xa làng Ở nơi tản cư, ông đau đáu nhớ quê hương, nghĩ “những ngày làm việc anh em”, ông nhớ làng quá! Hình người ta u nhớ điều đó, người ta thường có cớ để nhắc về, ơng Hai làng thế, ơng khoe ngơi làng mình: giàu đẹp, lát đá xanh, có nhà ngói san sát sầm uất tỉnh, phong trào cách mạng diễn sơi nổi, chịi phát cao tre Ơng ln đến phịng thơng tin nghe ngóng tình hình ngơi làng ơng, nỗi nhớ làng da diết ln thường trực Chính cảm xúc hành động ông Hai cho ta cảm nhận rõ nét người nơng dân u mến gắn bó với làng quê Khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc, ông sững sờ, lo âu, dằn vặt Tại người nông dân chất phác lại dằn vặt đến thế, điều lí giải việc ơng q u làng nên nghe thơng tin làng theo Tây, tình cảm u quý sụp đổ khiến ông đau đớn Khi nghe tin, ông sững sờ, xấu hổ: “Cổ ông lão nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân, ông lão lặng tưởng đến không thở Khi trấn tĩnh phần nào, ơng cịn cố chưa tin tin ấy, phải tình cảm to lớn mà ông dành cho làng khiến ông không tin? Nhưng người tản cư kể rành rọt khiến khơng ơng khơng thể khơng tin Tâm trí ơng lúc có tin xâm chiếm, trở thành nỗi ám ảnh day dứt Về nhà, ơng đau xót nằm vật giường, tủi thân nhìn đàn con: “nước mắt ơng lão giàn ra”, ông tự hỏi buồn thay cho số phận đứa mình: “chúng trẻ làng Việt gian ư? Chúng bị người ta rẻ rúng, hắt hủi ư?” Trong trò chuyện với đứa út, ông muốn đứa nhỏ thực chất ghi 167 nhớ câu: “nhà ta làng Chợ Dầu”, tình yêu sâu nặng với nơi chơn cắt rốn hồn cảnh éo le không Quay trở lại với thực làng Chợ Dầu theo giặc, nỗi tủi hổ khiến ơng khơng dám ló mặt ngồi…Nếu người ta khơng u q thứ q nhiều người ta khơng đau đớn tình u sụp đổ Khi tin đồn làng Chợ Dầu theo Tây cải chính, tình cảm u làng sau khoảng thời gian kìm nén lại quay trở ông Thái độ ông Hai thay đổi hẳn: “ mặt buồn thiu ngày tươi vui, rạng rỡ hẳn lên Ông lại quay lúc trước, chạy khoe khắp nơi làng mình: “ Tây đốt nhà tơi bác ạ, đốt nhẵn! Ơng chủ tịch làng tơi vừa lên cải tin làng Chợ Dầu chúng tơi Việt gian mà Láo! Láo hết! Toàn sai mục đích cả.” Đối với người nơng dân u làng ơng Hai việc mát cải, vật chất vốn chẳng thấm vào đâu so với niềm vui tinh thần mà ông nhận Danh dự làng Chợ Dầu ông yêu quý khơi phục, điều cịn cao ý nghĩa nhiều so với cải mà ông Tình yêu làng xuyên suốt lịng nhân vật ơng Hai Ta thấy người nơng dân tiêu biểu gắn bó suốt đời với làng quê Hình qua nhân vật ấy, độc giả bồi đắp thêm cho tình yêu làng quê Nhưng nét đẹp nhân vật ông Hai đến tình yêu làng Chợ Dầu mà đến phát triển từ tình cảm u làng q trở nên “ lịng u Tổ quốc” Ông Hai yêu nước giàu tinh thần kháng chiến Điều thể rõ nét qua việc nơi tản cư, ông lúc quan tâm đến tình hình trị giới, tin chiến thắng quân ta Ông vui trước tin em bé ban tuyên truyền xung phong bơi hồ Hồn Kiếm cắm quốc kì Tháp Rùa, cảm phục trước tin anh trung đội trưởng sau giết bảy tên giặc tự sát lựu đạn cuối “Ruột gan ông lão múa lên”khi ngh tin đội nữ du kích Trưng Trắc giả làm người mua hàng bắt sống tên quan hai bốt thao chợ Đó niềm vui người biết gắn bó tình cảm với vận mệnh tồn dân tộc, niềm vui mộc mạc lòng yêu nước chân thành Tinh thần yêu nước, đặt tình cảm đất nước lên tất ông Hai thể rõ nét ơng nghe ngơi làng yêu quý theo giặc Khi mụ chủ nhà biết chuyện, có ý muốn đuổi khéo gia đình ơng đi, ơng Hai thống có ý nghĩ: “Hay trở làng” Tuy nhiên, ông gạt bỏ ý nghĩ đối 168 với ông: “làng theo Tây, làng nghĩa rời bỏ kháng chiến, bỏ cụ Hồ, cam chịu trở kiếp sống nô lệ” Đứng trước hai lựa chọn, ơng dứt khốt chọn theo cách ơng: “làng u thật làng theo Tây phải thù” Trị chuyện với đứa út ông muốn khắc sâu thêm vào trái tim bé nhỏ tình cảm với kháng chiến,với cụ Hồ, lịng thủy chung trước sau với cách mạng ơng Tình u đất nước rộng lớn bao trùm lên tình cảm với làng q: “anh em địng chí có biết cho bố ông Cụ Hồ đầu cổ xét soi cho bố ơng” Tình cảm sâu nặng,bền vững thiêng liêng: “cái lịng bố ơng đấy, có dám đơn sai Chết chết có dám đơn sai” Ở ơng Hai, rộng lớn tình u làng tình u đất nước Tình cảm khiến thêm cảm phục trân quý người dù quanh năm sống “lũy tre làng” lại thiết tha hi sinh đất nước Để xây dựng thành cơng hình tượng nhân vật ơng Hai, Kim Lân sử dụng tài tình nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật: tác giả đặt nhân vật vào tình thử thách bên để bộc lộ chiều sâu tâm trạng miêu tả cụ thể, gợi cảm diễn biến nội tâm nhân vật qua ý nghĩ hành vi ngôn ngữ, đặc biệt, diễn tả gây ấn tượng mạnh mẽ ám ảnh, day dứt tâm trạng nhân vật Ngơn ngữ nhân vật mang đậm tính ngữ Điều chứng tỏ Kim Lân am hiểu sâu sắc người nông dân giới tinh thần họ Tựu chung lại, truyện ngắn “Làng”, ông Hai nhân vật trung tâm gây ấn tượng mạnh mẽ lịng độc giả với tình u làng q, tình yêu đất nước tinh thần kháng chiến Nhân vật ông Hai người nông dân yêu làng, yêu nước tiêu biểu Qua nhân vật này, em thấy thêm yêu làng quê, đất nước Em hứa học tập rèn luyện để mai sau dựng xây dựng đất nước đẹp giàu ĐỀ 26: Trình bày ý kiến tác dụng, ý nghĩa việc đọc sách Dàn ý chi tiết Mở bài: - Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề: Để có thành cơng người phải trải qua nhiều khó khăn thử thách điều cần thiết phải có vốn kiến thức vững vàng 169 => sách nguồn học tập, trau dồi vốn kiến thức tuyệt vời cho người Thân bài: 1 Sách gì? - Sách nơi chứa đựng kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm sống cảm xúc người - Sách ăn tinh thần, đem lại thoải mái, thư giãn, truyền cảm hứng động lực cho người làm thứ - Sách chứa đựng giá trị văn hố tinh thần nhiều dạng ngơn ngữ khác - Ngày nay, có hai loại sách sách giấy sách điện tử gọi ebook 2 Ý nghĩa, tác dụng việc đọc sách - Tri thức nhân loại vô khổng lồ, người cần phải đọc sách - Khi đọc sách, có thêm vốn hiểu biết tất lĩnh vực khác văn hố, giáo dục, trị, sống,… - Sách đóng vai trị bổ trợ cho hoạt động giáo dục nhận thức ý thức - Tăng cường kỹ tư duy, phân tích khả tập trung - Sách người bạn tri kỉ người: người thấy phần thân đó, xúc cảm đồng điệu - Mở rộng vốn từ vựng nâng cao kỹ giao tiếp - Đọc sách giúp ta điều khiển cảm xúc thân Bằng chứng chứng minh ý nghĩa, tác dụng việc đọc sách - Tỉ phú công nghệ Elon Musk học cách phát minh tên lửa thông qua việc đọc, sách phiêu lưu hay khoa học viễn tưởng trở thành giới tuổi thơ anh = => Tạo cảm hứng biến ông trở thành “huyền thoại sống” với cách mạng cơng nghệ huy hồng - - Mark Zuckerberg: ơng chủ Facebook thường xun trì thói quen rời khỏi máy tính, điện thoại để dành thời gian đọc trang sách thơm mùi giấy 170 Bài học - Nhận thức vai trò sách lợi ích việc đọc sách - Ngày với phát triển công nghệ, việc tiếp cận với nhiều loại sách dễ dàng - Nhận thức đắn vai trị sách tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền đọc sách Kết bài: - Khẳng định lại vấn đề: đọc sách thói quen tốt cần đọc sách cách có chọn lọc - Liên hệ thân: ý thức vai trị quan trọng việc đọc sách tích cực trau dồi kiến thức cho thân để có thành công tương lai BÀI LÀM THAM KHẢO Con người sinh có mục tiêu riêng đích đến thành cơng Để có thành cơng người phải trải qua nhiều khó khăn thử thách điều cần thiết phải có vốn kiến thức vững vàng để có cách giải phù hợp Và sách nguồn học tập, trau dồi vốn kiến thức tuyệt vời cho người Sách chứa đựng thứ người cần: kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm sống cảm xúc người, viên gạch xây nên thành tựu người Sách cịn ăn tinh thần, đem lại thoải mái, thư giãn, truyền cảm hứng động lực cho người làm thứ Nó chứa đựng giá trị văn hoá tinh thần nhiều dạng ngơn ngữ khác Ngày nay, có hai loại sách sách giấy sách điện tử gọi ebook Những lợi ích vai trị sách đóng góp phần quan trọng hành trình sống người Trước tiên, tri thức nhân loại vơ khổng lồ, giây phút lại có thêm kiến thức mới, ngược lại kiến thức người lại hạn hẹp để mở rộng vốn kiến thức mình, người cần phải đọc sách Bởi đọc sách, ta có thêm vốn hiểu biết tất lĩnh vực khác văn hố, giáo dục, trị, sống,…Có thể nói, sách đóng vai trị bổ trợ cho hoạt động giáo dục nhận thức ý 171 thức Hơn nữa, đọc sách, ta tăng cường kỹ tư duy, phân tích khả tập trung Trong trình đọc sách, não đưa trạng thái tập trung cao độ Và lúc này, khả tư phân tích đẩy mạnh nhằm tiếp thu kiến thức cách tốt Sách người bạn tri kỉ người Thông qua trang sách, người thấy phần thân đó, câu chuyện, xúc cảm đồng điệu khiến người chữa lành, cảm thông sẻ chia Ngoài ra, tác giả, nhà văn lại có lối hành văn theo cách riêng cách dùng từ vô đa dạng, phong phú Từ đó, ta mở rộng vốn từ vựng nâng cao kỹ giao tiếp Đọc sách giúp ta điều khiển cảm xúc thân, có suy nghĩ đắn, bình tĩnh trước vấn đề tiêu cực gặp phải sống Thực tế sống cho thấy có nhiều gương thành cơng họ có niềm u thích với việc đọc sách Như tỉ phú cơng nghệ Elon Musk học cách phát minh tên lửa thông qua việc đọc Musk trải qua tuổi thơ bị bắt nạt Châu Phi sách phiêu lưu hay khoa học viễn tưởng trở thành giới tuổi thơ ơng Và câu chữ tạo niềm cảm hứng lớn cho Musk, biến ông trở thành “huyền thoại sống” với cách mạng cơng nghệ huy hồng Hay Mark Zuckerberg, mặc cho mê mệt bấm điện thoại để lướt Facebook ngày ông chủ Facebook thường xun trì thói quen rời khỏi máy tính, điện thoại để dành thời gian đọc trang sách cịn thơm mùi giấy Qua đó, cần nhận thức vai trị sách lợi ích việc đọc sách Đọc sách thói quen người thành cơng kiến thức mà sách mang lại giúp ta có thêm trải nghiệm, trau dồi thêm kinh nghiệm cho thân Ngày với phát triển công nghệ, việc tiếp cận với nhiều loại sách dễ dàng hơn, đặc biệt xuất sách điện tử ebook, người đọc cần bỏ số tiền định để đọc nhiều loại sách với nhiều thể loại khác Chúng ta cần nhận thức đắn vai trị sách tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền đọc sách “Sách hay, bạn tốt, lựa chọn; chọn lựa nhiều, thưởng thức nhiều” (Louisa May Alcott) Thật vậy, đọc sách thói quen tốt cần đọc sách cách có chọn lọc Đọc nhiều kiến thức người rộng mở Là học sinh, cần ý thức vai trò quan trọng việc đọc sách tích cực trau dồi kiến thức cho thân để 172 có thành công tương lai 173 ... thách có tâm lí vững vàng tảng kiến thức chắn để đối diện với vấn đề Bài làm hoàn chỉnh phát tri? ??n từ dàn ý chi tiết Cuộc sống trường đấu tranh, hành trình sống người có lúc vui, lúc buồn, phải... phát tri? ??n từ dàn ý chi tiết Trong thời đại công nghệ 4.0, phát tri? ??n sống gắn liền với phát tri? ??n công nghệ Ngày nhiều thứ tiện ích đời nhằm tiết kiệm thời gian khiến sống người trở nên dễ dàng... ĐỀ 5: Đồ dùng nhựa - tiện ích tác hại Dàn ý chi tiết 79 Mở bài: - Dẫn dắt: Cuộc sống đại đòi hỏi nhịp sống người cần phải diễn nhanh Cũng lẽ đó, nhiều sản phẩm hữu ích, tiện lợi đời Đồ dùng nhựa