Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên trên địa bàn thành phố hồ chí minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHẠM TRẦN TẤN PHONG NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH TP Hồ Chí Minh, năm 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH PHẠM TRẦN TẤN PHONG NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHUYÊN NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 34 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: PGS.TS TRỊNH THÙY ANH TP Hồ Chí Minh, Năm 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự – Hạnh phúc KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC GIẤY XÁC NHẬN Tôi tên là: Phạm Trần Tấn Phong Ngày sinh: 04/5/1993 Nơi sinh: Thành phố Hồ Chí Minh Chuyên ngành: Quản trị Kinh doanh Mã học viên: 1983401021020 Tôi đồng ý cung cấp tồn văn thơng tin luận văn tốt nghiệp hợp lệ quyền cho Thư viện trường đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh Thư viện trường đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh kết nối tồn văn thơng tin luận văn tốt nghiệp vào hệ thống thông tin khoa học Sở Khoa học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh Ký tên Phạm Trần Tấn Phong i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan luận văn Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh nghiên cứu tơi Ngoại trừ tài liệu tham khảo trích dẫn luận văn này, nội dung toàn phần hay phần nhỏ luận văn chưa công bố sử dụng để nhận cấp nơi khác Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2022 Người thực Phạm Trần Tấn Phong ii LỜI CÁM ƠN Đầu tiên, xin gửi lời cảm ơn chân thành kính trọng đến Quý Thầy/ Cô Khoa đào tạo Sau Đại học - ngành Quản trị kinh doanh trường Đại học Mở TP Hồ Chí Minh Đặc biệt giảng viên hướng dẫn PGS TS TRỊNH THÙY ANH tận tình hướng dẫn, bảo tơi suốt q trình thực luận văn Do thời gian nghiên cứu lượng kiến thức, thơng tin thu thập cịn hạn chế nên luận văn không tránh khỏi thiếu sót q trình nghiên cứu thực Vì vậy, tơi mong nhận góp ý đánh giá chân thành Quý Thầy/ Cô trường Đại học Mở TP Hồ Chí Minh, để luận có giá trị mặt lý luận thực tiễn Xin chân thành cám ơn Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2022 Người thực Phạm Trần Tấn Phong iii TĨM TẮT “Khởi nghiệp” (Start-up) cụm từ khơng cịn xa lạ năm gần đây, với đối tượng thuộc hệ “gen X gen Y” (sinh năm 1980 - 1999) Năm 2021, Việt Nam xếp hạng thứ 44 số đổi sáng tạo toàn cầu xếp hạng thứ 59/100 quốc gia hệ sinh thái khởi nghiệp Với quốc gia giới, niên, học sinh, sinh viên tương lai đất nước, lực lượng nồng cốt để xây dựng đất nước giàu mạnh phát triển Nhận thức vai trò quan trọng lực lượng tri thức trẻ, nhiều đơn vị giáo dục ngồi nước đưa mơn học khởi kinh doanh vào chương trình đào tạo, hướng nghiệp cho học sinh, sinh viên nhằm khơi dậy tinh thần khởi nghiệp cá nhân Tuy nhiên, theo đánh giá, 10 người trẻ trưởng thành khởi nghiệp có đến người thất bại, mà nguyên nhân chủ yếu đến từ việc thiếu kiến thức, kỹ bán hàng, quản lý tài chính, ngoại ngữ, văn hóa,… Nỗi lo sợ thất bại khởi nghiệp trở thành rào cản lớn khiến nhiều người trẻ chưa bắt tay vào khởi kinh doanh nhận thấy có hội kinh doanh (VCCI, 2017) Nghiên cứu kế thừa hiệu chỉnh bổ sung dựa tình hình thực ý định khởi nghiệp Với nhân tố đưa vào lo sợ khởi nghiệp thất bại khởi nghiệp để gia tăng thu nhập, từ kiểm định tác động đến thái độ khởi nghiệp ý định khởi nghiệp Trong đề xuất mơ hình nghiên cứu có nhân tố sử dụng: (1) Giáo dục khởi nghiệp; (2) Nguồn vốn đầu tư; (3) Cơ hội kinh doanh; (4) Cảm nhận tôn trọng; (5) Tăng thu nhập; (6) Lo sợ thất bại; (7) Thái độ khởi nghiệp vai trò biến trung gian tác động đến ý định khởi nghiệp sinh viên địa bàn TP HCM Kết phân tích SEM mơ hình lý thuyết với hệ số hồi quy chuẩn hóa phát nhân tố thái độ khởi nghiệp có tác động mạnh đến ý định khởi nghiệp, đồng thời nhân tố lo sợ thất bại khởi nghiệp có ảnh hưởng tiêu cực trực tiếp mạnh đến ý định khởi nghiệp thái độ khởi nghiệp sinh viên -o0o - iv ABSTRACT “Start-up” is an unfamiliar phrase in recent years, especially for those of the “X and Y” generation (born in 1980-1999) In 2021, Vietnam ranks 44th in the global innovation index and 59th in 100 countries in terms of startup ecosystem For any country in the world, young people, students, and students are the future of the country, the core force to build a strong and prosperous country Recognizing the important role of young intellectuals, many domestic and foreign educational institutions have included the subject of entrepreneurship into training and career guidance programs for students in order to arouse the spirit of young people individual entrepreneurship However, according to the assessment, out of 10 young adults who start a business fail, which is mainly due to the lack of knowledge, sales skills, financial management, foreign languages, and culture … The fear of failure when starting a business has become a major barrier that prevents many young people from starting a business even though they have recognized business opportunities (VCCI, 2017) This study is inherited and additionally adjusted based on the actual situation of entrepreneurial intentions With the newly added factor of fear of starting a business failure and starting a business to increase income, thereby testing the impact on entrepreneurial attitude and entrepreneurial intention In the proposed research model, factors are used: (1) Entrepreneurship education; (2) Investment capital; (3) Business opportunity; (4) Feeling respectful; (5) Increase income; (6) Fear of failure; (7) Attitude to start a business as an intermediary variable affecting the entrepreneurial intention of students in the city Ho Chi Minh City The results of the SEM analysis of the theoretical model with the standardized regression coefficient have found that the factor of entrepreneurial attitude has the strongest impact on the intention to start a business, and the fear of failure when starting a business has the greatest impact The most direct and strongest negative effect on students' entrepreneurial intention and entrepreneurial attitude -o0o - v MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cám ơn ii Tóm tắt iii Abstract iv Mục lục v Danh mục bảng viii Danh mục hình đồ thị ix Chương 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Lý nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Phạm vi liệu nghiên cứu 1.5 Phương pháp nghiên cứu 1.6 Ý nghĩa nghiên cứu 1.7 Kết cấu nghiên cứu Chương 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Các khái niệm 2.1.1 Khởi nghiệp (Start-up) 2.1.2 Ý định khởi nghiệp (Start-up intention) 2.1.3 Mơ hình kiện khởi nghiệp (Event Entrepreneurial Model) 10 2.1.4 Năng lực khởi doanh nghiệp (Entrepreneurship Ability) 11 2.2 Các nghiên cứu thực nghiệm trước 12 2.3 Giả thuyết nghiên cứu đề xuất mơ hình nghiên cứu 19 2.3.1 Giáo dục khởi nghiệp (Entrepreneurship Education) 19 2.3.2 Nguồn vốn đầu tư (Capital Investment) 19 2.3.3 Cơ hội kinh doanh (Entrepreneurship Opportunity) 20 2.3.4 Cảm nhận tôn trọng (Perceived Respectfully) 20 2.3.5 Tăng thu nhập (Raise Income) 21 vi 2.4 2.3.6 Lo sợ thất bại (Fear of Failure) 21 2.3.7 Thái độ khởi nghiệp (Atitude toward entrepreneurship) 22 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 22 Tóm tắt chương 24 Chương – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 26 3.1 Quy trình nghiên cứu 26 3.2 Nghiên cứu định tính 27 3.3 Nghiên cứu định lượng thức 31 3.3.1 Cỡ mẫu 32 3.3.2 Kỹ thuật phân tích liệu 32 Tóm tắt chương 36 Chương - PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 38 4.1 Thống kê mô tả mẫu khảo sát 38 4.2 Thống kê giá trị trung bình biến quan sát 41 4.2.1 Giáo dục khởi nghiệp 41 4.2.2 Nguồn vốn đầu tư 42 4.2.3 Cơ hội kinh doanh 43 4.2.4 Cảm nhận tôn trọng 43 4.2.5 Tăng thu nhập 44 4.2.6 Lo sợ thất bại 45 4.2.7 Thái độ khởi nghiệp 46 4.2.8 Ý định khởi nghiệp 47 4.3 Kiểm định thang đo 48 4.3.1 Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha 48 4.3.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA 53 4.3.3 Phân tích nhân tố khẳng định CFA 55 4.3.4 Kiểm định hệ số tổng hợp (CR, AVE, MSV) 57 4.4 Phân tích mơ hình lý thuyết giả thuyết 59 4.4.1 Phân tích mơ hình lý thuyết SEM 59 ... tượng nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh - Phạm vi nghiên cứu: sinh viên trường đại học địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. .. nghiên cứu Nghiên cứu hướng đến mục tiêu sau: - Thứ nhất, xác định yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh - Thứ hai, đo lường mức độ ảnh hưởng đến ý định. .. Thành phố Hồ Chí Minh 1.3 Câu hỏi nghiên cứu Nghiên cứu tập trung trả lời câu hỏi đề mục tiêu nghiên cứu: - Thứ nhất, yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh?