Đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp 8 đến năm 2022 (23 đề có hướng dẫn chấm chi tiết)

Đề thi HSG cấp huyện môn Lịch sử lớp 8 đến năm 2022 (23 đề có hướng dẫn chấm chi tiết); Đề thi HSG Sử 8 huyện Thiệu Hóa năm học 2022– 2023, ngày thi: 21 tháng 02 năm 2023; Đề thi HSG Sử 8 huyện Thiệu Hóa năm học 2021–2022, ngày thi: 25 tháng 04 năm 2022; Đề thi HSG Sử 8 huyện Thiệu Hóa lần 2 năm học 2021–2022, ngày thi: 28 tháng 03 năm 2022; Đề thi HSG Sử 8 huyện Thiệu Hóa lần 1 năm học 2021 – 2022, ngày thi: 28 tháng 02 năm 2022; Đề thi HSG cấp huyện môn Lịch sử lớp 8 đến năm 2022 (23 đề có hướng dẫn chấm chi tiết); PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HÓA ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 20222023 MÔN THI: LỊCH SỬ LỚP 8 Ngày thi: 21 tháng 02 năm 2023 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi này có 06 câu, gồm 01 trang) ĐỀ SỐ: 23 PHẦN I. LỊCH SỬ THẾ GIỚI. (6.0 điểm): Câu 1.(3,0 điểm): Qua công cuộc cải cách mở cửa ở Trung Quốc từ năm 1978 đến nay: a) Nêu thành tựu của đường lối cải cách, mở cửa? b) Theo em Việt Nam có thể học hỏi những bài học kinh nghiệm nào từ công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc. Câu 2:(3,0 điểm): Tại sao nói: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Cu Ba là lá cờ đầu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ la tinh? PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM. (12.0 điểm): Câu 3. (4,0 điểm) Phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX nổ ra trong điều kiện lịch sử như thế nào? Nêu tóm tắt các giai đoạn phát triển của phong trào Cần Vương. Phân tích tính chất của phong trào Cần Vương? Câu 4. (4,0 điểm) Nguyên nhân thất bại trong cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta từ năm 18581884? Từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho Việt Nam trong quá trình đấu tranh giành độc lập. Câu 5. (4,0 điểm): So sánh điểm khác nhau giữa phong trào Đông du (19051909) do Phan Bội Châu khởi xướng với phong trào Duy Tân (19061908) do Phan Châu Trinh khởi xướng về: Nhiệm vụ và mục tiêu trước mắt, phương pháp và hình thức đấu tranh, phương thức hoạt động, cơ sở xã hội, lực lượng tham gia. Nguyên nhân của sự khác nhau đó. PHẦN III: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (2,0 điểm) Câu 6. (2,0 điểm): Ngày 1361957, trong dịp về thăm Thanh Hóa lần thứ hai, khi đánh giá về công lao của nhân dân Thanh Hóa trong chiến dịch Điện Biên Phủ, chủ tịch Hồ Chí Minh đã khen ngợi: “Bây giờ tiếng Việt Nam đi đến đâu, tiếng Điện Biên Phủ đến đó. Tiếng Điện Biên Phủ đến đâu, đồng bào Thanh Hóa cũng có một phần vinh dự đến đó”. Em hãy làm rõ những đóng góp của nhân dân Thanh Hóa và ý nghĩa của những đóng góp đó đối với chiến dịch Điện Biên Phủ 1954? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu, giám thị không giải thích gì thêm

“23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HĨA ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022-2023 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Ngày thi: 21 tháng 02 năm 2023 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 06 câu, gồm 01 trang) ĐỀ SỐ: 23 PHẦN I LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6.0 điểm): Câu 1.(3,0 điểm): Qua công cải cách mở cửa Trung Quốc từ năm 1978 đến nay: a) Nêu thành tựu đường lối cải cách, mở cửa? b) Theo em Việt Nam học hỏi học kinh nghiệm từ công cải cách mở cửa Trung Quốc Câu 2:(3,0 điểm): Tại nói: Sau Chiến tranh giới thứ hai, Cu Ba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ la tinh? PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM (12.0 điểm): Câu (4,0 điểm) Phong trào Cần Vương cuối kỉ XIX nổ điều kiện lịch sử nào? Nêu tóm tắt giai đoạn phát triển phong trào Cần Vương Phân tích tính chất phong trào Cần Vương? Câu (4,0 điểm) Nguyên nhân thất bại kháng chiến chống Pháp nhân dân ta từ năm 1858-1884? Từ rút học kinh nghiệm cho Việt Nam trình đấu tranh giành độc lập Câu (4,0 điểm): So sánh điểm khác phong trào Đông du (1905-1909) Phan Bội Châu khởi xướng với phong trào Duy Tân (1906-1908) Phan Châu Trinh khởi xướng về: Nhiệm vụ mục tiêu trước mắt, phương pháp hình thức đấu tranh, phương thức hoạt động, sở xã hội, lực lượng tham gia Nguyên nhân khác PHẦN III: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (2,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Ngày 13/6/1957, dịp thăm Thanh Hóa lần thứ hai, đánh giá cơng lao nhân dân Thanh Hóa chiến dịch Điện Biên Phủ, chủ tịch Hồ Chí Minh khen ngợi: “Bây tiếng Việt Nam đến đâu, tiếng Điện Biên Phủ đến Tiếng Điện Biên Phủ đến đâu, đồng bào Thanh Hóa có phần vinh dự đến đó” Em làm rõ đóng góp nhân dân Thanh Hóa ý nghĩa đóng góp chiến dịch Điện Biên Phủ 1954? Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu, giám thị không giải thích thêm https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HÓA ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Ngày thi: 21 tháng 02 năm 2023 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ 23 Câu Nộp dung Điểm PHẦN I LỊCH SỬ THẾ GIỚI 6,0 Câu * Hoàn cảnh: (3,0đ) Từ năm 1959 - 1978, đất nước Trung Quốc lâm vào thời kì biến động tồn diện Chính điều địi hỏi Đảng Nhà nước Trung Quốc phải đổi để đưa đất nước lên Tháng 12-1978, Trung ương Đảng 0.5 Cộng sản Trung Quốc đề đường lối cải cách - mở cửa: Đường lối * Thành tựu: + Từ thực đường lối cải cách đất nước, Trung Quốc có biến đổi Sau 20 năm tiến hành cải cách mở cửa 0.5 (1978-2000) Kinh tế phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao giới (GDP tăng trung bình năm 9,6%), đạt 8740,4 tỉ nhân dân tệ đứng thứ giới + Tính đến 1997 có 145 nghìn doanh nghiệp tư nước ngồi 0,25 đầu tư TQ 521 tỉ USD Năm 2000 GDP Trung Quốc vượt ngưỡng 1000 tỉ USD + Chính trị - xã hội: ổn định, uy tín, địa vị quốc tế TQ nâng 0,25 cao Đời sống nhân dân nâng cao rõ rệt + Đối ngoại: bình thường hố quan hệ quốc tế, mở rộng quan hệ hữu nghị, hợp tác, thu hồi Hồng Công (7-1997), Ma Cao (12-1999) Có quan hệ tốt với Việt Nam, vị nguyên thủ quốc gia nước đến thăm lẫn nhau, thực 16 chữ vàng: “Láng giềng hữu nghị, hợp 0,5 tác toàn diện, ổn định lâu dài, hướng tới tương lai” + Đời sống nhân dân nâng cao rõ rệt + Đạt nhiều thành tựu phát triển khoa học kỹ thuật, phóng tàu, đưa người lên vũ trụ để nghiên cứu KHKT (Là nước thứ 0,25 giới) + Đời sống nhân dân nâng cao rõ rệt b, Bài học : + Đường lối + Chủ trương xây dựng CNXH mang màu sắc dân tộc 0,75 + Lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, tiến hành cải cách mở cửa, chuyển kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa linh hoạt → kinh tế nội dung https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” quan hệ quốc tế, yếu tố quan trọng để xây dựng thực lực quốc gia Câu (3,0đ) *Cu Ba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ la tinh: - Khái quát đất nước Cu-Ba - Được giúp đỡ Mĩ, tháng 3/1952: tướng Ba-ti-xta làm đảo thiết lập chế độ độc tài quân Cu-Ba Chính quyền Ba-ti-xta xóa bỏ hiến pháp tiến - Nhân dân Cu-Ba bền bỉ đấu tranh giành lại quyền, ngày 26/7/1953: 135 niên yêu nước Cu-Ba Phi-đen Cat-xtơ-rô huy công vào pháo đài Môn-ca-đa Tuy thất bại tiếng súng Môn-ca-đa thức tỉnh tinh thần yêu nước nhân dân - Sau hai năm bị giam cầm: năm 1955 trả tự Phi-đen sang Mê-hi-cô, ông thành lập tổ chức lấy tên “phong trào 26/7”, tập hợp chiến sĩ yêu nước, luyện tập quân chuẩn bị cho chiến đấu - Tháng 11/1956, Phi-đen 81 chiến sĩ yêu nước đáp tàu Gran-ma trở tổ quốc Khi lên bờ tỉnh Ơ-ri-en-tê bị đánh dội, lại 12 người có Phi-đen - Được giúp đỡ nhân dân, lực lượng cách mạng ngày lớn mạnh phong trào đấu tranh vũ trang lan rộng khắp nước Từ cuối 1958 binh đoàn cách mạng Phi-đen làm tổng huy liên tiếp mở công khắp mặt trận - Ngày 1/1/1959 chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ, cách mạng Cu-Ba thắng lợi + Cách mạng Cu-Ba thắng lợi đưa Cu-Ba trở thành cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ la tinh, cắm mốc chủ nghĩa xã hội Tây bán cầu Làm thất bại mưu đồ thơn tính Cu-Ba Mĩ, Cổ vũ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới Mối quan hệ hữa nghị nhân dân Cu-Ba với nhân dân Việt Nam - Trong kháng chiến chống nhân dân ta, Ph-den Caxto-rô nguyên thủ nước vào tuyến lửa Quảng Trị để động viên nhân dân ta - Bằng trái tim tình cảm chân thành, Phi-đen nhân dân CuBa ủng hộ kháng chiến nhân dân Việt Nam: “Vì Việt Nam, Cu-Ba sản sàng hiến máu” - Cu-Ba chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho thương binh chiến trường Sau 1975, Cu-Ba giúp nhân dân Việt Nam xây dựng thành phố Vinh, bệnh viện Cu-Ba Đồng Hới (Q.Bình) PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu * Điều kiện lịch sử: https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 12,0 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” (4,0đ) - Sau gần 30 năm tiến hành xâm lược, với hiệp ước Hác-măng(1883) Pa-tơ-nốt (1884), thực dân dân Pháp hoàn thành công xâm lược nước ta quân Triều đình Nguyễn từ chỗ nhu nhược khơng dám phát động chiến tranh nhân dân chống thực dân Pháp dẫn đến việc dâng nước ta cho Pháp - Xuất phát từ tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu kiên cường chống giặc nhân dân ta Phái chủ chiến, đứng đầu Tôn Thất Thuyết, tiến hành phản công kinh thành Huế ngày 5/7/1885 Khi phản công thất bại, Tôn Thất Thuyết phải đưa vua Hàm Nghi chạy Tân Sở (Quảng Trị) Tại ngày 13/7/1885, ông nhân danh vua Hàm Nghi “Chiếu Cần Vương”, kêu gọi văn thân sĩ phu nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước Vì chiếu Cần vương có tác dụng khích lệ, động viên tinh thần chống giặc nhân dân * Các giai đoạn phát triển: - Giai đoạn 1: 1885-1888 + Phong trào diễn sôi khắp nước, phát triển mạnh Bắc, Trung kì + Tháng 11/1888 có tay sai dẫn đường thực dân Pháp bắt vua Hàm Nghi đầy sang An-giê-ri - Giai đoạn 2: 1888-1896: Tuy nhà vua bị bắt, phong trào phát triển với quy mơ trình độ tổ chức cao hơn, hội tụ lại thành khởi nghĩa lớn như: Khởi nghĩa Ba Đình(1886-1887) Nga Sơn Thanh Hóa; Khởi nghĩa Bãi Sậy(1883-1892) Hưng Yên; Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896) Nghệ An, Hà Tĩnh, Thanh Hóa, Quảng Bình * Tính chất: Tính chất phong trào Cần Vương phong trào yêu nước chống thực dân Pháp theo ý thức hệ phong kiến, thể tính dân tộc sâu sắc - Phong trào mang tính Cần Vương: mục tiêu phong trào đánh đổ thực dân Pháp, thiết lập lại vua chế độ phong kiến Sự thất bại phong trào Cần Vương đánh dấu thất bại khuynh hướng phong kiến - Phong trào yêu nước: đấu tranh chống Pháp để giành độc lập cho dân tộc, khơng cịn lãnh đạo triều đình phong trào tiếp tục phát triển mạnh mẽ Câu Nguyên nhân thất bại: (4,0đ) - Khách quan: Thực dân Pháp có lực lượng quân đội mạnh, vũ khí đại tâm xâm lược Việt Nam làm thuộc địa - Chủ quan: + Đường lối kháng chiến triều đình nhà Nguyễn khơng đắn (chiến đấu dự, nhượng bộ, cầu hòa, bỏ lỡ nhiều hội…) https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,75 0,75 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” + Lực lượng qn đội khơng bổ sung, vũ khí khơng cải tiến nên hiệu chiến đấu chưa cao… + Khơng tập hợp, đồn kết tổ chức, lãnh đạo nhân dân đứng lên chống Pháp + Do tư tưởng thủ cựu nên nhà Nguyễn không tiếp nhận để tân đất nước tạo nên sức mạnh chống ngoại xâm + Cuộc kháng chiến nhân dân ta điều kiện diễn sôi thiếu lãnh đạo chung, khơng có đường lối, chủ trương thống nhất… nên dễ bị thực dân Pháp đánh bại * Bài học: - Phải đề đường lối kháng chiến đắn, phù hợp, linh hoạt, biết chớp thời cơ… - Phát động chiến tranh nhân dân để phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc - Có đạo thống liên kết phong trào đấu tranh nhân dân - Luôn tiếp thu để phù hợp với xu chung phù hợp với quy luật phát triển lịch sử * So sánh điểm khác nhau: Nội dung Phong trào Đông Du Phong trào Duy tân (1906so sánh (1905-1908) 1908) Nhiệm Đánh Pháp giành độc Đánh đổ chế độ phong kiến, vụ lập dân tộc tiến tiến hành cải cách canh tân mục tiêu hành canh tân ất đất nước, làm cho đất nước trước mắt nước phú cường đánh Pháp giành độc lập dân tộc Phương Vũ trang, bạo động, cầu Chủ trương bất bạo động, pháp viện nước nồi, dựa vào dựa vào Pháp để cải cách, hình thức Nhật để dánh Pháp canh tân đất nước, sau Câu đấu tranh đánh Pháp giành độc lập (4,0đ) dân tộc Phương Bí mật, bất hợp Pháp, Cơng khai , hợp pháp, thức hoạt có tổ chức khơng xây dựng tổ chức động trị mà đứng kêu gọi, hô hào Cơ sở xã Dựa vào tầng lớp trên, Dựa vào tầng lớp dưới, hội quan lại cũ, những người nghè khổ, người giàu có đặc biệt nơng dân Lực Chủ yếu niên Đông đảo tầng lớp lượng yêu nước sang Nhật học tham gia tập https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” * Nguyên nhân khác đó: - Hồn cảnh xuất thân, yếu tố q hương, gia đình Phan Bội Châu Phan Châu Trinh không giống nhau: + Phan Bội Châu sinh Nghệ An, nơi có truyền thống yêu nước chống xâm lược, nên đề cao vấn đề dân tộc + Phan Châu Trinh sinh Quảng Nam, nơi buôn bán thương nghiệp phát triển nên đề cao vấn đề dân chủ - Đón nhận tư tưởng bên ngồi khác nhau: + Phan Bội Châu chịu ảnh hưởng gương tự cường Nhật Bản, nên nảy sinh tư tưởng dựa vào Nhật đánh Pháp + Phan Châu Trinh ảnh hưởng tư tưởng Khang Hữu Vi Lương Khải Siêu Trung Quốc nên chủ trương dựa vào Pháp để canh tân đất nước - Khă nhận biết thực tiễn cách mạng Việt Nam đặt cho ơng khác nhau: + Phan Bội Châu nhìn thấy mâu thuẫn dân tộc + Phan Châu Trinh nhìn thấy mâu thuẫn giai cấp PHẦN III: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Câu a Những đóng góp nhân dân Thanh Hóa… (2,0đ) + Nhân dân Thanh Hóa huy động tối đa sức người, sức phục vụ cho chiến dịch Điện Biên Phủ: - Về sức người: Thanh niên nơ nức tịng qn, tham gia niên xung phong, hàng ngàn dân công huy động lên đường chiến đấu phục vụ chiến đấu… Tính chung đợt chiến dịch Điện Biên Phủ, Thanh Hóa huy động 30% người độ tuổi lao động tham gia dân công tuyến lửa… - Về sức của: Với phương tiện vận chuyển thô sơ xe đạp thồ, thuyền, bị, ngựa , nhân dân Thanh Hóa cung cấp hậu cần cho quân đội chiếm tới 56% số lương thực 40% số thực phẩm sử dụng chiến dịch Điện Biên Phủ … b Những đóng góp nhân dân Thanh Hóa có ý nghĩa chiến dịch Điện Biên Phủ: - Nhân dân Thanh Hóa hồn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Trung ương Đảng Chính phủ giao cho - Lời khen chủ tịch Hồ Chí Minh dịp thăm Thanh Hóa lần thứ ghi nhận khẳng định đóng góp to lớn, hi sinh nhân dân Thanh Hóa chiến dịch Điện Biên Phủ - Góp phần to lớn vào chiến thắng Điện Biên Phủ “lừng lẫy châu chấn động địa cầu”… -Hết https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2,0 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HĨA ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 25/ 04/ 2022 (Đề thi có câu, gồm 01 trang) ĐỀ SỐ: 22 Câu 1: (3.0 điểm) Phong trào giải phóng dân tộc Cuba từ 1945 – 1959 diễn nào? Vì nói: "Cuba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ Latinh"? Câu 2: (3.0 điểm) “Từ sau Chiến tranh giới thứ hai, Mĩ vươn lên trở thành nước tư giàu mạnh giới, đứng đầu hệ thống tư chủ nghĩa theo đuổi mưu đồ bá chủ giới ” (Bài - SGK Lịch sử tr33) Em cho biết: a Tại sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ công khai tham vọng làm bá chủ giới? b Em nêu thành công thất bại Mĩ việc thực sách đối ngoại sau chiến thứ hai Câu 3: (4.0 điểm) Nguyên nhân bùng nổ, ý nghĩa lịch sử phong trào nông dân Yên Thế? Theo em, phong trào nơng dân n Thế tồn thời gian 30 năm? Câu 4.(4.0 điểm) Lập bảng so sánh phong trào yêu nước cuối kỉ XIX với phong trào yêu nước đầu kỉ XX theo nội dung sau: tư tưởng, mục tiêu đấu tranh, lãnh đạo, hình thức đấu tranh, quy mơ, phong trào tiêu biểu, ý nghĩa Câu 5: (4.0 điểm) Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, sách thực dân Pháp tác động đến tình hình kinh tế, trị, xã hội Việt Nam? Dưới tác động sách đó, xã hội Việt Nam có chuyển biến gì? Câu 6: (2.0 điểm) Sự kiện đánh dấu bước ngoặt quan trọng phát triển cách mạng tỉnh Thanh Hóa? Trình bày hiểu biết em kiện này? ………………….Hết……………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THIỆU HÓA KỲ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2021- 2022 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Ngày thi: 25/ 04/2022 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ: 22 Câu Nội dung Phong trào giải phóng dân tộc Cuba từ 1945 – 1959 diễn nào? Vì nói: "Cuba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ Latinh"? * Phong trào giải phóng dân tộc Cuba từ 1945 – 1959: + Sau chiến tranh giới thứ hai, với giúp đỡ Mĩ, tháng 3/1952 Tướng Ba-ti-xta làm đảo chính, thiết lập chế độ độc tài quân Cuba… + Không cam chịu chế độ độc tài tàn bạo, tầng lớp nhân dân Cuba bền bỉ tiến hành đấu tranh giành quyền Mở đầu cho giai đoạn đấu tranh vũ trang kiện ngày 26/7/1953, … Cuộc công không giành thắng lợi tiếng súng Môn-ca-đa thổi bùng lên lửa đấu tranh vũ trang toàn đảo với hệ chiến sĩ cách mạng mới-trẻ tuổi, đầy nhiệt tình kiên cường + Sau gần năm bị giam cầm, năm 1955 Phi-đen sang Mê-hi-cô tiếp tục đấu tranh … + Được ủng hộ giúp đỡ nhân dân, lực lượng cách mạng ngày lớn mạnh phong trào đấu tranh lan rộng nước Từ cuối 1958, binh đoàn cách mạng Phi-đen làm Tổng huy liên tiếp mở công + Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài bị lật đổ Cách mạng thắng lợi, chấm dứt ách thống trị quyền tay sai Cuba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ-la-tinh * Cuba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc MĩLatinh vì: - Cuộc đấu tranh nhân dân Cuba chống lại chế độ độc tài Ba-ti-xta (hình thức điển hình cho chủ nghĩa thực dân kiểu Mĩ) nổ từ sớm, ngày từ năm 1953 - Hình thức đấu tranh: khởi nghĩa vũ trang - hình thức đấu tranh cao cách mạng - Lãnh đạo đấu tranh Phi-đen - Ông biểu tượng cho tinh thần đấu tranh kiên cường, bất khuất sẵn sàng đối phó âm mưu hành động Mỹ - Kết quả: Ngày 1/9/1959, cách mạng Cuba giành thắng lợi, chế độ độ tài Bati-xta bị lật đổ, nước Cộng hòa Cuba đời, đưa đất nước phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa - Đánh dấu bước phát triển phong trào giải phóng dân tộc Mĩ-latinh Là nguồn cổ vũ to lớn phong trào cách mạng Mĩ Latinh “Từ sau Chiến tranh giới thứ hai, Mĩ vươn lên trở thành nước tư giàu mạnh giới, đứng đầu hệ thống tư chủ nghĩa theo đuổi mưu đồ bá chủ giới ” (Bài - SGK Lịch sử tr33) Em https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com Điểm 3.0đ 1.75 0.25 0.5 0.25 0.5 0.25 1.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 3.0đ “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” cho biết: a Tại sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ công khai tham vọng làm bá chủ giới? b Em nêu thành công thất bại Mĩ việc thực sách đối ngoại sau chiến thứ hai + Vì Mĩ Dựa vào ưu tiềm lực kinh tế sức mạnh quân sự: - Ra khỏi chiến hai, Mĩ trở thành nước tư giàu mạnh giới: - Công nghiệp: Trong năm 1945-1950 Mĩ chiếm 50 % sản lượng cơng nghiệp tồn giới ( 0,25đ) - Nông nghiệp: Sản lượng nông nghiệp gấp lần sản lượng nông nghiệp nước Anh, Pháp, Tây Đức, Ý Nhật cộng lại - Nắm tay 3/4 trữ lượng vàng giới Là chủ nợ giới 50% tàu bè lại mặt biển Mĩ - Về quân sự: Có lực lượng quân mạnh giới, độc quyền vũ khí nguyên tử.v.v… Như vậy, thập niên đầu sau chiến tranh giới thứ 2, Mĩ vươn lên chiếm ưu mặt giới tư Trở thành trung tâm kinh tế -tài giới - Những thành công thất bại Mĩ ……… Với mạnh kinh tế quân sau chiến 2, Mĩ công khai bày tỏ tham vọng làm bá chủ giới Giới cầm quyền Mĩ đề “ Chiến lược toàn cầu” nhằm chống phá nước xã hội chủ nghĩa, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc thiết lập thống trị toàn giới - Để thực mưu đồ đó, Mĩ tiến hành “viện trợ”, lơi kéo, khống chế nước nhận viện trợ, thành lập khối quân xâm lược, gây chiến tranh xâm lược… - Mỹ đạt số mưu đồ như: lôi kéo nước nhận viện trợ Mĩ, thành lập khối quân xâm lược như: SEATO Đông Nam Á NATO châu Âu v.v - Nhưng Mĩ gặp thất bại nặng nề mà tiêu biểu thất bại Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam ( 1954-1975) - Ngày nay, dựa vào tăng trưởng liên tục 10 năm (1991-2000) vượt trội số lĩnh vực, Mĩ riết thiết lập trật tự giới “ đơn cực” Mĩ chi phối khống chế Nhưng tham vọng to lớn khả thực tế Mĩ có khoảng cách khơng nhỏ Ngun nhân bùng nổ, ý nghĩa lịch sử phong trào nông dân Yên Thế? Theo em, phong trào nông dân Yên Thế tồn thời gian 30 năm? a Nguyên nhân bùng nổ: - Dưới thời Nguyễn, kinh tế nông nghiệp sa sút, đời sống nông dân đồng Bắc Kì vơ khó khăn, phận phiêu tán lên Yên Thế, lập làng, tổ chức sản xuất - Khi Pháp mở rộng chiếm đánh Bắc Kì, Yên Thế trở thành mục tiêu bình định chúng Để bảo vệ sống mình, nơng dân n Thế đứng dậy đấu tranh? https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 4.0đ 1.0 0.5 0.5 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” Ý nghĩa lịch sử: + Khởi nghĩa Yên Thế thất bại, kéo dài gần 30 năm, ghi trang vẻ vang lịch sử chống Pháp dân tộc ta + Nêu cao tinh thần yêu nước, chiến đấu kiên cường bền bỉ nhân dân ta, chứng tỏ khả cách mạng hùng hậu giai cấp nông dân + Để lại học kinh nghiệm quý báu chiến tranh du kích, đồng thời thể tài huy người lãnh đạo Đề Thám Góp phần làm chậm q trình xâm lược, bình định thực dân Pháp b Phong trào nơng dân Yên Thế tồn thời gian 30 năm vì: - Nhờ có tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất nghĩa quân, ủng hộ nhân dân… - Do huy mưu trí, tài giỏi, sáng tạo Hồng Hoa Thám, ơng biết: Dựa vào địa bàn thích hợp với cách đánh du kích, tiêu hao địch, nghĩa qn khơng tự bó đại doanh Phồn Xương, cần di chuyển địa bàn rộng lớn, biết tránh chỗ mạnh địch, biết kịp thời phân tán lực lượng để tập kích, phục kích tiêu hao lực lượng địch + Sách lược khơn khéo, có thời kì thương lượng, giảng hịa với Pháp Tranh thủ thời gian hịa hỗn nghĩa quân củng cố đồn trại, mua vũ khí, sản xuất, mộ thêm quân….chuẩn bị tích cực cho chiến đấu Cách đánh giặc độc đáo, bí mật, động bất ngờ, hiệu cao - Thực dân Pháp muốn tạm thời đình chiến với nghĩa qn để đối phó với phong trào Cần vương để tạo điều kiện thuận lợi cho khai thác thuộc địa lần thứ Từ dẫn đến thương lượng, giảng hịa kéo dài nghĩa quân với thực dân Pháp Lập bảng so sánh phong trào yêu nước cuối kỉ XIX với phong trào yêu nước đầu kỉ XX theo nội dung sau: tư tưởng, mục tiêu đấu tranh, lãnh đạo, hình thức đấu tranh, quy mơ, phong trào tiêu biểu, ý nghĩa Nội dung Phong trào yêu nước cuối Phong trào yêu nước đầu so sánh kỉ XIX kỉ XX Tư tưởng Phong kiến (0.25đ) Dân chủ tư sản(0.25đ) Mục tiêu - Chống Pháp, giành độc lập, - Chống Pháp giành độc lập đấu tranh chống triều đình đầu hàng, Chống phong kiến, xây dựng khôi phục lại chế độ phong xã hội tiến theo hướng tư kiến.(0.25đ) chủ nghĩa (0.25đ) Lãnh đạo - Các văn thân sĩ phu yêu - Những nhà nho yêu nướctiến nước thuộc giai cấp phong tiếp thu tư tưởng mới: dân kiến nông dân (0.25đ) chủ tư sản.(0.25đ) Hình thức - Khởi nghĩa vũ trang - Vừa bạo động, vừa cải cách đấu tranh - Khởi nghĩa nông dân – Đề xã hội, mở trường học, lập hội, nghị canh tân(0.25đ) du học, xuất sách báo (0.25đ) Quy mơ Ở Bắc Kì, Trung Kì Diễn địa bàn rộng lớn: (0.25đ) nước nước (0.25đ) Phong trào Khởi nghĩa Hương Khê, khởi Phong trào Đông du, phong https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 1.0 0.25 0.25 0.5 2.0đ 0.5 0.5 0.5 0.5 4.0đ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 10 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” 1877 1882 Nguyễn Lộ Trạch thời vụ sách: Chấn hưng dân khí, khai thơng dân trí, bảo vệ đất nước (0,5 điểm) * Kết cục Khơng thực vì: (1,0 điểm) - Tính chất lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ sở nước, chưa động chạm đến vấn đề thời đại… (0,5 điểm) - Nhà Nguyễn bảo thủ từ chối cải cách, đối lập với thay đổi (0,5 điểm) * Ý nghĩa (1,5 điểm) - Đã gây tiếng vang lớn, dám công vào tư tưởng bảo thủ nhà Nguyễn… (0,5 điểm) - Phản ánh trình độ nhận thức người VN hiểu biết thức thời (0,5 điểm) - Chuẩn bị cho đời phong trào Duy Tân…(0,5 điểm) * Nhận xét cải cách (1,0 điểm) - Mặt tiến bộ: Là cải cách toàn diện ,đề cập đến nhiều lĩnh vực đời sống XH (của Nguyễn Trường Tộ), tác động tới cách nghĩ, cách làm phận quan lại triều đình (0,5 điểm) - Mặt hạn chế: mang tính lẻ tẻ, rời rạc ,chưa xuất phát từ sở nước, chưa đụng chạm đến vấn đề thời đại: Chưa giải mâu thuẫn dân tộc mâu thuẫn giai cấp (0,5 điểm) *Đánh giá nhà cải cách (1,0 điểm) - Là người yêu nước, hiểu biết sâu rộng, có tư tưởng thức thời, dám nghĩ, dám làm (0,5 điểm) - Là người dũng cảm: vượt qua đố kị, ghen ghét, chí nguy hiểm đến tính mạng…(0,5 điểm) Câu 4: (2.5 điểm) Kể họ tên quê quán vị anh hùng cho 0.5đ, kể họ tên cho 0.25đ Đối với HS lớp 8, cần kể vị anh hùng sau: Hà Văn Mao (?- 1887), quê: Điền Lư – Bá Thước (0,5 điểm) Phạm Bành (1827-1887), quê: Hòa Lộc – Vĩnh Lộc (0,5 điểm) Tống Duy Tân (1837- 1892), quê: Làng Bồng Trung – Vĩnh Lộc (0,5 điểm) Trần Xuân Soạn (1849 - 1923), quê: Phường Đơng Thọ - TP Thanh Hóa (0,5 điểm) Cầm Bá Thước ( 1858 - 1895), quê: Vạn Xuân – Thường Xuân (0,5 điểm) * Lưu ý chấm: - Giám khảo tùy theo ý viết HS điểm - Học sinh có viết khơng theo đáp án mà đảm bảo mốc thời gian, kiện lịch sử cho điểm - Cần linh hoạt chấm để không làm điểm học sinh./ Hết -https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 110 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2020- 2021 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có câu, 01 trang) ĐỀ SỐ: 03 PHẦN THỨ NHẤT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1: (6 điểm) Trình bày nội dung, ý nghĩa Duy Tân Minh Trị Nhật Bản năm 1868 Vì khẳng định Duy Tân Minh Trị cách mạng tư sản không triệt để? Câu 2: (4 điểm) Nêu hiểu biết em tiến kĩ thuật - khoa học giới cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX? PHẦN THỨ HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 3: (2.0 điểm) Kể tên khởi nghĩa lớn phong trào Cần Vương Cho biết khởi nghĩa tiêu biểu ? Vì sao? Câu 4: (4.0 điểm) Trình bày khởi nghĩa Yên Thế (thời gian, lãnh đạo, cứ, tóm tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa) Cho biết khởi nghĩa có đặc điểm khác so với khởi nghĩa thời ? Câu 5: (4.0 điểm) Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX xã hội Việt Nam có giai cấp tầng lớp nào? Đời sống thái độ tầng lớp, giai cấp độc lập dân tộc Hết -Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh………………………………………… SBD………………… https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 111 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2020- 2021 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ: 03 I Hướng dẫn chung: Thí sinh trả lời theo cách riêng (về bố cục câu chữ) đáp ứng yêu cầu hướng dẫn chấm cho đủ điểm Thí sinh vận dụng kiến thức từ tài liệu ngồi SGK khuyến khích cho thêm điểm, khơng vượt điểm câu toàn theo hướng dẫn chấm Sau cộng điểm toàn để điểm lẻ đến 0,25 điểm; II Hướng dẫn chấm chi tiết : Câu Đáp án Biểu điểm PHẦN THỨ NHẤT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6,0 đ) Hoàn cảnh - Cuối kỉ XIX, tư phương Tây nhòm ngó, can thiệp vào Nhật Bản Chế độ phong kiến khủng hoảng nghiêm trọng Đặt yêu cầu phải cải cách đất nước - Tháng 1/1868, Thiên Hoàng Minh Trị tiến hành cải cách nhằm đưa Nhật khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu Nội dung - Về kinh tế: Chính phủ thống tiền tệ đơn vị đo lường nước, xóa bỏ độc quyền ruộng đất giai cấp địa chủ phong kiến, tăng cường phát triển kinh tế tư chủ nghĩa, xây dựng sở hạ tầng, đường xá cầu cống phục vụ giao thơng liên lạc… - Chính trị - Xã hội: Xóa bỏ chế độ nơng nơ, đưa q tộc tư sản hóa đại tư sản lên nắm quyền Cải cách giáo dục cách tăng cường nội dung giáo dục khoa học kĩ thuật, bắt buộc người phải học, cử học sinh du học phương Tây - Quân sự: Tổ chức quân đội huấn luyện quân đội theo kiểu phương Tây, coi trọng phát triển cơng nghiệp đóng tàu sản xuất vũ khí Kết ý nghĩa - Đưa Nhật từ nước có kinh tế nơng nghệp lạc hậu trở thành nước có kinh tế tư chủ nghĩa phát triển mạnh - Nhật Bản thoát khỏi nguy trở thành thuộc địa nước tư https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,5 1,0 1,0 0,5 0,5 112 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” phương Tây Giải thích cách mạng tư sản khơng triệt để vì: Mục đích Duy Tân cải cách để mở đường cho kinh tế tư chủ nghĩa phát triển Người đề nghị thực cải cách Nhật Hoàng quý tộc phong kiến tư sản hóa Kết Nhật trở thành nước có kinh tế tư chủ nghĩa phát triển Nhưng chưa xóa bỏ hồn tồn chế độ phong kiến (4,0 đ) 0,5 0,5 0,5 0,5 Em biết tiến kĩ thuật, khoa học giới cuối kỉ XIX đầu kỉ XX + Tiến kĩ thuật - Sản xuất công nghiệp phát triển, máy móc sử dụng phổ 0,25 biến nước Âu- Mĩ - Phát minh máy nước làm cho ngành giao thơng vận tải có 0,25 tiến nhanh chóng - Trong nơng nghiệp, có nhiều tiến kĩ thuật, phương pháp 0.25 canh tác, sử dung phân bón hóa học, máy kéo, máy cày, máy gặt 0.25 đập… - Trong lĩnh vực quân sự, sản xuất nhiều loại vũ khí,khí cầu, 0,5 ngư lôi - Những tiến kĩ thuật dẫn tới bùng nổ cách mạng 0.25 công nghiệp, làm cho sản xuất phát triển mạnh mẽ Tiến khoa học tự nhiên 0,25 - Niu-tơn tìm thuyết vạn vật hấp dẫn - Lơ-mơ-nơ- xốp tìm định luật bảo toàn vật chất lượng 0,25đ nhiều phát minh lớn vật lí, hóa học - Nhà bác học Puốc-kin- giơ khám phá bí mật phát triển 0,25 thực vật đời sống mô động vật 0,5 - Nhà bác học Đác-uyn nêu lên thuyết tiến hóa di truyền - Những phát minh chứng tỏ vạn vật biến chuyển, vận động theo quy luật, công mạnh mẽ vào giáo lí thần học chế độ 0,25 phong kiến Tiến khoa học xã hội - Ở Đức, chủ nghĩa vật biện chứng xây dựng tương đối 0,25 hồn thiện - Chủ nghĩa xã hội khơng tưởng đời - Mác- Ăng ghen đưa học thuyết Chủ nghĩa xã hội khoa học 0,5 Đây cách mạng lịch sử tư tưởng loài người https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 113 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHẦN THỨ HAI: LỊCH SỬ VIỆT NAM (2,0 đ) (4,0 đ) * Những khởi nghĩa lớn phong trào Cần Vương: - Khởi nghĩa Ba Đình ( 1886-1887) - Khởi nghĩa Bãi Sậy ( 1883- 1892) - Khởi nghĩa Hương Khê ( 1885- 1895) * Cuộc khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu vì: - Lãnh đạo: văn thân sĩ phu yêu nước - Có huy thống nhất, chặt chẽ - Thời gian: Kéo dài 10 năm - Quy mô: Lớn, phân bố địa bàn tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình - Tinh thần chiờn đấu cam go, liệt, dũng cảm Lập nhiều chiến công, nghĩa quân đơng chế tạo nhiều vũ khí * Khởi nghĩa Yên Thế: - Thời gian: 1884- 1913 - Lãnh đạo: Đề Thám, Đề Nắm - Căn cứ: Yên Thế- Bắc Giang - Diễn biến: + Giai đoạn 1884- 1892: Nhiều toán nghĩa quân hoạt động riêng rẽ huy Đề Nắm + Giai đoạn 1893- 1908: Nghĩa quân vừa xây dựng vừa chiến đấu huy Đề Thám + Giai đoạn 1909- 1913: Pháp tập trung lực lượng công Yên Thế, lực lượng nghĩa quân hao mòn Ngày 10-2-1913 Đề Thám bị sát hại Phong trào tan rã - Kết quả: Thất bại - ý nghĩa: Thể tinh thần yêu nước chống Pháp giai cấp nơng dân Góp phần làm chậm trình bình định Pháp * Đặc điểm khác so với khởi nghĩa thời: - Mục tiêu chiến đấu: để bảo vệ chế độ phong kiến, khôi phục vua mà bảo vệ mảnh đất Yên Thế - Thành phần lãnh đạo: Nông dân - Thời gian tồn tại: 29 năm * Kể giai cấp, tầng lớp: Địa chủ, nông dân, công nhân, Tư sản, Tiểu tư sản - Địa chủ: kinh doanh ruộng đất, bóc lột địa tơ Thái độ: đa số đầu hàng trở thành tay sai đế quốc Pháp, áp bóc lột nhân dân https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 0.25 0.25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 0.5đ 0.25 0.25 0,5 0,5 114 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” (4.0 đ) - Nông dân: + Bị phân hóa thành nhiều phận Một phận lại làng quê làm tá điền, phận thành phố, đô thị làm nghề phụ, phận làm công nhân đồn điền, nhà máy Thái độ căm thù đế quốc phong kiến, sẵn sàng tham đấu tranh có giai cấp khởi sướng - Công nhân: làm thuê nhà máy xí nghiệp, đồn điền, số lượng ngày đơng, bị bóc lột sức lao động tàn bạo Thái độ kiên chống đế quốc, giành độc lập dân tộc, động lực cách mạng - Tư sản: chủ xưởng, nhà máy, hàng buôn lớn bị Pháp chèn ép, lực kinh tế nhỏ bé, họ mong muốn có thay đổi nhỏ để dễ bề làm ăn, chưa có thái độ hưởng ứng hay tham gia vào vận động cách mạng - Tiểu tư sản: gồm trí thức, học sinh, giáo viên, viên chức, làm công ăn lương, bn bán nhỏ Thái độ: đời sống bấp bênh, có tinh thần yêu nước hăng hái, tích cực chống đế quốc 1,0 1,0 0,5 0,5 -Hết https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 115 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018- 2019 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có câu, 01 trang) ĐỀ SỐ: 02 Câu (3,0 điểm) Bằng kiện lịch sử, làm rõ vai trò nhân dân Cách mạng tư sản Pháp (1789-1794)? Câu (4,0 điểm) Nêu thành tựu bật khoa học-kĩ thuật giới nửa đầu kỉ XX Hãy cho biết tác động thành tựu đó? Câu (5,0 điểm) Trình bày nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam Tại kế hoạch đánh nhanh, thắng nhanh Đà Nẵng thực dân Pháp bị thất bại? Câu (6,0 điểm) a Từ năm 1858 đến năm 1884, triều đình nhà Nguyễn kí với phủ Pháp hiệp ước nào? Nêu nội dung chủ yếu hiệp ước b Nhân dân ta có thái độ triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước trên? Câu 5:( điểm) Nêu ngắn gọn hiểu biết em khởi nghĩa Lam Sơn người lãnh đạo tối cao khởi nghĩa? -Hết https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 116 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ––––––––––––––––––––––– ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018- 2019 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ: 02 Câu Nội dung cần đạt Câu Bằng kiện lịch sử, làm rõ vai trò nhân dân Cách mạng tư sản Pháp (1789-1794)? - Quần chúng nhân dân đóng vai trị định trình phát triển cách mạng, - Ngày 14/7/1789, quần chúng công chiếm pháo đài-nhà tù Baxti, mở đầu cho thắng lợi cách mạng - Trước tình hình "Tổ quốc lâm nguy", ngày 10/8/1792, quần chúng đứng lên lật đổ thống trị phái lập hiến, đồng thời xoá bỏ chế độ phong kiến - Ngày 2/6/1793, nhân dân Pa-ri, lãnh đạo Rô-be-spie, khởi nghĩa thắng lợi, lật đổ phái Gi-rông-đanh đưa phái Gia-cô-banh lên cầm quyền Cách mạng Pháp đạt đến đỉnh cao Câu Nêu thành tựu bật khoa học-kĩ thuật giới nửa đầu kỉ XX Hãy cho biết tác động thành tựu đó? - Bước vào kỷ XX, nhân loại đạt thành tựu rực rỡ khoa học-kỹ thuật - Các ngành khoa học Hoá học, Sinh học, khoa học Trái đất đạt tiến phi thường Điểm 4,0đ 0,5 1,0 1.0 1.0 4,0 0,5 1,0 - Trong lĩnh vực Vật lí, đời lí thuyết nguyên tử đại, đặc biệt lí thuyết tương đối nhà bác học Đức An-be Anh-xtanh, mang lại dấu ấn sâu sắc cho khoa học đại - Các phát minh điện tín, điện thoại, rađa, hàng khơng, điện ảnh với phim có tiếng nói phim màu đưa vào sử dụng 0,5 1,0 - Tác động tích cực: Sự phát triển khoa học-kĩ thuật mang lại sống vật chất tinh thần tốt đẹp cho người 0,5 - Tác động tiêu cực: Những thành tựu khoa học sử dụng để trở thành phương tiện chiến tranh gây thảm hoạ cho nhân loại qua hai chiến tranh giới 0,5 Câu Trình bày nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam Tại kế hoạch đánh nhanh, thắng nhanh Đà Nẵng thực dân Pháp bị thất bại? 3,0 https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 117 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” - Nguyên nhân + Từ kỷ XIX, nước tư phương Tây đẩy mạnh xâm lược nước phương Đông để mở rộng thị trường, vơ vét tài ngun + Việt Nam có vị trí thuận lợi, giàu tài nguyên thiên nhiên 1.5 0,5 0,5 + Chế độ phong kiến Việt Nam khủng hoảng, suy yếu 0,5 - Kế hoạch đánh nhanh, thắng nhanh Đà Nẵng thực dân Pháp bị thất bại, + Nhân dân đấu tranh liệt 1,5 + Thái độ, hành động tích cực phối hợp nhà Nguyễn với nhân dân + Nguyễn Tri Phương thực kế hoạch lập phòng tuyến Câu a Từ năm 1858 đến năm 1884, triều đình nhà Nguyễn kí với phủ Pháp hiệp ước nào? Nêu nội dung chủ yếu hiệp ước Tên Hiệp ước Nội dung chủ yếu Hiệp ước Nhâm Triều đình nhà Nguyễn thừa nhận quyền cai Tuất (1862) quản nước Pháp ba tỉnh miền Đơng Nam Kì (Gia Định, Định Tường, Biên Hồ) đảo Côn Lôn; mở ba cửa biển (Đà Nẵng, Ba Lạt, Quảng Yên) cho Pháp vào buôn bán; cho phép người Pháp Tây Ban Nha tự truyền đạo ; bồi thường cho Pháp 288 vạn lạng bạc; Pháp "trả lại" thành Vĩnh Long cho triều đình chừng triều đình buộc dân chúng ngừng kháng chiến Hiệp ước Giáp Pháp rút quân khỏi Bắc Kì, cịn triều đình Tuất (1874) thức thừa nhận sáu tính Nam Kì hồn tồn thuộc Pháp Hiệp ước Hác- Triều đình Huế thức thừa nhận bảo hộ măng (1883) Pháp Bắc Kì Trung Kì, cắt tỉnh Bình Thuận khỏi Trung Kì để nhập vào đất Nam Kì thuộc Pháp Ba tỉnh Thanh-Nghệ-Tĩnh sáp nhập vào Bắc Kì Triều đình cai quản vùng đất Trung Kì, việc phải thông qua viên khâm sứ Pháp Huế Công sứ Pháp tỉnh Bắc Kì thường xuyên kiểm sốt cơng việc quan lại triều đình, nắm quyền trị an nội vụ Mọi việc giao thiệp với nước (kể với Trung Quốc) Pháp nắm Triều đình Huế phải rút quân đội Bắc Kì https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,5 0,5 7đ 2.0 1.0 2.0 118 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” Câu Trung Kì Hiệp ước Pa-tơ- Nội dung giống với Hiệp ước Hác-măng, 1.0 nôt (1884) sửa đổi đôi chút ranh giới khu vực Trung Kì nhằm xoa dịu dư luận lấy lòng vua quan phong kiến bù nhìn b Nhân dân ta có thái độ triều đình nhà Nguyễn kí 1,0 hiệp ước trên? - Nhân dân ta phản đối mạnh mẽ việc triều đình nhà Nguyễn kí 0,5 hiệp ước đầu hàng, "quyết đánh Triều lẫn Tây" - Nhân dân khơng tn thủ lệnh triều đình, tiếp tục đẩy mạnh kháng 0.5 chiến chống thực dân Pháp *Khởi nghĩa Lam Sơn: 1.0 - Nổ vào năm 1418 Lam Sơn, Thọ Xuân, Thanh Hóa - Kéo dài 10 năm từ 1418 đến 1427 - Lật đổ ách đô hộ nhà Minh, giành lại độc lập cho đất nước * Lê Lợi - Q Thọ Xn, Thanh Hóa 1.0 - Ơng lãnh tụ tối cao khởi nghĩa Lam Sơn - Ông lãnh đạo nhân dân lật đổ ách thống trị nhà Minh, lập nhà Hậu Lê -Hết https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 119 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018- 2019 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có câu, 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ: 01 PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1: (4,0 điểm) Nước Nga năm 1917 có cách mạng? Đó cách mạng nào? Vì ? Trình bày ý nghĩa cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 Câu (5,0 điểm) Nguyên nhân, tính chất Chiến tranh giới thứ hai? Điểm giống khác nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh giới thứ Chiến tranh giới thứ hai? PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu ( 6,0 điểm) Trào lưu cải cách tân Việt Nam nửa cuối kỉ XIX đời hoàn cảnh nào? Nêu nội dung đề nghị cải cách Nhận xét mặt tích cực, hạn chế, kết quả, ý nghĩa đề nghị cải cách? Câu ( 3,0 điểm) Vì Nguyễn Tất Thành lại tìm đường cứu nước? Tóm tắt hoạt động Nguyễn Tất Thành từ tìm đường cứu nước đến năm 1917? PHẦN III: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Câu (2,0 điểm) Kể tên khởi nghĩa phong trào Cần Vương Thanh Hóa? Phong trào có ý nghĩa đấu tranh vũ trang chống Pháp dân tộc cuối kỉ XIX? -Hết -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 120 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO –––––––––––––––––––– Câu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018- 2019 MÔN THI: LỊCH SỬ - LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ: 01 Nội dung cần đạt Điểm PHẦN I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu * HS nêu vấn đề sau: Nước Nga năm 1917 có hai cách mạng Đó cách mạng (4,0đ) tháng Hai cách mạng tháng Mười Vì: - cách mạng thứ bùng nổ tháng Hai năm 1917 lật đổ chế độ Nga hoàng dẫn tới tình trạng hai quyền song song tồn cách mạng dân chủ tư sản - Cuộc cách mạng thứ hai Lê-nin đảng Bơn-sê-vích Nga vạch kế hoạch lãnh đạo thực thắng lợi, lật đổ phủ lâm thời tư sản, thiết lập quyền thống tồn quốc Xơ Viết Đó cách mạng vô sản giới * Ý nghĩa cách mạng tháng mười Nga năm 1917: - Làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh nước Nga Lần người lao động lên nắm quyền, xây dựng chế độ mới-chế độ xã hội chủ nghĩa, đất nước rộng lớn - Thay đổi to lớn giới, cỗ vũ mạnh mẽ tạo điều kiện thuận lợi cho đấu tranh giải phóng giai cấp vơ sản dân tộc bị áp toàn giới Câu * Nguyên nhân: - Do phát triển không đồng kinh tế, trị nước đế (5,0đ) quốc làm so sánh lực lượng nước đế quốc thay đổi Mâu thuẫn quyền lợi, thị trường thuộc địa nước đế quốc tiếp tục nảy sinh sau chiến tranh giới một, dẫn đến chiến tranh bùng nổ nước đế quốc nhằm phân chia lại giới - Cuộc khủng hoảng kinh tế giới (1929-1933) làm cho mâu thuẫn thêm sâu sắc, dẫn đến việc lên cầm quyền chủ nghĩa phát xít Đức, Italia, Nhật, với ý đồ gây chiến tranh chia lại giới.) - Giữa nước đế quốc hình thành hai khối đối địch nhau: khối AnhPháp-Mĩ khối phát xít Đức-Italia-Nhật Hai khối đế quốc mâu thuẫn gay gắt với thị trường thuộc địa coi Lxô kẻ thù cần phải tiêu diệt https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 0,75 0,5 0,75 121 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” - Chính sách thoả hiệp, nhượng nước Anh-Pháp-Mĩ nhằm làm cho khối phát xít chĩa mũi nhọn chiến tranh phía Liên Xơ tạo điều kiện để phát xít Đức, Italia, Nhật châm ngòi cho chiến tranh giới bùng nổ * Tính chất: - Trước Liên Xơ tham chiến: Là chiến tranh đế quốc, xâm lược, phi nghĩa - Sau Liên Xô tham chiến: Là chiến tranh nghĩa, bảo vệ Tổ quốc, chống phát xít * Điểm giống khác - Giống: Cả chiến tranh nhằm giải mâu thuẫn nước đế quốc vấn đề phân chia thị trường thuộc địa - Khác: Chiến tranh giới nhằm giải mâu thuẫn nước đế quốc với Liên Xô - Nhà nước XHCN giới 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu (6,0đ * Hoàn cảnh: - Vào cuối kỉ XIX, thực dân Pháp riết mở rộng chiến tranh xâm lược Nam Kì, chuẩn bị cơng đánh chiếm nước ta triều đình Huế tiếp tục thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu khiến cho kinh tế, xã hội Việt Nam rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng - Bộ máy quyền từ trung ương đến địa phương trở lên mục ruỗng: nông nghiệp, thủ công nghiệp thương nghiệp đình trệ; tài cạn kiệt, đời sống nhân dân khó khăn Mâu thuẫn giai cấp mâu thuẫn dân tộc ngày gay gắt, phong trào khởi nghĩa nông dân, binh lính bùng nổ nhiều nơi đẩy đất nước vào tình trạng rối ren - Trước tình hình đất nước ngày nguy khốn, đồng thời xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh, đương đầu với công ngày dồn dập kẻ thù, số quan lại, sĩ phu yêu nước thức thời mạnh dạn đưa đề nghị, yêu cầu đổi cơng việc nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hố nhà nước phong kiến * Nội dung: - Năm 1868, Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) Đinh Văn Điền xin đẩy mạnh khai khẩn ruộng hoang https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,75 0,75 0,5 122 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện môn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” khai mỏ, phát triển bn bán, chấn chỉnh quốc phịng - Năm 1872, Viện Thương bạc xin mở ba cửa biển miền Bắc miền Trung để thơng thương với bên ngồi - Từ 1863-1871, Nguyễn Trường Tộ gửi lên triều đình 30 điều trần, đề cập đến loạt vấn đề chấn chỉnh máy quan lại, phát triển cơng, thương nghiệp tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục - Vào năm 1877 1882, Nguyễn Lộ Trạch dâng hai “Thời vụ sách” lên vua Tự Đức, đề nghị chấn hưng dân khí, khai thơng dân trí, bảo vệ đất nước * Nhận xét : - Tích cực: Trong bối cảnh bế tắc xã hội phong kiến Việt Nam cuối kỉ XIX, số sĩ phu, quan lại vượt qua luật lệ hà khắc, nghi kị, ghen ghét, chí nguy hiểm đến tính mạng để đưa đề nghị cải cách nhằm canh tân đất nước, nhằm đáp ứng phần yêu cầu nước ta lúc đó, có tác động tới cách nghĩ, cách làm phận quan lại triều đình - Hạn chế: Tuy nhiên, đề nghị cải cách mang tính chất rời rạc, lẻ tẻ, chưa xuất phát từ sở bên trong, chưa giải hai mâu thuẫn xã hội Việt Nam mâu thuẫn nhân dân ta với thực dân Pháp nông dân với địa chủ phong kiến - Kết quả: Triều đình Huế cự tuyệt, khơng chấp nhận thay đổi từ chối đề nghị cải cách, kể cải cách hồn tồn có khả thực Điều làm cản trở phát triển tiền đề mới, khiến xã hội luẩn quẩn vòng bế tắc chế độ thuộc địa nửa phong kiến Câu (3,0đ - Ý nghĩa: Những tư tưởng cải cách cuối kỉ XIX gây tiếng vang lớn, dám công vào tư tưởng lỗi thời, bảo thủ cản trở bước tiến dân tộc, phản ánh trình độ nhận thức người Việt Nam hiểu biết Góp phần vào việc chuẩn bị cho đời phong trào Duy tân Việt Nam vào đầu kỉ XX * Vì: -Nguyễn Tất Thành sinh lớn lên hoàn cảnh nước nhà rơi vào tay thực dân Pháp Nhiều khởi nghĩa phong trào đấu tranh nổ liên tiếp thất bại Đau xót trước cảnh nước mất, nhà https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 123 “23 Đề thi HSG giỏi cấp huyện mơn Lịch sử lớp đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” tan, tận mắt chứng kiến cảnh lầm than dân chúng cai trị tàn bạo thực dân Pháp - Nhiều khởi nghĩa phong trào yêu nước nổ thất bại, người khâm phục vị tiền bối, không tán thành đường lối cứu nước họ đàn áp, bóc lột tàn bạo thực dân Pháp thúc Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước cho dân tộc * Từ năm 1911- 1917: - Ngày 5/6/ 1911 bến cảng Nhà Rồng Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước, hành trình kéo dài năm qua nhiều nước Châu Phi, Châu Mĩ Châu Âu - Năm 1917 Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp Tại đây, người làm nhiều nghề, học tập, rèn luyện quần chúng giai cấp công nhân Pháp, tham gia hội người Việt Nam yêu nước, viết báo tuyên truyền cho cách mạng Việt Nam tố cáo thực dân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng cách mạng tháng Mười Nga…Những hoạt động bước đầu người xác định đường cứu nước đắn cho dân tộc 0,75 0,75 0,75 PHẦN III: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Câu (2,0đ * Kể tên khởi nghĩatrong phong trào Cần Vương Thanh Hóa - Khởi nghĩa Ba Đình (1886-1887) - Khởi nghĩa Hùng Lĩnh (1885-1892) - Khởi nghĩa Hà Văn Mao - Khởi nghĩa Cầm Bà Thước *Ý nghĩa - Thanh Hóa trung tâm phong trào Cần Vương, phong trào thể tinh thần yêu nước nồng nàn nhân dân dân tộc Thanh Hóa, sẵn sàng chiến đấu hy sinh tồn vong dân tộc - Gây cho Pháp nhiều tổn thất nặng nề, góp phần nhân nước làm chậm lại trình bình định Thực dân Pháp - Tuy chưa giành thắng lợi cuối phong trào nêu cao chủ nghĩa anh hùng, tinh thần yêu nước, lịng cảm trung kiên xả thân độc lập, nguồn cổ vũ lớn lao cho lớp người sau tiến bước đường đấu tranh chống Pháp Tổng điểm (Câu + + + + 5) -Hết https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 0,5 0,5 0,5 20,0 124