Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 55 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
55
Dung lượng
11,56 MB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA KẾ TOÁN – KIỂM TOÁN - - BÁO CÁO THỰC TẬP TỔNG HỢP Đơn vị thực tập Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Sinh viên thực hiện: Lương Khánh Chi Lớp: K55DC2 Mã sinh viên: 19D270082 HÀ NỘI - 2022 i MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU .iv DANH MỤC VIẾT TẮT .v DANH MỤC BẢNG BIỂU vi DANH MỤC SƠ ĐỒ vii I TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH 1.1 Quá trình hình thành phát triển trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 1.1.1 Chức nhiệm vụ trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định .1 1.1.2 Quá trình hình thành phát triển Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 1.2 Đặc điểm hoạt động đặc điểm cơng tác quản lý tài trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 1.2.1 Đặc điểm hoạt động trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 1.2.2 Đặc điểm công tác quản lý tài trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 1.3 Đặc điểm tổ chức máy quản lý trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định.5 1.4 Khái quát kết hoạt động Trường CĐSP Nam Định qua hai năm 2020-2021 II TỔ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN, PHÂN TÍCH KINH TẾ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH 10 2.1 Tổ chức công tác kế toán Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 10 2.1.1 Tổ chức máy kế toán sách kế tốn áp dụng Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 10 2.1.2 Tổ chức hệ thống thơng tin kế tốn .11 2.2 Tổ chức công tác phân tích kinh tế 21 2.2.1 Bộ phận thực hiện, thời điểm tiến hành nguồn liệu phân tích kinh tế .21 2.2.2 Nội dung, hệ thống tiêu phương pháp phân tích .21 2.2.3 Tổ chức công bố báo cáo phân tích 24 ii III ĐÁNH GIÁ KHÁI QT CƠNG TÁC KẾ TỐN, PHÂN TÍCH KINH TẾ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH 25 3.1 Đánh giá khái qt cơng tác kế tốn Trường CĐSP Nam Định 25 3.1.1 Ưu điểm 25 3.1.2 Hạn chế .26 3.2 Đánh giá khái qt cơng tác phân tích kinh tế Trường CĐSP Nam Định 27 3.2.1 Ưu điểm 27 3.2.2 Hạn chế .27 IV ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ TÀI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 28 KẾT LUẬN 29 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 30 PHỤ LỤC 31 iii LỜI MỞ ĐẦU Trong bối cảnh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ngày phát triển tiến trình hội nhập kinh tế, hoạt động nghiệp ngày đa dạng có nhiều đóng góp quan trọng cho phát triển đất nước Để giữ vai trò chủ đạo, kinh tế nhà nước cần đổi mới, phát triển nâng cao hiệu Muốn vậy, trước hết phải nâng cao vai trò phận kinh tế nhà nước, bao gồm đơn vị hành nghiệp Trong trình hoạt động, đơn vị phải có trách nhiệm tuân thủ quy định pháp luật nhà nước ban hành ngân sách nhà nước, định mức, tiêu chuẩn, chế độ kế tốn hành nghiệp Cụ thể, cần điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu quản lý kinh tế, tài chính, tăng cường kiểm soát chi ngân sách nhà nước, nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác kế tốn quản lý đơn vị nghiệp Vì vậy, cơng tác kế tốn đơn vị hành nghiệp phải đảm bảo tính thống chế độ kế tốn u cầu quản lý nhà nước, đơn vị; đảm bảo nội dung phương pháp kế toán phù hợp với hệ thống kế toán hành quốc gia Qua tuần thực tập trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định giúp em có phương pháp, cách làm việc thực tế khả tổ chức công việc, làm quen với môi trường thực tiễn đơn vị Bên cạnh giúp em nắm nội dung, nghiệp vụ mà sinh viên chun ngành Kế tốn cơng cần phải nắm rõ để qua em vận dụng kỹ kiến thức cơng việc sau Nhờ có hướng dẫn tận tình giáo – TS Nguyễn Thị Nhinh với Ban lãnh đạo cán bộ, nhân viên phịng Kế hoạch – Tài trường CĐSP Nam Định, em hoàn thành báo cáo thực tập gồm nội dung sau đây: Phần I: Tổng quan Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Phần II: Tổ chức cơng tác kê tốn, phân tích kinh tế Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Phần III: Đánh giá khái quát công tác kế tốn, phân tích kinh tế trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Phần IV: Định hướng đề tài khoá luận tốt nghiệp Do kiến thức hạn chế thời gian thực tập chưa nhiều nên báo cáo khơng thể tránh khỏi sai sót Vì vậy, em mong nhận lời đóng góp nhận xét từ thầy để em hoàn thiện báo cáo tốt iv DANH MỤC VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Nội dung CĐSP Cao đẳng Sư phạm TCCN Trung cấp chuyên nghiệp NCKH Nghiên cứu khoa học TNDN Thu nhập doanh nghiệp GTGT Giá trị gia tăng TSCĐ Tài sản cố định THCS Trung học sở v DANH MỤC BẢNG BIỂU STT Bảng biểu Bảng 1.1 Bảng 2.1 Nội dung Trang Phân tích kết hoạt động Trường CĐSP Nam Định năm 2020-2021 Phân tích cấu biến động khoản vốn tiền trường CĐSP Nam Định năm 2021 vi 23 DANH MỤC SƠ ĐỒ STT Sơ đồ Sơ đồ 1.1 Sơ đồ 2.1 Sơ đồ 2.2 Nội dung Trang Sơ đồ tổ chức máy quản lý trường CĐSP Nam Định Sơ đồ tổ chức máy kế toán đơn vị Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế toán máy vii 10 19 I TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH 1.1 Quá trình hình thành phát triển trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định - Tên trường: Cao đẳng Sư phạm Nam Định - Địa chỉ: Số 813 Trường Chinh, Trần Tế Xương, TP Nam Định, Nam Định - Hiệu trưởng: Trần Ngọc Hiển - Điện thoại: 0228 3648 351 - Email: webcdspnd@gmail.com - Website: https://www.cdspnd.edu.vn 1.1.1 Chức nhiệm vụ trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Trường CĐSP Nam Định sở đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực thuộc lĩnh vực giáo dục có trình độ cao đẳng, TCCN cho tỉnh Nam Định nước; liên kết đào tạo trình độ đại học; sở NCKH, ứng dụng, chuyển giao công nghệ, hợp tác quốc tế đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực cho nghiệp giáo dục lĩnh vực phát triển kinh tế – xã hội tỉnh Nam Định khu vực QUYỀN HẠN VÀ TRÁCH NHIỆM: Xây dựng tổ chức thực kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường phù hợp với chiến lược phát triển giáo dục quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng Nhà nước Phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, lập kế hoạch giảng dạy học tập phù hợp với trình độ hình thức đào tạo cho ngành đào tạo sở chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Đăng ký, tham gia tuyển chọn, ký kết thực hợp đồng khoa học công nghệ; đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài khoa học cơng nghệ góp phần xây dựng, phát triển tiềm lực khoa học công nghệ đất nước hội nhập quốc tế 4.Huy động, quản lý sử dụng tốt nguồn lực nhằm thực mục tiêu giáo dục; hợp tác, liên kết với tổ chức kinh tế, giáo dục, văn hoá, thể dục, thể thao, y tế, nghiên cứu khoa học nước nước theo quy định pháp luật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất việc làm, phục vụ nghiệp phát triển kinh tế – xã hội Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ; chuyển giao, chuyển nhượng cơng bố kết hoạt động khoa học công nghệ; bảo vệ lợi ích Nhà nước xã hội, quyền lợi ích hợp pháp cá nhân hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ trường Nhận tài trợ tổ chức, cá nhân theo quy định pháp luật; góp vốn tiền, tài sản, giá trị quyền sở hữu trí tuệ; sử dụng nguồn thu từ hoạt động kinh tế để xây dựng sở vật chất trường; tài trợ cho hoạt động thực sách ưu đãi con, em gia đình thuộc diện sách, hoạt động xã hội nhân đạo từ thiện Được Nhà nước giao quyền sử dụng đất; thuê đất, vay vốn miễn, giảm thuế theo quy định pháp luật Tổ chức máy nhà trường, tuyển dụng đội ngũ giảng viên, cán bộ, nhân viên theo phân cấp UBND tỉnh; thành lập giải thể tổ chức khoa học công nghệ, đơn vị dịch vụ doanh nghiệp trường theo quy định Nhà nước Tổ chức hoạt động trường sở đăng ký Bộ Giáo dục Đào tạo chấp thuận NHIỆM VỤ CỦA TRƯỜNG Đào tạo nhân lực trình độ trung cấp, cao đẳng có phẩm chất trị, đạo đức tốt, có kiến thức kỹ nghề nghiệp phù hợp, đáp ứng nhu cầu xã hội, có khả hợp tác hoạt động nghề nghiệp, tự tạo việc làm cho cho xã hội Thực nhiệm vụ khoa học cơng nghệ quan, tổ chức có thẩm quyền giao; kết hợp đào tạo với nghiên cứu khoa học, triển khai nghiên cứu khoa học; phát triển chuyển giao cơng nghệ, thực loại hình dịch vụ khoa học, công nghệ sản xuất; sử dụng có hiệu kinh phí đầu tư phát triển khoa học công nghệ Thực dân chủ, bình đẳng, cơng khai việc bố trí thực nhiệm vụ đào tạo, khoa học, công nghệ hoạt động tài chính; quản lý giảng viên, cán bộ, công nhân viên; xây dựng đội ngũ giảng viên trường đủ số lượng, đảm bảo yêu cầu chất lượng, cân đối cấu trình độ, cấu ngành nghề theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Đăng ký, tổ chức triển khai kiểm định chất lượng giáo dục chịu quản lý chất lượng quan kiểm định chất lượng giáo dục Tuyển sinh, tổ chức trình đào tạo, cơng nhận tốt nghiệp, cấp văn bằng, chứng theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Phát bồi dưỡng nhân tài người học đội ngũ cán giảng viên trường Phối hợp với tổ chức, cá nhân gia đình người học hoạt động giáo dục Tổ chức cho giảng viên, cán bộ, nhân viên người học tham gia hoạt động xã hội phù hợp với ngành nghề đào tạo Chăm lo đời sống bảo vệ quyền lợi đáng, hợp pháp cán bộ, giảng viên nhà trường Giữ gìn phát triển di sản văn hoá dân tộc 10 Thực chế độ báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo, quan quản lý cấp hoạt động trường theo quy định hành 11 Công khai cam kết trường chất lượng đào tạo, chất lượng đào tạo thực tế trường, điều kiện đảm bảo chất lượng thu chi tài hàng năm trường 12 Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật 1.1.2 Quá trình hình thành phát triển Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Năm 1959, trường Sư phạm trung cấp liên khu III thành lập Từ 1959 đến 1964, trường đào tạo giáo viên cấp II cho tỉnh Hà Đơng, Hà Nam, Thái Bình, Nam Định, Ninh Bình Từ 1965 đến 1994, trường đào tạo giáo viên Tiểu học Trung học sở (THCS) cho tỉnh Hà Nam Ninh Từ 1996 đến đào tạo giáo viên Mầm non, Tiểu học, THCS có trình độ CĐSP bồi dưỡng cán quản lý giáo dục cho tỉnh Nam Định Trường CĐSP Nam Định bắt đầu đào tạo bậc CĐSP từ năm 1978 theo định Thủ tướng Chính phủ Trường đạt nhiều thành tích công tác đào tạo Với đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm hoạt động nhà trường đảm bảo chất lượng đầu nguồn nhân lực ... TÁC KẾ TỐN, PHÂN TÍCH KINH TẾ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH 2.1 Tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 2.1.1 Tổ chức máy kế tốn sách kế tốn áp dụng Trường Cao đẳng Sư phạm. .. vii I TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NAM ĐỊNH 1.1 Quá trình hình thành phát triển trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định 1.1.1 Chức nhiệm vụ trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định .1 1.1.2 Quá trình... Nam Định, em hoàn thành báo cáo thực tập gồm nội dung sau đây: Phần I: Tổng quan Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định Phần II: Tổ chức cơng tác kê tốn, phân tích kinh tế Trường Cao đẳng Sư phạm Nam