Vai trò điều tiết của nhận thức hỗ trợ xã hội đối với hành vi lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên việt nam

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SINH VIÊN: LÂM QUỐC BẢO CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: VAI TRÒ ĐIỀU TIẾT CỦA NHẬN THỨC HỖ TRỢ XÃ HỘI ĐỐI VỚI HÀNH VI LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SINH VIÊN: LÂM QUỐC BẢO MÃ SỐ: 1954082006 CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP TĨT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: VAI TRỊ ĐIỀU TIẾT CỦA NHẬN THỨC HỖ TRỢ XÃ HỘI ĐỐI VỚI HÀNH VI LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM Ngành: Quản trị kinh doanh Chuyên ngành: Kinh doanh quốc tế Giảng viên hướng dẫn: Phạm Minh Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2022 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan đây, đề tài “Vai trị điều tiết nhận thức hỗ trợ xã hội hành vi lựa chọn nghề nghiệp Sinh viên Việt Nam” “cơng trình riêng tơi” Các số liệu, kết nêu Báo cáo Thực tập trung thực chưa công bố cơng trình khác Tơi xin nghiêm túc cam đoan giúp đỡ cho việc thực Báo cáo Thực tập cảm ơn thơng tin trích dẫn Báo cáo rõ nguồn gốc TP Hồ Chí Minh, ngày 27 tháng 12 năm 2022 Sinh viên thực Lâm Quốc Bảo Giảng viên hướng dẫn TS Phạm Minh LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi xin bày tỏ kính trọng lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy TS Phạm Minh ln nhiệt tình tận tâm hướng dẫn tơi thực hồn thành báo cáo thực tập suốt thời gian qua Đây học vô quý giá tảng vững cho nghiên cứu khoa học thân tơi sau Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn chân thành đến Thầy, Cô thuộc Trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn, hỗ trợ cho Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè ln bên cạnh, giúp đỡ, động viên để thực nghiên cứu Trân trọng cảm ơn! MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH ẢNH DANH MỤC VIẾT TẮT CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Lý thực đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1.5 Ý nghĩa nghiên cứu 1.5.1 Đóng góp lý thuyết 1.5.2 Đóng góp thực tiễn 1.6 Kết cấu báo cáo 10 CHƯƠNG II: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 11 2.1 Thuyết nhận thức nghề nghiệp xã hội- Social Cognitive Career Theory Lent cs (1994) 11 2.2 Các khái niệm 13 2.2.1 Nghề nghiệp (Career) 13 2.2.2 Lựa chọn nghề nghiệp (Career choice) 14 2.2.3 Hỗ trợ xã hội (Social Support) 14 2.2.4 Niềm tin vào lực thân (Self - efficacy) 15 2.2.5 Kỳ vọng kết (Outcome - expectation) 17 2.2.6 Khám phá nghề nghiệp (Career exploration) 17 2.3 Các mơ hình liên quan 18 2.3.1 Mơ hình tự quản khám phá nghề nghiệp - Lent & Brown (2013) 18 2.3.2 Mơ hình q trình khám phá nghề nghiệp - Stumpf cộng (1983) 20 2.4 Các nghiên cứu liên quan 21 2.4.1.Nghiên cứu Gushue cộng (2006c) 21 2.4.2 Nghiên cứu Chan (2018) 22 2.4.3 Franco cộng (2019) 23 2.5 Giả thuyết đề xuất - Mơ hình nghiên cứu: 24 2.5.1 Mối quan hệ Kỳ vọng kết Lựa chọn nghề nghiệp 24 2.5.2 Mối quan hệ Khám phá nghề nghiệp Lựa chọn nghề nghiệp 25 2.5.3 Mối quan hệ Niềm tin vào lực thân Kỳ vọng kết 27 2.5.4 Mối quan hệ Niềm tin vào lực thân Khám phá nghề nghiệp 27 2.5.5 Vai trò Hỗ trợ xã hội mối quan hệ Khám phá nghề nghiệp Lựa chọn nghề nghiệp 29 CHƯƠNG THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 32 3.1 Quy trình nghiên cứu 32 3.2 Xây dựng thiết kế thang đo 33 3.3 Thiết kế nghiên cứu định tính 43 3.3.1 Phương pháp thực 43 3.3.2 Kết nghiên cứu định tính 44 3.4 Thiết kế nghiên cứu định lượng 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO 58 PHỤ LỤC I MÔ TẢ MẪU 75 PHỤ LỤC II KIỂM ĐỊNH CROSSTAB 77 GVHD: Phạm Minh DANH MỤC BẢNG STT Tên bảng Bảng Các thang đo kế thừa Bảng Thang đo sau hiệu chỉnh Bảng Phiếu khảo sát Bảng Thống kê mô tả mẫu khảo sát Bảng Kết đo lường độ tin cậy thang đo, giá trị hội tụ, hệ số phóng đại Bảng Kết đo lường giá trị phân biệt Bảng Bảng đánh giá hệ số xác định R2, lực dự báo Q2 Bảng Kết phân tích Bootstrapping không điều tiết Bảng Kết Bootstrapping mô hình cấu trúc có điều tiết Bảng 10 Tổng tác động mơ hình khơng điều tiết Bảng 11 Tổng tác động mơ hình có điều tiết SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 GVHD: Phạm Minh DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình Mơ hình tự quản nghề nghiệp - Lent cộng (1994) Hình Mơ hình tự quản khám phá nghề nghiệp Hình Mơ hình q trình khám phá nghề nghiệp Hình Mơ hình nghiên cứu đề xuất Hình Quy trình nghiên cứu Hình Kết phân tích SEM khơng điều tiết Hình Kết phân tích SEM có điều tiết SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 GVHD: Phạm Minh DANH MỤC VIẾT TẮT MOET FALMI ILSSA Bộ giáo dục đào tạo Trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực thông tin thị trường lao động Tp HCM Viện khoa học Lao động Xã hội MOLISA Bộ lao động, thương binh xã hội SCCT Thuyết nhận thức nghề nghiệp xã hội TPB Thuyết hành vi kế hoạch CR Độ tin cậy tổng hợp CA Cronbach’s Alpha AVE Phương sai trung bình trích xuất VIF Hệ số phóng đại phương sai SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 GVHD: Phạm Minh CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Giới thiệu: Chương giới thiệu tảng vấn đề nghiên cứu liên quan đến nghiên cứu Bố cục trình bày chương bao gồm: (1) Lý thực đề tài, (2) Mục tiêu nghiên cứu, (4) Đối tượng phạm vi nghiên cứu; (5) Phương pháp nghiên cứu, (5) Ý nghĩa, đóng góp kết nghiên cứu (6) Kết cấu báo cáo.(đề tài) 1.1 Lý thực đề tài Nghề nghiệp phương tiện trì nhu cầu sống cho cá nhân thông qua tạo thu nhập thỏa mãn yếu tố tinh thần khác đam mê, sở thích (Cynkin & Robinson, 1990) Trong đó, để đạt thành tựu nghề nghiệp, lựa chọn ban đầu điều quan trọng định phần lớn hiệu cơng việc suốt thời gian đảm nhiệm vị trí Tuy nhiên, độ khó lựa chọn nghề nghiệp ngày tăng nhiều yếu tố từ chủ quan đến khách quan phát triển số lượng, tính chất giao thoa nghề nghiệp với làm cho giới hạn nghề nghiệp dần biến (Jiang cs, 2019) Xét cho cùng, khác với việc thực hành vi đơn giản đó, lựa chọn nghề nghiệp trình quan trọng cá nhân (Rojewski, 1994) lựa chọn đắn, hiệu phù hợp ngày trở nên khó khăn (Yan cs, 2014; Lent Brown, 2020) Hầu hết niên nói chung sinh viên nói riêng nhận thức rõ tầm quan trọng độ khó việc lựa chọn nghề nghiệp lựa chọn khơng thích hợp dẫn tới làm việc hiệu quả, chí định hướng sai lệch (Park cs, 2018) Tuy nhiên, việc lựa chọn nghề nghiệp sinh viên xoay quanh việc làm sẵn có doanh nghiệp tổ chức, có xu hướng ưu tiên nghề nghiệp cho hấp dẫn với thị trường mà lĩnh vực có phát triển bền vững sau (MOET, 2017), dẫn tới tăng SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 GVHD: Phạm Minh high school students applying social cognitive career theory J Career Dev 33, 112– 124 doi: 10.1177/0894845306293416 Gushue, G V., Scanlan, K., Pantzer, K., & Clarke, C (2006a) The relationship of career decision-making self- efficacy, vocational identity, and career exploration behavior in African American high school students Journal of Career Development, 33(1), 19–28 Gushue, G V., Clarke, C P., Pantzer, K M., & Scanlan, K R L (2006b) Selfefficacy, perceptions of barriers, vocational identity, and the career exploration behavior of Latino/a high school students The Career Development Quarterly, 54, 307–317 Guan, Y., Deng, H., & Zhou, X (2020) Understanding the impact of the COVID-19 pandemic on career development: Insights from cultural psychology Journal of Vocational Behavior 119, 103438 Guan, Y., Liu, S., Guo, M J., Li, M., Wu, M., Chen, S X., & Tian, L (2018) Acculturation orientations and Chinese student Sojourners' career adaptability: The roles of career exploration and cultural distance Journal of Vocational Behavior, 104, 228-239 Hair, J F., Black, W C., Babin, B J., & Anderson, R E (2010) Multivariate data analysis Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall Hair, J F., Hult, G T M., Ringle, C M., & Sarstedt, M (2017) A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) 2nd Edition Thousand Oaks: Sage SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 64 GVHD: Phạm Minh Hair, J F., Sarstedt, M., Hopkins, L., & Kuppelwieser, V G (2014) Partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) European Business Review, 26(2), 106-121 Hair, J F., Ringle, C M., & Sarstedt, M (2011) PLS-SEM: Indeed a silver bullet Journal of Marketing theory and Practice, 19(2), 139-152 Hazari, Z., Sonnert, G., Sadler, P M., & Shanahan, M C (2010) Connecting high school physics experiences, outcome expectations, physics identity, and physics career choice: A gender study Journal of research in science teaching, 47(8), 9781003 Henseler, J., Ringle, C M., & Sarstedt, M (2015) A new criterion for assessing discriminant validity in variance-based structural equation modeling Journal of the academy of marketing science, 43(1), 115-135 Harman, K., Sim, M., LeBrun, J., Almost, J., Andrews, C., Davies, H., & Price, S (2021) Physiotherapy: an active, transformational, and authentic career choice Physiotherapy theory and practice, 37(5), 594-607 Hobfoll, S E (1988) The ecology of stress: Taylor & Francis Hockerts, 2017 Determinants of Social Entrepreneurial Intentions Entrepreneurship Theory and Practice, 41(1), 105-130 Hockerts, K (2018) The Effect of Experiential Social Entrepreneurship Education on Intention Formation in Students Journal of social entrepreneurship, 9(3), 234-256 doi:10.1080/19420676.2018.1498377 Hoelter, J W (1983) The analysis of covariance structures: Goodness-of-fit indices Sociological Methods & Research, 11(3), 325-344 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 65 GVHD: Phạm Minh Herzog, T R., & Larwin, D A (1988) The appreciation of humor in captioned cartoons The Journal of Psychology, 122(6), 597–607 https://doi.org/10.1080/ 00223980.1988.9915534) Hirschi, A., Niles, S G., & Akos, P (2011) Engagement in adolescent career preparation: Social support, personality and the development of choice decidedness and congruence Journal of adolescence, 34(1), 173-182 Ireland, G W., & Lent, R W (2018) Career exploration and decision-making learning experiences: A test of the career self-management model Journal of Vocational Behavior, 106, 37-47 Jiang, Z., Newman, A., Le, H., Presbitero, A., & Zheng, C (2019) Career exploration: A review and future research agenda Journal of Vocational Behavior, 110, 338-356 Jemini-Gashi, L., Duraku, Z H., & Kelmendi, K (2019) Associations between social support, career self-efficacy, and career indecision among youth Current Psychology, 1-7 Jensen, M., & Kim, H (2020) Reaching for the stars: The importance of reputational rank in creative career development Poetics, 80, 101396 Jung, J (2014) Research productivity by career stage among Korean academics Tertiary Education and Management, 20(2), 85-105 Koivisto, P., Vinokur, A D., & Vuori, J (2011) Effects of career choice intervention on components of career preparation The Career Development Quarterly, 59(4), 345366 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 66 GVHD: Phạm Minh Karahan, E., Kara, A., & Akỗay, A O (2021) Designing and implementing a STEM career maturity program for prospective counselors International Journal of STEM Education, 8(1), 1-16 King, Z (2004) Career self-management: Its nature, causes and consequences Journal of vocational behavior, 65(1), 112-133 Kim, S Y., Fouad, N., & Lee, J (2018) The roles of work and family in men's lives: Testing the social cognitive model of career self-management Journal of Vocational Behavior, 106, 153-164 Kracke, B (2002) The role of personality, parents and peers in adolescents career exploration Journal of Adolescence, 25, 19–30 Kleine, A K., Schmitt, A., & Wisse, B (2021) Students' career exploration: A metaanalysis Journal of Vocational Behavior, 131, 103645 Lazarides, R., Rohowski, S., Ohlemann, S., & Ittel, A (2016) The role of classroom characteristics for students’ motivation and career exploration Educational Psychology, 36(5), 992-1008 Lee, B, Porfeli, E.J and Hirschi, A (2016) “Between- and within- Person Level Motivational Precursors Associated with Career Exploration”, Journal of Vocational Behavior, 92, p.125-134 Lent, R W., Hackett, G., & Brown, S D (1999) A social cognitive view of school‐ to‐work transition The career development quarterly, 47(4), 297-311 Lent, R W., Ireland, G W., Penn, L T., Morris, T R., & Sappington, R (2017) Sources of self-efficacy and outcome expectations for career exploration and decision-making: A test of the social cognitive model of career self-management Journal of vocational behavior, 99, 107-117 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 67 GVHD: Phạm Minh Lent, R W., Morris, T R., Penn, L T., & Ireland, G W (2019) Social–cognitive predictors of career exploration and decision-making: Longitudinal test of the career self-management model Journal of Counseling Psychology, 66(2), 184 Lent, R W., Paixao, M P., Da Silva, J T., & Leitão, L M (2010) Predicting occupational interests and choice aspirations in Portuguese high school students: A test of social cognitive career theory Journal of Vocational Behavior, 76(2), 244-251 Lent, R W., & Brown, S D (2013) Social cognitive model of career selfmanagement: toward a unifying view of adaptive career behavior across the life span Journal of counseling psychology, 60(4), 557 Lent, R W., Brown, S D., & Hackett, G (1994) Toward a unifying social cognitive theory of career and academic interest, choice, and performance Journal of vocational behavior, 45(1), 79-122 doi:10.1006/jvbe.1994.1027 Lent, R W., & Brown, S D (2020) Career decision making, fast and slow: Toward an integrative model of intervention for sustainable career choice Journal of Vocational Behavior, 120, 103448 Levine, K J., & Aley, M (2020) Introducing the sixth source of vocational anticipatory socialization: Using the internet to search for career information Journal of Career Development, 0894845320940798 Lotriet, H., Matthee, M., & Alexander, P (2011) Internet access as a structural factor in career choice: a comparison between computing and non-computing major students African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education, 15(2), 138-153 Liu, X., Lin, C., Zhao, G., & Zhao, D (2019) Research on the effects of entrepreneurial education and entrepreneurial self-efficacy on college students’ entrepreneurial intention Frontiers in psychology, 10, 869 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 68 GVHD: Phạm Minh Lim, R H., Lent, R W., & Penn, L T (2016) Prediction of job search intentions and behaviors: Testing the social cognitive model of career self-management Journal of counseling psychology, 63(5), 594 Liguori, E W., Bendickson, J S., & McDowell, W C (2018) Revisiting entrepreneurial intentions: a social cognitive career theory approach International Entrepreneurship and Management Journal, 14(1), 67-78 Maggiori, C., Rossier, J., & Savickas, M L (2017) Career Adapt-Abilities ScaleShort Form (CAAS-SF) construction and validation Journal of Career Assessment, 25(2), 312–325 https://doi.org/10.1177/1069072714565856 Mesch, G S., & Talmud, I (2011) Ethnic differences in Internet access: The role of occupation and exposure Information, Communication & Society, 14(4), 445-471 Metheny, J., & Mcwhirter, E H (2013) Contributions of social status and family support to college students’ career decision self-efficacy and outcome expectations Journal of Career Assessment, 21(3), 378-394 McWhirter, E H., Rasheed, S., & Crothers, M (2000) The effects of high school career education on socialcognitive variables Journal of Counseling Psychology, 47, 330–341 Mu, X (1998) High school experience and career maturity in young adulthood Paper presented at 24th International Congress of Applied Psychology, San Francisco, USA Nauta, M M., & Kokaly, M L (2001) Assessing role model influences on students' academic and vocational decisions Journal of career assessment, 9(1), 81-99 Nauta, M M (2007) Career interests, self-efficacy, and personality as antecedents of career exploration Journal of career assessment, 15(2), 162-180 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 69 GVHD: Phạm Minh Nguti, L E K., Osarenkhoe, A., & Kiraka, R N (2019) A study of the relationship between social cognitive factors and career choice satisfaction in the technology career path: A gendered perspective Global Business Review, 0972150919840935 Newton, D A., Grayson, M S., & Whitley, T W (1998) What predicts medical student career choice? Journal of General Internal Medicine, 13(3), 200-203 Östberg, V., & Lennartsson, C (2007) Getting by with a little help: The importance of various types of social support for health problems Scandinavian journal of public health, 35(2), 197-204 Park, I J., Kim, M., Kwon, S., & Lee, H G (2018) The relationships of self-esteem, future time perspective, positive affect, social support, and career decision: A longitudinal multilevel study Frontiers in psychology, 9, 514 Plomp, J., Tims, M., Akkermans, J., Khapova, S N., Jansen, P G., & Bakker, A B (2016) Career competencies and job crafting: How proactive employees influence their well-being Career Development International Porfeli, E J., & Skorikov, V B (2010) Specific and diversive career exploration during late adolescence Journal of Career Assessment, 18(1), 46-58 Raque-Bogdan, T L., & Lucas, M S (2016) Career aspirations and the first generation student: Unraveling the layers with social cognitive career theory Journal of College Student Development, 57(3), 248-262 Richardson, H., & Zumpano, L (2012) Further assessment of the efficiency effects of internet use in home search Journal of real estate research, 34(4), 515-548 Rogers, M E., Creed, P A., & Glendon, A I (2008) The role of personality in adolescent career planning and exploration: A social cognitive perspective Journal of Vocational Behavior, 73(1), 132-142 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 70 GVHD: Phạm Minh Royeen, C B (2002) Occupation reconsidered Occupational therapy international, 9(2), 111-120 Rojas‐Ferrer, I., Thompson, M J., & Morand‐Ferron, J (2020) Is exploration a metric for information gathering? Attraction to novelty and plasticity in black‐capped chickadees Ethology, 126(4), 383-392 Rojewski, J W (1994) Predicting career maturity attitudes in rural economically disadvantaged youth Journal of Career Development, 21(1), 49-61 Savickas, M L (2002) Career construction: A developmental theory of vocational behavior In D Brown (Ed.) Career choice and development (pp 255–311) (4th ed.) San Francisco, CA: Jossey-Bass Sarstedt, M., Ringle, C M., & Hair, J F (2017) Partial least squares structural equation modeling Handbook of market research, 26(1), 1-40 Santos, S C., & Liguori, E W (2019) Entrepreneurial self-efficacy and intentions:Outcome expectations as mediator and subjective norms as moderator International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 26(3), 400-415 doi:10.1108/IJEBR-07-2019-0436 Stumpf, S A., Colarelli, S M., & Hartman, K (1983) Development of the Career Exploration Survey (CES) Journal of Vocational Behavior, 22(2), 191–226 https://doi org/10.1016/0001-8791(83)90028-3 Stumpf, S A., & Hartman, K (1984) Individual exploration to organizational commitment or withdrawal Academy of Management Journal, 27(2), 308-329 Stumpf, S A., & Lockhart, M C (1987) Career exploration: Work-role salience, work preferences, beliefs, and behavior Journal of Vocational Behavior, 30(3), 258269 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 71 GVHD: Phạm Minh Sierles, F S., Dinwiddie, S H., Patroi, D., Atre-Vaidya, N., Schrift, M J., & Woodard, J L (2003) Factors affecting medical student career choice of psychiatry from 1999 to 2001 Academic Psychiatry, 27(4), 260-268 Sears, S (1982) A definition of career guidance terms: A National Vocational Guidance Association perspective Vocational Guidance Quarterly, 31, 137-143 Sheu, H.-B., Lent, R W., Brown, S D., Miller, M J., Hennessy, K D., & Duffy, R D (2010) Testing the choice model of social cognitive career theory across Holland themes: A meta-analytic path analysis Journal of vocational behavior, 76(2), 252264 Shea, M., Ma, P W W., Yeh, C J., Lee, S J., & Pituc, S T (2009) Exploratory studies on the effects of a career exploration group for urban Chinese immigrant youth Journal of Career Assessment, 17(4), 457-477 Shoffner, M F., Newsome, D., Barrio Minton, C A., & Wachter Morris, C A (2015) A qualitative exploration of the STEM career-related outcome expectations of young adolescents Journal of Career Development, 42(2), 102-116 Storme, M., & Celik, P (2018) Career exploration and career decision-making difficulties: The moderating role of creative self-efficacy Journal of career assessment, 26(3), 445-456 Super, D E (1980) A life-span, life-space approach to career development Journal of vocational behavior, 16(3), 282-298 Sullivan, S.E and Baruch, Y (2009), “Advances in career theory and research: a critical review and agenda for further exploration”, Journal of Management, Vol 35 No 6, pp 1542-1571 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 72 GVHD: Phạm Minh Tabachnick, B G., Fidell, L S., & Ullman, J B (2007) Using multivariate statistics (Vol 5): Pearson Boston, MA Toyokawa, T., & DeWald, C (2020) Perceived Career Barriers and Career Decidedness of First‐Generation College Students The Career Development Quarterly, 68(4), 332-347 Tien, H L S., Wang, Y C., Chu, H C., & Huang, T L (2012) Career adapt-abilities scale—Taiwan form: Psychometric properties and construct validity Journal of Vocational Behavior, 80(3), 744-747 Vondracek, F W., Lerner, R M., & Schulenberg, J E (1986) Career development: A life-span developmental approach Hillsdale, NJ: Erlbaum Wardana, L W., Narmaditya, B S., Wibowo, A., Mahendra, A M., Wibowo, N A., Harwida, G., & Rohman, A N (2020) The impact of entrepreneurship education and students' entrepreneurial mindset: the mediating role of attitude and self-efficacy Heliyon, 6(9), e04922 Wu, L T., Low, M M J., Tan, K K., López, V., & Liaw, S Y (2015) Why not nursing? A systematic review of factors influencing career choice among healthcare students International nursing review, 62(4), 547-562 Wendling, E., & Sagas, M (2020) An application of the social cognitive career theory model of career self-management to college athletes’ career planning for life after sport Frontiers in psychology, 11, Werbel, J D (2000) Relationships among career exploration, job search intensity, and job search effectiveness in graduating college students Journal of Vocational Behavior, 57(3), 379-394 SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 73 GVHD: Phạm Minh Westbrook, B W., Elrod, T., & Wynne, C (1996) Career assessment and the cognitive vocational maturity test Journal of Career Assessment, 4(2), 139-170 Wong, S C K., & Liu, G J (2010) Will parental influences affect career choice? Evidence from hospitality and tourism management students in China International Journal of Contemporary Hospitality Management Xu, Y J (2017) Attrition of women in STEM: Examining job/major congruence in the career choices of college graduates Journal of Career Development, 44(1), 3-19 Yan, X., Zhang, X., Jinno, Y., Tachibana, K., Gao, J., Koyano, K., & Shen, Y (2014) Career choice and future design of dental students in China and Japan International Dental Journal, 64(2), 68-75 Zikic, J., & Klehe, U.-C (2006) Job loss as a blessing in disguise: The role of career exploration and career planning in predicting reemployment quality Journal of Vocational Behavior, 69(3), 391–409 https://doi.org/10.1016/j.jvb.2006.05.007 Zikic, J., & Hall, D T (2009) Toward a more complex view of career exploration The Career Development Quarterly, 58(2), 181–191 https://doi.org/10.1002/j.21610045.2009.tb00055.x SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 74 GVHD: Phạm Minh PHỤ LỤC I MÔ TẢ MẪU SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 75 GVHD: Phạm Minh SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 76 GVHD: Phạm Minh PHỤ LỤC II KIỂM ĐỊNH CROSSTAB SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 77 GVHD: Phạm Minh SVTH: Lâm Quốc Bảo - 1954082006 78 ... biệt đối tượng sinh vi? ?n, tiếp theo, nhằm xác định rõ ràng vai trò hỗ trợ từ xã hội trình lựa chọn nghề nghiệp, đề tài “ VAI TRỊ ĐIỀU TIẾT CỦA NHẬN THỨC HỖ TRỢ XÃ HỘI ĐỐI VỚI HÀNH VI LỰA CHỌN NGHỀ... hợp nhằm hỗ trợ sinh vi? ?n có lựa chọn nghề nghiệp hiệu 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Hành vi lựa chọn nghề nghiệp sinh vi? ?n - Phạm vi nghiên cứu: Các sinh vi? ?n theo... Lý thuyết Nhận thức nghề nghiệp xã hội (Lent cộng sự, 1994) bối cảnh sinh vi? ?n Vi? ??t Nam, từ kiểm định mối quan hệ yếu tố mơ hình, đặc biệt nhận thức hỗ trợ xã hội hành vi lựa chọn nghề nghiệp,